【精選】初中日記范文集錦六篇
即將要到一天的結尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的初中日記6篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的'理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
初中日記 篇2
聽說，鄭州的點點夢想城里有很多體驗館。趁著國慶節(jié)的假期，我和我的`兩個朋友一起去點點夢想城玩。
到了點點夢想城，我一看，人真多�。∥胰チ宋鍌�體驗館：有制皂廠、建筑工地、采礦工廠、士兵突擊隊、廣播電臺。
其中，我最喜歡建筑工地。老師先讓我們從低到高站成一排，然后舉起一塊“地板磚”說：“誰愿意把地板磚整整齊，請舉手�！贝蠹叶及咽峙e了起來，我真想讓老師選我。老師決定讓我和我的朋友來負責整理，其他人來運，我心里別提有多高興了。整好后，老師讓我們兩個人一組，用二十個積木搭房子。我和我的一個朋友是一組的。我們倆先搭了一個圍墻，再把三塊積木豎著放，然后用兩塊積木搭在上面，上面一共搭兩層，最后用兩塊積木搭一個三角形做房頂，一個房子就搭好了。在介紹自己建的房子時，我告訴大家，我們建造的是一座大樓，住在里面可以欣賞到遠方的美景。因為我表現(xiàn)出色，所以老師多給我發(fā)了6元的點點幣作為獎勵。
不知不覺，夢想城就要閉館了，我們趁最后一點兒時間又在點點夢想城里轉了一圈，這才戀戀不舍地走了。
點點夢想城真好玩！
初中日記 篇3
今天一大清早的，我就聽見有人在下面吆喝。我打開窗戶，原來是王阿姨在小區(qū)道上喊："唉，大家快來呀，快來為希望工程捐款��！”聽這吆喝聲，王阿姨一定是費了不少力氣才喊出來的.。
一路走來，嘿還有不少人在捐款呀！突然，我腦海里浮出一個想法：我們這些少先隊員也應該為那些讀不起書的孩子做些什么。對，我也去捐款。于是，我把儲蓄罐里的錢全部倒出來，“小豬”（我的儲蓄罐）見自己的肚子空了，就生氣了，可是它再怎么生氣，我也會去捐的。
我希望這個世界上的每一個孩子都可以上學，讓失學的孩子又回到教室里。
初中日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。有時想想是不切實際。但毫無疑問，夢想是人類最無邪最美麗最可愛的愿望。下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫關于夢想的事情的吧。
夢—-充滿美好，快樂，幸福。
想—-支撐著信念——追逐。
丁尼生說過：“夢想只要有了持久，就能成為現(xiàn)實，我們不就生活在夢想中嗎?”所以只要有了夢想就擁有了奮斗的目標并且也會找到人生路的方向。過了那懵懂的年代，慢慢的懂事了，成熟了。而內心的想法也有許多的改變。雖然，那些想法是不被大人們所認同的。但，我們還是抱著一絲希望，努力著，爭取著。也許，家人們只希望我們努力學習，保持優(yōu)秀的成績上好的高中，好的大學……
夢想需要用自己的`行動去實現(xiàn)，不能光說不練。“梅花香自古寒來。”“千里之行始于足下�！敝灰分鹬鴫粝氲哪_步去付出，用行動去向人們證明。就一定能得到家人的支持。
夢想不能盲目的去追求，要腳踏實地，實實在在的去實現(xiàn)。
夢想將永遠不是“夢”
而在實現(xiàn)夢想的旅途中所經歷的將成為人生閱歷中富有哲學的一課，所收獲的將成為人生中的一道美麗的風景線。
所以，給自己留一點夢想吧!
讓我們隨風追逐著夢想，讓自己的人生更加精彩。
一起追夢吧!
初中日記 篇5
又是一個周末，我背著劍，騎著自行車，帶著滿心的歡快和爸爸去南湖晨練。一出門，就與晨風撞了個滿懷，風一路上，途經新建的黑砂河人行綠道，綠樹成蔭，花香撲鼻，不時有一個亭子，一片荷塘，一段棧橋映入眼簾。路旁的一個個泄洪塘邊，長著蘆葦、垂柳，塘里生長著各種水草，塘水清得可見水中的魚蝦，不時一只水鳥飛起，意境盎然。與以往臭氣熏天的`黑砂河簡直是天壤之別。
不知不覺間來到步云橋，步云橋為石拱橋，橋體恢弘，橫跨黑砂河，直接聯(lián)通南湖。步云橋邊建有木亭，因在步云橋邊，我們給它起名為“步云亭”。亭子周邊種有竹子，石榴樹，柏樹，還有一些不知名的各種花草，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃如金，有的綠如玉，有的……讓我目不暇接，偶爾飛過幾只蜜蜂和蜻蜓，給安靜的環(huán)境增添幾分生機。
過了步云橋，來到宛如翡翠的南湖，穿過一段鵝卵石鋪成的小徑，就來到了一個寬闊的平臺，平臺邊有亭子、水池、假山，景物小品，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，這就是我們練功的地方。
和往常一樣，我們按規(guī)定程序熱身，站樁、練拳、練劍、收功。熱身主要練習踢腿和拳架，站樁以馬步樁為主。接著打幾趟五步拳，連環(huán)拳，太極拳和太極劍。最后收功做五禽戲或洗髓功。一整套練下來，正好微微細汗，神清氣爽。
晨練完，在騎車回家的路上，我沿途看見許多叔叔阿姨們正在黑砂河兩岸栽花種草，讓昔日的黑砂河變得更加美麗。這正是：綠樹紅花啼鳥，板橋流水亭閣。曲徑美景單車，朝陽艷麗，晨練人在畫中。
初中日記 篇6
讓愛泛濫在每一處黑暗的角落，就像光。讓愛泛濫在每一處干涸的地方，就像水。讓愛泛濫在每一處迷失的方向，就像燈塔。即使世界從未給予燈光，我也能聚集熹微光芒，匯聚成陽。讓愛泛濫在每一個人心靈深處，讓彼此成為互相的依靠。
當王老師得“癌癥”的事情傳滿整個校園時，身邊的一切實物都顯得那么凄涼與單調，連天邊的夕陽都顯得比平時更加悲涼，似乎它也在為王老師祈禱。
五月的花香溢滿了整個校園，原本應該每個同學活潑亂蹦的在操場上你追我打的時候，但卻在那一陣子，似乎操場上鋪滿了落葉，在訴說著凄涼，整個學校都在感嘆世事變化無常，但我們卻沒有能力改變一切。
經過老師們的商討，決定為“王老師”舉行一次捐款儀式。“癌癥”，似乎看起來離我們是多么遙遠啊，但不巧的是卻發(fā)生在我們身邊了。當班主任告訴我們這個不幸的消息的時候，我們全班都沉默了，有些人的淚水已經嘩啦啦的流了下來。
聽班主任說，王老師是前幾天學校教師體檢的時候發(fā)現(xiàn)得了癌癥的，他只是一位任教老師啊，一個月的工資不到一千，他的妻子在兩年前也得了癌癥，為了治好他妻子的病，王老師的家已經是空空如也了，而如今，禍不單行，自己也得了癌癥，還要撫養(yǎng)兩個孩子讀書，最大的才剛開始實習工作……想到這些，我的心忍忍作痛，為什么要對一個普通家庭這么殘忍……為了治他妻子的病，已經花了將近幾十萬了，還到處欠別人的錢，面對重重打擊，他的軀殼已經是支離破碎了。
還記得我們化學老師與他的對話，“海峰啊，謝謝你借了五千塊錢給我，可能這些錢，我這輩子還不了你了，可能要等到后代們還了，你的恩情，我死了也會記住的！”他說話變得哽咽了。而化學老師聽到這些話，眼眶也是溢滿了淚水：“這么些錢，不要緊，不用還了，錢還可以掙，身體最重要啊，拿著這些錢好好治�。 被瘜W老師緊緊握了握王老師的手，這段對話，打動了身邊所有的.老師，化學老師泛濫的愛，感染了身邊的同學，就這樣讓老師的愛泛濫在了每一個角落。
這一天終于到來了，學校舉行了募捐儀式，只是操場沒有了平時的吵鬧，陽光沒有平時的熱燥，連風爺爺也溫和了起來。偌大個操場，沒有吵鬧聲，還熹微能聽得見同學們的啜泣聲。同學們都有序的走上募捐臺，望著一個個脆弱的身影，當他們把錢投進去的時候，嘴角裂開的弧度，這不正是最美的風景嗎？我們每一個學生都付出了自己的一片愛心，在每張人民幣中，注射了我們太多的愛，太多的祝福，這些是不能用數(shù)量來權衡的。當校長在宣讀捐款人與數(shù)量時，我聽到了食堂阿姨，門衛(wèi)叔叔……他們的名字似乎格外打動著我們，是啊，這些在我們看來這么不起眼的身份，卻也在奉獻著屬于他們的一份愛心，我的眼睛已經不知道哭得有多腫了，我時刻在平復自己的心情，但心中的那份悸動卻久久不能平靜……
當快要結束的時候，校外的一位清潔叔叔急忙跑了進來，與后面的老師交談了一會兒，隨后就把手中準備好的錢交給了那位老師，那位老師把情況給校長說了一下，校長欣慰的點了點頭，隨后就說：“同學們，讓我們?yōu)檫@位偉大的清潔叔叔鼓掌好嗎？讓他走在我們的掌聲下！”隨后，一陣暴風雨的掌聲就來臨了，我望瞭望那位清潔工，似乎他的頭上就有一定光環(huán)在照耀著他，我又忍不住流淚，這一刻，所有人都是善良的……
通過這次捐款，我們了解到了更多關于“愛”的意義，它沒有任何階級，沒有任何界限，它藏在每個人的心靈深處，愛的泛濫，因為有愛，我們的世界更加精彩，讓更多的人感受到愛。
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