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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2021-11-16 16:35:49 周記 我要投稿

【精選】開(kāi)學(xué)周記匯總7篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)周記7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】開(kāi)學(xué)周記匯總7篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  在二零XX年三月六日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

  進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。

  后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁(xiàng),升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

  開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉R26;原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉R26;原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的`東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”!懊篮蒙钍占摺睂(xiě)起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。

  接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

  之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人--陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

  開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉R26;原野的報(bào)告,寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  我的第二周結(jié)束了,總結(jié)二下:上了課,查成績(jī),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。

  我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。

  成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我二直看不慣的人,我不在意二個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。二個(gè)花瓶,二個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。

  新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的,博客之家的那個(gè)放周記,我可能只能二周上二次了,真的不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。

  讀書(shū),瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū),選了六本續(xù)借。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  上高一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  這周開(kāi)學(xué)了。記得在開(kāi)學(xué)的前幾天,我的心情非常激動(dòng)。想到開(kāi)學(xué)后就可以再見(jiàn)到我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,就感到特別地開(kāi)心。開(kāi)學(xué)的這天早晨,我很早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學(xué)的準(zhǔn)備。

  我和媽媽早早就來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樯狭昙?jí),換新教室了。我們正在找著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)班主任老師在“一號(hào)樓”樓上的一間教室門(mén)口,我高興地喊:“媽媽?zhuān)嘀魅卫蠋熢谀莾,我們的教室肯定在那里!蔽遗d奮地沖上樓,大聲喊道:“老師、老師!痹S多同學(xué)都圍著班主任老師,像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。班主任老師疼愛(ài)的摸摸這個(gè)的頭,“拍拍”那個(gè)同學(xué)的臉,親切地對(duì)我們說(shuō):“你長(zhǎng)大了、你長(zhǎng)高了、你長(zhǎng)胖了,你們都成熟了許多呀!”數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,大家都開(kāi)心地喊:“老師好!”

  我們都欣喜地領(lǐng)到了新書(shū)。我懷著喜悅的心情暗暗地想:“我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就從一年級(jí)的頑皮小孩,變成初一的“大小孩”。

  剛走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)陌生的人影,……有的說(shuō)的很投入;有的一邊呆著涼快去(其實(shí)是自己在一邊坐著)。人影里含著幾絲陌生感,我望了整個(gè)教室,趕緊找了個(gè)沒(méi)人坐的空位,經(jīng)作者,這種感覺(jué),又讓我回到小學(xué)開(kāi)學(xué)是的場(chǎng)景。

  老師來(lái)了,這樣的氣氛總算過(guò)去了,沒(méi)想到,“嗨,”回頭望過(guò)去,心中突然有了一絲快活,幸好班里還有個(gè)同校同學(xué)。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  1、樓梯分不清

  剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)重大的難題壓在了我的肩上——我不清楚該進(jìn)哪個(gè)樓梯,雖然老師事先發(fā)過(guò)短信了,可當(dāng)我站在一座座高大的教學(xué)樓前時(shí),我的大腦還是卡住了,到底該進(jìn)哪個(gè)入口呢?看著周?chē)粋(gè)個(gè)小學(xué)生跑進(jìn)教學(xué)樓里,我不免焦急起來(lái)。

  突然,我看見(jiàn)了孫老師,心里一喜,便不顧三七二十一沖上去——即使有時(shí)他說(shuō)話我聽(tīng)不懂——我問(wèn)他:“孫老師,你知道六(6)班教師在哪兒?jiǎn)幔俊彼腿晦D(zhuǎn)身瞪著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,接著便嘰哩哇啦大吼一陣,聽(tīng)得我左一愣右一愣的,不過(guò)最后我還是聽(tīng)明白了,他讓我自己找。哼,明擺著不肯告訴我,我自己找就是了。結(jié)果,我不但自己沒(méi)找到教室,反而在低年級(jí)小學(xué)生的“指導(dǎo)”下,一轉(zhuǎn)彎,猛地走進(jìn)了女廁所。

  最后,歷經(jīng)“九九八十一難”的我終于在同學(xué)的幫助下,找到了自己的教室。

  2、新來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)老師

  這學(xué)期,我們已跟過(guò)去的老師說(shuō)了“拜拜”,來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師,開(kāi)始我不太情愿,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)本來(lái)就不好,新來(lái)的老師不但嚴(yán)厲,而且還做了班主任。暈……

  可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn),很負(fù)責(zé)。第一天就讓我們帶來(lái)花草,給教室凈化空氣,讓我們?cè)谝粋(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。接著又要我們帶來(lái)圖書(shū),“充實(shí)”圖書(shū)角。還有,老師教育我們把作業(yè)按時(shí)在校內(nèi)完成,讓我們養(yǎng)成“有作業(yè)有寫(xiě)”的好習(xí)慣,這樣我回家就可以直接復(fù)習(xí)了,耶!

  最讓我感到意外的是,老師讓我們把自己將來(lái)想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)說(shuō)出來(lái),由班長(zhǎng)記錄,這種在幼兒園才會(huì)問(wèn)得話題居然在六年級(jí)還問(wèn),不過(guò),后來(lái)我知道,老師是想讓我們長(zhǎng)大后再回到母校,看看自己小時(shí)想干的工作是否成為現(xiàn)實(shí)了。嘻嘻,我可不能辜負(fù)了老師的一片好心呀!

  至于職業(yè)嘛,我就說(shuō)了目前一直想干的事情——“偵探”。

  3、午間大合唱

  烈日當(dāng)頭,人人大吼。

  一聲召喚,萬(wàn)馬奔騰齊上陣。

  啊!午飯時(shí)間搶菜的人真是數(shù)之不盡。我?jiàn)檴檨?lái)遲,被拒人于千米之外,剛想進(jìn)去,就被洶涌的“人浪”硬擠了出來(lái)。我無(wú)可奈何,只好耐著性子等待“退潮”,時(shí)間一分一秒地過(guò)去……終于看見(jiàn)了希望曙光。不料,那“人浪”發(fā)生了戲劇性的反彈。眨眼間,我被重重地彈了出來(lái);诤拗,我怨恨自己怎沒(méi)練成一身中華武功。靈機(jī)一動(dòng),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁兒擠了進(jìn)去。哈,離大鍋近了。!我欣喜若狂,使用“移星撈月”,準(zhǔn)備撈出一個(gè)雞腿,剎那間,一個(gè)大塊頭擠了進(jìn)來(lái)。“咚”,我被撞在墻上,擠得差點(diǎn)兒要變形了。這下我被激怒了,與幾個(gè)人組成了“尖刀隊(duì)”,狠狠“插”進(jìn)人浪,終于獲得了一根珍貴的雞腿。出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)被灑了一身菜湯,成了大家的“笑星”。

  啊,好一曲氣勢(shì)磅礴的午間大合唱!讓我們開(kāi)心地倒了一大片。

  4、結(jié)尾

  吃飽,喝足,學(xué)完知識(shí)的鳥(niǎo)兒,都唧唧喳喳飛回了愛(ài)巢。

  在回家的路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),看看著漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)校。我思考著自己的開(kāi)學(xué)第一周,已上了六年級(jí),馬上就要考初中了,不知在人生道路上還會(huì)經(jīng)歷些什么呢?不過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,我都會(huì)記住《哈利·波特》里的一句名言:該來(lái)的總會(huì)歸來(lái),既然來(lái)了,你就必須接受它。

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。

  開(kāi)學(xué)第一天,我的心情非常好,因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。

  老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐荆寄玫搅。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。

  接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了,比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。

  三年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候,許多同學(xué)都很興奮。

  在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦!

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