成長(zhǎng)的煩惱周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱周記,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱周記1
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕km然行駛的不平穩(wěn),但我感到很欣慰。在我認(rèn)為,不管是生活還是學(xué)習(xí)上,都會(huì)有煩惱,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多。
在家里,我是一個(gè)乖乖女,家長(zhǎng)很少打罵我,所以沒(méi)有什么煩惱。在學(xué)校,老師也很少批評(píng)我,成績(jī)也不是太差,也沒(méi)多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當(dāng)了五年的學(xué)習(xí)組長(zhǎng),一直是風(fēng)平浪靜,組員們老老實(shí)實(shí)?傻搅宋迥昙(jí),組里來(lái)了一名好同學(xué),每次作業(yè)都是完完整整,字都漂漂亮亮。有一次,她的作文沒(méi)帶,另一個(gè)組員也沒(méi)帶,我相信了學(xué)習(xí)好的同學(xué),沒(méi)有相信他。下午,那位好同學(xué)真的帶來(lái)了,而那位同學(xué),到現(xiàn)在還沒(méi)給我。在寫(xiě)作文“班干部,我想對(duì)你說(shuō)”時(shí),他寫(xiě)的是我,向我提意見(jiàn),希望我不要向著那位好同學(xué),公平對(duì)人。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一下,我并沒(méi)有向著她,相信她是因?yàn)樗郧翱偸钦J(rèn)真完成作業(yè),我沒(méi)理由不相信。而那個(gè)同學(xué)呢,不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也有,所以我不敢再相信他。還有,下午都已經(jīng)交了,你直到現(xiàn)在還沒(méi)交我,我并沒(méi)有向著她。這件事看起來(lái)不令人煩惱,但對(duì)于我這個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)當(dāng)了五年的老組長(zhǎng)而言,組員第一次向我提意見(jiàn),還是冤枉了我,真是很煩呀!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不平穩(wěn),但正是這許許多多的磨難與挫折,才讓我懂得了許多,鍛煉了許多。同時(shí)也讓我體會(huì)到,成長(zhǎng)中不僅有許多煩惱,還有更多的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱周記2
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)然有快樂(lè)也還有煩惱。“你怎么這么粗心!眿寢尩穆曇魪奈业亩呿懫稹
在幾分鐘前,我把這次的段考試卷拿給了我的爸爸媽媽看,這次考試考得非常的不好,本來(lái)有一些題是可以對(duì)的,因?yàn)槲业拇中亩装椎膩G失了,哎!媽媽問(wèn)我:“你寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查試卷嗎?這么簡(jiǎn)單的題目都能做錯(cuò)?是不是寫(xiě)完就趴在睡覺(jué)了?”一連串問(wèn)題一直在我的耳邊回響。我一一回答媽媽的問(wèn)題。媽媽每次都拿我的成績(jī)跟妹妹比,你看你妹妹每次考試都考得第一,你再看看你這成績(jī),還不到別人的一半!
我心想:我是我自己,她是她,我已經(jīng)盡力了,每個(gè)人都不是十全十美的,誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)的。媽媽又說(shuō):“你要是再考這樣子的成績(jī),連高中都很難考上,你再不好好學(xué)習(xí),以后就很難找到工作!彼詮默F(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了我媽媽的一些大道理后,明白了很多。有一次媽媽看了我的日記本,于是,我跟媽媽吵架了,媽媽說(shuō):“父母有權(quán)力知道子女的.一切”。我說(shuō):誰(shuí)都會(huì)有隱私的,誰(shuí)都有自己的小秘密,媽媽你這是侵犯了我的隱私權(quán)的,你可不可以給我一點(diǎn)自己的空間?于是我跟媽媽冷戰(zhàn)了好幾天。
我真的好想回到童年,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力?墒俏抑廊丝偸且(jīng)歷這些事情才會(huì)長(zhǎng)大的,每個(gè)人的避免不了的。過(guò)去的終究回不去!
成長(zhǎng)的煩惱周記3
xx年04月10日 星期日 天氣:晴
隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱也隨之而來(lái)。現(xiàn)在,看看我的煩惱吧。
“怎么還看電視,你復(fù)習(xí)好了嗎,咱家的未來(lái)就靠你了,一定要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)……”。哎,這就是我媽媽?zhuān)刻旖o我灌輸“家長(zhǎng)作風(fēng)”,真煩人呀。可我又該怎么辦呢,媽媽如此嘮叨,只能回到自己的房間看書(shū)。
看著著眼前一摞一摞的課本,是我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的快樂(lè)。
那時(shí)的我們事多么自由、自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不必為考試而煩惱,而且那時(shí)的課程沒(méi)有太多,內(nèi)容也簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)。那時(shí)的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時(shí)吹的號(hào)角,是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室,尋找屬于自己的樂(lè)土。
現(xiàn)在的初中生活是我的自由被屏蔽,下課的鈴聲雖然期盼,但已不是留戀。走出教室,手扶在欄桿上,閉上雙眼,深吸一口氣,清新的空氣進(jìn)入肺內(nèi),又向別的地方擴(kuò)散、擴(kuò)散,這種感覺(jué),就像是如重釋放。睜開(kāi)眼睛,前方的村莊是如此之小,就像杜甫中《望岳》的詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不過(guò),這不是山。這會(huì)讓我想起我的未來(lái),我只不過(guò)是海灘上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意義可言。哎,成長(zhǎng)不就是一眨眼的事情嗎?可是有為什么讓我們的成長(zhǎng)成為負(fù)擔(dān),我們會(huì)被壓垮的,我們又不是神童。成長(zhǎng),讓我的責(zé)任太多,成長(zhǎng),給我的壓力太大,為什么不能讓我獨(dú)立翱翔,哪怕是鳥(niǎo)兒身上的一個(gè)羽毛呢?
成長(zhǎng)給了我煩惱,未來(lái)的路又會(huì)是怎么樣,現(xiàn)在,只能聽(tīng)從父母的”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎?哎,有時(shí)候真想回到以前,那樣快樂(lè)、自由。然而,誰(shuí)能永遠(yuǎn)定格在童年,沒(méi)有煩惱呢,面對(duì)這些,我們只能笑著去面對(duì),沒(méi)有坎坷的道路的阻礙,又怎么樣看到彩虹。
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