【精華】初中日記模板匯總十篇
有趣的一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的初中日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
今天,我去參加社區(qū)活動,一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動開始了。
交警二大隊中隊長來給我們上一堂關于交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機動車超速的后果,路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車
后來我們又來到了大街上,我們又開展了猜字謎換獎品的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。后來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動一個為社區(qū)服務,鍛煉自我的平臺,這里充滿著歡笑,有我們努力的結果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區(qū)活動。
初中日記 篇2
11月13日多云
生命是什么?生命的意義是什么?生命是一條圍巾,我們可以把這條圍巾編得光彩奪目,也可以編得獨一無二,雖然布料有限,我們不能決定它的長度,可是怎么利用這些布料,則是每個人的權利。
生命是可貴的,?吹揭恍堈先耸,他們都不放棄希望,活得比我們更精彩!像是尼克,一出生就得先天性四肢切斷癥,一出生就沒手沒腳,是多么可憐,多么悲哀的事啊!可是他不但不自怨自艾,而且還用親身的經驗來鼓勵大眾,到處發(fā)表演說,讓大家不會放棄希望;我們有手有腳,面對困難時,我們想想尼克,他克服種種對他來講很困難的事,就會繼續(xù)突破困境。
人生不如意的事,十之八九,有人在桌球比賽前,摔斷了手;有人熱愛芭蕾舞,卻在一次意外中,失去了腳。生命該怎么追尋陽光?追尋生命的美好呢?人就是繼續(xù)堅持著,努力不懈地走下去,只要不放棄,就有希望;只要在這路途上半途而廢,那前面的努力都將化為烏有。雖然生命中有烏云遮住陽光,但不放棄就像是一陣強力的風,把這些烏云吹走,留下的是一片廣闊的陽光!
初中日記 篇3
在我的身邊,發(fā)生過許許多多的事,有的高興,有的傷心,有的驚訝,有的難忘……但讓我最感動的一件事是外婆教我學游泳。
暑假,我想學會游泳,爸爸媽媽都要上班,沒辦法,我只好求外婆教我。可是外婆已經六十歲了,而且有高血壓和關節(jié)炎的疾病,是不能下水去游泳的。經不住我的死纏爛打,外婆終于答應偷偷地帶我去游泳。
天氣特別熱,我們來到了游泳池,人很多很多,外婆有點兒頭暈,我對外婆說:“外婆,你身體不舒服,要不我們改天再來吧!”“沒事!蓖馄耪f。于是,我們一起下水,沒一會兒,外婆的腿就抽筋了,她咬了咬牙,上岸揉了揉腳趾,又下水了。外婆拖著我的下巴,教我游泳,慢慢地,我已經基本掌握了游泳的技巧。突然,我看見外婆靠在岸邊上捂著頭,我知道外婆高血壓的病又犯了。我叫外婆回去休息,可是外婆搖搖頭,說:“不行,你一個人在這我不放心,你自己照剛才的動作練習吧!我休息一會兒就沒事了!蔽野凑胀馄沤痰姆椒ㄒ槐楸榈鼐毩暎馄判菹⒘艘粫䞍河窒滤o我做示范。過幾天,我終于學會了游泳,外婆卻病了,醫(yī)生診斷說是因為游泳累的。
這件事情讓我很感動,我要謝謝我的外婆,謝謝外婆對我的幫助。
初中日記 篇4
星期三的早操,我們班有兩個人沒有出去,那就是張余飛和宋澤星。張余飛在田徑訓練中腳受傷了,沒法出去。宋澤星據說也腳疼,不過沒幾個人相信他。
在做操前,宋澤星跑到講臺上,一副腳疼的樣子,跟老師說:“老師,我腳疼做不了操了。”老師半信半疑,最終還是讓他留下來了,可是老師也扔下一句話:如果大家看到宋澤星有活蹦亂跳的時候,就說明他在欺騙老師。
整個上去,我們沒感覺到宋澤星的腳不方便,他行走自如,依舊很活潑。讓我們對他腳疼不免產生懷疑。
到了中午午自習的時候,樊老師正在給我們講作業(yè),突然,四三班的沈老師走到教室后門說:“上次交了錢,沒拿到照片的馬上到德育處去拍照。”我們班有三個同學,是陳麗娟·汪超和宋澤星。他們聽了馬上跑出教室去德育處。
沒過多久,宋澤星就第一個回到教室了。這次我們對他的腳疼就更加懷疑了。拍照一個同學就花幾秒鐘的時間,就算你先拍也不可能比人家快那么多。后來我們問了汪超,汪超說宋澤星是跑回來的。
宋澤星你用信用和懶惰去換是很不劃算的,希望你下次不要這樣了。
初中日記 篇5
昨天晚上,爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香,我聽了后對爸爸說我也要去,爸爸勉強同意了。
今天出門趕車的人可真多呀!我們坐在客車上,只看見公路邊一群群人在招手要坐車,可是車上呢,已經擠得我快喘不過氣來了,一個小小的依維柯車竟然裝了30多個人。我問媽媽怎么比平時坐車的人多這么多人,媽媽說春節(jié)后大家像我們一樣走親訪友、燒香祭拜,所以人就多了。
坐客車到了普子,我們看見爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買了一些香燭、錢紙和鞭炮,沿著一條新修好的小公路走向幺舅公家,我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見到處都在冒煙,耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲,真是熱鬧極了。鄉(xiāng)間的空氣真新鮮,直接沁入我的心脾,涼絲絲的,連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤旋飛翔。
在幺舅公家休息了一會,我們就去燒香,我還給兩個外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年,讓他們保佑我學習好、身體好呢。吃過午飯后,我們就坐姨叔的摩托車回家了。
今天我學了很多東西,了解了一些風俗,比關在家里做作業(yè)好玩多了。
初中日記 篇6
中秋節(jié)吃月餅是從唐朝傳下來的,那時候的月餅都是白色的,形狀不只有圓形,還有象三角形、花型、餃子樣的,到明朝的時候都變成圓形的了,象征著月亮,還有團圓。
晚上,我們一家圍坐在餐桌上吃月餅,爸爸把每個月餅都切成六份,一人一份。月餅的餡兒很稀罕,都有貝殼味兒、美國藍莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺得芝士味兒的最好吃。
吃完月餅,我下樓看月亮,月亮很圓、很亮,旁邊還有一顆星星也很亮,爸爸告訴我那就是木星,今年這次是47年來它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。
月餅太好吃了,我特別喜歡。
初中日記 篇7
上了初中后,日益緊張的生活節(jié)奏和激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。
沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也失去了昔日的光彩。媽媽說:“你的心被試卷織成的網堵得死死的,快樂哪能擠得進去!”
媽媽叫我敞開心扉,去尋找快樂。
我來到屋房的公園,去領略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的啁啾,去分享松鼠的自由。炎炎烈夏,如海如濤的牽;ㄏ褚粋個紫色的號角。遠處,蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅。
可是,詩一般的境界也沒有引起我的興趣,改變我的情緒。
唉,快樂在哪里呢?我又去了果園,那里又是另一番美景:紅透了的桃子,黃透了梨子,令人垂涎三尺。然而我還沒有找到快樂,還可笑地認為,那一切好像是無邊無際的題海,正兇神惡煞地朝我撲來,將我淹沒。
我心情沮喪地回到家,正忙里忙外的媽媽說:“幫我打掃一下房間吧!”接過久違的抹布,我心底油然升起慚愧:上初中后,我變得懶惰了。吃過晚飯后,我從沒想過幫媽媽洗碗涮鍋。爸媽每天早出晚歸地工作,含辛茹苦地培養(yǎng)我。本來由我做的每周一次的掃除,也全由爸媽包了……
想到這些,慚愧化作了動力。我賣力地打掃起屋子。當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈敞亮的居室,我的心情也一樣干凈敞亮。
不知不覺中,媽媽遞過來一杯茶:“你現在快樂了嗎?”我不好意思地點點頭:“媽媽,從今往后,家務事都由我來做,好嗎?”媽媽應著,目光中閃過一絲欣慰。
初中日記 篇8
今天,因為姐姐考上了大學,我們一家人去五里河參加她的升學宴會。在去五里河的客車上,我們遇到了原來的鄰居劉爺爺。我的媽媽就和劉爺爺聊了起來,我坐在駕駛員身后的位置上,感覺自己就是一個副駕駛員一樣,窗外的人,車,樹沒有被遮擋,看得很清楚。
來到宴會現場,我看到紅色的`彩門很喜慶,人也特別多。我們進屋后,沒有和爺爺奶奶一張桌子。我們那張桌子的人我們都不認識,但是他們還給我夾菜,倒飲料,這頓飯吃的很飽,也很開心。
吃完飯后我?guī)е妹靡黄鹜孀霾说挠螒,建安全通道等。后來她的奶奶要領她回家,可是妹妹又哭又鬧,非要到我家去住,還要看我家樓下的那只小灰兔。媽媽同意了,但是她奶奶害怕妹妹晚上鬧人,說改天再來我家玩。
后來我們坐客車回口前的,在車上還碰到了一個親戚,我不會使用安全帶,他幫我扣安全帶,但是也沒有成功。車里有個人看到了說,如果安全帶扣上了,就打不開了,所以我干脆就不扣了。
姐姐考上大學了,我也要努力學習,將來考上好的大學。
初中日記 篇9
時光荏苒,日月如梭,我從出生到現在,已經過了15年了,一年一年,一天一天,我都在成長,而我卻不想長大。長大,身邊的親人就會老去,長大,思想便不會和從前一般單純。有時候覺得這個世界特別恐怖,它將我們帶來,又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現在的時光嗎?或許吧。人生就像一次旅行,重要的不是結果你到達的目的地,而是旅途中經歷的那些美好的風景。
很喜歡電影《小時代》中顧里說過的一句話:沒有人能永遠年輕,但總有人正年輕著。所有的人都會隨時間的遷移而長大、而變老,然而又會有新的年輕人來“代替”曾經那個你。就像“experience”這個單詞有名詞和動詞的兩種形式,做名詞的意思是經驗,作動詞的意思是經歷。我們所經歷過的別人也會經歷一遍,我們所得到的經驗別人也會以或同或異的方式得到一遍,就這樣,一遍一遍的重復。
如果能夠回到過去一些愚蠢的決定我絕對不會去做,一些人我絕對不會去深交,因為不值得、也沒必要,而現在的我過得很開心,也許有些決定是錯誤的,但我一定不后悔,因為那是我自己的決定。初中時我收獲了豐富的友誼。,有很多好朋友,不過有兩個是最為可貴的,她們是我的閨蜜,就算我再怎么不好,我相信她們會一直在我身后默默支持我!
我愛上了現在,我終于懂得,過去的之所以會過去,是因為有著更加美好的未來。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人,也感謝那些曾經傷害過我的人,是你們教會了我成長!巴虏槐剡z憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做經歷。”所以啊,那些美好的,我一生珍藏。那些傷人的,我學會遺忘,一切都會過去的。
在很久以后的我們,會不會聽著熟悉的旋律,仰望著蔚藍的天空,想著那些好笑的回憶,大聲的笑出聲,沒有那么多的顧慮。那時候的我們還能依稀可見那些稚嫩的感覺嗎?我們會變得多么陌生呢?是時間的隔閡,讓我們再也回不到從前。
珍惜眼前的時光吧,想想我們還能孩子多久?
初中日記 篇10
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
初中生活已經過半,可我的成績卻一直處于水平線,幾乎看不到任何的進步,也似乎沒有退步……
想想現在已經經過了十一次月考,但我的成績卻不是那么盡如人意最好的一次是200名,而最差的是280名,剩下的就是在其間徘徊,這次考試也就是第十一次考試,我的成績又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心,但經歷過數學考試后,我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數的圖像,可我在七年級就在這方面大失水準,基礎本來就不好的我這無疑是雪上加霜。考試完后,我頹廢的等待成績,抑郁的度過了兩天。等到成績單發(fā)下來的時候,更是晴天霹靂,雖然我已經做好了最壞的打算,但我始終沒想到竟然會不及格。當看到成績是,我整個人都幾乎崩潰了!
這次考試不僅是是數學沒考好,就連我較自信得英語也考得一塌糊涂,我頓時對以后的道路迷茫了,如同在一個漆黑的房間里找不到開啟光明之門的鑰匙,雖僅有一步之遙,但卻顯得那么遙遠。漸漸地,我失望了。雖然在自我反省以及老師,朋友,父母的鼓勵,教育下,重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補什么呢,莫大的心理壓力使我無法呼吸,一直萎靡不振下去。。。。。。
我也想有一個好成績,因為這個好成績,可以證明我的努力;因為這個好成績,可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢?即使有了動力,但卻沒有堅持不懈的毅力,沒有持之以恒的毅力,這些都是空談。我明白父母與老師的心血,也當然知道我付出的努力。盡管不可能實現,但我仍然希望自己有一個好成績。
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