【精華】高中周記匯編7篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的高中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
20xx年7月15日我有幸參加了由中國光大銀行杭州分行獨家贊助的公益行活動：復(fù)興學(xué)子，勵志自強，讓我感觸很深。 我們坐了好幾個小時的車子才到達那個小山溝里，他們住得也太偏了吧! 一到他家里，我們就愣住了：幾乎發(fā)綠的墻壁、幾把椅子、一張桌子、一個扁擔、還有水龍頭和一個大筐，這些就能組成他們家的大廳？還有二樓，我心想：二樓東西總該多一些吧？可沒想到，那臥室，不，那不算臥室，因為只有一張床，連書桌也沒有，媽媽感嘆道：“天哪，你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來，心里卻是翻江倒海：家徒四壁？真的，或許比這還要窮。 從和他的交談中，我知道了他叫童林浩，即將進入大學(xué)，他的成績在年級里排得上前三，滿墻的獎狀可以證明。 他現(xiàn)在正在努力打工，為了自己能讀上大學(xué)，真是人窮志不窮啊!想想我呢，大手大腳地花錢買零食……對比起他來，我真是羞愧難當啊! 他的爸爸在去年過世了，媽媽則在外打工，家里只剩下外婆和他呆在一起，他們家的生活多么不容易哪!我將紅包塞給他，他連聲道著謝。 我坐在車上，他們家的每一幕情景，那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人，都像烙印一樣烙在了我的心里。有一句話：大山的孩子讀上了大學(xué)才能走出大山。我以后一定要多多捐款，讓更多貧困的高中生讀上大學(xué)，來到城市里!
高中周記 篇2
我想我長大了，我開始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬于我，但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯，奇跡，我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。
我想走一條路，一條陌生到我會害怕的小徑，我想一個人走。
我想去一個地方，一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一個人的旅程。
我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個人劃槳。
我喜歡這樣，世界靜的只剩下我一個人的感覺，我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨，我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚，我害怕我的眼淚會弄痛別人。
我只想象風箏一樣飛翔，縱使有一天會斷了線，會不知所措，會隨風奔跑。
我想過我的未來，我想我要去江南一個小鎮(zhèn)，在那里學(xué)會知足，學(xué)會安靜，學(xué)會寬容……學(xué)會我不曾學(xué)過的所有。
我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個角落，可能只是一個地方的'匆匆過客，又可能駐足于某個不為人知的角落許久許久。
我想我要有一個很大卻很輕的行囊，里面一定要有一支筆，一個貓貓筆記本，一臺數(shù)碼相機。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會失憶，我會忘記所有的快樂。
我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一張很大的格子布，把它撲在藍天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去，不去想醒來天空是否依然湛藍如畫。作文
高中周記 篇3
夢想就像一顆矮小的種子，慢慢地發(fā)芽；就像激烈的太陽，緩緩地上升；也像濕透的衣服，漸漸晾干。我是一只平凡的小狗，名字叫——樂樂，我的心里有著一個“音樂夢”。
在不久，我在音樂考試中取得了第一名，音樂老師微笑地對我說：“樂樂，這次你考了第一名，老師為你感到驕傲，你可以參加學(xué)校音樂培訓(xùn)班，老師也希望你可以去，回去問一下你媽媽吧�！蔽议_心地點點頭走了回去。
我回到家，看見妹妹和媽媽在洗衣服，就興奮地跑了過去拍了一下媽媽的肩膀說：“媽媽，我這次音樂考試考了全班第一呢！老師叫我去參加音樂培訓(xùn)班！”
“只有音樂考全班第一，如果你其他可以考到90分以上，我就給你參加音樂培訓(xùn)班，如何？”
“好，我一定會努力的。”
幾個月過去了，今天是發(fā)語文試卷的日子，樂樂的心忐忑不安。試卷發(fā)到樂樂的手中，它打開一看，激動地說：“我考了93，我可以參加培訓(xùn)班啦！”
下午放學(xué)，媽媽和妹妹在學(xué)校門口等樂樂，“鈴鈴鈴”。我跑到了媽媽的身邊把媽媽緊緊地擁抱在一起，妹妹看到把我使勁地推開，最終我還是被妹妹“打敗”了。我興奮嚷著說：“媽媽，我考了93分，還記得您說的話嗎？不許反悔喲，還有老師讓我明天去上課�！眿寢専o奈地說：“哎，好吧�！逼鋵嵨乙仓缷寢屌挛页煽儠陆�，才不讓我參加音樂培訓(xùn)班的。
第二天，我總怕我會遲到，所以叫媽媽早一點叫我起床。媽媽靜悄悄地走進我的房間溫柔地說：“樂樂起床啦，樂樂起床啦……”不知媽媽叫了多少遍，我才拖拖拉拉地從溫暖的被子里“滾”出來。
“你不是說今天培訓(xùn)班上課嗎？”
我聽到上課這兩個字，我飛快地干完所有的一切，奔向培訓(xùn)班。來到教室看到眼前一片空白，想了想：我起得有點早了。
上課時間快要到了，老師也來了，我們興奮不已地在等待�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了。老師先做了簡單的自我介紹，然后講了今天主要的課程。老師優(yōu)雅地說：“同學(xué)們，我們今天練習高音和音調(diào)，下個星期我們?nèi)ケ荣��！?/p>
回到家，我努力地練習，早上練習，中午練習，晚上還是練習，就算一天到晚都要練習，我也心甘情愿，因為我熱愛音樂。
在比賽當天，我們來了一次最后的練習……光陰似箭，日月如梭。 該到我們上場了，我懷著緊張的心情迎接這場比賽。
比賽結(jié)束了，緊張的心情終于平靜下來了。最后的一小時里，我們等待這分數(shù)。
討論結(jié)束了，主持人大聲地說：“我宣布冠軍是——樂樂！”
回到家，我依然沖過去抱住媽媽哭著說：“媽媽謝謝您，我拿到冠軍啦！”
“我的好寶貝，媽媽永遠愛你，支持你�！�
夢想要給自己設(shè)定遠方的目標，只有這樣，你的夢想才會繼續(xù)往前！
高中周記 篇4
考試的風波已經(jīng)平息，我們班的那位支教的英語老師也該走。現(xiàn)在，我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語課。
一向愛睡覺的我當下課鈴響時，便如同被鈴聲催眠一般，倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。閉目之時，隱約聽到他們在談?wù)撝裁�，似乎班長也包括其中。我好奇的抬起頭，眼神迷芒的看他們一眼，看著他們談?wù)撝蚪蛴形叮惑@讓我的好奇心又多幾分。管它呢!反正又不關(guān)我什么事，便埋頭又伏下去。還末趴下多久，我的手臂就被人用筆捅一下，我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次，只是力道比上一次重點。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺告訴我，他(她)一定是來打擾我睡覺的，對!沒錯!一定是這樣的!
毫不停歇地捅著，似乎沒有要停的意思，反倒捅起貝多芬的命運交響曲。這倒是讓我無語，我不耐煩的抬抬頭，是同桌。我瞪她一眼，說道：“有什么事嗎?要是再捅我的話，這根筆可是要跟我姓哦!”對我同桌戲虐的同時，也好奇著究竟有什么事?“這是英語老師的最后一節(jié)課，我們想在下課時，全休起立跟英語說……一切都聽班長的號今，怎么樣?”同桌邊說邊裝做一臉幅誠懇的樣子，兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情，不答應(yīng)也不行，便做一幅憐憫的樣子說道“看在同桌這么真誠的份上，我就答應(yīng)�！�
其實，我也想對那位支教的老師說聲感謝的，畢竟人家每天那么辛苦地趕來給我們上課，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時光便停留在即將下課的那幾分鐘，幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來，有的人還互相對視一下目光，而我則是感非常的期待�！班�、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起，一個月的支教過的可真是快呢!還真是緊張啊!
如約而至的鈴聲響徹整個校園，與此同時，班長用那洪亮的聲音喊聲起立!緊接著，“老師，您辛苦!”的話語在教室震耳欲聾般的響起來!我們笑，老師也笑，感動的笑!
高中周記 篇5
31號，政治老師說明天要跟數(shù)學(xué)課換課，因為下午的第三節(jié)課是政治周測，但是下午的第二節(jié)課也是政治課，擔心那個班的學(xué)生有心理上負擔。所以，我就跟政治老師的課換了一下。
31號晚上有數(shù)學(xué)的晚自習，我到班里以后就說，“明天有數(shù)學(xué)課對吧？”同學(xué)們齊聲回答，“對！”然后，我接著說，“咱們明天的數(shù)學(xué)課跟政治老師換一下……”同學(xué)們還沒有等我說完，就異口同聲得說出了，“老師，明天是愚人節(jié)！”哈哈哈……于是我就耐心地解釋了一番――你們政治老師說你們剛上完政治課就要政治周測，擔心你們害怕心理有負擔，所以就跟數(shù)學(xué)課換一下，就這么簡單，跟愚人節(jié)沒有關(guān)系，你們想多了！
4月1號，今天是愚人節(jié)。我接到消息說清明節(jié)假期來了之后同學(xué)們要進行月考。我也沒想那么多，就想著早告訴同學(xué)們，他們就可以早一點為考試準備。于是，我那天上課的時候就告訴了他們，也忘記了愚人節(jié)那回事。結(jié)果，同學(xué)們的反應(yīng)跟昨天的反應(yīng)是一樣一樣的（又是愚人節(jié)惹的禍）。同學(xué)們說，“老師今天是愚人節(jié)！”我說我說的是真的，沒有騙你們，我也不會騙你們的，我明天再說一遍，這樣可以了嗎？同學(xué)們說可以。于是，我第二天上課的時候又說了一遍！
同學(xué)們的天真讓我回想起了自己的中學(xué)生活。過愚人節(jié)的時候，我也跟他們一樣，時時刻刻都在想著今天是愚人節(jié)，別被騙了！但是，我還是被騙了！那是在初中的時候，愚人節(jié)那天，一個同學(xué)告訴我說班主任找你有點事，于是我就那么相信了。我到了班主任的辦公室后，班主任說沒有��！于是，我就走了，想起來自己被愚弄了！哈哈！有時候想想我現(xiàn)在教的同學(xué)們，再想想我自己的中學(xué)生活，感覺中學(xué)生活真是那么的美好，那么令人懷念！”
高中周記 篇6
滿地飄落著的梧桐落葉懶懶地躺在地上，腳踩在上面，沙沙地發(fā)出聲響，偶爾一陣風，雖很軟弱，然而樹枝也索索地作響。這聲響亦或是專屬于秋天的慨嘆，亦或是在告訴人們這秋已悄然來臨。
捧著書，慢慢地，悠悠地走著，任那聲響在心上蕩起微微的漣漪······
落葉紛飛，紅楓耀眼，于秋而言，是必不可少的一道亮麗的風景。曾幾何時的自己，最愛就這樣靜靜地漫步于其中，而如今，時光荏苒，往事不再。
剛剛踏入大學(xué)，周圍的一切都顯得那么的陌生。陌生的人，事，物，總而言之，全都是陌生的。孤寂無助的巨網(wǎng)，罩在我的周圍，一切掙扎都是徒然的。我膽怯了，害怕了，我的內(nèi)心，懸空飄搖，感到的是一陣陣不可耐的悵惘。
忽然，某種來自遠方的聲音響起，“孩子，在大學(xué)里面，遇到什么難題，隨時打電話給老師······”。耳畔仍舊在回蕩那熟悉的卻又遙遠了許久的柔和的話語，眼前掠過那親切慈祥的面龐，心頭上頓感溫暖了許多。
毫不猶豫地，掏出手機，撥打那個熟悉的手機號碼。
“喂······”。
“老師······”。
時間的指針靜靜地走著，轉(zhuǎn)著，耳邊的聲音依舊在縈繞著，不忍也不愿掛斷，有太多想說的話和事，總有那么一位長者，愿意傾聽，陪伴，指引。
謝謝，我親愛的老師。
落日余暉傾瀉在身上，暖暖的，那陽光透過稀疏的葉和枝，在地上映射成參差的斑駁，影影簇簇，就這樣靜靜地佇立在樹下，任那落葉擦過我的肩膀，拂過我的思緒。
不再迷惘，鼓足勇氣前行，去適應(yīng)，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造。銘記，堅定，前行，未來依舊閃亮如昨。
抬頭眺望，蒼茫天空，澄凈無垠。
高中周記 篇7
明天就是考試了。媽媽對我說：“孩子，考試的時候要做到四點：卷面整潔、書寫工整、認真答題、仔細檢查。這樣才能考高分�！薄拔颐靼琢��！蔽艺f。于是，我把老師說的，最有可能考的地方認真復(fù)習一遍。
到了第二天，我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W(xué)校，我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽�！岸×懔恪笨荚嚨拟徛曧懥�，我一看，驚呆了，這張試卷一共有6頁，然后我想：“李想，加油。只要有決心、有耐心，就必須會考出好成績，當我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時，我以為只要劃一個就行了，所以只劃了一個比喻句。緊張的考試最后結(jié)束了。我想：這次成績不知怎樣樣？
到了第三天，老師拿著一疊試卷走進教室，說：這天我們班考得不錯，只有個別的同學(xué)考了八十幾分，我來報一下分數(shù)：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當聽到我的分數(shù)是99分時，我好激動，笑容立刻在我的臉上綻放，只可惜，我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來還差半分，然后這多怪我粗心哪！
我要記住：沒有最好，只有更好!
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