關(guān)于初三周記
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編為大家收集的關(guān)于初三周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于初三周記1
“丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái) 一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊梧桐樹(shù)下四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地走進(jìn)教室,沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。
關(guān)于初三周記2
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我以燦爛的笑容踏進(jìn)這片人生地不熟的土地,懷著滿腔熱忱,告別有如淙淙流水般的小學(xué)時(shí)光。我的心中、腦中冒出了許多有如鯨魚般大的問(wèn)號(hào),初中的功課多還是難會(huì)不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎煌藢W(xué)呢
我的白紙人生,此刻才要開(kāi)始鮮艷上色!生活幾天下來(lái),作業(yè)有如沙塵暴般地向我襲來(lái),我氣喘吁吁的爬了起來(lái)。我認(rèn)為初中生活真相地獄,事事都務(wù)必細(xì)心翼翼,否則,惹怒了冥神,那可是沒(méi)有好下場(chǎng)的!
我想,用一場(chǎng)變化多端的球賽來(lái)比喻初中生活,應(yīng)當(dāng)也再恰當(dāng)可是了,前幾天,我因犯了一些小錯(cuò),裁判就吹起了錯(cuò)誤的哨笛,步步戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我與舊時(shí)好友在公園中玩得不亦樂(lè)乎......物換星移,一霎那,就到了變化無(wú)常的球場(chǎng),唉!原先是虛夢(mèng)!我啐了一口,比賽啰!我以像風(fēng)一樣的速度,跟考卷上的怪物拼斗大戰(zhàn)三百回合,勝負(fù)已然揭曉,我敗下陣來(lái)。不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智,我相信只要經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,累積了許多實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。有朝一日,我必定能更勝一籌。
還有三年時(shí)間,讓我在這嶄露頭角,揮別小學(xué)舒適的時(shí)光,努力向上。我憧憬我的未來(lái)更完美;我嚮往我的生活更充實(shí);我期許自我更提高。我不期往我的未來(lái)能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但愿我能將困難中的困難迎刃而解,這場(chǎng)球賽,我必須會(huì)以認(rèn)真,努力而勇敢、毫不畏懼的將它打完,流逝的歲月,無(wú)法尋回,可是在無(wú)預(yù)警的未來(lái),必定會(huì)在成長(zhǎng)滋潤(rùn)中,更加精采。
關(guān)于初三周記3
又到周末了,我吃完晚飯就急匆匆得地跑到中山公園參加“同學(xué)聚會(huì)”。雖然我到達(dá)的時(shí)間才七點(diǎn)半,但我的同學(xué)已經(jīng)到了。我想:我來(lái)得這么早,為什么別人比我還早呢?看來(lái)大家都想趁周末好好玩玩吧。
陳升說(shuō):“我?guī)Я饲,想和我踢球?趕緊舉手呀!贝蠹叶寂e起了手。余芊瑤的爸爸做裁判,讓我們分了組,陳升、朱詩(shī)濤一隊(duì),我和余芊瑤一邊。我們猜拳決定誰(shuí)先開(kāi)球!笆^、剪刀、布!惫,我贏了。
“噓!鄙诼曧懥,我用力一踢,把陳升這個(gè)守門員打倒了,裁判說(shuō);“鄒揚(yáng)發(fā)球直接得分!蔽覛g呼起來(lái)。
我連續(xù)五個(gè)發(fā)球都直接入門了,陳升驚呆了,說(shuō):“怎么這么厲害,滿十分我們就輸了!边@次還是我開(kāi)球,我還是用力一踢,但陳升學(xué)乖了,他沖到我面前,將球給攔住了。我趕緊也沖上去,腳一拐,將球又撈了回來(lái),然后猛地一踢,球又入門了。這時(shí),裁判宣布:“中場(chǎng)休息!蔽依鄣脻M頭大汗,正好休息一下。
余芊瑤也很有本事,連續(xù)三個(gè)發(fā)球都直接入門,陳升、朱詩(shī)濤目瞪口呆。
關(guān)于初三周記4
今天,在課間的20分鐘,我們舉行了一次有趣的課間活動(dòng)——毛毛蟲式跑。
活動(dòng)規(guī)則是這樣的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能斷開(kāi)。這是個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的游戲。我作為領(lǐng)頭人,心里更是忐忑不安。因?yàn)槿绻艿锰,后面跟不上,就容易亂;但是如果太 慢,就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想,老師已經(jīng)一聲令下,我用力往前跑,可感覺(jué)身后被拽住跑不很快。跑了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把其他隊(duì)伍落下,便放慢了速度?墒侨サ臅r(shí)候還不錯(cuò),回來(lái) 時(shí)就亂了套:我?jiàn)^力跑到起點(diǎn),回頭一看,頓時(shí)傻了眼,好端端的一條‘毛毛蟲’成了兩截。第二次,我吸取了教訓(xùn),在回來(lái)時(shí)放慢了速度,終于完整的跑了回來(lái)。我再看其他隊(duì)伍,也差點(diǎn)笑破肚皮: 有的領(lǐng)隊(duì)跑的太快,隊(duì)伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整隊(duì)都是慢悠悠的;還有的前面的同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。
我認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動(dòng)。
關(guān)于初三周記5
今天,我和同學(xué)們一起來(lái)到了玉淵潭公園,進(jìn)行了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)——健步走8500米。路程很遙遠(yuǎn),聽(tīng)起來(lái)就嚇人,更為“可怕”的是——中途不能停,最多休息5分鐘。在沒(méi)進(jìn)行活動(dòng)之前,我心里就有一點(diǎn)害怕,因?yàn)橛X(jué)得太遠(yuǎn),怕自己堅(jiān)持不下來(lái),但活動(dòng)后,我改變了當(dāng)時(shí)的想法。
起初,剛進(jìn)公園時(shí)我們都很激動(dòng)、興奮,體力好像永遠(yuǎn)都使不完,但是走久了興趣就慢慢的減弱了。也許是因?yàn)槔哿,也許是因?yàn)椴蛔屨f(shuō)話,太無(wú)聊,也許是因?yàn)樽叩臅r(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)長(zhǎng)走漸漸失去了好奇心……
在走第二圈的時(shí)候我漸漸有些體力不支,感覺(jué)口干舌燥,腳也不聽(tīng)使喚了。但是我在心里無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)自己:“鄭佳慧,你能行!相信自己是最棒的!”這時(shí),楊主任為了鼓勵(lì)我們給我們放了音樂(lè)。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中,我越走越輕快,腳也不疼了,仿佛腳下生風(fēng)一樣。終于,我用自己的努力與堅(jiān)持完成了長(zhǎng)走活動(dòng)!
在這次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是累,什么是辛苦,但我也明白了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是一點(diǎn)點(diǎn)磨礪出來(lái)的!雖然我很累 ,但我體會(huì)到了成功的喜悅!這次長(zhǎng)走活動(dòng)使我得到了充分的鍛煉,我希望學(xué)校多組織一些這樣的活動(dòng),讓我們充分地得到鍛煉,使我們健康成長(zhǎng)!
關(guān)于初三周記6
秋風(fēng)乍起,樹(shù)影零落,郭店的夜空如此孤寂,沒(méi)群星的裝扮,只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí),獨(dú)自走向宿舍,我的心也如這夜空一般孤寂。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),感到陣陣涼意?粗矍敖Y(jié)伴而行的同學(xué),一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了夜的寧?kù)o。身處他們中間,沒(méi)感到太多的溫暖,似乎這歡樂(lè)的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御,始終無(wú)法靠近我。
穿梭在他們中間,孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音:我渴望得到友情,渴望得到溫暖。然而,同學(xué)不斷從我身邊走過(guò),卻沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)到我心底的吶喊,沒(méi)一個(gè)人停留。
我失望地站在原地,呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空;同樣孤獨(dú)的月亮;同樣孤獨(dú)的影子。心,一點(diǎn)點(diǎn)變涼,那心底的吶喊也被冰封在無(wú)底的深淵中。此時(shí)的我,才明白唐朝李白在孤獨(dú)時(shí)的心情。舉杯邀明月,對(duì)影成三人呵!現(xiàn)在的我也同他一樣了,對(duì)應(yīng)成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴著我,在一個(gè)個(gè)夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫面。
今晚,我又要與我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心聲何時(shí)被人聽(tīng)見(jiàn),只是它被冰封著,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)了!但我還盼望著盼望著,盼望著有朝一日,有人用溫暖把這冰封的聲音融化,也把我的心融化。
關(guān)于初三周記7
今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。
開(kāi)心的事
今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話了,我們有說(shuō)不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),原來(lái)是我去的事。
不開(kāi)心的事
今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍、我的希望、我要感恩的心,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語(yǔ)文老師教我的話。
今天可以說(shuō)是“喜憂參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
關(guān)于初三周記8
婆婆家拆遷,我就一直呆在鄉(xiāng)下。雖然在建房,但并不是每日都忙得不可開(kāi)交。閑暇時(shí),到地里勞動(dòng),發(fā)覺(jué)很有意思。
春節(jié)時(shí),原來(lái)的菜地要被征走,推土機(jī)已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了。公公說(shuō)地里還有些成熟的大白蘿卜沒(méi)有收,他也沒(méi)有力氣一下子都收起來(lái),讓推土機(jī)推掉算了。我一聽(tīng),自告奮勇的要去拔蘿卜。
婆婆給我一把長(zhǎng)長(zhǎng)的(約500MM)狀如電工用的一字起子樣的工具(我也叫它起子),說(shuō)用它才好起蘿卜。我就覺(jué)得奇怪,蘿卜不是拔的嗎(歌里都這樣唱),怎么到真正的時(shí)候就成起了。
到了地里,我嘗試用手將蘿卜拔起來(lái),葉子都被我拔光了,也沒(méi)有拔起來(lái)。公公來(lái)到后,用起子深深的插入泥土里,然后用力翹起,一個(gè)蘿卜就被起起來(lái)了。我接過(guò)起子,模仿著。將起子插入三、 四次后,我終于也成功了。隨著數(shù)量的增多,我也找到了勞動(dòng)的竅門:起子要緊貼蘿卜,要查入深點(diǎn),這樣既輕松又不使蘿卜短掉。現(xiàn)在我才明白起蘿卜的說(shuō)法是對(duì)的。
勞動(dòng)了一個(gè)多小時(shí),我終于將地里所有的蘿卜全部起起來(lái)了。雖然是寒冬,可是我全身都是汗,自己覺(jué)得非常的暢快淋漓。
關(guān)于初三周記9
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開(kāi)始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說(shuō),初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說(shuō),初三是金色的,經(jīng)歷是充實(shí),得到的是期望;有人說(shuō),初三是痛苦的,充溢的是考試,充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;有人說(shuō),初三是歡樂(lè)的,體驗(yàn)的是友情,得到的是喜悅與成功。
我并不覺(jué)得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許,每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說(shuō):初三的心境是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺(jué)得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,給人留下滿腹煩惱咋就這么單調(diào)呢
初三如秋。
開(kāi)學(xué)才幾天,作業(yè)就比初二時(shí)多了幾倍。每一天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí),除了練習(xí)就是學(xué)習(xí),初三遠(yuǎn)不是兒時(shí)所想像的那么多彩。不,是多彩的。
湛藍(lán)的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩(shī)色。這之中,使我懂得了友情,認(rèn)識(shí)了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時(shí)間。
關(guān)于初三周記10
愉快的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。這次是自由活動(dòng),我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。
我們?cè)诓莸厣陷p輕地、慢慢地找。忽然,張新宇發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個(gè)究竟。黃卓雯提議:“讓一個(gè)人上去抓吧!”張新宇問(wèn):“那誰(shuí)上去呀?”平時(shí)特潑剌的黃卓雯 連連搖頭:“我可不敢……”我沒(méi)等他們說(shuō)完就上前去抓那只蛐蛐?伤餐`活的,總是跳來(lái)跳去,我怎么也抓不著。其他同學(xué)跟著我一直追著蛐蛐跑,不知跑了多長(zhǎng)時(shí)間。一不小心,我撞到了一棵 樹(shù),摔了一跤。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,咦,手里正好抓著那只蛐蛐,你們說(shuō)巧不巧?然后,我們幾個(gè)就用些小石頭把蛐蛐圍起來(lái),拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺(jué)累了,一松懈,那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去,我們后悔極了,不該放松警惕。
后來(lái)呀,我們又抓了幾只蛐蛐玩,我還帶回家一只呢,可媽媽說(shuō)把這條小生命放歸大自然吧!我欣然同意了。
今天的大課間活動(dòng)可真讓人回味無(wú)窮呀!
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