踢毽子周記
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都有不少體會吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的踢毽子周記,歡迎閱讀與收藏。
踢毽子周記1
我們下午的大課間活動很有趣,全校同學(xué)進(jìn)行了奇葩的踢毽子活動。
為什么說是奇葩呢?首先是同學(xué)們的毽子奇葩,有塑料的、羽毛的、還有帶電座會發(fā)光的。顏色嘛,更不用說了,有紫的、粉的、藍(lán)的、棕的……這才叫一個五彩繽紛。
不僅毽子奇葩,踢法更是奇葩。
由于同學(xué)們都不太會踢毽子,于是,五花八門的“踢毽子功夫”便問世了。
其中有“倒踢式”、“搶奪法”、“毽子雨大陣”……在這些“法門”之中,最受歡迎的便是“毽子雨大陣”了!
請大家想一下,如果把一個毽子以一個優(yōu)美的弧度向上扔去,結(jié)果會怎么樣?那么如果上百人一起扔呢?
仰望天空,蔚藍(lán)的天空中劃過一道道完美的彩虹,一陣接著一陣,接著便是下起毽子雨……在這毽子雨中,夾雜著的'是我們此起彼伏的歡聲笑語……
是不是很美?這就是我們奇葩又有趣的大課間活動,我們每個同學(xué)都特別享受這樣的時刻!
踢毽子周記2
周三,我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個人來說并非易事,一次踢兩個還好,最高紀(jì)錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。
下午,老師帶我們到一個操場上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。
按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時間。我排在最后一個,我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學(xué)的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!
我以后要多練習(xí)踢毽子,下次為五九班爭光,讓五九班永遠(yuǎn)第一!
踢毽子周記3
又到周末了,我和表妹開始踢毽子了,各自練習(xí)了一會兒后,我們打算來一場比賽。
表妹先開始踢,只見她的左手拿著毽子向上一拋,漂亮的毽子飛向天空,又迅速落了下來,表妹以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,這下毽子就黏在她的腿上了。忽然,一陣風(fēng)吹來,毽子偏向了,就在那千鈞一發(fā)之際,表妹向前邁了一步打算挽救毽子,但是還是晚了一步。
輪到我了,我掂了掂毽子,向空中扔去,毽子飛快的落下來,我在心里默數(shù)“一、二、三……”越踢越多,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子:忽左忽右、忽上忽下,在我身前身后蹦來蹦去,像一朵盛開的菊花,而我自己,則像一只輕盈的燕子,時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊。我又像一個魔術(shù)師,因?yàn)槲夷茏岆ψ臃N貼地粘在我的腳上,無論我怎么踢,它都緊緊地跟著我,我也輕輕地隨著它。
整個下午我們就在游戲中度過了,我和表妹玩得很開心。
踢毽子周記4
今天是星期五,雖然和平時一樣,但我的心情卻與眾不同,因?yàn)橄挛缥倚K、五、六年級學(xué)生舉行了一場踢毽子比賽。
下午第四節(jié)課,四、五、六年級各班同學(xué)列隊(duì)來到南教學(xué)樓的國旗臺下,進(jìn)行踢毽子比賽。最先上場的是四年級,只見比賽選手和裁判手各自一字排開,賽手手持毽子,等發(fā)令槍一響便立刻踢了起來,左一腳、右一腳追隨著毽子踢得熱火朝天,而各班的拉拉隊(duì)也為自己班的選手吶喊助威,加油。
我們班的尋毅楠同學(xué)很幽默,他踢毽子似的滑稽動作逗得同學(xué)們哈哈大笑;踢得最多的是李坤同學(xué),他不緊不慢地踢著,毽子似乎聽他指揮一樣,總往他腳上落,他總共踢了一百多個,同學(xué)們?yōu)樗恼谱YR。
接下來五、六年級依次比賽,他們踢得又快又好,毽子時而飛上、時而落下,看得我眼花繚亂,賽場上一派熱鬧得景象。最后校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽結(jié)果,我們班取得年級第三名的好成績,同學(xué)們心里都美滋滋的。
這真是一場快樂的毽子比賽活動,我希望今后學(xué)校多多舉辦這樣的活動,豐富我們的學(xué)校生活。
踢毽子周記5
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小伙伴們就跑了過來,說:“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的時候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
踢毽子周記6
昨天,我媽媽帶回來一個白毽子。
今天,寫完了一部分作業(yè)后,我就拿起了那個毽子踢了起來,可惜,我始終沒有一口氣踢超過三個過。
這并非是我生疏了,而是,在小學(xué)時,我就從沒踢毽子超過三個過,可能是我的運(yùn)動神經(jīng)不發(fā)達(dá)吧。以前,見別人手里拿著五顏六色、花花碌碌的毽子時,我從心眼里羨慕,也揣上五毛錢,買個玩,可買來卻踢不了幾天,只拿在手里玩,從來不踢,因?yàn)槲姨卟涣藥讉。
可今天,我看著這只美麗的“白蝴蝶”在我腳上,上下翻飛的次數(shù)越來越多,我臉上的笑便越來越濃。于是,縱使毽子一次次的掉,我還是鍥而不舍的一次次撿,玩的不亦樂乎。
心里想著應(yīng)該寫作業(yè)了,可就是舍不得放下毽子。但今天是周日,沒辦法,必須去寫作業(yè)。每寫完一科作業(yè),我就情不自禁站起來踢一會毽子。
如果,我可以堅持下去的話,我相信總有一天,那白色的毽子會如同一只翩翩起舞的白色蝴蝶,飛舞在我的腳尖上。
踢毽子周記7
我們?nèi)说纳钍怯邢才愤@四元素組成的。我最喜歡“喜”了,因?yàn)椤跋病蹦茏屓藗兛鞓贰?/p>
今天,我在奶奶家吃晚飯,沒想到的是,我的小姐姐也在奶奶家。我和小姐姐吃完晚飯后,覺得沒事干,看電視吧,沒意思;到樓下去玩吧,但是太晚了……想想都不合理,突然,我看到了柜子上的毽子。我們就玩起了毽子。
我們先玩“欠還”,就是我踢毽子,踢了幾個,就相當(dāng)于我欠你幾個;對手也要題,但是,必須要還完我踢得那幾個,不然的話,到最后會越欠越多。因?yàn)槲业募夹g(shù)is very 爛,一般人趕不上。所以,第一局,我欠,自然而然,我輸了。但是,我不服輸,就在姐姐不想踢的時候,我猛練。最后,我以9個的“優(yōu)秀”成績下場。
我聽我姐姐說,在初中,毽子也要考,20個及格,但是你有兩次機(jī)會,從這兩次中選一次最好的成績。我聽了這個消息后,猛練踢毽子,我覺得我應(yīng)該能突破20個。
看來,踢毽子也不是那么容易,如果要想有一個好成績,就必須要加油加油,再加油。
看來,踢毽子也是很快樂的!
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