關于語文周記模板六篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的語文周記6篇，希望對大家有所幫助。
語文周記 篇1
我有一位與藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的.人。
王老師上課認真，講解生動，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。她說話與藹，從不責罵同學，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學很耐心，剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規(guī)，上課一點兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責罵我們。后來，王老師上課時就增加了游戲活動，表現(xiàn)好的同學還能得到小獎品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的語文水評都有很大的提高。！
這就是我的語文老師，她與藹可親、像媽媽一樣關懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！
語文周記 篇2
今天可真沒事做呀！爸爸這兒沒有什么好玩的，甚至連本適合我的書都沒有，因為全是爸爸的有關工作的書。唉，真無聊呀！也許我該考慮要回家了，可是，真不想自己獨自一人坐車回家，因為來來回回都要坐好幾趟車。我需要先坐314路車到達西站，再乘車去寧鄉(xiāng)老站，再乘車去南站，再乘車去……差不多要兩個鐘頭左右，兩個鐘頭似乎太長，而且一路上是自己一個人，非常孤獨。如果在老爸這看電視，還可以看兩個鐘頭呢！還可以在爸爸的電腦上玩撲克牌……
不想了，去對面超市買些零食來吃吧！
我買了袋醬芒果，話梅，QQ糖，還賣了一根旺旺碎冰冰和一瓶旺仔飲料。嗯……一共是2.3+1.9+2.2+0.5+2=8.9元！可以大吃特吃咯。出了超市門，又看見那邊有個水果店，便又買了3個大大的桃子，要三元錢。
進入大樓的`電梯上后，按了“21”，20秒左右便到了21樓，到了屋子門前，打開了鎖，進入屋子，將零食全攤在床上，又拿了一個桃子去洗了。打開電視機，看了起來，又打開易拉罐，各種零食都開袋，還真好！
嘴里是甜甜的！
語文周記 篇3
我愛語文，她是我心中最美的風景！
我愛語文，因為李白告訴我“此行不為鱸魚，自愛名山入剡中”，因為劉禹錫告訴我“天地肅清堪四望，為君扶病上高臺”，因為巴爾蒙特告訴我“為了看看陽光，我來到這世上”，因為荷爾德林告訴我“人類詩意的棲居在這個星球上”。
所以，我愛上了她，在每一個瀝瀝小雨的清晨，眺望遠方詩意的風景。
我愛語文，因為這里有“我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是”的雅趣，有“云乃風魂魄，蜂是花精神”的從容，有“靜看蜂教誨，閑想鶴儀形”的俊逸，有”花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的哀惋，有“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟”的心緒。
所以，我愛上了她，在每一個陽光燦爛的正午，尋找古詩詞中迷人的'風景。
我愛語文，因為這里有李白詩仙的風骨，這里有杜甫詩圣的情懷，這里有劉禹錫詩豪的爽朗，這里有李賀詩鬼的奇異。
所以，我愛上了她，在每一個踏雪無痕的午后，欣賞高貴靈魂中桀騖不馴的風景。
我愛語文，因為我想用李白的筆去紀錄“飛流直下三千尺；疑是銀河落九天”的奇妙；我想用杜甫的墨去潑灑“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的巍峨：我想用王維的紙去描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾：我想用白居易的硯去研磨“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的秀麗。
所以，我愛上了她，在每一個繁星滿天的夜晚，輕抒“讀萬卷書，行萬里路”中欣賞到的風景。
我愛語文，因為我想借李商隱的琴去彈奏“莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的惘然；我想借趙師秀的棋體驗“有約不來過夜半，閑看棋子落燈花”的靜謐；我想借王昌齡的書了解“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的凄涼；我想借崔護的畫品味“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的惆悵。
所以，我愛上了她，在每一個月光淡淡的子夜，留戀于書香中多變的風景。
其實，早在我第一次遇見她，她就已是我心中最美的風景！
語文周記 篇4
期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張
3、考試時精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做，放在了后面來做，結果后面沒有了時間，也忘記了還有這些剩余的題目
成績次日就下來了，結果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期中222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質量，包括語文、數(shù)學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的.人講話，在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀
這9點，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個集體，時間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么?
語文周記 篇5
新的學期開始了，過了一會兒，我們的班主任過來了，說：“我們那個語文老師掉走了，又來了一個新的語文老師�！蔽乙宦�，就迫不及待的想見一見新的語文老師。
我們新的語文老師長的細高的.個子，明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的。我們的語文老師愛好是看書。語文老師也很幽默。她有自我介紹了一下，不一會兒，她介紹完了，然后我們的新語文老師給我們上了一節(jié)課，我也認認真真的聽了這一節(jié)課。她講的很生動，內容很豐富。
我非常喜歡我們的新語文老師。
語文周記 篇6
每一個人都有自己喜歡的老師或討厭的老師，而我們班的語文老師卻是我們既討厭有喜歡的老師。（下面就讓我來為你們介紹一下我們班的`語文老師吧�。�
她有著長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的嘴巴，瘦瘦的身材……
記得有一次在上課，她叫我們朗讀課文第二自然段，當我們讀的時候，根本就沒有哪個地方讀得不好，她就說：“你們怎么老是這樣讀�。慷几銈冋f了，要讀得有感情，激情一點，有節(jié)奏一點，你們就是不聽，總是把課文讀得死死地，重新再來�！�
當時，我們記住了她的教訓，把這次讀得很好……過了一會，同學們都就議論紛紛的議論老師，有的說：“這個語文老師怎么這樣！”還有的說：誰要當了他的兒子，誰就很倒霉。
聽了這些話，我感覺好像同學們都很不喜歡讓這位語文老師教，不過，也沒辦法，因為老師總這樣，讓大家感到上語文課還不如不上。
可以，有的時候當我們在朗讀課文的時候，讀得很好，她就笑嘻嘻的，我們還真的拿她沒辦法……
經(jīng)過了一些事，我總覺得其實老師這樣也是為了我們將來和她們一樣，有個好的工作。你們覺得，我們的老師到底是好呢還是壞呢？？？
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