精選語文周記模板集合7篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么我們?cè)撛趺慈�寫周記呢？以下是小編幫大家整理的語文周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文周記 篇1

　　一.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程還要和他們建立起一定的,較為良好的師生關(guān)系.并且在平時(shí)的生活中還可以幫助他們?cè)鯓舆M(jìn)行良好的生活規(guī)律.

　　二.尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的'地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能濫利用教師的地位和權(quán)力；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要第求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。

語文周記 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　我的姥姥是一個(gè)溫柔的姥姥，我來寫一寫她吧!

　　有一次，我媽媽給我買了一雙新鞋，我非常高興，就把她穿上上學(xué)。結(jié)果，姥姥還沒有拿上學(xué)的.東西，我就把門關(guān)了，害的姥姥忙活了半天都沒有打開門。怎么辦呢?手機(jī)也沒拿，書包也沒帶，唉......姥姥不但沒有責(zé)備我，還讓我先去上學(xué)。我走到樓底下，心想：姥姥萬一門開不了怎么辦?我又跑了上去。這時(shí)候，姥姥正在三樓和那個(gè)姥姥說話，我問姥姥：“姥姥，門開了嗎?”姥姥搖了搖頭，我非常傷心，想：都怪我，把門關(guān)上了，要是我早問姥姥一聲就好了，不會(huì)讓姥姥在這樣著急。想著想著，我的眼淚流了下來。過了一會(huì)，姥姥送我到樓下，郝凝澈爸爸看見了我，就把我和郝凝澈一塊送到了學(xué)校，我跟郝凝澈爸爸說了事情的經(jīng)過，郝凝澈爸爸就給我回去拿的書包，我沒有遲到，可是姥姥卻遲到了，是我連累了她。

　　我的姥姥非常疼愛我，她是我的防護(hù)盾、呵護(hù)帶、慈祥帽......有時(shí)我惹了她她也會(huì)生氣，不過她還是我的好姥姥我愛她，她也愛我。

語文周記 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

　　在體育課上，我們最快樂，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育老師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都非常期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的.聽著。有時(shí)，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。

　　在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。

　　當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶�，我們女生比較怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

語文周記 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已步入初中，成為了一名合格的中學(xué)生。當(dāng)然，老師也會(huì)變的。

　　我的初中語文老師胖胖的，笑起來，那雙本來都不太大的眼睛立刻就瞇成了一條線了。

　　在我的腦海里，對(duì)劉老師記憶最深刻的就是那兩件事情了。

　　升入初中后，我有幸成為班長(zhǎng)，班里大大小小的事情就由我來做了�？墒怯捎陂啔v淺，經(jīng)驗(yàn)少，第一次收錢就出現(xiàn)了差錯(cuò)，少收了許多錢。是您，教我如何收錢，怎樣才能收而不漏，快而精確。后來我再也沒有出現(xiàn)過失誤，并且做事的效率比以前快多了。

　　因?yàn)槲疫�要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律，班上有人說話，擾亂課堂，我必須要盡班長(zhǎng)的義務(wù)去批評(píng)他。由于非常多人不理解我的做法，同學(xué)慢慢疏遠(yuǎn)了我，朋友也越來越少了。我變得越來越孤獨(dú)。我的煩惱被您看透了，您心平氣和的教導(dǎo)我說：“你既然身為班長(zhǎng)，就要為班級(jí)考慮，為班級(jí)著想。跟同學(xué)不愉快是難免的事情，但是只要你能公平公正，你就沒有錯(cuò)，你就是正確的。你的.同學(xué)現(xiàn)在沒法理解你，但他們總是會(huì)明白的�！甭犃四�的話，我再也沒有因?yàn)榘嗉?jí)上的事情而煩惱了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠處理班上的非常多事情了。Thankyouverymuch！您是我人生路上的指路人，是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。

語文周記 篇5

　　一直以來，有一件事始終讓我難以忘懷，它讓我徹徹底底改變了對(duì)語文學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　一個(gè)碧空如洗的早晨，我開開心心地走向我學(xué)校。哇！多么優(yōu)美動(dòng)聽的聲音啊，同學(xué)們響亮整齊的讀書聲傳來，我的心情似乎沉浸在一個(gè)金色音樂廳里無比享受。

　　“砰砰砰”，咦，什么聲音��？……陳澤鑫……你干嘛！我哭著說，原來陳澤鑫在我的桌子上使勁地垂了幾下。什么干嘛？我又沒有干嘛！陳澤鑫嬉皮笑臉地狡辯道。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，下課了。楊老師喊破了嗓子似地叫道：“下課、下課、下課”。但是，我毫不理會(huì)楊老師。我哭著，似乎要噴血的兩眼直直地瞪著同桌陳澤鑫，恨不得把陳澤鑫“千刀萬剮”。我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是“怒不可遏”、“暴跳如雷”。

　　放學(xué)了，回到家后，我靜靜地想著。如果中午我回到學(xué)校進(jìn)了班級(jí)后，楊老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？會(huì)不會(huì)很生氣呢？會(huì)不會(huì)很傷心呢？也許，我應(yīng)該去和楊老師道歉，但是……我說不出口，也不敢說？。哎，這也是我活該，是我自作自受。嗨，早知道就不要在楊老師的課堂上搗亂了，現(xiàn)在可麻煩了！

　　我愁眉苦臉、提心吊膽地向?qū)W校走去，啊，快到四（3）了,我心里忐忑不安，生怕楊老師會(huì)罵我�！盎菝�，過來。”咦，是誰呀？我轉(zhuǎn)過頭去�！皸罾蠋煟�你……你——好。”我臉色發(fā)白，心里想，慘了，楊老師可能是要我過去打電話給爸爸媽媽�！敖裉煸缟鲜窃趺戳�？來，跟老師說說吧！”楊老師和藹地說。我心想：咦，楊老師竟然沒有罵我。我的鼻子一陣酸，真想立馬撲在楊老師胸前號(hào)啕大哭起來�！�…于是我慢慢吞吞把這件事的來龍去脈都說了一遍。我擔(dān)心我講完以后楊老師會(huì)大聲罵我，但楊老師卻和諧地說：“惠描，如果以后在發(fā)生這樣的事，你可以下課來告訴楊老師，楊老師一定會(huì)公平的處理這件事的�！本瓦@么簡(jiǎn)單？我含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到了座位，心想，天啊，我還以為楊老師會(huì)責(zé)怪我呢，原來這只是我的假想而已。

　　于是，我便下定決心一定要學(xué)好語文。上課一定要好好聽講，專心一點(diǎn)。果然，果然通過我這幾星期的努力，終于我語文每次的考試都可以拿到八十幾分。雖然不算很厲害，但我覺得這對(duì)于自己來說，是個(gè)進(jìn)步和飛躍。因?yàn)樵谶�沒有發(fā)生這件事之前，我特別討厭上語文課，每次考試考得都不怎么理想，僅僅七十幾分而已。而現(xiàn)在，我漸漸地喜歡上了語文。每次只要我看到我那最心愛的語文書，我便會(huì)覺得好像有一股力量一直在激發(fā)著我。它就好像一把鑰匙，知識(shí)的'鑰匙，在引導(dǎo)著我走向知識(shí)的彼岸，力量的高峰。這是我以前從來都沒有過的感覺。

　　正是件事讓我徹徹底底改變語文的態(tài)度，而這件事一直的保存在我的記憶之中，就像是被封住的盒子一樣，緊緊地封著這個(gè)記憶，讓我始終難忘。

語文周記 篇6

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家人去大亞灣游泳。我們?cè)跇窍碌纳痰曩I了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發(fā)了。

　　小車奔馳在寬敞的高速公路上，我既好奇又興奮：這大亞灣有多美呢？海水是藍(lán)色的嗎？那有鯨魚嗎？過了大約兩個(gè)小時(shí)，終于到了大亞灣。

　　“哇塞！”一下車我就尖叫了起來，這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘，望著這一覽無余的大海，望著這青翠欲滴的島嶼，一絲敬佩從我的心頭油然而生，我佩服大自然能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

　　我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲，沖向大海。防鯊網(wǎng)內(nèi)成百上千的人在游泳。我站在海邊，海浪像小孩子似的朝我打來，我被海浪打的翻了幾個(gè)滾。

　　我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼，突然，我想發(fā)現(xiàn)新大陸似的.叫了起來，因?yàn)槲覔斓揭粋�(gè)與眾不同的貝殼，這個(gè)貝殼上有無數(shù)個(gè)大大小小的洞。還有像奧運(yùn)火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。

　　我們還坐了游艇，游艇如同鯊魚一般在一望無際的大海上飛速地開著，島嶼上有一座富貴堂皇的小塔，還有許許多多凹凸不平的石頭。

　　玩累了就坐在被太陽炙曬著的溫暖的沙灘上小憩。我站在沙灘上，被涼爽的風(fēng)吹著，好不舒服哩！風(fēng)輕悄悄的，沙灘軟綿綿的。

　　大亞灣的景色真是讓我流連忘返��！

語文周記 篇7

　　我喜歡上語文課啦！

　　以前我不怎么愿意上語文課，總覺得枯燥乏味，可是自從升入五年級(jí)，一件事改變了我的看法。

　　我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都舉行暑假活動(dòng)，前幾次我都隨便一些，可那一次我的作文竟獲得了浙江省的`三等獎(jiǎng)，這凝結(jié)了我辛勤的汗水。

　　寫好第一次作文是，周老師給我指出了許多問題，我也主動(dòng)些好了第二次作文。誰知，第二次作文，周老師又指出了不少問題。可是，我沒有放棄，再次寫好了第三次作文。雖然總體來說比較好，但還有幾個(gè)細(xì)節(jié)問題：錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。經(jīng)過周老師的少許改動(dòng)后，我又把這篇文章工工整整地超了一遍。然后，就把作文送了上去。

　　功夫不負(fù)有心人。當(dāng)我得知我的作文榮獲浙江省三等獎(jiǎng)時(shí)，有激動(dòng)又高興。很快，這個(gè)喜訊像春天的風(fēng)一樣，吹遍了我們村，村民們都夸我，我聽了心里美滋滋的。

　　當(dāng)我把作文讀給全班同學(xué)聽時(shí)，教室里鴉雀無聲，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地在聽我講。就連周老師也在認(rèn)真地聽，似乎被我的作文陶醉了。正因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)，又把握了機(jī)會(huì)，才贏得了成功。

　　我感受到了機(jī)會(huì)的難得，成功的喜悅。我深深地體會(huì)到了“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的含義。

　　正因?yàn)檫@個(gè)難得的機(jī)會(huì)，才使我愛上了語文，愛上了寫作，更愛上了那支筆。現(xiàn)在的我，上課積極舉手，回答問題，因?yàn)槲蚁矚g上語文課啦！

　　如果沒有那次機(jī)會(huì)，我是否會(huì)被埋沒。雖然“是金子，總會(huì)發(fā)光”，但也是要有那么一個(gè)“伯樂”來看中我這匹“千里馬”，不然就“雖有千里之能，食不飽，才美不外見”。

　　我喜歡上語文課啦！

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