學(xué)生周記范文合集7篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
今天我跟媽媽拜師學(xué)藝，學(xué)做西紅柿炒蛋。準(zhǔn)備好材料后，我們開(kāi)工了。媽媽教我切西紅柿，可我老是切不好，繼續(xù)操練，終于切完了。接著，媽媽又教我打雞蛋，再用筷子攪拌攪拌。雞蛋打好后，又切了幾根蔥，還準(zhǔn)備一些配料有：鹽、糖等。
開(kāi)始炒菜了，我先把油倒進(jìn)鍋里炸一炸，把蔥放里面，又把西紅柿放進(jìn)鍋里炒一炒，再把雞蛋放進(jìn)去炒。放了些鹽、糖等配料，一直炒到熟為止。
終于炒好了，我用筷子夾一塊嘗一嘗，甜甜的，特別好吃。今天我炒的西紅柿炒蛋特別成功。我非常開(kāi)心，吃的真香，吃了一大碗飯。
學(xué)生周記 篇2
你見(jiàn)過(guò)羽毛球比賽嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你想看嗎？想看的話，那你算是和好運(yùn)交上朋友了。因?yàn)樵谖覀兊捏w育館里，將會(huì)“上演”有我們班“主演”的激烈的羽毛球比賽。
星期五下午第二節(jié)課，小姚老師帶著我們到了體育館，但現(xiàn)在不是比賽的時(shí)候，現(xiàn)在大家要做一些熱身運(yùn)動(dòng)，為下一節(jié)課的比賽做準(zhǔn)備，有些參賽選手們正在一起練習(xí)著，有點(diǎn)站在前面防扣球，有的站在后面防高球，還有的站在中間和男生正面交鋒，而其他人則在旁邊閑玩了。第三節(jié)課上課了，老師一點(diǎn)也不耽誤時(shí)間，立馬就開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，隨后，就開(kāi)始了比賽。第一局是男生比，莊子燁對(duì)質(zhì)李泓洋。莊子燁先發(fā)制人，打了一個(gè)高球，李泓洋也不干示弱，用力一打羽毛球，球也過(guò)去了，不過(guò)球差點(diǎn)沒(méi)過(guò)界，真是為他捏了一把汗呀！第一局已經(jīng)分出了勝負(fù)，張老師宣布：“李泓洋退場(chǎng)，莊子燁勝！”莊子燁平常我看他打球不怎么樣，可他卻在男生組中獲得第一名，他可真是“真人不露相”�。�
接下來(lái)，輪到我們女生上場(chǎng)了，先是我們這組的“女彪悍”―阮雯靖，上場(chǎng)前，我就一直喊：“加油，阮雯靖你一定要贏��！加油！”接著，就是周銘涵了，雖說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校里都是形影不離的好朋友，但是我還是站在我們這組這邊的，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，是沒(méi)有朋友的。比賽開(kāi)始了，阮雯靖是我們這組發(fā)球最高、最好的選手，她一開(kāi)始就把周銘涵打得落花流水，這應(yīng)該就是大家所說(shuō)的“開(kāi)，門(mén)紅”吧！我想：阮雯靖前幾輪打得都不錯(cuò)，剩下來(lái)的幾輪，她應(yīng)該會(huì)贏的吧，還是有些擔(dān)心她呢。不過(guò)還好，她沒(méi)讓我失望，在第一局中，她獲得了勝利，但她還是要和其他組獲勝的女生比賽，希望她能有這次這么好的運(yùn)氣吧。唉，可惜呀，她還是打不過(guò)我們班的張愉航，最終還是以失敗告一段落。我們女生的獲勝者徐依偉要和男生的獲勝者莊子燁決一勝負(fù)的，但徐依偉他們要去上奧數(shù)，所以最后的贏家，誰(shuí)也不知道。
原本這次羽毛球比賽是我去參加的，但最后還是阮雯靖和我換了，因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道是我去比賽，問(wèn)了趙婉薇后才知道的，我不去比賽是因?yàn)槲掖蚯蚣夹g(shù)不好。不過(guò)，這場(chǎng)比賽我看的還是很過(guò)癮，大家在比賽中為自己組的選手加油，也為其他組的選手加油，大家的心中都沒(méi)有留下遺憾，只要開(kāi)心就行了，這次比賽我沒(méi)參加，下次我一定會(huì)參加的！
羽毛球?qū)W生周記8
今天，吃完了早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們打羽毛球吧�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，三局兩勝！”爸爸和我每人拿著一只球拍，來(lái)到院子里。爸爸站在左邊，我站在右邊。首先是爸爸發(fā)球，只見(jiàn)爸爸左手拿著羽毛球，把羽毛球往天上一丟，羽毛球就飛到天上去了，然后它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一擋，羽毛球就“嗖”一下飛到我這邊，我手忙腳亂地舉起拍子擋過(guò)去，羽毛球像一只白色的小鳥(niǎo)快活飛到爸爸那邊。爸爸伸出拍子去接球，哎，沒(méi)接著，自然第一局我贏了。爸爸眼睛一亮，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“玲玲，你技術(shù)很高的嗎！”我聽(tīng)了心里很高興，驕傲地說(shuō)：“我打羽毛球可是高手，沒(méi)有人能贏我。”
第二局開(kāi)始了，爸爸把球打到我這邊來(lái)，我沒(méi)有接好，羽毛球就落在地上，第二局是爸爸贏了。爸爸吃驚地問(wèn)：“你怎么了？怎么沒(méi)接住這一球呢？”我忽然想起一句名言：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我想：“我一定要認(rèn)真觀察爸爸是怎么打的�！睘榱瞬粊G臉面，我只好說(shuō)那是失誤了。后來(lái)，第三局我也輸了。爸爸說(shuō)：“你剛才不是還說(shuō)，你的技術(shù)是天下第一，無(wú)人能敵嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我也不是每次都贏的，就算我再厲害，也會(huì)碰到對(duì)手的�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲叶昧恕膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步”的道理。
學(xué)生周記 篇3
今日是星期六，爸爸媽媽帶我去正大廣場(chǎng)看電影，看到一輛汽車停在東方明珠大門(mén)口，上面寫(xiě)著“獻(xiàn)血光榮”幾個(gè)大字。我問(wèn)爸爸媽媽這是什么意思，爸爸說(shuō)這是采血車，請(qǐng)好心人把血獻(xiàn)出來(lái)一些來(lái)救治醫(yī)院里的病人。
我說(shuō)：“我們也做好心人來(lái)獻(xiàn)血吧�！眿寢屨f(shuō)好啊，她帶頭走上車子。
里面有二位穿白護(hù)士服的阿姨和一位戴眼鏡的醫(yī)生叔叔，他們問(wèn)爸爸媽媽：“飯吃過(guò)嗎？”媽媽回答說(shuō)還沒(méi)有，醫(yī)生說(shuō)空腹不能獻(xiàn)血，讓我們吃過(guò)飯?jiān)龠^(guò)來(lái)。
吃飯的時(shí)候我催爸爸媽媽快點(diǎn)吃，連電影都來(lái)不及看，生怕采血車開(kāi)走了。出來(lái)一看，車子還停在那里，我舒了口氣。護(hù)士阿姨說(shuō)先要驗(yàn)血，看什么血型，還要看合不合格。她用一根針扎一下手指頭，用一個(gè)小管子采了一點(diǎn)血滴在白紙上的.一個(gè)小圓圈里，媽媽是Ｏ型，爸爸是Ａ型，阿姨說(shuō)正好都是醫(yī)院急缺的血型。
媽媽獻(xiàn)血時(shí)，我看見(jiàn)阿姨用一根粗一點(diǎn)的針管進(jìn)媽媽胳膊上的血管里，紅紅的血從媽媽身體上流進(jìn)一個(gè)塑料袋里，袋子還會(huì)晃來(lái)晃去。阿姨說(shuō)這一袋血就象我平時(shí)喝的袋裝牛奶一樣多，它能救一條人命。
我以前生病去醫(yī)院看病時(shí)最怕打針，我想獻(xiàn)血一定很疼，爸爸媽媽真?zhèn)ゴ螅t(yī)生叔叔還給他們發(fā)了獻(xiàn)血證。我也要獻(xiàn)血，可是阿姨說(shuō)要滿十八歲才能獻(xiàn)血，我太小了，要等我長(zhǎng)大后再來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)，希望我長(zhǎng)大了也做一個(gè)有愛(ài)心的人。
學(xué)生周記 篇4
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的，這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童
稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種一事能狂便少年的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(zhǎng)的煩惱。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大
學(xué)生周記 篇5
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談；或許，我們?cè)趯W(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨；或許，我們?cè)卩l(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們?cè)谛@嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許......
我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂(lè)的。
上個(gè)星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。
那兒，花兒多的數(shù)都數(shù)不清，真可謂是花的海洋啊。有的含苞欲放，有的爭(zhēng)相開(kāi)放，像正在舉行選美比賽。
看遠(yuǎn)處的梔子花，開(kāi)的那么鮮艷、那么璀璨奪目，好似一位至高無(wú)上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔，一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有。又看它對(duì)面那玉樹(shù)臨風(fēng)的竹子，活像一個(gè)王子，正保護(hù)著它美麗的公主，在那長(zhǎng)滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。
對(duì)面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂(lè)歌。正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí)，傾盆大雨咆哮而來(lái)，將世界徹底洗禮了一番。
雨水過(guò)后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動(dòng)：我們一定要好好學(xué)習(xí)，確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo)，為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了家人、朋友的希望。
我的一天過(guò)得還是比較充實(shí)，讓我明白了一個(gè)道理：我們一定要努力學(xué)習(xí)，確定堅(jiān)定的目標(biāo)，報(bào)效祖國(guó)！
學(xué)生周記 篇6
“媽媽！我頭好痛，四肢無(wú)力軟趴趴。”“來(lái)媽媽這里量體溫�！薄�38.8度C！糟糕！萱萱你發(fā)燒了，先來(lái)吃一顆退燒藥，然后趕快去睡覺(jué)！”半夜，爸爸和媽媽輪流照顧我，就這樣，我昏昏沉沉的睡著了。
第二天早上，媽媽再量我的體溫，38度C，有退燒，不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后，爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課，媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水，如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。
早自習(xí)的時(shí)候，我難過(guò)得趴在桌上，老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息，就火箭式的趕過(guò)來(lái)接我，趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷，首先是量體溫，用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲，然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。
經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息，我慢慢的好起來(lái)，又像一只活潑亂跳的兔子一般，真開(kāi)心！和前三天的痛苦感受，真是天壤之別。
生病的種種不舒服，讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己，不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為！
學(xué)生周記 篇7
最近，學(xué)校開(kāi)展了文明班集體評(píng)選活動(dòng)，為了使班級(jí)工作適應(yīng)學(xué)校工作的形勢(shì)，能在評(píng)選中取得勝利，我對(duì)本班班委進(jìn)行了改組，采用了民主推選的形式，結(jié)果小強(qiáng)和曉娟等五人被同學(xué)們推選出來(lái)做班委，而他們其中四個(gè)人卻不愿意接受，再三推辭，就是不干。我通過(guò)調(diào)查了解，和他們談心，原來(lái)他們認(rèn)為：當(dāng)學(xué)生干部盡為別人干事，影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)得罪人，吃虧。其實(shí)，這種做法和想法都是不正確的。
當(dāng)學(xué)生干部，就是要替別人干事，就是要花去大量時(shí)間和精力。看起來(lái)不劃算，沒(méi)好處，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，好處還是不少的。首先培養(yǎng)了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和主人公責(zé)任感，鍛煉了自己的辦事能力，磨練了自己的意志，提高了我們組織才能和管理水平，這就為我們將來(lái)走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從發(fā)展的眼光看，替別人干事就是在為自己做事，就是在發(fā)展自己、提高自己。這樣的事，何樂(lè)而不為呢？再說(shuō)，一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生，如果大家都不愿意當(dāng)班干，班上的事沒(méi)人管理，沒(méi)人去做，那就成了一盤(pán)散沙，亂七八糟，這就不僅僅是個(gè)人吃虧的問(wèn)題，而是整個(gè)班級(jí)都要吃虧了。
當(dāng)學(xué)生干部會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)嗎？我認(rèn)為：處理得當(dāng)，是不會(huì)影響的。當(dāng)學(xué)生干部花費(fèi)的時(shí)間是比別人多一些，這是鐵的事實(shí)，但多犧牲一些精力，上課必然會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，課后也會(huì)科學(xué)合理安排時(shí)間，這不但沒(méi)有壞處，反而會(huì)提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)效率，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，共同長(zhǎng)進(jìn)。有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生這些錯(cuò)誤的看法，就是狹隘理解“學(xué)習(xí)”二字，認(rèn)為學(xué)習(xí)就是書(shū)本知識(shí)，但他們忽略了當(dāng)學(xué)生干部本身，開(kāi)展和組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)、處理、解決班級(jí)各種實(shí)際問(wèn)題，做老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶，及時(shí)、準(zhǔn)確反映學(xué)生的情況，這些事情本身就是一種學(xué)習(xí)，就是一種鍛煉。這種學(xué)習(xí)，不但不會(huì)影響書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，反而會(huì)促進(jìn)書(shū)本知識(shí)的提高。在科學(xué)突飛猛進(jìn)發(fā)展的今天，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，要成為將來(lái)國(guó)家真正的有用之才，不全面學(xué)習(xí)行嗎？
當(dāng)學(xué)生干部會(huì)得罪人，這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的，這也是典型的畏難情緒的表現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生干部，在開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，參與班級(jí)事務(wù)管理，處理學(xué)生間矛盾糾紛，協(xié)調(diào)好師生間關(guān)系，處理班與班交往問(wèn)題，等等方面，難免會(huì)得罪一些學(xué)生，也會(huì)觸犯一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，但只要從大局出發(fā)，以集體利益為重，充分發(fā)揚(yáng)民主，做到公平、公正、公開(kāi)、合理，對(duì)事對(duì)人一視同仁，一碗水端平，這樣，不僅不會(huì)得罪人，還會(huì)深得同學(xué)們的理解和支持；在向老師匯報(bào)工作，匯報(bào)學(xué)生情況，做到實(shí)事求是，不亂扣帽子，不添油加醋，這樣不僅不會(huì)得罪人，還會(huì)贏得同學(xué)們的尊重和信任；在處理學(xué)生間偶發(fā)事件時(shí)，能身先士卒，冷靜思考，率先垂范，這樣不僅不會(huì)得罪人，還會(huì)得到同學(xué)們同情和諒解。因?yàn)樾聲r(shí)代的學(xué)生們畢竟都是有血有肉、有頭腦、有感情的。
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