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周記

時(shí)間:2024-03-28 09:45:07 許清 周記 我要投稿

關(guān)于周記范文(通用55篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于周記范文(通用55篇)

▼目錄▼
【1】周記【4】軍訓(xùn)周記
【2】實(shí)習(xí)周記【5】校園周記
【3】暑假周記【6】周末周記

  周記 1

  現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。

  是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……

  表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

  然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的.喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

  可是,又有誰,會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰,會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

  友情記錄

  懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢(mèng)境,載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。

  童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來,我知道童年已我遠(yuǎn)去,雨季的生活, 不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字……

  童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會(huì)迎來有風(fēng)有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵(lì)著我,是我堅(jiān)強(qiáng),但我仍然會(huì)夢(mèng)見童年里的那縷陽光;夢(mèng)的見童年里的那場細(xì)雨。

  心情隨時(shí)間而變,年齡隨時(shí)間而變,現(xiàn)在我長大了, 失去了我的朋友——“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。

  周記 2

  今天是一個(gè)偉大的日子,為什么呢?因?yàn)榻裉,我第一次買菜了!

  因?yàn)榻裉熳霾思毙杞,而母親大人又忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是就叫我出門買姜。

  我老大不情愿的出去了,一路上,嘀嘀咕咕,嘀嘀咕咕,就走到農(nóng)貿(mào)市場了。

  看到姜,我喜出望外,攤主看到我有買姜的意思,就問我是不是要買姜,我答曰:“是!睌傊饔謫枴耙蟮倪是小的?”“大的。”我說道。

  于是,攤主就挑了一個(gè)很大很大的.姜,我看看它:母親大人說,買姜要買分岔多的。嗯,分岔比較多,長得不錯(cuò),OK!

  攤主說:“2.7元!蔽乙矝]問多少錢一斤,交上錢就走了,至今我都在為這個(gè)舉動(dòng)懊悔不已。

  回到家里,媽媽問我多少錢一斤,我說不知道。又問多少斤,我也說不知道,媽媽就說,以后買菜要先問多少錢一斤,再看多少斤,由單價(jià)乘以數(shù)量,就是總價(jià),還要學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià),好麻煩。

  這么一看,買菜還是不容易的,又要做這個(gè),又要做那個(gè),唉,原來當(dāng)一個(gè)家庭主婦也是如此的累啊,所以我要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)企業(yè)家,去享受,才不去當(dāng)家庭主婦!

  周記 3

  時(shí)間過得可真快,一眨眼的功夫,一個(gè)星期就這么,頭也沒回的從我們身邊溜走了,本想一把抓住它,把它拴在手心上的?墒,我們辦不到,留不住它,不管是什么誘惑。哎,時(shí)間不等人呀!

  下個(gè)星期就要期中考試了,怎么辦?我們還有多少知識(shí)沒學(xué)習(xí)?多少?zèng)]復(fù)習(xí)沒記住的?從上一次考試中,我們有多少?zèng)]改過的錯(cuò)誤?可能,每個(gè)人心里都會(huì)想,在這一次考試中,我能進(jìn)步嗎?我們班能進(jìn)步嗎?這一切一切心靈上的問,更是老師所盼望,所期待的。所生的復(fù)習(xí)時(shí)間越來越近,可怕的考試向我們走來,看他兇巴巴的樣子,想要一口吃掉我們似的。

  釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來的。不管剩下一天,一個(gè)小時(shí),哪怕是一分鐘,我們都能記住很多,復(fù)習(xí)很多。我們要把考試前的每一分,每一秒,都安排好,把握住時(shí)間,千萬不能讓它再逃走了,你們能做到嗎?大聲告訴他們,我們能!

  1、語言通暢的具體要求 語言要流暢。

  這是對(duì)作文語言最基本的要求,就是要求語言運(yùn)用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫、得體,讀起來文從字順,通暢流利。其次,語言要有文采。這是在“語言通順”的基礎(chǔ)上提出的高一層次的語言標(biāo)準(zhǔn);蚴窃~語生動(dòng),或是句式靈活,或是善于運(yùn)用修辭手法,或是文句有意蘊(yùn),這些都是有文采的表現(xiàn)。

  2、怎樣做到語言通暢

  第一、語言規(guī)范。

  在寫作中,要符合語言規(guī)范的要求要注意三個(gè)方面:

  一是用詞要體會(huì)詞義的輕重、詞語適用范圍的大小、詞語的感情色彩,不能隨自己心意生造詞語;

  二是句子不能有成分殘缺、搭配不當(dāng)和誤用關(guān)聯(lián)詞語等毛;

  三是除了在記敘性文章中為了描寫風(fēng)土人情的需要可以適當(dāng)使用方言、俚語外,一般不使用方言俚語。

  第二、語言準(zhǔn)確。

  要符合語言準(zhǔn)確的要求就要注意有些問題有些看法要表達(dá)得十分準(zhǔn)確才行!拔艺J(rèn)為”“大家都這樣看”“從全局看是好的”“我愿意這樣”等等,是全稱還是特稱,一定要搞清楚,千萬不要以偏概全。有些說法還需要婉轉(zhuǎn)。如:“發(fā)牢騷,是人們將內(nèi)心積壓的意見、見解、看法說出來,雖然有時(shí)態(tài)度或形式有些不太合適,但終究是一些真實(shí)的意見,當(dāng)然里面不免有些偏激的成分,但是我們干部一定要認(rèn)真地對(duì)待。 边@段文字,考生掌握的分寸就比較好,“有些不太合適”,“里面不免有些偏激的'成分”,兩個(gè)“有些”馬上界定了牢騷的特點(diǎn),使人們更清楚地認(rèn)識(shí)到了“牢騷”的弊端。這正是語言“準(zhǔn)確”的集中體現(xiàn)。

  第三、語言連貫。

  要做到這點(diǎn)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  一是文章中的每一段文字,都要統(tǒng)一于一個(gè)話題,圍繞著一個(gè)中心;

  二是一段話要按照各句與中心的關(guān)系以及各句之間的關(guān)系合理地組織起來,可以根據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律,根據(jù)句子的意思和思路的展開依次排列,也可以憑借語法手段(關(guān)聯(lián)詞、方位詞、數(shù)詞、代詞等)或修辭手段(排比、對(duì)偶、層遞等)來組合各個(gè)句子;

  三是句子之間要有語言和語氣上的聯(lián)系,如用主語承前省略、利用代詞呼應(yīng)、使用關(guān)聯(lián)詞語、適當(dāng)重復(fù)上下文的內(nèi)容或語言等方法來確保語言呼應(yīng);四是增添必要的過渡性語言,避免由于思維的速度大大高于表達(dá)的速度而帶來的中間環(huán)節(jié)被省略或淡化了的“跳躍”現(xiàn)象。

  第四、語言得體。

  要達(dá)到語言得體的要求一要注意表達(dá)對(duì)象,“心中要有讀者”是寫作的重要原則,只要試題中規(guī)定了寫作對(duì)象,語言的運(yùn)用就要考慮到這一條件。二要注意區(qū)分不同的文體:記敘性文體要以情動(dòng)人,以敘述、描寫為主,語言形象生動(dòng);議論性文體要以理服人,以闡述、議論為主,語言嚴(yán)密概括。

  周記 4

  今天下午我們?cè)诓賵錾吓e行了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的`項(xiàng)目有:拔河、接力賽。

  我們排著隊(duì)來到操場上,先是舉行開幕式,開幕式完了以后運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。首先比的是接力賽,尹若宇在接力賽里最引人注目,她跑得像風(fēng)一樣快,真厲害!讓人高興的是我們班得了第一名。

  過了一會(huì),接力賽完了,休息了一下,就該拔河比賽了。在拔河的時(shí)候,前兩局對(duì)方就像一塊巨石紋絲不動(dòng),我們使出了全身的力氣,終于把他們拉到了線的對(duì)面。但在總決賽的時(shí)候,對(duì)方卻把我們 一下子拉到了白線的對(duì)面,然后我們輸了;氐浇淌椅覀儽ь^痛哭,老師都被我們感動(dòng)了,還請(qǐng)我們吃了雪糕,同學(xué)們吃完雪糕后精神恢復(fù)了許多。

  我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我希望學(xué)校能多開幾次這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  周記 5

  這是暑假的最后一個(gè)星期,暑假馬上要結(jié)束。有開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)以后,我就又升一個(gè)年級(jí),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起,真好。

  開學(xué)以后,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)升入六年級(jí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是我覺得上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,度過我在母校的最后一年……

  知也睡,安靜地睡,忙碌之余,感受這寧靜的`夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

  周記 6

  每到春節(jié)的,小孩子最喜歡的,的可以瘋玩、可以享受天倫,更可以或大或小的紅包。

  在春節(jié)將要來臨的,大家都忙里忙外的,連小孩也要幫大干活。大每天都在著過年用的、吃的、玩的,小孩子也閑著,都要一起幫忙。

  除夕是最慶賀了的時(shí)刻。每年的除了特殊原因之外,大家回家吃團(tuán)圓飯的,說說一年中的趣事、一年中的收獲、下一年的。吃過團(tuán)圓飯,都坐在客廳里,“嘭”窗外的`天空五顏六色的,每年必放的節(jié)目開始了,每家每戶都把自家最美的煙花放上了天空,空中,煙花綻放,五顏六色真是美不勝收,像菊花綻放出無數(shù)層花瓣,像小蛇蜿蜒伸向空中,還像噴泉噴濺出無數(shù)彩色的浪花……,天空是美麗的大花園,大音樂廳奏出悅耳動(dòng)聽的曲子,聽!嘭嘭!呲呲!咚咚!有人都停止談話,煙花綻放時(shí)的驚嘆聲,大的臉上也露出了童真的笑容,開始回憶起的美好童年。

  在大年初一的,依慣例,與家人一起去地勢(shì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下上墳,祭祀祖先。一大清早,便,跋山涉水,翻山越嶺,歷盡艱辛,終于來嘎祖祖的墓前。燒紙、叩拜、放鞭炮……拜祭結(jié)束,又馬不停蹄地趕往另一處。

  元宵之夜,大大的月亮像個(gè)大湯圓,天空大玉盤中。月色,月亮姑娘害羞地蒙上了面紗。高高興興去賞花燈,花燈的繁多,有龍燈,宮燈,紗燈……

  在元宵節(jié),小孩們要去上學(xué)了,大也要上班了,大家都要各忙各的,年,還飄散著濃濃過年的味道。

  周記 7

  “一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾斓搅耍瑡寢尳ㄗh我和爸爸早晨跑步,不能再貪戀被窩睡懶覺了,浪費(fèi)了早晨的大好時(shí)光。于是,我和爸爸做好了晨練的計(jì)劃。

  我們開始執(zhí)行計(jì)劃。第一天,一開始,我跑的節(jié)奏不緊不慢?墒牵街型緯r(shí),我上氣不接下氣,小心臟“撲通撲通”直跳。步伐就開始亂了起來,我也有心打退堂鼓。正在此時(shí),我看到鳥兒在枝頭上對(duì)我嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“做事不能半途而廢,加油!”我耳邊也想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說的一句話:“不管做什么好事,只要你堅(jiān)持了,你就進(jìn)步了,你就成長了!庇谑,我又打起了精神,繼續(xù)向前跑。

  我和爸爸圍著學(xué)校跑了一圈,大約有一公里,用了十分鐘。雖然大汗淋漓,累得要死,但回過頭來想一想,我居然也能跑出這么遠(yuǎn)的.路程,自信心倍增,自豪感油然而生。

  此后的日子里,我們一直堅(jiān)持著,真是越跑越輕松,越跑越有活力,越跑越有激情。爸爸的大肚腩也明顯變小了。

  沒事的時(shí)候,我在總結(jié):跑步的好處非常多,可以使我們這一天都非常精神。跑步既可以使我們身體健康,又可以鍛煉我們的意志,還能使我們的思維更加靈活,越來越聰明,真是一舉多得!

  我常常給自己打氣加油:只要是對(duì)健康、對(duì)成長有益處的事,就要堅(jiān)持;堅(jiān)持,就一定有不一樣的收獲。

  周記 8

  星期日晚上,遠(yuǎn)在外地求學(xué)的哥哥照例打來了電話問候,我們絮絮叨叨了許久,我這才戀戀不舍的掛了電話。掛上電話,我的心里涌起一絲酸澀,許久沒有看到哥哥了,我十分想念哥哥,我的思緒不由得想到了小時(shí)候。

  “哥哥,陪我去玩嘛!蔽移蚯蟮睦绺绲囊陆。哥哥似乎有所動(dòng)搖了,低下頭,看著我笑笑說“好吧。”我興奮地馬上朝田野跑去。我跟著哥哥在田野里亂竄,大人們一下子就找不到我們了。看著大人著急的模樣,我和哥哥躲在油菜地中竊笑。

  兩個(gè)孩子就蹲在油菜地里玩起了捉迷藏。我躲,哥哥來捉。我第一想到的是躲到山上去,可是當(dāng)我站在山腳,頓時(shí)換了主意,躲山洞吧?僧(dāng)我站在山洞口時(shí),卻又膽怯,黑黑冷冷的地方會(huì)不會(huì)有鬼?耳邊又傳來哥哥的聲音:“哈哈,我看見你啦,別逃,我這就來捉你回去受懲罰!痹趺茨芫瓦@樣被捉,會(huì)被笑話的。三十六計(jì),走為上。我立馬就跑,在田野里,在田埂上,我奮力的奔跑,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看哥哥他在哪兒,心里感覺自己都要飛起來了。

  我發(fā)現(xiàn)哥哥離我只有十步之遙了,“快跑呀……”我一邊叫著,一邊加快了速度。突然腳下一歪,摔了個(gè)嘴啃泥,整個(gè)人趴在田埂上,痛死我了。我正想起來,抬頭一看,就看到了大伯家那只整天大叫的大狗,我愣了一下,好怕。不禁大哭起來。

  哥哥看見了捧腹大笑,捂著肚子,手指著我,笑著笑著就坐到了田埂上。我看著哥哥古怪的樣子,也顧不上害怕了,站起來,拍拍身上的灰,指著哥哥說:“你,干嘛笑!备绺缫舱酒饋恚瑢W(xué)著我的樣子說道:“你看——“他指著一個(gè)方向,我一見又是大黃狗,嚇得大哭起來。

  大人們或許聽見了我又哭又笑的,都趕了過來。我看見媽媽,哭著跑到媽媽身后,告哥哥的狀:“媽媽,哥哥笑我。“只見哥哥兩手挎在胸前,眼睛望著天空,發(fā)出:“哼——”嘴里碎碎念,不知道在說什么我的壞話。我也“哼!辈焕硭。我獨(dú)自往家走去,卻一直關(guān)注的身后發(fā)生了什么——媽媽走到哥哥身邊說了些悄悄話。哥哥牽著大黃狗,一手藏著什么東西朝我奔來,我故意放慢了腳步。心里想著哥哥一定是來道歉的,我該怎么原諒他呢……

  忽然一只手拍拍我的`肩膀,我往后一轉(zhuǎn),沒人。又有一只手拍了我的另一個(gè)肩,還是沒人!霸谶@兒!笔歉绺绲穆曇簟N肄D(zhuǎn)過身去,卻又看見了那只大黃狗!案绺缬制圬(fù)我。”我又要哭出來了。突然哥哥出現(xiàn)在我的面前,遞給我一束油菜花:“對(duì)不起!蔽移铺闉樾,哥哥也笑了,笑得格外開心。就在這時(shí)“咔嚓”畫面就定格在這里,真是美好的記憶。

  如今,我已不記得有多長時(shí)間沒看到哥哥了,多希望再有這樣有趣、歡樂的時(shí)光,給予我們每一個(gè)人。我知道,在油菜花中的我們,是開心的,不必?zé)⿶,不必憂愁,能自由自在地大笑,無拘無束。

  周記 9

  開學(xué)了,我已成為一名中學(xué)生,在忻州市第六中學(xué)開始了我的寄宿生活。

  我被分到了143班,同學(xué)很不少,但差不多都是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進(jìn)來,都是男的,教室內(nèi)的'學(xué)生們悄悄議論了一陣。

  那位語文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學(xué)們都很愛聽,他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁,不要辜負(fù)父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望,之后,他又選出了班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。

  我敬佩這位語文老師,希望在我語文一向不太理想的情況下,這位老師會(huì)幫我走出困境,使我重見光明。

  周記 10

  今天是開學(xué)的第一天,我心情格外的開心。因?yàn),我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦!在這個(gè)新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習(xí),爭取考到好成績喲!

  七點(diǎn)四十分左右,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時(shí)心中正在笑自己。┑搅税嗉(jí)門口,看見很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!

  第一節(jié)課是班隊(duì)課,班主任張老師用來發(fā)書就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。

  接下來是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。

  到了吃飯的時(shí)間,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的`事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之后就問了梁老師。梁老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵。

  午休前,我們都沒有排隊(duì),都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!

  睡覺起來后,進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!

  開學(xué)第一天,我過得很開心!你呢?

  周記 11

  10月18日 星期五

  6:20。縷縷金色的光芒從窗戶直射房間,伴隨著一股新鮮空氣迎面撲來。太陽出來了,露出了慈祥的笑容。我從床上坐起,揉揉惺忪的眼睛。今天就是星期五了吧?我想著。

  換好衣服,準(zhǔn)備下床洗漱,F(xiàn)在特別的早,舍友都還沒有醒來。我小心翼翼地,害怕吵醒了他們。心中期待著,今天會(huì)有人給我祝生嗎?我有一點(diǎn)點(diǎn)的小心機(jī),之前都暗示了那么多回呢,應(yīng)該有人明白吧?

  天已經(jīng)完全亮了。

  我回到寢室,她們都醒來了。我試探地問了一句:“今天是星期五?很有意義。”——“對(duì)啊,可以回家啦!蔽矣行┦洌贿^今天就返校了。又或許,她們是要給我一個(gè)驚喜吧,我這樣想著。

  7:50。早讀完我們?nèi)チ耸程贸燥垺_是那樣結(jié)伴而行,一路上仍舊與以往一般,有說有笑。是不是她們真的不知道,我要告訴她們嗎?只是一個(gè)小小的祝福。

  上午的情緒持續(xù)低落,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。我明白,我是沒有存在感的,也可能認(rèn)識(shí)不久,短短一個(gè)月。

  我已經(jīng)不再期待,決定忘掉這件事兒,今天和平常一定是一樣的。卻做出決定后,我又開始了希望。

  10:30。“嘿,有人喊你。”我轉(zhuǎn)過身,往外一看。是她們,臨時(shí)班認(rèn)識(shí)的女生和我的'朋友,她們通過我認(rèn)識(shí),又分班在了一起。我出去!八徒o你,祝你生日快樂!”她們說。我有些驚訝,眼淚順著臉頰劃落。頓時(shí),我的心經(jīng)歷了幾種變化,無法言喻!澳銊e哭,抱一個(gè)!蔽覀兙o緊相擁。這,是我第一個(gè)祝福。

  沒有結(jié)束,還有意外。中午,我吃完飯,回到教室!癶appy birthday!生日快樂!”一陣劇烈的歡呼。幾個(gè)女生坐在座位上,沖我熱烈慶祝道——

  這個(gè)生日十分特別。我非常難忘。

  周記 12

  “哇!”

  這天最后一節(jié)課,語文老師在講臺(tái)上大聲說:“大家都知道什么叫非常體驗(yàn)么?”

  “不知道”同學(xué)們異口同聲。接著鄔老師在黑板上寫到非常體驗(yàn):護(hù)蛋行動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙旅婺阋谎晕乙徽Z地議論紛紛起來!鞍察o!”鄔老師大吼一聲,下面離了安靜下來,表面上是安靜了,但是大家的心里卻都是窮漢子撿了狗頭金——樂瘋了。

  太好了,我還以為只有個(gè)別的班級(jí)會(huì)護(hù)蛋,還沒想到過我也有今天呀,一定好好表現(xiàn)。老師又說:“我們還要選護(hù)蛋之星,有三天時(shí)間,還有一天上午沒有任何裝備,帶著蛋上一節(jié)體育課,和蛋睡一晚也不能帶裝置。”

  一部分同學(xué)高呼:“啊?”老師在黑板上寫到“選蛋”、“造蛋”、“命名”、“注冊(cè)”、“護(hù)蛋”。放學(xué)了,回到家我就告訴了老媽這個(gè)消息,老媽也說:“家里雞蛋也快沒了,正好買一些來填充一下!崩蠇尳o了我錢,我飛快跑去,飛快跑回來,我快速找到了一個(gè)小雞蛋,死纏爛打地讓老媽待我到小尹哥哥的復(fù)印店,老爸回來了,我坐著他的車到了小尹哥哥的復(fù)印店,我登上龍斗士,找到要復(fù)印的圖片,圣龍王蒼焰。

  上午還沒吃飯,我就檢查了一下雞蛋,吃完飯,準(zhǔn)備好就出發(fā)了,我手里緊緊拿著裝蛋的盒子,眉開眼笑的坐在車子上,還么進(jìn)教室,陳森林的小可憐被殺害了,接著好多人的蛋都死了,他們給我敲響了警鐘,還好我的雞蛋一只在呼呼大睡呢!

  上午我們帶著蛋做操,同學(xué)們有的把盒子放在地上,有的'放在手上,還有的把裝雞蛋的盒子夾在頭頂和帽子中間。瞧!我也這樣做,還逗人說:“雞蛋激光!”一邊護(hù)蛋,一邊開始做操了,我把雞蛋放在旁邊,一邊做著操,一邊看雞蛋,下午體育課,我也不跟誰說話,跑著,也小心翼翼地捧著裝雞蛋的盒子,大步流星的跑著,快跑完了的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起,一問才知道,原來是魏立豪這個(gè)雞蛋破壞王又殺死了一個(gè)親生骨肉,不一會(huì)兒陳錦濤的雞蛋被別人殺害了,劉宗勝的蛋破了一個(gè)小口。

  這天上午是死亡之時(shí),我的雞蛋差點(diǎn)死了,不過死了我的一個(gè)備用雞蛋,同學(xué)們的雞蛋也破了一點(diǎn),晚上我雙手抱著雞蛋,我側(cè)著身子,忽然感覺手里沒東西了,一看在床上,還有點(diǎn)水汽。

  最后,就要摔蛋了,第一位是趙奕欣,沒爛,因?yàn)樗宋鍖,所以沒爛。我是第二名,我把手往前舉,手一松,掉了下去,我想我包的那么厚,應(yīng)該不會(huì)碎的,加油!我手是抖著打開的,我大吃一驚,爛了一個(gè)小口,聽了結(jié)果有人目瞪口呆,有人呆若木雞,還有的同學(xué)如履薄冰,但有的同學(xué)都可不可知,居然還大快人心,現(xiàn)在那些人就差皆大歡喜了,老師說我和其他摔爛的是護(hù)蛋小明星,我們歡天喜地,護(hù)蛋大明星更是電線上掛郵箱——高興。我們哈哈大笑,個(gè)個(gè)心花怒放。

  怎樣?護(hù)蛋很有意思吧?你也試試吧。

  周記 13

  今天一放學(xué),我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛?哈哈!這你就不知道了吧!當(dāng)然是玩啦!

  一片片如火般的紅葉,高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉,綠油油的草坪,紅的妖嬈,黃的透亮,綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉;時(shí)而飛舞的花瓣;時(shí)而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。市級(jí)文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶,更為公園增加了不少的人文景色。

  “抓蝌蚪去咯!”我興高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪?墒牵瑡寢寘s說:“我們是來寫生的,不許去抓蝌蚪!”

  我只好拿起畫筆,“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了慈航旁的`栩栩如生的4頭牛,又畫好了巧奪天工“慈航”。耶!這下可以抓蝌蚪去嘍!

  我拿著空飲料瓶,到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈,小蝌蚪們本寶寶來抓你們了!哈哈!到了水池邊,只見水池里許多小蝌蚪游來游去的,有的大,有的小,游來游去的,可愛極了!說干就干!我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪,一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹。只見有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一樣;有的機(jī)靈,被瓶蓋撈起來后一個(gè)“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去,像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員;有的笨,被撈起來了還不知道;有的聰明,被撈起來后立馬裝死,等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候,又一下溜的好遠(yuǎn),讓我氣急敗壞;有的傻,把它倒進(jìn)瓶里,死活不肯掉進(jìn)去,像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣,寧死不屈;有的“早熟”已經(jīng)長出了兩條后腿……不知不覺中,已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了?粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡,我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪啊!真高興!哈哈!真是收獲滿滿呀!

  看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧!快去玩吧!

  周記 14

  今天,是我們?nèi)鄩?mèng)寐以求的春游。早上7:45分,我們坐上大巴車踏上了去新孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的旅途。天氣可真是幫忙,前幾日還陰雨綿綿,今天卻是風(fēng)和日麗,陽光明媚,就猶如我們的心情一樣。

  在車上,我們個(gè)個(gè)都像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,聊個(gè)沒完,車廂內(nèi)充滿了我們的歡聲笑語。兩小時(shí)后,我們到了新孫橋農(nóng)業(yè)園區(qū),哇,真是好大!這里有瓜果植物園、沙漠植物園、菌類植物園……其中我最喜歡瓜果植物園。瓜果植物園被譽(yù)為“浦東花果山”,里面果實(shí)累累,琳瑯滿目,千姿百態(tài),令人目不暇接,還有巨型瓜果讓你驚嘆不已。沙漠植物園里有仙人掌、仙人球、蘆薈和各種多肉植物,要是讓“肉肉發(fā)燒粉”的媽媽看到了,一定邁不開腿,直接就住下了。菌類植物園里都是大大小小的.靈芝,要是被饞嘴的爸爸看見了,一定會(huì)被采回家燒水喝了。哈哈,這里是真是個(gè)老少皆宜,男女通吃的好地方。

  游覽結(jié)束后,大家聚在一起吃完了午飯,然后就要開始我們最喜歡的采摘活動(dòng)啦。大家摩拳擦掌,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備一顯身手。老師帶領(lǐng)我們來到了番茄園,可能是剛剛澆完水的關(guān)系,溫室里的地上到處是泥漿,我們?yōu)榱瞬徊鹊侥酀{,都站在旁邊低矮的鐵欄桿上采番茄。只聽“啪”的一聲,緊接著“哎呀”一聲,回頭一看,原來是小董不小心一腳踩在泥漿里,鞋子、褲子全都沾滿了爛泥,活像一只“小泥猴”,惹得大家哈哈大笑。最后,不管我們?cè)趺葱⌒,每個(gè)人的結(jié)局都一樣:邁著兩條臟兮兮的泥腿,捧著兩個(gè)半生不熟的番茄出了園子。好像也沒干什么重活,卻也累得滿頭大汗,渾身酸痛。想想農(nóng)民伯伯真是不容易,我們吃的蔬菜水果得花多少心血才能放到我們的餐桌上啊。以后一定要更珍惜些。

  結(jié)束了這次小學(xué)階段的最后一次春游,以后可能再?zèng)]有機(jī)會(huì)能和這些同學(xué)聚集在一起搞活動(dòng)了,心中說不出的難受,舍不得啊舍不得……

  周記 15

  我和我的父母住在城市,我的祖母住在鄉(xiāng)下。當(dāng)我們?nèi)ツ棠碳疫^春節(jié)時(shí),我們經(jīng)常燒炭?粗谏哪咎,我不太喜歡。我只知道它可以用來取暖。但我被一場意外嚇了一跳。

  在第一個(gè)月的第六天,我姐姐在水池里洗鋼筆,水池里全是黑墨水。我洗了幾次才把它洗干凈。淘氣的.我故意搗亂,到廚房拿了一些黑炭粉到妹妹的鋼筆洗滌槽里。我姐姐對(duì)我大發(fā)雷霆。但是當(dāng)我姐姐和我再次去看水槽時(shí),我們發(fā)現(xiàn)水是干凈的。有什么事嗎?我姐姐和我都很奇怪。

  為了弄清楚,我決定做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找到一個(gè)玻璃瓶,把它裝滿了半杯水。然后我滴了一點(diǎn)紅墨水,里面放了一小塊木炭。很快,玻璃瓶里的水變得清澈了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)引起了我更大的興趣。原因是什么?我認(rèn)為木炭有一些特殊的功能。我拿起木炭,左顧右盼,可是什么名聞都沒看到。在這個(gè)時(shí)候,我記得老師告訴我們要多想想怎樣做實(shí)驗(yàn)。于是,我拿起小刀,“解剖”了木炭,又找了一個(gè)放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)木炭里有許多小通道,像迷宮一樣。我趕緊去問父親,他笑著對(duì)我說:“木炭里的通道有吸收色素和有毒氣體的功能!碑(dāng)帶有墨水的水流過木炭時(shí),紅色顏料會(huì)被木炭中的“通道”吸收,流出的水會(huì)變得清澈!

  然后,我的父親告訴我,我祖母的自來水是從山上帶下來的。水源里有一個(gè)過濾器,過濾器里有很多木炭。目的是使自來水更干凈、更衛(wèi)生。

  通過實(shí)驗(yàn)和爸爸的解釋,我突然意識(shí)到。我想知道木炭是否還有其他功能;氐娇h里,我打開冰箱喝牛奶。一股奇怪的氣味撲面而來。這很不舒服。我想知道木炭在這里是否有用。我用紙包了一塊木炭,把它放在冰箱里。一個(gè)小時(shí)后,我再次打開冰箱,奇怪的氣味消失了。

  木炭真的很奇怪。它不僅可以清潔水,而且可以去除異味。這是驚人的。我再也不敢小看它了。

  周記 16

  整整一個(gè)星期,我都想在心里感謝一個(gè)人——一個(gè)奇怪的叔叔。

  上周末,我和家人在“成功號(hào)”游艇上看海時(shí)遇到了一個(gè)男人。那天早上,爸爸媽媽帶我和妹妹去鼓浪嶼碼頭。船上有很多人。爸爸買了票,我們跟著人群穿過售票窗口,踏上了擁擠的登機(jī)通道。在過道里,雖然是初春的寒冷,我還是被擠得直冒汗。因?yàn)槲覜]有時(shí)間上船,船的鐵門沒有打開,前面的.人上不了船,但是后面的人又在往前擠,我擠得喘不過氣來。突然,一群人涌了過來,把我推到欄桿邊。當(dāng)我堅(jiān)定地站在那里回首時(shí),我失去了我的父母和姐妹。我很害怕。這是我第一次出去。現(xiàn)在我和家人分開了。我該怎么辦?

  “!笔燮碧幍拈T關(guān)上了。突然,人群更加擁擠了。

  周記 17

  開學(xué)的第一天,我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當(dāng)時(shí),我心里想,可恨的媽媽,因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤,我受到了如此嚴(yán)厲的批評(píng)。但是回頭想想,媽媽是為了我好,我怎么能這樣罵媽媽呢?

  在我的'學(xué)習(xí)中有許多快樂和悲傷,在我的生活中也有一些東西,讓我難忘和深刻的教育。星期四,在濺滿墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮,叮,!钡拟徛,學(xué)生們走進(jìn)了教室。這時(shí),劉小敏故意撞了我。當(dāng)時(shí),我很生氣,并努力推動(dòng)。劉小敏傾身一滑,摔倒在地!芭椤钡囊宦,腦袋撞在地板上,我頓時(shí)慌了,腦子一片空白……劉小敏終于忍不住哭了。他周圍的幾個(gè)學(xué)生看著劉小敏痛苦地抱著她的頭,趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟著她。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住我的心。恐懼就像無形的鞭子抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。我不敢踢。我的神經(jīng)就像一個(gè)完整的弓,緊繃著。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……

  最后,我們都站在了張先生的面前,他詢問了后果,并告訴我們,學(xué)生之間應(yīng)該謙虛和友好,遇到任何問題都應(yīng)該心胸開闊。聽了張老師的教導(dǎo)后,我們也漸漸和解了。

  在開學(xué)的第一周,我有各種各樣的經(jīng)歷,包括快樂、悲傷、內(nèi)疚和受過教育。從這些小事中學(xué)習(xí),在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步!

  周記 18

  走在路上,當(dāng)我看到鴨子玩耍時(shí),我不禁想起家鄉(xiāng)的那條河。

  我不知道那條河存在了多少年,但它在我父親還是父親的時(shí)候就存在了。這條河對(duì)村民來說就像黃河和長江一樣。它灌溉土地,養(yǎng)育家鄉(xiāng)的人們。我父母是來涼快涼快的。讓我們?cè)谶@里玩得開心。多么幸福!這個(gè)暑假又要來了。我和我的朋友們又來玩了。這是三伏天,炎熱的太陽炙烤著大地,而玉米卻茁壯成長。河岸上郁郁蔥蔥的樹木擋住了陽光,只有一小部分沖了出來,河水金光閃閃。我在陽光下跑到河邊。河很寬,兩岸長滿了野草和野花。我只是忘了名字。河里有許多人,老人,小孩,半大的,幼兒園的孩子……大人們?cè)卺烎~,孩子們?cè)谟斡。它很活潑?/p>

  我迅速脫下鞋子,把它們放在岸上,光著腳向河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但我仍然害怕。我害怕昆蟲和蟾蜍跳出草地,所以我仔細(xì)地看著草地。踩在河邊的泥土上,那種氣味讓我有點(diǎn)不舒服,但過一會(huì)兒就會(huì)好的。

  “一,二,三!”我突然跳了起來,在水里屏住呼吸,嘴里發(fā)出聲音,抬起頭,揮動(dòng)著頭發(fā),甩出幾十顆大小不一的水珠,用手摸著臉。感覺就像我在沙漠里看到了水,我深深地呼吸著。這條河很涼爽,但也有一股魚腥味,只是有點(diǎn)淡。在水里比在地上更有趣。也許我在地面上已經(jīng)很久了。在水里的感覺是不同的,就像中國人看美國人一樣。我和我的朋友競爭窒息,游泳和相撲在水里…有時(shí),我們也釣魚,但主要是摸河里的蝸牛。

  當(dāng)我們?cè)谒杏凶銐虻臅r(shí)間時(shí),我們就會(huì)暴露在陽光下。我們會(huì)從四面八方找到成堆的.干草,選一個(gè)陽光充足的地方,把衣服鋪在上面,雙手抱頭?粗鲃(dòng)的河水和搖動(dòng)的樹葉,聽著青蛙和蟬鳴,我很快閉上了眼睛。父母在家里等了很長時(shí)間。全村的人都喊著要回家吃飯。我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒,搖著我的朋友。他們不情愿地睜開了眼睛。我們一起走回家吃晚飯。

  天空中有幾顆星星。夕陽的最后一縷余暉也消失了。黑暗的河水靜靜地流淌著。它被月亮照亮了。它是銀色的。鴨子正在消失。每個(gè)人都期待著明天。

  我在暑假里學(xué)會(huì)了做飯。

  周記 19

  今天,爸爸和媽媽帶我去澄江柑橘博覽園采摘橘子,我一進(jìn)橘園成片成片的橘樹映入我的眼簾,微風(fēng)一吹,好像一盞盞小燈籠在說:“你是不是來享受秋天的喜悅呀!

  我迫不及待地摘了一個(gè)趕緊剝開嘗了一口,哇,好甜,于是,我就趕緊拿起剪刀拿來籮筐剪起橘子來,爸爸和媽媽看著我累的'筋疲力盡了,也趕快拿起剪刀籮筐和我一起摘橘子,橘子的形壯千姿百態(tài)的,有的像小燈籠,有的像柿子,還有的像娃娃的臉,躲在綠葉下正跟人們玩捉謎藏呢!

  爸爸還教我辯認(rèn)橘子的品種,比如本地早、無核桔、早桔……今天不緊讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我體會(huì)到了摘橘子的開心和秋天豐收的喜悅!

  周記 20

  今天是個(gè)好日子,因?yàn)槲乙址块g了。媽媽給我準(zhǔn)備了一張床,矮矮的、大大的。

  早上10點(diǎn)30分的時(shí)候,我和爸爸去超市買了一頂粉紅色的蚊帳和一張草席;氐郊液,媽媽鋪草席,我和爸爸掛蚊帳,我們齊心協(xié)力,終于把我的床鋪好了。我迫不及待地躺在床上,哇!好舒服!

  可是,我覺得房間有點(diǎn)空蕩蕩的,我想了想,就把我的小書桌搬進(jìn)來,把小鬧鐘掛在墻上,還把我的.一些畫帖在墻上。我的房間一下子就變得又整潔又漂亮。媽媽說:“你分房間,就說明你長大了,以后的生活就要獨(dú)立,不能依賴我們了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我愛我的房間。

  周記 21

  今天,我跟我幼兒園的一位小朋友去我們的秘密基地玩,由于跑得太快而摔了一跤。我的嘴皮摔破了,上嘴唇腫了。我哭了起來,小朋友過來勸我。過了一會(huì)兒,我不疼了,又玩了起來。媽媽過來接我,問我秘密基地在哪兒,怎么摔得這么厲害,手腕部分都腫了。我說:是秘密基地,當(dāng)然不能告訴你了。

  玩上去參加小朋友的生日,我不好意思,覺得自己好丑,一進(jìn)門就把嘴巴閉牢了,小朋友都圍過來問我怎么了?大家都很關(guān)心我,我喜歡一起跟我上幼兒園的'那些小朋友,我們玩的很開心。

  周記 22

  今天晚上媽媽特別忙,我就對(duì)媽媽說:“我來幫媽媽疊衣服吧!”媽媽聽了,高興地說:“好呀!闭f完,我就開始行動(dòng)。

  我拿起一件衣服,先把兩只袖子往中間折,又把衣服的'下擺往上折,就這樣,一件衣服被我折好了。接著我拿起一條褲子,先把兩條褲腿對(duì)折,再把褲腳往上折,哈哈,一條褲子又被我折好了。剩下的襪子就簡單了,我飛快地動(dòng)起手來。

  不一會(huì)兒,我就全部折完了,媽媽看完我折的衣服,連聲說:“謝謝,你真棒!”

  周記 23

  七月的一天,我去深圳奶奶家。奶奶家的.小區(qū)里有個(gè)很大的游泳池,我看到很多人都會(huì)游泳,很羨慕他們,于是奶奶給我報(bào)了學(xué)游泳,我恨不得一天就學(xué)會(huì)。

  我學(xué)的是蛙泳,教練先教我打腿,我兩條腿放在游泳池里,身子趴在地上,地上很臟我怕蟲子會(huì)爬到我身上來。我不停的打腿,腿都酸了,我真不想再學(xué)了,但是想到自己一定要學(xué)好游泳就堅(jiān)持下去。

  接下來教練叫我們拿著浮板游個(gè)20圈,其他孩子游一兩圈就要休息了,而我連續(xù)到20圈。我累得筋疲力盡,但我很開心。因?yàn)橹乐灰]過幾天就能學(xué)會(huì)游泳了。

  周記 24

  星期天早晨,爸爸去買了一副羽毛球拍。我對(duì)爸爸說:“我又不會(huì)打羽毛球,為什么還買羽毛球!卑职终f“不會(huì)可以學(xué)啊,我可以教你,只要你用心學(xué),什么都可以學(xué)會(huì)的!睂W(xué)習(xí)羽毛球很簡單,爸爸給我說了幾個(gè)注意事項(xiàng)和示范了幾個(gè)動(dòng)作。我照著爸爸教我的'動(dòng)作拍了幾次后就漸漸熟練起來了。

  我們兩個(gè)你來我往的打起了羽毛球,有一次我發(fā)過去的球有點(diǎn)歪,爸爸沒有接住,我就哈哈哈哈地大笑起來。我們拍啊拍,羽毛球就像一只白鴿在空中飛舞,我們打了好一會(huì)兒就結(jié)束了。

  通過這次打羽毛球練習(xí),我才知道學(xué)習(xí)和做任何事情都和打羽毛球一樣,只要用心去學(xué)并付出努力都可以學(xué)會(huì)本領(lǐng)的。

  周記 25

  今天,陽光燦爛,春光明媚,正是放風(fēng)箏的.好時(shí)光!

  我們一家人去沙湖生態(tài)園放風(fēng)箏。

  首先,我把風(fēng)箏鋪平,放在地上。然后,用里面的一根棍子插在另一頭。接著,用一個(gè)像方向盤一樣的東西吧線連在風(fēng)箏上。這樣風(fēng)箏就弄好了。

  可以開始放風(fēng)箏了,爸爸先把風(fēng)箏舉起來,迎著風(fēng)邊跑邊放線,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上去了。

  風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),象一條遨游在天上的鯉魚。線用完了,爸爸就讓我來拉著繼續(xù)放。

  放風(fēng)箏真開心!

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  實(shí)習(xí)周記 1

  第一周

  剛開始實(shí)習(xí)的這一周,我的上級(jí)經(jīng)理為我介紹了餐廳的各個(gè)部門和員工,并告訴我每個(gè)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。我需要熟悉餐廳的運(yùn)營流程,并在以后的日子里積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在這一周中我的任務(wù)比較輕松,主要是觀察和學(xué)習(xí),接受同事們的指導(dǎo)和幫助。我還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交換崗位,了解各個(gè)崗位工作的難點(diǎn)和技巧,以便更好地了解餐廳整個(gè)流程。

  除了學(xué)習(xí)和觀察外,我還要了解和關(guān)注餐廳的'菜品和服務(wù),這是餐廳運(yùn)營成功的關(guān)鍵。我想通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的餐廳管理知識(shí)和技巧,為自己以后的事業(yè)打下更牢固的基礎(chǔ)。

  第二周

  在這一周中,我的任務(wù)開始增加,需要更多地參與餐廳的日常經(jīng)營活動(dòng)。我被指派到了餐廳的前臺(tái)工作,主要負(fù)責(zé)接待顧客、提供相關(guān)服務(wù)和解決問題等。這是一個(gè)重要的工作,因?yàn)轭櫩蜐M意度對(duì)于餐廳的經(jīng)營是至關(guān)重要的。

  在這個(gè)崗位上,我需要練習(xí)如何與顧客進(jìn)行有效溝通,以及如何解決各種問題。我還要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行隊(duì)列管理,確保所有顧客都得到順暢而高效的服務(wù)。這一周中我學(xué)到了很多,也掌握了一些技巧,我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力。

  第三周

  這一周是我實(shí)習(xí)的第三周,我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個(gè)部門和程序,并越來越自信地參與到工作中。這一周我被指派到了餐廳的后廚工作,主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食材、烹飪菜品和保持清潔等。

  這個(gè)崗位對(duì)于我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲覜]有過多的烹飪經(jīng)驗(yàn)。我需要了解菜品的制作方法和工藝,學(xué)會(huì)如何使用各種廚具和器材,以及如何合理安排時(shí)間和提高效率。

  在這個(gè)崗位上,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我也學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行菜品搭配和調(diào)味,也學(xué)會(huì)了如何控制火候和時(shí)間,使菜品更加美味和營養(yǎng)。

  第四周

  在這一周中,我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個(gè)部門和程序,并能夠自如地勝任多個(gè)崗位的工作。這一周我被指派到了餐廳的包廂工作,主要負(fù)責(zé)為賓客提供專業(yè)的服務(wù)和解決各種問題。

  在這個(gè)崗位上,我需要了解客戶需求和喜好,為賓客提供個(gè)性化的服務(wù),并保持禮貌和耐心。我也學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作,使服務(wù)更加高效和順暢。

  這一周中,我學(xué)到了很多有關(guān)于客戶服務(wù)的專業(yè)技巧和知識(shí),也掌握了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的.技巧。我將在以后的實(shí)習(xí)中繼續(xù)努力,提高自己的工作能力和技能。

  總結(jié)

  這四周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,不僅是有關(guān)于餐廳管理和運(yùn)營的知識(shí)和技能,也是有關(guān)于個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展的思考和理解。我感謝餐廳為我提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠接觸到真正的商業(yè)運(yùn)營中的復(fù)雜和多樣。我會(huì)在以后的工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),做出更大的貢獻(xiàn)。

  實(shí)習(xí)周記 2

  第一周

  這是我在幼兒園的第一周,我感到非常興奮和緊張。第一天我跟隨著我的指導(dǎo)老師參觀了幼兒園的各個(gè)教室,了解了每個(gè)班級(jí)的年齡段和人數(shù)。我還學(xué)會(huì)了如何在不打擾幼兒的情況下觀察幼兒的一些行為舉止,并了解了幼兒的日常生活規(guī)律。第一周我感到很累,因?yàn)槲冶仨氄{(diào)整我的時(shí)間表來適應(yīng)這種工作模式。但總的來說,這是一個(gè)不錯(cuò)的開始。

  第二周

  在這個(gè)星期里,我開始負(fù)責(zé)一些幼兒的照顧,像喂飯、換尿布、監(jiān)督睡眠等等。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)橛變簜兊膫(gè)性各異,他們的情況也不太一樣。在我處理他們的時(shí)候,我必須時(shí)刻保持耐心和冷靜,并保證我的行為不會(huì)損害他們的感受。

  第三周

  在這個(gè)星期里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境并且更加放松了。我可以更多地關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和行為,而不是過于注重自己的表現(xiàn)。我開始建立自己的信任關(guān)系,和幼兒們形成友好的互動(dòng)和互動(dòng)。我還開始認(rèn)真思考我的個(gè)人風(fēng)格和工作效率,并盡量找到適合我自己的方法來處理各種問題。

  第四周

  我發(fā)現(xiàn)自己開始感到非常疲憊。這是因?yàn)槲冶仨氃诿刻旖Y(jié)束之前記錄所有幼兒的觀察結(jié)果和行為,以及接下來的應(yīng)對(duì)計(jì)劃。有時(shí)候這項(xiàng)工作需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力,甚至影響了我的私人時(shí)間。所以我開始嘗試更有效地管理我的時(shí)間,以便我可以為我的個(gè)人和職業(yè)生活找到一種更好的平衡。

  第五周

  在這個(gè)星期里,我開始在教室里直接參與幼兒的活動(dòng)。這是一個(gè)非常有趣的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多以前未考慮過的問題和見解。我也意識(shí)到,盡管它看似是一些支離破碎的玩耍和游戲,但這些活動(dòng)的確非常重要和實(shí)際。我看到了幼兒們?nèi)绾卧谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、成長和交際,這讓我對(duì)他們更加尊重。

  第六周

  在這個(gè)星期里,我對(duì)自己的`表現(xiàn)和職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)知。我開始思考如何更好地組織活動(dòng)、和其他教師合作,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我還登記了一些將我學(xué)到的技能和知識(shí),那樣我就可以回顧它們,并在一些更高層次的教育事業(yè)中繼續(xù)運(yùn)用它們。

  第七周

  在這個(gè)星期里,我參與了一個(gè)早教活動(dòng),教幼兒學(xué)習(xí)如何用手打印出各種有趣的圖案。這是一個(gè)非常挑戰(zhàn)性的任務(wù),因?yàn)橛變簜儽仨毷褂谜_的手指協(xié)調(diào)和精確的'掌握。但幸運(yùn)的是,所有的幼兒參與了這個(gè)任務(wù),并且取得了非常好的成果。

  第八周

  在這個(gè)星期里,我開始考慮我在幼兒教育領(lǐng)域中的未來職業(yè)道路。盡管這項(xiàng)工作非常繁重但也非常有趣和有意義。我決定在這個(gè)領(lǐng)域中繼續(xù)進(jìn)一步的自我提升和發(fā)展,并獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),以提高自己的實(shí)踐表現(xiàn)和職業(yè)水平。

  第九周

  在這個(gè)星期里,我開始為我的實(shí)習(xí)總結(jié)收尾,并準(zhǔn)備好我的評(píng)估表。我感到非常不舍,因?yàn)檫@樣一段充實(shí)和美好的時(shí)光即將結(jié)束。但我也感到非常滿足,因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識(shí)和專業(yè)技能;仡櫸业闹苡,我發(fā)現(xiàn)自己取得了很多進(jìn)步和成長,我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生大有裨益。

  實(shí)習(xí)周記 3

  第一周

  今天是我當(dāng)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生的第一天因?yàn)槭枪ぷ鲗?shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣 踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的面孔我微笑著和他們打招呼從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我 所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠!

  至于工作上的,開始,先是看林師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù),同時(shí),師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用記賬的內(nèi)容還算簡單,但每步都有代碼,銀行機(jī)構(gòu)的各個(gè)分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的.代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點(diǎn)困難師傅也說會(huì)先做一些基礎(chǔ)的事情但是萬事開頭難,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的`!

  第二周

  上班的第二周,我慢慢適應(yīng)了上班的生活,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境,一周下來都是做一些很基礎(chǔ)的事情,真正做會(huì)計(jì)是還沒那么多那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終于可以有有關(guān)會(huì)計(jì)事情做了到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況,主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目給我面對(duì)著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我似乎被了,突然感覺自己什么都不會(huì)做,感覺自己學(xué)的都是理論,真正使用起來談何容易可想而知,那天我是怎么窘迫的度過的,當(dāng)然那天我甚至連一個(gè)科目都沒有完成。

  沒有辦法,不會(huì)也要硬著頭皮做,我相信自己會(huì)慢慢學(xué)會(huì),于是我遇到不懂的地方就問林師傅和另外一個(gè)林姐,一開始還覺得不大好意思,后來臉皮好像變厚了不停的問,呵呵,都不知道兩位有沒有嫌我很煩阿慢慢的,我有了點(diǎn)思路,每個(gè)科目我要首先獲取或編制明細(xì)表,然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些審計(jì)程序,主要是抽查憑證、分析性復(fù)核,再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表,最后再完成審定表仔細(xì)想想這個(gè)過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的,不過對(duì)于一個(gè)什么實(shí)務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

  第三周

  經(jīng)過兩周多的時(shí)間,我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的這里的工作,每天似乎在重復(fù)著做一些事情,可這一切卻仍然對(duì)我充滿了新鮮感抽空的時(shí)候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)也得到了進(jìn)一步提高編表的時(shí)候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越來越快,怪不得別人說在事務(wù)所干上一個(gè)月Excel水平提高很多。

  這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是林師傅在做,我在旁邊慢慢地學(xué)下周師傅說會(huì)讓我實(shí)際操作這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

  每天忙忙碌碌卻很開心大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

  在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識(shí)才不是紙上談兵我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。

  第四周

  來公司快一個(gè)月了,在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的林師傅還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過林師傅邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯(cuò)后如何改正等等這周林師傅說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

  現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張還好有林師傅在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

  經(jīng)過這周這么多的實(shí)際操作,還是學(xué)到了很多東西,也知道理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

  第五周

  前一階段的時(shí)間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)表、財(cái)務(wù)決算表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注等對(duì)前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  現(xiàn)在看來其實(shí)也并不復(fù)雜,只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,以至于大腦混亂、做事沒有條理現(xiàn)在來看這些表格,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定,的優(yōu)勢(shì)在于編制調(diào)整分錄來對(duì)報(bào)表進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財(cái)務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實(shí)是從會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的,它是最終附于審計(jì)報(bào)告之后的報(bào)表,財(cái)務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財(cái)務(wù)報(bào)表附注工作簿中主要有財(cái)務(wù)報(bào)表和個(gè)附注項(xiàng)目明細(xì),工作簿中自帶的審核公式對(duì)表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動(dòng)審核下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,對(duì)于從來沒有完整接觸過一個(gè)項(xiàng)目的我,這些底稿對(duì)我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

  一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

  實(shí)習(xí)周記 4

  第一周

  在第一周的藥庫實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)的是藥品驗(yàn)收和分類整理。雖然這些工作看似簡單,但是卻是藥庫工作中非常重要的一部分。在藥品驗(yàn)收的過程中,我了解到了藥品的基本質(zhì)量要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于我后面實(shí)習(xí)工作來說將有很大的幫助。

  在藥品的分類整理中,我更加深入地了解了不同藥物的分類和儲(chǔ)存方式,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何正確使用藥品儲(chǔ)存設(shè)備。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我日后的臨床工作將有很大的作用。

  第二周

  本周我主要參與了藥品的配藥和發(fā)藥工作。在藥品的配藥過程中,我學(xué)習(xí)到了不同處方類型的排列規(guī)則和配藥工具的使用方法。在與藥師的交流中,我了解到了許多處方配藥中需要注意的細(xì)節(jié)問題,學(xué)到了如何正確處理配藥中的異常情況。

  除了配藥外,我在本周也開始了發(fā)藥工作。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何在繁忙的情況下高效準(zhǔn)確地發(fā)藥,還學(xué)習(xí)到了如何調(diào)解病人對(duì)藥品缺貨和零散配藥的不滿情緒。這些經(jīng)驗(yàn)為我后續(xù)的工作提供了很好的基礎(chǔ)。

  第三周

  在第三周的實(shí)習(xí)中,我主要參與了藥庫的盤點(diǎn)工作。盤點(diǎn)是藥庫工作中的.一項(xiàng)必要工作,通過盤點(diǎn)可以保證藥品的庫存量和質(zhì)量得到及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握。在盤點(diǎn)過程中,我了解到了如何正確地進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和藥品數(shù)量核算,同時(shí)還學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)異常情況并及時(shí)處理。

  盤點(diǎn)工作的結(jié)束并不代表實(shí)習(xí)周期的結(jié)束,我的實(shí)習(xí)工作還將繼續(xù)進(jìn)行。在接下來的實(shí)習(xí)過程中,我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)藥庫管理、藥品出入庫等方面的知識(shí),為我的將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)周記 5

  第一周

  時(shí)間飛逝,不知不覺來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,第一天來報(bào)到我是依公司人事主任的安排找到營銷部的副總,然后就按計(jì)劃把我分到了營銷部進(jìn)行實(shí)習(xí),并且指定了帶我的業(yè)務(wù)員。因?yàn)閯傋叱鲂iT又只是實(shí)習(xí)生,所以做任何事我都小心翼翼,生怕出現(xiàn)任何的差錯(cuò)會(huì)給上級(jí)留下不好的印象。師父就要我做在他位置邊上跟他學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),我也是帶著筆記邊記邊學(xué)的。第一天過得很快,回家時(shí)師傅提醒我早上要提前十五分鐘開晨會(huì),第二天我就準(zhǔn)時(shí)的到了,先是主管進(jìn)行開會(huì)然后是做儀態(tài)訓(xùn)練和喊些口號(hào)。剛開始還真不習(xí)慣,總覺得有點(diǎn)別扭,后來才知道這樣是為了提醒業(yè)務(wù)員每天都要記住對(duì)客戶使用的文明用語。這樣才可以讓我們業(yè)務(wù)員能夠夠容易地與顧客談上話,才會(huì)使我們更容易把產(chǎn)品賣出去。

  不過第一次上班的感覺還是挺新鮮的,特別是穿著正裝去上班,感覺自己也還是挺像個(gè)回事的。

  第二周

  這十來天,公司負(fù)責(zé)人并沒有具體安排事務(wù),只是讓我熟悉公司經(jīng)營業(yè)務(wù)和經(jīng)營的產(chǎn)品,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷售公司自己的品牌。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。

  兩個(gè)星期過去了,每當(dāng)有顧客來時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠的接待問候,讓他們一進(jìn)來就體驗(yàn)到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校抹黑。

  第三周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的.第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

  接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的`實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看土木工程專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

  第四周

  俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不亦樂乎。

  實(shí)習(xí)周記 6

  第一周

  我是制藥專業(yè)的學(xué)生,在街頭藥店實(shí)習(xí)幾個(gè)星期后,我有機(jī)會(huì)參加制藥公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。第一周,我到達(dá)了制藥公司的生產(chǎn)車間,感到非常興奮。

  這個(gè)車間非常寬敞和整潔,環(huán)境非常好。我的導(dǎo)師,一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師向我展示了整個(gè)車間,解釋了藥品生產(chǎn)的步驟和要求。他告訴我,安全第一,要時(shí)刻注意安全事項(xiàng),穿戴好罩衣、口罩和手套。然后他指導(dǎo)我如何操作電腦控制系統(tǒng)和人工機(jī)器。

  我開始執(zhí)行分配給我的工作,主要包括在機(jī)器上切割、包裝、碼放和運(yùn)輸原料和成品。這需要非常小心和精確,以保證每個(gè)步驟的正確性和質(zhì)量。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我遵守規(guī)定,遵守工藝流程,特別留意操作的'每一步。大部分時(shí)間我都觀察了工程師們?nèi)绾伟阉幤忿D(zhuǎn)換成最終產(chǎn)品。我更加了解了藥品生產(chǎn)的流程。

  第二周

  在第二周實(shí)習(xí)中,我有機(jī)會(huì)采集樣本,這對(duì)于了解藥品生產(chǎn)是非常重要的。我的任務(wù)是測定藥品配方中每種成分的比例是否正確。這是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的`任務(wù),因?yàn)殄e(cuò)誤的配方可能導(dǎo)致藥物失效或者有毒。

  我很小心地收集每種藥品的樣本,用精密的儀器分析它們,對(duì)比與標(biāo)準(zhǔn)化藥品配方的差異。我不斷記錄著數(shù)據(jù),并將結(jié)果報(bào)告給工程師。他非常贊賞我準(zhǔn)確的樣本收集和實(shí)驗(yàn)記錄。

  第三周

  第三周的實(shí)習(xí)中,我被分配到了清潔生產(chǎn)車間。清潔非常重要,這是生產(chǎn)高質(zhì)量藥品的關(guān)鍵。我要清潔不同的生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備,并消毒日常使用的設(shè)備。我還組織廢棄物的分類和處理。

  這是一個(gè)相對(duì)單調(diào)的任務(wù),但我意識(shí)到了它有多么關(guān)鍵和必要。一個(gè)清潔的生產(chǎn)車間延長了設(shè)備和機(jī)器的壽命,也有助于確保高質(zhì)量和安全的藥品生產(chǎn)。

  最后

  整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更深入地了解制藥行業(yè)。我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、提高了技能,同時(shí)對(duì)制藥工藝流程和質(zhì)量管理體系有了深入認(rèn)識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)讓我更加深入地理解了制藥公司的重要性和復(fù)雜性,以及制藥專業(yè)的重要性。我將會(huì)把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)用在我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯中。

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  暑假周記 1

  暑假我在叔叔家過了十五天。在這十五天里,我收獲到了一些生活的點(diǎn)滴,和一些生活的感受。在這十五天里我一直為家人服務(wù)。

  有一天,我心想:我不能總是免費(fèi)服務(wù)呀。于是,我寫了張布告貼在墻上。內(nèi)容如下:“跑腿公司”正式開業(yè),主要經(jīng)營:干雜活、輕活等,并有喂奶、陪嬰兒玩等嬰兒套餐,還有送東西、拿東西等跑腿套餐。請(qǐng)自主選擇。價(jià)格面議。公司地點(diǎn):紅樓一夢(mèng)丶面具的笑顏書屋。聯(lián)系人:紅樓一夢(mèng)丶面具的笑顏。爺爺看了之后,來到我的公司,聘請(qǐng)我去。爺爺說:“我要全部套餐,多少錢?”我不拖泥帶水,一口價(jià):“十五天二十五元。"不過,爺爺又說:“干錯(cuò)了要扣錢。”我爽快地答應(yīng)了。第一位客戶地跑腿服務(wù)正式開始了。第一項(xiàng)任務(wù):陪堂妹玩。

  這一點(diǎn)也不難,我心想。我用積木做了一幢房子,誰知妹妹用手一推,房子倒了。她又來打我,為了“公司的聲譽(yù)”不受影響,我只能忍辱負(fù)重了,畢竟以屈求伸才是經(jīng)商之本嘛。之后,我教她如何夾書簽。我打開書,然后把書簽放進(jìn)去,最后把書夾起來。她的'`模仿能力很強(qiáng),一下子就學(xué)會(huì)了。其中,最難的不是陪她玩,而是哄她睡覺。我把她抱上床,哼起了“搖籃曲”。

  可她在床上亂動(dòng),我停止了音樂,過了一會(huì)兒,她還沒睡著,我輕輕拍床,讓床顫動(dòng),她終于睡著了,我翻身下床,可一不小心,腳踢到了她的腿,她“哇哇”大哭。結(jié)果可想而知,我挨了一頓罵,報(bào)酬也少了兩元,出師不利呀。十五天過完,我拿到了自己辛辛苦苦掙來地二十三元報(bào)酬,也感受到了大人掙錢的不易。我只想說我的收獲很多。

  暑假周記 2

  今天,暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。

  開始,老師先問我們,“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻(xiàn)有誰?”,我們爭先恐后地答,“飛機(jī)之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的發(fā)明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語地說著,很熱鬧,說得我們都口干舌燥。

  這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子,輕輕地說:“幾乎世界上全部的科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里,你們說的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯著那個(gè)小盒子,半晌,老師說:“你們可以一個(gè)一個(gè)上來看,每個(gè)人看的都不一樣。不能把自己看到的'科學(xué)家說給別人聽!蔽乙苫蟛唤,想:難道是交叉換影燈片?不!這么小的盒子放不下!難道是照片?里面有個(gè)機(jī)器不停地通過打開盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而里面的小照片不停地?fù)Q,通過反射變大?有可能!

  開始上去看了,我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看,他笑了笑,若無其事地走了下來。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴,笑出聲來。我越來越奇怪,有什么那么好笑?第四個(gè)同學(xué)看了之后,作了一個(gè)嘔的表情……等了很久,終于輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒有聲音。我掀開蓋子一看,里面空空如也,再仔細(xì)看,終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子,鏡子里面的是——我。吭趺椿厥?難道我是科學(xué)家?是不是眼睛看錯(cuò)了,我揉揉眼睛,再看一次。沒錯(cuò),看到的還是原來那樣,我還在鏡子里面。

  老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們,誰都有可能做科學(xué)家,我也不例外,一定要努力學(xué)習(xí),我一定要努力,長大以后成為科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。

  暑假周記 3

  暑假里,我去打羽毛球,看見旁邊有網(wǎng)球場,比羽毛球場大多了,打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的,和羽毛球完全不同。我充滿了好奇:網(wǎng)球是如何打的呢?

  我走到網(wǎng)球場,看見幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球,球非常聽話地在球場間跑動(dòng)。網(wǎng)球場這么大,必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點(diǎn)慶幸自己長得壯,應(yīng)該能打過網(wǎng)咖!

  一位教練走了過來,微笑著問我:“想學(xué)打球嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先訓(xùn)練顛球。我拿起球拍一顛,發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性,顛起來時(shí)彈得不高,容易控制;網(wǎng)球彈性好,一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著,球一碰到拍子,就發(fā)出“呯呯”的`聲音,非常有步伐感。我反復(fù)地訓(xùn)練,日漸學(xué)會(huì)了顛球的方法,讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。

  教練見我顛得很好,又教我用正手擊球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝蓋彎曲,這是籌備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以動(dòng),要靠腰的力量把球打過去。轉(zhuǎn)身時(shí),力量用到手上!蔽矣媒叹氄f的辦法打了一次,還挺有趣的,它跟打羽毛球是兩碼事,打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過去,而打網(wǎng)球只須用腰的力量。教練把球打過來,我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下,球就朝天上飛去了。看來打網(wǎng)球真困難啊!我繼續(xù)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)好要領(lǐng),手腕不可以動(dòng),只可以用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我擊球的動(dòng)作愈加熟練了。

  打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得愈加精彩!

  暑假周記 4

  暑假的一天,我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀!賣什么的都有,只見每個(gè)魚缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚兒自由自在的嘻戲玩耍。

  我們來到一家賣魚的小店,剛進(jìn)店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了,只見它們背著貝殼在盒子里不停的'爬動(dòng)著速度還挺快,不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的響聲,我和媽媽都很奇怪,這是什么呀?媽媽小聲的說:這個(gè)是什么蟲子?怎么還帶著殼,這時(shí)商家負(fù)責(zé)人走了過來說:這是寄居蟹,很好喂養(yǎng),平時(shí)吃水果,菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺它很可愛也很奇特,于是我們就買了七只小寄居蟹。

  回到家我們迫不及待的把小蟹放進(jìn)飼養(yǎng)盒子里,又拿來了它們最喜歡吃的胡蘿卜來喂養(yǎng)它們。其實(shí)它們的膽子是非常小的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)它們就會(huì)縮回背上的殼里,趴著不動(dòng)了,只要感覺外邊沒有響動(dòng)了,感覺安全了他們就會(huì)悄悄的探出小小的身體四下的爬動(dòng)。更讓人奇怪的是它們長得十分古怪,說它是螃蟹吧它的身體很小,說它是蝦吧它卻有著兩個(gè)大鉗子,真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛,大小不一,有的像花生豆那么小,有的像紅棗那么小,還有的像核桃那么大,在它背上的海螺殼房子是用來保護(hù)它的腹部的,如果沒有了這個(gè)房子它們也就活不了多久了,更重要的事,是寄居蟹有著倔強(qiáng)的脾氣,它們每長大一次就要換一次海螺殼,螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀,不然它就不要穿在身上,寧可不穿衣服而死,還真是一只倔強(qiáng)又可愛的小寶貝呢!

  怎么樣寄居蟹可愛吧!你們也快去觀察一下吧!

  暑假周記 5

  暑假里的一天,烈日炎炎,樹葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪,來到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛,令人難以忘懷。

  放眼望去,整個(gè)玉米地是綠油油的一片。走近一瞧,一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個(gè)個(gè)玉米棒,就像一個(gè)個(gè)裹著綠色衣服的胖娃娃,可愛極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前,先將玉米棒摘下來,之后想將玉米桿連根拔起?墒俏矣帽M了九牛二虎之力,玉米桿還是直直地站在我的面前,紋絲不動(dòng)。我又氣又急,心想:我還就不信了,今天非把你拔出來不可!于是,我更加拼命地拔,額頭汗珠滾滾,不一會(huì)兒,身上就濕透了。突然,我的.手一滑,一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅,像受了別人的欺負(fù),氣得吹胡子瞪眼睛的,但無可奈何。

  回家后,我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí),媽媽走了過來,看見我渾身臟兮兮的,不分青紅皂白對(duì)我吼道:“身上這么臟,居然還往沙發(fā)上坐,趕緊站起來收拾干凈,自己的衣服自己洗!”媽媽的`責(zé)怪,更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳,委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了,哭笑不得,解釋說,玉米桿的根牢牢地長在土里,徒手是拔不出來的,得用刀砍。我聽了之后恍然大悟,連忙沖進(jìn)廚房,不管三七二十一,拿起菜刀就往田里跑。表妹看見我拿著菜刀氣勢(shì)洶洶的樣子,嚇得差點(diǎn)哭出來。來到地里,我緊緊地握住菜刀,對(duì)著玉米桿猛地一劈,只聽見“咔嚓”一聲,玉米桿倒在地上。之后,我摘完玉米,將所有的玉米桿一一砍倒。

  回想起來,暑假生活五味雜陳,而這次摘玉米更是別有一番滋味,令我難忘。

  暑假周記 6

  今年暑假,我和爸爸媽媽去旺蒼玩。旺蒼有很多名勝景點(diǎn),有七里峽、鼓城山、還有米倉山,但是,最令我難忘的是鼓城山。

  我們來到鼓城山腳下,爬了一會(huì)兒看到一個(gè)牌子上面寫著“山上道路不通請(qǐng)下山”,爸爸對(duì)我說:“兒子想看看山上有什么東西嗎?”我說:“想去!蔽铱吹矫媲吧礁呗范赣悬c(diǎn)不敢上去,但是好奇心勝過了恐懼心,于是,我跟著爸爸媽媽還有敦敦哥哥一起向山上出發(fā)。一開始,路還是很好走的,但是越往上面走越來越難,到最后就只能爬樹根拽著樹枝往上爬了,經(jīng)過將近一個(gè)鐘頭的時(shí)間,我們終于在山頂處發(fā)現(xiàn)了原來有一個(gè)巨大的巖洞。

  我們走進(jìn)巖洞,驚奇的發(fā)現(xiàn),大巖洞有十多米高,寬也有十幾米,好像一個(gè)巨人對(duì)我們張著血盆大口似的。我們小心翼翼的向巖洞里走,越往里面越來越冷,光線也越來越暗,最后伸手不見五指。我把手電筒打開,借著微弱的燈光觀察地形,就聽到吱吱吱的奇怪聲音,接著有個(gè)黑乎乎的.玩意飛了過來撞在我的額頭,把我嚇壞了。我尖叫了一聲,心想:巖洞是不是要塌了。媽媽這個(gè)時(shí)候告訴我:“那是蝙蝠,不用怕。它們靠超聲波的反射來判斷位置和方向,人們就是根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了雷達(dá)的!蔽腋职謰寢尭绺缫恢痹诙蠢锩髦斑M(jìn),心里一直很緊張的咚咚直跳。但是因?yàn)橛邪职趾蛬寢寕兣阃揖筒慌铝。反而是哥哥被蝙蝠撞了頭嚇得哇哇大叫,我就忍不住笑出了聲。我們一直借助手機(jī)和電筒的.光亮在山洞里面前進(jìn)了半個(gè)小時(shí)也沒有找到洞的另外一邊出口,爸爸說空氣太潮濕并且出現(xiàn)了好幾個(gè)岔路不安全,我們就順著原路返回了。

  這次探險(xiǎn),我雖然沒有成功的找到鼓城山洞另外一邊的出口,但是鍛煉了我的膽量增加了知識(shí),我好開心。

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  軍訓(xùn)周記 1

  軍訓(xùn)或許就如同一場登山旅行,過程雖然艱苦,汗水伴隨一路。結(jié)束一天的軍訓(xùn)生活后,身體疲憊卻心潮澎湃;蛟S是喜歡冒險(xiǎn)熱愛挑戰(zhàn)的性格使然。越是艱辛的事情就越想要堅(jiān)持。

  孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!痹掚m是老生常談,但很有道理。在軍訓(xùn)中面對(duì)不同的考驗(yàn),都給予我很多收獲。烈日炎炎下,長時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅(jiān)持的內(nèi)涵,也給了我金石般的頑強(qiáng)意志;持續(xù)的稍息,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走訓(xùn)練,讓身穿軍訓(xùn)服的我們汗流不止,但濕透的短袖,落在地上的汗滴,卻彰顯了每一個(gè)不屈服,不放棄學(xué)生的精神品質(zhì)。

  軍訓(xùn)雖然很苦,但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。烈日下的堅(jiān)持,寒風(fēng)冷雨中的站立,讓我看到自己堅(jiān)持的一面;繃直的雙腿,挺直的后背,也讓我看到自己自律的一面。所以軍訓(xùn)堅(jiān)持下去,不僅僅是會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更懂事,更多的是邂逅到不同的`自己。

  西方先哲曾說過,要想體味葡萄的不同滋味,總要先堅(jiān)持品嘗下去。而此時(shí)軍訓(xùn)就是我們要品嘗的那一粒表面苦澀,但其實(shí)甘味無窮的葡萄。試想若輕言放棄而錯(cuò)過這一美妙滋味,我們不會(huì)覺得遺憾嗎?

  堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)從軍訓(xùn)中學(xué)到的品質(zhì),也是我們未來走向人生道路的必備。接下來的軍訓(xùn)生活。雖然不能成為軍人,但也希望擁有一點(diǎn)軍人的素質(zhì)。

  軍訓(xùn)的道路上,我只是一個(gè)小小的攀登者,普通平凡,但我希望通過堅(jiān)持,可以讓我在這條路上看到別樣的自己,也邂逅到別樣美麗的人生風(fēng)景!

  軍訓(xùn)周記 2

  桂花未落,楓葉未起,成長未止。

  是否又一個(gè)三年后我的身邊換了不同的人,今日的你們代替昨日他們的模樣,與記憶中的颯爽英姿不謀而合,只有我知道,那些流年中的伙伴已經(jīng)遠(yuǎn)去,我的身邊換了不同的人,而我們將一起走過那段不勝艱難的時(shí)光。

  若一個(gè)人孤單地接受軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),無疑是困難的,但和身邊的`同學(xué)們一起扛過就會(huì)覺得溫暖,變得比以往更加堅(jiān)強(qiáng)。在某種條件下,我們?yōu)榱瞬蛔屚瑢W(xué)們受懲罰而堅(jiān)持訓(xùn)練,與身體的.不適死磕到底,這又是一種關(guān)懷,一種由于集體,班級(jí)牽扯出來的關(guān)懷。我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)定而蹣跚地行走,腳下的每一步都是不放棄,都是堅(jiān)持下去的信念。若有你們,風(fēng)雨何畏?

  軍訓(xùn)的這幾天讓我感受頗深。身體不適的同學(xué)堅(jiān)持訓(xùn)練,沒有因?yàn)榈脱嵌艞,熱汗從她白得發(fā)灰的臉龐滑下,堅(jiān)毅的目光落在遠(yuǎn)方的樹木上,那里用堅(jiān)持鑄造了個(gè)燈塔,照亮她和我們前進(jìn)的路。教官的嗓子因?yàn)檎f話太多,太大聲而沙啞,但是他們?nèi)耘f一絲不茍的為我們繼續(xù)講解動(dòng)作要領(lǐng),句句教導(dǎo)都是對(duì)責(zé)任的完美詮釋,他們的身上可以看見身為軍人的驕傲與自豪,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗在他們渾厚聲音的襯托下顯得更加莊嚴(yán)和肅穆。

  我想,這次軍訓(xùn)是成長路上的一次考驗(yàn),但成長就是這樣,一路的勞累,一路的感慨,而這些都會(huì)為我們鑄就更加成熟的靈魂。漸漸地,我們對(duì)身邊發(fā)生的事物有了新的認(rèn)知與體會(huì),我們感謝那些有風(fēng)有雨的歲月,那些日子讓我們看到了生命的強(qiáng)大,讓我們對(duì)自我價(jià)值有了新的思考及肯定。

  愿以軍訓(xùn)為誡,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,愿一路風(fēng)雨兼程。

  軍訓(xùn)周記 3

  天生我材必定有用,后來居上勇于爭先。這,就是北辰中學(xué)的校訓(xùn)。在今年的八月份,我跨入了北辰中學(xué)的門檻,聽著學(xué)子們的朗朗書聲,聽著老師們的諄諄教誨,我不由得心生自豪,因?yàn)槲乙渤闪吮背街袑W(xué)這個(gè)大家庭中的一員。眾所周知,初一新生都要參加軍訓(xùn)來提升自己的獨(dú)立能力。下面就讓我來給大家介紹介紹一下我們的軍訓(xùn)生活吧!

  嘿!你說軍訓(xùn)累不累?你說我們的教官會(huì)不會(huì)很兇?軍訓(xùn)前的一個(gè)晚上,同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻摰娜擒娪?xùn)這個(gè)話題。到了第二天早上,每個(gè)人都是既緊張又激動(dòng)的。我們穿上迷彩服,排成整齊的隊(duì)伍來到操場上,迎接我們的`是一個(gè)又高又胖的教官。在以后的幾天里,我們頂著烈日,在站軍姿里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、持之以恒;在向四面轉(zhuǎn)體、在三大步伐(齊步、跑步、正步)里學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、患難與共;在整理內(nèi)務(wù)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,還認(rèn)識(shí)到了一屋不掃,何以掃天下的大道理。雖然同學(xué)們從開始的興致高昂變成后來的叫苦連天,但是其中也充滿了歡聲笑語。

  在最后那天的匯報(bào)演出中,我們班以軍訓(xùn)匯演一等獎(jiǎng)的成績回報(bào)了教官,在最后走的時(shí)候,同學(xué)們都熱淚盈眶,淚水中包含了這幾天的酸甜苦辣,但更多的還是對(duì)教官的不舍。雖然只有短短七天時(shí)間,但留給我們的東西卻很多:學(xué)會(huì)自信、人要有韌勁、要會(huì)吃苦耐勞、要獨(dú)立自主……七天,那是一個(gè)多么短暫而漫長的日子!

  吃得苦中苦,方為人上人,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我依然會(huì)嚴(yán)格要求自己,我將會(huì)一往無前,永不退縮!

  軍訓(xùn)周記 4

  我告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的.`精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。

  這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

  以后這幾天我都這樣堅(jiān)持著,無論軍訓(xùn)多苦多累,我都堅(jiān)持,因?yàn)槲颐靼走@一次軍訓(xùn),并不是簡簡單單的軍訓(xùn),而是給我們的一個(gè)磨練、鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們明白:“堅(jiān)持就是勝利!”

  軍訓(xùn)周記 5

  軍訓(xùn)這五天過得飛快,在無意間時(shí)光便匆匆而去,漸漸消融,我們總是無比懷念著某一段時(shí)光,而軍訓(xùn),卻已經(jīng)結(jié)束,軍訓(xùn)的過程總是無味交錯(cuò)的,教官們的音容笑貌,“冷苦無情”皆因在腦海中。同時(shí),另一新的`征程也就因此開始,不會(huì)落幕。

  這次匯操表演的成績多少有些不盡人意,不僅沒有獲得第一名,就連特等獎(jiǎng)也與我們失之交臂。與第一次軍訓(xùn)相比,所有班級(jí)都有著很大的進(jìn)步,而我們則在齊步與跑步方面馬失前蹄,因此與第一名亦有了些差距。匯操表演結(jié)束,然而,這才剛剛開始。

  獎(jiǎng)狀僅是副產(chǎn)品,臺(tái)上是整齊劃一,動(dòng)作規(guī)范,而臺(tái)下亦要如此。有很多學(xué)校只為初一安排了軍訓(xùn),而我們能有如此的待遇,這是極其榮幸的。軍訓(xùn)的`意義何在?不僅僅是為了增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),更在于重鑄我們,讓我們以全新的精神面貌,來面對(duì)接下來的重要學(xué)習(xí)生活。

  臺(tái)下是鐵骨豪情,千錘百煉,自然要表里如一,誠心誠意,自強(qiáng)自律。回到班后,謝老師并沒有批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,告訴了我們臺(tái)下處處是考驗(yàn),唯有表里如一的人,才是真正的勝者。是啊,有些官員在臺(tái)上侃侃而談,在臺(tái)下則做著一些見不得人的交易。自律,自然會(huì)讓我們更強(qiáng)大。

  五天已過,教官已成匆匆過客,我們總是不舍那歌吟不絕的離別之情。在這五天中的最后時(shí)刻,我們聚在一起合影留念,所有人都不舍分離,但春花秋月,往事永遠(yuǎn)無法逆流。

  我們揮手而別,不知何時(shí)方能相見,但愿長江滾滾,接天而流。結(jié)束,亦開始。

  軍訓(xùn)周記 6

  如火如荼的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了。雖然只有短短的五天時(shí)間,卻讓我深刻地感受到人生的酸甜苦辣,收獲頗豐。

  忘不了我們?cè)诖蟛賵稣拒娮、走正步、練?duì)形的情景;忘不了1308班全體同學(xué)嘹亮的軍歌聲;忘不了拔河比賽時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;忘不了跑操比賽時(shí)我們矯健的身影……

  回味軍訓(xùn),相信每個(gè)人都別有一番滋味在心頭,而對(duì)于我來說,軍訓(xùn)已成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,寫進(jìn)初中生活美好的記憶當(dāng)中。軍訓(xùn)很苦,炙熱的烈日、滾燙的操場、嚴(yán)厲的教官,幾度讓我們心有余悸,被陽光暴曬的臉上,已經(jīng)分不清哪是汗水,哪是淚水。每個(gè)人的'軍訓(xùn)服都被汗水浸透了。成功與失敗總在一念之間,其實(shí)我多么想跟教官說:“報(bào)告教官,我不舒服!笨墒莾(nèi)心深處,一直有個(gè)不服輸?shù)穆曇粼趯?duì)我呼喊:“加油,你是最棒的!再堅(jiān)持十分鐘!”就是這種鼓勵(lì)和堅(jiān)持,無數(shù)個(gè)十分鐘我們都挺過去了,我們終于戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。

  軍訓(xùn)是一種增強(qiáng)體質(zhì)與加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作最好的鍛煉。感謝親愛的老師,陪我們?cè)诨鹄崩钡腵太陽下訓(xùn)練,晚上等我們疲憊不堪地回到寢室的時(shí)候,老師還在為我們忙這忙那;感謝敬愛的教官,教會(huì)我們所有的動(dòng)作,比我們走的路多,跑的路多,還從不抱怨;感謝可愛的同學(xué),在生病時(shí)送上一片溫暖,一片祝福……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽逄斓能娪(xùn)把我們這群稚嫩的孩子鍛煉成了真正的初中生。新的學(xué)期馬上就開始了,我一定要把軍訓(xùn)收獲的戰(zhàn)勝困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的毅力用在初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@么艱苦的軍訓(xùn)我都可以完成,還有什么困難可以嚇唬我?同學(xué)們,新的挑戰(zhàn)馬上開始了,讓我們一起加油吧!

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  校園周記 1

  今天老師帶我們參觀自己的學(xué)校,我十分激動(dòng)。

  蔚藍(lán)的天空下,我們整齊地站好隊(duì)伍,期待老師下一步行動(dòng)。過了一會(huì)老師就帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的樹林,看花草樹木,我們分頭去觀察樹木和花草,我看見了一種神奇的花,它只有花,沒有葉,花瓣像一顆顆紅豆一樣,很可愛,但是一點(diǎn)兒都不香。我還看到了一種黃色的'花,就像金色的小喇叭嘀嘀地吹,我問了一下——啊!好臭呀!我趕緊遠(yuǎn)離它。

  緊接著,我又看見了美麗的迎春花,它像一個(gè)美麗的白水晶。不但美麗而且香氣逼人,十里外的人都可以聞得到,還有小蜜蜂來采花蜜呢!好想把它摘下來戴在頭頂上,但我知道不能這么做。

  離開花壇,一棵參天大樹立馬映入眼簾,它應(yīng)該已經(jīng)活了20多年了吧!在樹的周圍長滿了大片大片的青草,那些小草又嫩又綠,我忍不住彎下了腰摸了摸,對(duì)小草說著:“小草啊小草,你們一定要健康成長。”

  告別花草和樹木,老師帶我來到了操場,有好多小朋友在操場上玩耍。有的在打排球,有的在跑步比賽,有的在跳遠(yuǎn),有的在跳繩。大家玩得可開心了。

  我們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了兩年,卻從來沒有留心觀察過學(xué)校。要不是老師組織參觀,真不知道何時(shí)我才會(huì)真正認(rèn)識(shí)學(xué)學(xué)校,以后我不光要努力學(xué)習(xí),還要認(rèn)真留心周圍的環(huán)境。

  校園周記 2

  已經(jīng)是晚自習(xí)的最后一節(jié)。全班的教室突然停電了,整個(gè)教室只有走廊和個(gè)別同學(xué)手電筒的微弱的`燈光支持著,整個(gè)教室的同學(xué)們都很亢奮。老師維持了秩序,說“同學(xué)們爬下睡會(huì)兒吧,把眼睛看壞就不好了!蓖瑢W(xué)們都“唔”的一片歡呼?墒抢蠋熥吡酥螅嬲老滤X的也只有個(gè)別同學(xué)。環(huán)顧四周,全班只有不到十個(gè)人在玩;蛩X,其他同學(xué)都在那里認(rèn)真地寫作業(yè),在微弱的燈光下,算著一道道數(shù)學(xué)題,寫這一句句話,沒有受環(huán)境的任何影響。筆在紙上摩擦的沙沙聲,襯托著這寂靜濃黑的夜。有的同學(xué)在沉思,眉頭緊鎖,雙眼直勾勾盯著習(xí)題,表情凝重,像是在研究一項(xiàng)重大工程的設(shè)計(jì);有的同學(xué)在奮筆疾書,在書本上留下一行行青春的文字;有的在草稿紙上驗(yàn)算著一道道習(xí)題;有的同學(xué)在背單詞,嘴里喃喃地念著什么……這一刻真令我震驚,我又有些害怕了,每個(gè)人都在爭分奪秒的拼搏。他們都如此努力,而我呢?就像他們都在嬉笑著向前走,是一群意氣風(fēng)發(fā)的有為青年,而我拄著拐杖,向耄耋老人一樣向前爬。

  可是不論怎樣,我都知道學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑、勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。只要我勤奮刻苦,一定會(huì)有好成績。

  這次學(xué)校停電讓我明白了很多。我會(huì)努力的。加油!向目標(biāo)奮進(jìn)!

  校園周記 3

  校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的.時(shí)候,他們總能與我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  校園周記 4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯,所以取得了較好的成績。一路走來,我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請(qǐng)教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。

  接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時(shí)要認(rèn)真,做題時(shí)要認(rèn)真,思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟挥姓J(rèn)真了,才能取得好成績。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí),我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的`環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果您聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。

  最后要說的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

  校園周記 5

  大家期盼已久的第十七屆校運(yùn)會(huì)終于拉開了序幕。欣喜,甜蜜,激動(dòng)……一起涌進(jìn)我們的心窩,像蹦進(jìn)了一只活兔,怦怦地跳個(gè)不停,平靜的校園激起了歡樂的.浪花,大家欣喜若狂的`。

  操場上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場,隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績!

  首先開展的是鉛球、跳高和100米賽跑。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會(huì)場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”終于到我了,我在第二跑道,口哨一響,我馬上以最快的速度往前跑,一刻也不敢怠慢,最終,我得到了第三名。

  最令我們興奮的是第二天200米賽跑和4×50米接力賽。我班大將譚雅琪在第四跑道,我班同學(xué)都非常著急,拼命地喊:“加油!加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她第二名。我班派出了曾玨、譚雅琪、趙敏與我。哨聲一響,曾玨就暫時(shí)領(lǐng)先,到雅琪,他和二班的人差了一點(diǎn)點(diǎn),后來到趙敏,她把棒接給我后,我奮不顧身的往前跑,同時(shí),我聽到我的老師與同學(xué)都在為我加油,使我加速,跑到了第二名。最后,我們班團(tuán)體總得分第一名!

  這屆校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味無窮呢?總之,比賽場上是有喜有悲,有勝有敗。它既提高了我們的體育素質(zhì),又教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神。

  校園周記 6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

  初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的就是一個(gè)全新的.世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。此時(shí)學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

  還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開口,卻總就是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家?傆X得時(shí)間在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

  漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的'時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識(shí)的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,此時(shí)勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

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  周末周記 1

  一周的時(shí)間也過的很快,眨眼間就到周末了。這周的周末。我在家人的帶領(lǐng)之下,度過了一段愉快的時(shí)光。

  因著周末的天氣晴朗,所以不少人都在這個(gè)周末里選擇了外出。公園里,廣場上,處處都是人們的身影。有的人在公園湖邊的草坪上支起了帳篷,有人則赤著腳走在草坪上,感受著青草的柔軟。

  我和家人來到這里,其實(shí)一開始我們只是準(zhǔn)備出來透透風(fēng),賞賞景,然后散散步。但是當(dāng)我瞧見草坪的一側(cè)有不少的伙伴在放風(fēng)箏的時(shí)候,我漸漸地就被天空上飛翔著的風(fēng)箏給吸引了。

  像是瞧出了我的興趣一般,爸爸偷偷的從一旁的小商店里買來了一只風(fēng)箏。

  我看著突然出現(xiàn)在我眼前的這一只風(fēng)箏,頓時(shí)一喜,接著在爸爸媽媽的鼓勵(lì)之下,我也加入了那一群放風(fēng)箏的伙伴之中,在陽光下,在微風(fēng)中我手中的'風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)的上升。感受著我的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)的天空,我整個(gè)人開心的不得了。

  爸爸媽媽尋了一個(gè)地方坐了下來,就坐在一旁看著玩得開心的我。當(dāng)我終于將風(fēng)箏放了起來后,爸爸媽媽還為我鼓起了掌。響起的掌聲給了我莫大的`鼓勵(lì),于是我越發(fā)的認(rèn)真了,我希望我能將我的風(fēng)箏放出很高,讓風(fēng)箏無限的去接近那湛藍(lán)天空上的白云。

  我仰著腦袋,放著風(fēng)箏,像是完全不知道累一樣,迎著風(fēng)奔跑,只為我的風(fēng)箏能夠飛得更高。

  我看著飛起了老高的風(fēng)箏,我的心里高興極了,一直笑個(gè)不停。在這一片公園的草叢里,我的笑聲是最歡快的,我自信歡快的笑聲還吸引來了不少的人的注意。甚至到最后還有不少人在為我鼓氣加油的,這是一個(gè)愉快的周末。

  周末周記 2

  這個(gè)周末,我家里發(fā)生了一些趣事。

  早晨,我還睡眼惺忪,媽媽就大聲喊道:“小懶蟲,快起床,我們比賽穿衣服。”我一聽連忙爬起來,心想:哈哈,前幾次我都贏了,媽媽你哪里是我對(duì)手? 按照慣例,我先穿好一件衣服比賽才算正式開始。媽媽正在一旁胸有成竹地等著我,我三下五除二,麻利地就穿好了全部衣服,媽媽這下傻眼了---哈哈,她還在找領(lǐng)子呢!

  我連忙跑出臥室,奔到衛(wèi)生間洗漱?梢贿吽⒀溃贿呄朊靼滓患拢簨寢屵@是激將法,說是跟我比賽,其實(shí)是怕我睡懶覺。不行!我趕緊跑回房間,想要對(duì)媽媽“興師問罪”。到了門口一看,門怎么關(guān)上了呢?我大聲喊著“媽媽媽媽”,沒動(dòng)靜。一、二、三!我使勁兒拉門——“咔嚓”一聲,門把手掉了,我摔了一個(gè)大屁墩兒。我揉著屁股進(jìn)了屋,媽媽見我這樣,立刻怒氣沖沖地吼道:“這個(gè)笨蛋爹,都讓他修過幾百次了,連聽都不帶聽的……”

  唉,老爸慘了!我一邊想著,一邊有了主意。

  我找來剪刀和透明膠,先把透明膠撕成長條剪下,然后把它們一圈一圈地纏到被按住的門把手上---哈哈,現(xiàn)在的`門把手,就像一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士,更像孫中山姐姐的.腳。

  我讓媽媽過來看,媽媽笑著說:“你爹夠笨的,這個(gè)女兒倒是夠聰明!”我雖然被媽媽夸了心里很開心,但是我知道,我的爸爸可不笨。

  周末周記 3

  一個(gè)周末,至今讓我難以忘懷。

  那一天,我剛睜開蒙眬的睡眼,便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見了,只留下了一張字條。原來,他們有事先出去了。忽然,有一個(gè)念頭從我腦海里閃過——玩電腦。我仔細(xì)回憶著電腦密碼,突然想起來:上次,媽媽給哥哥說電腦密碼時(shí),我偷聽到了,我立刻打開電腦,電腦打開了,內(nèi)心一陣驚喜,呵呵!

  于是,我打開QQ,輸入我的號(hào)之后就開始玩。真起勁,耳邊沒有啰嗦聲,但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白,真討厭,還是乘著游戲還沒下載完趕快去寫點(diǎn)作業(yè)吧!要不等會(huì)兒他們回來我沒法交待。做了會(huì)兒作業(yè),心里還是不安,便輕聲輕氣的給媽媽打了個(gè)電話,套問她什么時(shí)候回來。同時(shí)也給爸爸打了個(gè)電話,內(nèi)心是同樣期盼他遲點(diǎn)回家,他們給我的回答讓我高興。這下可以安心的來玩游戲嘍,可是一看電腦桌面顯示沒下載完,再看依然沒下載完,一會(huì)跑到電腦前,一會(huì)假裝寫作業(yè)的樣子,不停的這樣跑來跑去,不知是累的`還是急的我滿頭大汗。

  門開了,我驚詫了,媽媽這么快就回來了,精明的`媽媽進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了我已打開了電腦,我無語了,我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉!一頓暴打是肯定了,出乎我意料的是,媽媽竟然手軟沒有打我,媽媽說她從我給她打電話的聲音里,就聽出了我在家會(huì)偷著玩電腦,給我講了一通道理,讓我自己反醒,此時(shí)此刻的我臉通紅,真的希望她能扇我?guī)锥狻?/p>

  朋友們,可別大聲宣揚(yáng),俗話“家丑不可外揚(yáng)”嘛!

  周末周記 4

  今天是周末,天高云淡,秋高氣爽。一大早,院子里就來一對(duì)彈棉花的中年夫婦,他們穿戴很樸素。他們帶著幾件簡單而有趣的勞動(dòng)工具:壓棉花機(jī)、躺板、刀弓弦。其次還有網(wǎng)眼篩、磨板等。

  不一會(huì)兒,又老、又丑、又舊的棉絮被褥已排起長隊(duì)。隨著壓棉花機(jī)轟隆隆的叫聲,它毫不客氣地把這些棉絮吞到嘴里,從它的尾部彈出柔軟蓬松的棉纖維。它們躺在地上就像天上的云被摘下來,一朵朵輕輕地浮在地面上,有淡紅的、淡黃的還有潔白的,美麗極。

  這時(shí),那位伯伯把壓好的棉花均勻地鋪在躺板上面,又在自己的腰上系好皮帶,綁著一根高過頭頂?shù)?木棍,棍頂垂下一根長繩子,綁在“刀弓弦”的弓背上,左手握住弓的左端,右手拿一個(gè)特殊的木棰開始彈弦,發(fā)出砰、砰、砰……的聲音。一會(huì)兒躺板上的棉花被彈得均勻又蓬松,接著伯伯拿起網(wǎng)眼篩把棉花壓平,夫婦二人齊心協(xié)力在棉花上縱橫交錯(cuò)拉上一層彩色的.棉線,又罩上一層紗網(wǎng),然后兩個(gè)人各拿一個(gè)磨板在紗網(wǎng)上面磨壓。一會(huì)兒紗網(wǎng)、棉線和棉花就粘在一起密不可分。棉被反面和正面的做法一樣。就這樣一床床平整、嶄新、漂亮的棉絮被子就在他們的巧手下誕生。

  這對(duì)平凡的手工藝人用自己精湛的技藝、靈巧的雙手為人們創(chuàng)造美好的生活。

  周末周記 5

  我非常喜歡捉蝴蝶,每次捉到后都仔細(xì)地觀察它們,這個(gè)周末我又跑到草地上捉蝴蝶去。

  我在嫩綠的草地上散步。這時(shí),我看到一只白菜粉蝶從樹上落下,正好落到一片葉子上,我急忙跑過去,只見它站在一片葉子上。我想和它玩,就向它吹一口氣,它一動(dòng)不動(dòng),我以為它在睡覺,就用手碰碰它,它立刻倒,落到地上,我想它一定是凍僵,就用手把它小心地捧起,還對(duì)它哈幾口熱氣,馬上把雙手合起來捂住它保溫。

  一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過去,我感覺手癢癢的,我想它一定是醒。我攤開雙手,它慢慢地飛起來,一會(huì)撲到我的臉,一會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈,好象在向我表示感謝。我一邊開心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞,一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿,還隨著它的飛行路線在草地上跑來跑去,就這樣我和它一起度過一個(gè)愉快的下午。

  天色漸漸暗下來,不知不覺已到吃晚飯時(shí)間。我想把它重新交給大自然,可又怕它再次凍僵,于是我就找來干草給它做一個(gè)溫暖的.小草窩,然后把它輕輕地放進(jìn)去。可是一會(huì)它又飛出來而且停在我的褲子上,仿佛抱著我的腿舍不得我離開。我只好又把它放進(jìn)草窩里,對(duì)它說:“小蝴蝶,下次我再來和你玩,好嗎?”它好象聽懂我的話,靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這個(gè)周末我覺得很有趣,因?yàn)槲也粌H觀察到自己喜歡的蝴蝶,而且我還救它。

  周末周記 6

  星期六下午,我在家里的茶幾上玩玩具小汽車。我在沙發(fā)上斜斜地架了一塊木板,小汽車一下子從板的下端沖上去騰空“飛”了一段距離,穩(wěn)穩(wěn)地落在沙發(fā)上。我忽然想到:如果我把汽車輪胎上的橡膠圈去掉,小汽車會(huì)跑得怎樣呢?我決定試試看。

  我把橡膠圈去掉,加足馬力,朝著剛剛讓小汽車飛起來的小坡,按下了手中的遙控器的'啟動(dòng)按鈕。我本以為小車會(huì)像以前那樣飛快地沖上去,可誰知,這次小汽車的速度明顯減慢,剛上小坡,便滑了下來。這是怎么回事呢?我迫不及待地打開電腦百度一下,原來:橡膠圈可以加大摩擦力。小汽車和普通汽車一樣,輪胎有縱向橫向兩種坑紋,縱紋起到排水作用,橫向的.就緊緊地“抓”住地面,這樣就可以實(shí)現(xiàn)在晴天,雨天安全行駛了。

  拖拉機(jī)、載重汽車和越野車等所有的汽車,輪胎上的坑紋有窄有寬,這樣不僅能改變摩擦力,牢牢地咬住地面,還可以把藏在坑紋里的淤泥塊兒甩掉呢!所以我去掉了橡膠圈,輪胎上沒有了坑紋,也就減少了摩擦力。所以,我的小汽車才會(huì)出現(xiàn)跑不動(dòng)的現(xiàn)象。真相原來是這樣的,我恍然大悟!

  我們身邊的有趣現(xiàn)象還有很多,它們正等待著細(xì)心的你和我去觀察,去發(fā)現(xiàn),去探索。

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