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高中周記

時(shí)間:2022-02-22 09:25:15 周記 我要投稿

有關(guān)高中周記16篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的有關(guān)高中周記16篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)高中周記16篇

  高中周記 篇1

  回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。

  老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:

  1、課前預(yù)習(xí)。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)。

  3、課后復(fù)習(xí)。

  4、做作業(yè);于是我照做了。

  但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗。

  高中周記 篇2

  今年寒假我終于做了一件想都不敢想的事,到海洋公園坐過(guò)山車(chē)。

  走進(jìn)售票處,我還在為自己打氣,對(duì)自己說(shuō)“不要害怕,不就是坐一輛過(guò)山車(chē)嘛!”但是一陣陣尖叫聲傳入我的耳朵中,我止不住地哆嗦一下,不禁為他們也為自己捏一把冷汗,但是已經(jīng)買(mǎi)了票,我只好硬著頭皮上去了。經(jīng)過(guò)最后一道檢查,列車(chē)開(kāi)始慢慢啟動(dòng)了,它緩緩地向軌道頂尖端駛?cè),那種感覺(jué)就像是在一步步邁向死亡,于是我像一個(gè)逃兵一樣想下車(chē),但那是不可能的,這就像下棋中的兵卒一樣,是沒(méi)有回頭路的。

  “唰”的一聲,眼前的視線(xiàn)模糊了,耳邊只有風(fēng)聲“呼呼”的閃過(guò),風(fēng)像一把把犀利的劍,從我的手上、臉上劃過(guò),手開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái),臉?lè)路鸨荒强膳碌摹皠Α眲潅耍吹奈掖粴鈦?lái),接下來(lái)的一陣左右翻轉(zhuǎn)又使我頭暈?zāi)垦?好像喊,但卻喊不出聲來(lái),喉嚨好像被卡住了,喊不出聲來(lái),心里想著“快點(diǎn)結(jié)束吧,快點(diǎn)結(jié)束吧......”我想趕快感受到地的塌實(shí),上帝好像聽(tīng)到了我的禱告,列車(chē)的速度漸漸變慢了,等駛?cè)肓顺隹谡?我迫不及待地跳下了車(chē),回頭看了看列車(chē),咽了一口唾沫,仿佛把剛剛跳出來(lái)的心又咽回去了。

  通過(guò)這次坐過(guò)山車(chē),我知道了,只要勇敢地面對(duì)恐懼,就能排除困難取得成功。

  高中周記 篇3

  “國(guó)畫(huà)”中國(guó)傳統(tǒng)的沒(méi)。涂涂沫沫,細(xì)細(xì)勾勾,畫(huà)桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè)。

  暑假了,爸爸媽媽送我去學(xué)國(guó)畫(huà),這已是第四節(jié)課,因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……

  國(guó)畫(huà)班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“第四節(jié)可,今天畫(huà)菊花!蔽覍(duì)菊花畫(huà)起的形象出了好奇,當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時(shí),我顯然明白了許多:“原來(lái)用畫(huà)筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開(kāi)始嘗試這畫(huà),一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強(qiáng)誕生了,雖不像老師畫(huà)的這般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著,我開(kāi)始第二次的勾線(xiàn),照著老師畫(huà)的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫(huà)完了一半,對(duì)比第一次,我真的進(jìn)步了許多,我滿(mǎn)意的在內(nèi)心中笑了笑,畫(huà)下了另外一半。

  這是,老師輕輕走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“恩,不錯(cuò),你畫(huà)的已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫(huà)花瓣的勾線(xiàn)要有粗細(xì)變化,再練一會(huì)兒,我給你萱紙照著書(shū)上畫(huà)!蔽冶M量是自己畫(huà)得好,在接下來(lái)的練習(xí)中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來(lái)越近了,我畫(huà)的菊花有了大大的進(jìn)步,紙上的成果就好似活的這樣迷人。

  終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運(yùn)女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時(shí)揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的這個(gè)點(diǎn)睛之筆,菊花在我不知不覺(jué)中微微的張開(kāi)了笑臉,傲然開(kāi)放。畫(huà)筆不停得扭動(dòng)身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫(huà)筆就是跳,這幅畫(huà)就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點(diǎn)水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機(jī)。過(guò)了好一會(huì)兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見(jiàn)了我的話(huà),贊道:“咦,不錯(cuò)嘛,已經(jīng)很好了,棒!”

  我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫(huà)。一時(shí)間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個(gè)微笑,如同畫(huà)中菊花這樣甜美……

  高中周記 篇4

  今天晚自習(xí)課上,班主任點(diǎn)幾個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)名字,要他們給全班同學(xué)分享一下學(xué)習(xí)方法以及如何利用時(shí)間等。 沒(méi)想到點(diǎn)到名字的三個(gè)人中竟然有我。

  我在班級(jí)成績(jī)排名也只是第十名,小翠第一名,知書(shū)第三名,還有我這個(gè)第九名,對(duì)此,我詫異不已。 她們倆都是下十點(diǎn)的晚自習(xí)后便不再學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)已掌握好,保證休息時(shí)間。

  可我卻在十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),知識(shí)掌握不牢固,錯(cuò)題沒(méi)全弄會(huì),筆記還沒(méi)整理完……與她們相比,我的效率真的很低! 課堂60人面前,當(dāng)我說(shuō)出12點(diǎn)仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí),班里評(píng)論聲頓起。有吃驚,有嘲笑,還有敬佩……老師明白我不聰明,但他從來(lái)都是小心翼翼怕傷我自尊,只是說(shuō)每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。 原來(lái)我對(duì)自己、對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法還有幾分懷疑,可是班主任他說(shuō):“這才是好學(xué)生的特點(diǎn),她曾一再承認(rèn)自己不聰明,可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn),刻苦認(rèn)真,真正努力付出……”也許在別人耳中聽(tīng)來(lái)不過(guò)是班主任們一貫的說(shuō)辭罷,可我卻認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)進(jìn)去。那一刻,我心中無(wú)比溫暖,似乎在嚴(yán)酷的寒冬突然間變得火熱起來(lái)。 因?yàn)橛腥讼嘈盼!看著老師鼓?lì)期待的眼神,全身頓時(shí)熱血沸騰,頓時(shí)相信“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)字,頓時(shí)看到前方美好的光亮! “你是笨小孩,但不能是懶小孩!

  “因?yàn)槟愫鼙,所以你要努力!?我相信,我的付出,一定會(huì)與收獲成正比,而付出與付出之間,一定會(huì)有所不同。 當(dāng)我看物理錯(cuò)題時(shí),旁邊一位同學(xué)嘲笑,看著我書(shū)本上滿(mǎn)滿(mǎn)紅色字跡,扭頭對(duì)其他同學(xué)用一種刻意的語(yǔ)氣說(shuō):“居然全錯(cuò)……”刺耳的嘲笑聲卻影響不今日的我,若是平時(shí),我一定會(huì)很悲憤地跟他爭(zhēng)吵,可如今我沒(méi)有。因?yàn)槲业膶W(xué)校不是為別人學(xué)的,也不是學(xué)給別人看的。我不認(rèn)為錯(cuò)題是恥辱,反而覺(jué)得都是寶貴經(jīng)驗(yàn),是為未來(lái)成功之路鋪墊的一顆顆小石子! 因?yàn)楸浚耘Α?因?yàn)椴粫?huì),所以學(xué)習(xí)。再大的困難,都不要放棄,承載著父母期望的我們,年輕是奮斗的資本!

  高中周記 篇5

  古人有云:“千里之行,始于足下”,任何事情的成功都離不開(kāi)平凡小事的累積。正如要圓滿(mǎn)完成高中三年的生活,就必須從腳下的軍訓(xùn)開(kāi)始,一步步地踏實(shí)前行。而這軍訓(xùn),有如華美絢麗的樂(lè)章,縈繞在每個(gè)人的耳畔呢喃,盤(pán)旋在你我的心中回蕩。

  Chapter1:送我一首賦格小調(diào)

  每一天的軍訓(xùn)生活都似一首賦格曲那般井然有序。我時(shí)?吹匠筷刳ぺぃt日冉冉;也時(shí)常聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴脆脆,哨聲響起。一天充實(shí)而緊張的生活便始于此。早操、隊(duì)列、軍姿,看似單調(diào)而枯燥的生活中,卻有那樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人眼前一亮。若仔細(xì)觀察每天的食堂,總會(huì)看到有些同學(xué)每次都在一邊排隊(duì)一邊站著往嘴里塞食物。我們都對(duì)食堂的飯菜深有感觸,但這些同學(xué)們沒(méi)有挑挑揀揀,反而抓緊一切時(shí)間給自己補(bǔ)充能量,爭(zhēng)取下午更加優(yōu)異的表現(xiàn),這樣的行為著實(shí)令人感動(dòng)。我想,他們背后是信念和理想的支持,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,“我要做到最好”,是他們向前的勇氣。這,也正是每個(gè)十一人為了夢(mèng)想去拼搏奮斗的力量所在,是指引我們不斷前進(jìn)的北極星。

  Chapter2:譜寫(xiě)一段狂想之曲

  令人心馳神往的文藝晚會(huì)像一段狂想曲那般創(chuàng)意靈動(dòng)。準(zhǔn)備晚會(huì)的同學(xué)們每天都要很辛苦地排練,然而他們從沒(méi)有怨言,依然將滿(mǎn)腔的熱情投入到晚會(huì)中,力爭(zhēng)為大家獻(xiàn)上最理想的盛宴。晚會(huì)上熱情洋溢的歌舞,幽默風(fēng)趣的相聲,耳目一新的打擊樂(lè),還有毫無(wú)準(zhǔn)備的拉歌……每一個(gè)環(huán)節(jié)都令人感受到十足的樂(lè)趣,感受到同學(xué)們飽含的熱情。十分感謝為了晚會(huì)奉獻(xiàn)自己的同學(xué)們,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感染到了我。無(wú)論軍訓(xùn)再怎樣苦累,他們依然樂(lè)觀而又積極主動(dòng)地去準(zhǔn)備晚會(huì)表演,在舞臺(tái)上全力以赴,為大家呈現(xiàn)精彩的全方位盛宴。對(duì)于我這個(gè)剛剛加入十一大家庭的一個(gè)分子來(lái)說(shuō),我深深地體會(huì)到了十一同學(xué)們樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的蓬勃朝氣,感受到了他們帶給我們的熱情,也領(lǐng)悟到了靈活的創(chuàng)造氛圍,最重要的是那顆奉獻(xiàn)的心。我愿意向他們學(xué)習(xí),在十一學(xué)校的大家庭中不斷磨練自己,取得進(jìn)步,學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)去感恩。

  Chapter3:演繹一篇進(jìn)行樂(lè)章

  軍訓(xùn)匯報(bào)表演如一篇進(jìn)行曲那般盛大恢弘。熾熱的陽(yáng)光仿佛能將柏油路烤化,再加上同學(xué)們滿(mǎn)腔的熱情,仿佛使得當(dāng)天的溫度格外高。每個(gè)人挺直了腰板,眼神堅(jiān)定,透露著軍人般的剛毅之氣。響亮的口號(hào)聲在廣場(chǎng)上回蕩,筆直的正步整齊劃一,精彩的選修會(huì)操氣勢(shì)恢宏。十一學(xué)子,即使在最后一刻也毫不松懈,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持到最后的心態(tài)把我鼓舞著,感動(dòng)著。其實(shí),生活沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)演出,所以我們就應(yīng)該全力以赴地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著夢(mèng)想,堅(jiān)持著奮斗,堅(jiān)持著正確面對(duì)人生,堅(jiān)持著勇往直前。

  幾天的軍訓(xùn),帶給我的是永生難以磨滅的烙印。十一學(xué)子的信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持,深深激勵(lì)著我。我會(huì)滿(mǎn)懷激情地去不斷探索新的家庭,新的環(huán)境,一樣堅(jiān)定不移地走好自己的每一步,哪怕風(fēng)雨,哪怕苦痛,卻依然記得心中有個(gè)響亮的名字:十一!

  高中周記 篇6

  人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)! ——保爾·柯察金

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

  高中周記 篇7

  我們學(xué)校的操場(chǎng)是最棒的,不信我就給你說(shuō)說(shuō)。

  剛進(jìn)校門(mén),往里走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場(chǎng),紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿。

  操場(chǎng)的用處可大了。每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,迎著朝陽(yáng),一邊唱著雄壯的國(guó)歌,一邊行著少先隊(duì)禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們?cè)谀抢镒鰪V播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上歡笑一片,同學(xué)們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠(yuǎn),還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象;每節(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動(dòng)、盡情玩耍。這操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹硕嗌倏鞓?lè)啊。

  我們操場(chǎng)西墻上有《x規(guī)》,它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步!秞規(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時(shí)故事”讓我知道了時(shí)光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆边@個(gè)故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場(chǎng)南面上有勵(lì)志故事的畫(huà),其中有望梅止渴、程門(mén)立雪、大禹治水等,這些勵(lì)志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會(huì)我們尊師重道,有的教會(huì)我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

  怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)完我們學(xué)校的操場(chǎng),你一定覺(jué)得不錯(cuò)吧。如果你還不信,歡迎前來(lái)參觀呦。

  高中周記 篇8

  今天早上,我剛起床,我家的小狗就跑來(lái)向我搖尾巴。我看見(jiàn)小狗很臟,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,幫我熱點(diǎn)水,我要給小狗洗澡!

  水熱好了,我把我小時(shí)候的洗澡盆拿出來(lái)當(dāng)小狗的洗澡池。我先把熱水倒進(jìn)盆里,再加一些冷水,我把手伸進(jìn)盆里試了試水溫怎樣,嗯,剛好。

  現(xiàn)在小狗開(kāi)始洗澡了,我把小狗抱進(jìn)它的洗澡盆里,小狗好像被嚇著了,就像熱鍋上的螞蟻一樣,掙扎著往外爬,我按都按不住,我悄悄對(duì)小狗說(shuō):“不要?jiǎng),哈利,你身上太臟了,你不洗就變成黑泥鰍了,我?guī)湍阆锤蓛,那該多漂亮呀。”小狗好像?tīng)懂了我的話(huà),一動(dòng)不動(dòng)的讓我?guī)退丛琛?/p>

  我先給它身上澆點(diǎn)水,再把小狗專(zhuān)用沐浴露抹到它身上,幫它搓了搓,身上就起了很多泡泡,小狗好像很舒服,也不動(dòng)了,安靜的讓我?guī)退。小狗閉上眼睛,頭也不時(shí)得晃了起來(lái)。

  終于洗好了,我用媽媽的吹風(fēng)機(jī)幫它把身上的毛吹干,又用梳子幫它把毛梳光,這下小狗可漂亮了,小狗圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“謝謝小主人幫我洗澡!

  今天我?guī)托」废丛枇,我很高興。

  高中周記 篇9

  我從小在家就像是個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。媽媽也很少讓我干家務(wù)。久而久之,我便對(duì)體力活有了一種莫名的排斥,認(rèn)為勞動(dòng)很恐怖。

  夢(mèng)琳,來(lái),媽媽今天背很痛,今晚的碗筷就由你包了吧。媽媽的咳嗽聲傳入我的耳朵。我不耐煩地跑過(guò)去,媽?zhuān)胂确胖,您明天再洗吧。說(shuō)完就想溜。站住。我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到媽媽嚴(yán)厲的臉龐,可瞬間它又變得溫和了,夢(mèng)琳,你不是想要一套連環(huán)畫(huà)嗎?是啊,怎么了?我迫不及待地問(wèn)。只要你把今天的碗洗了,我就給你買(mǎi)。不過(guò)要洗得干干凈凈的,如果不合格,連環(huán)畫(huà)也就媽媽居心叵測(cè)地看著我。ok。盡管我對(duì)勞動(dòng)又怕又恨,但又能怎樣呢?媽媽拿我心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)威脅我。我怎么敢不從呢?

  進(jìn)了廚房,我的天啊我的嘴不由地形成了o型一堆鍋碗瓢盆赫然呈現(xiàn)在眼前。真想打退堂鼓啊,但為了連環(huán)畫(huà),我咬咬牙,挽起袖子,開(kāi)工了。

  哎呀,這些東西油膩膩的,恐怖死了。我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精,擠出大量的洗滌液,攪和攪和,水盆里一下子堆滿(mǎn)了泡泡,刺鼻的味道充滿(mǎn)了我的鼻腔。我打了一個(gè)哈欠,把一個(gè)看起來(lái)比較干凈一些的碗拿起來(lái),放進(jìn)水盆里,泡泡一下子全蓋住了我的手,遮住了我看碗的視線(xiàn)眼不見(jiàn)心不煩。我用抹布順著碗沿擦了擦,拿出來(lái)看了看,又在清水下沖了沖嘿,還真干凈呀。

  打好了這頭一炮,我可有成就感了,便開(kāi)心地干了起來(lái)。然而這熱度持續(xù)了不到三分鐘。因?yàn)檫@些剩飯剩菜的氣味可真討厭呀。弄得我暈乎乎的。而且這碗山怎么不見(jiàn)它消下去呢?真郁悶。我不禁撇了撇嘴,想撒手不干了。但是,那套連環(huán)畫(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著我,唉,誰(shuí)讓我有這么一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的習(xí)慣呢?

  沒(méi)法子,加油吧。我抹了抹汗,繼續(xù)干了起來(lái)。終于接近尾聲了,好辛苦呦。我甩了甩酸痛的手,一邊哼起小曲想放松一下。我忽然想到,我才洗了一次,就這樣叫苦連天,而媽媽天天都要洗碗,而且還要洗得十分干凈,一定很辛苦吧。況且她不僅要負(fù)擔(dān)繁重的家務(wù),還要工作賺錢(qián)我就這樣一邊想一邊洗著,不由得熱淚盈眶。

  我洗好了碗,走出廚房,看見(jiàn)媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去,說(shuō):媽?zhuān)規(guī)湍愦反繁嘲。媽媽奇怪地看著我。我又說(shuō):碗洗好了。不用拿錢(qián)給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)了。以后我會(huì)經(jīng)常洗碗的。媽媽笑了,她似乎從我的眼睛里讀出了感謝。

  這一次洗碗,讓我明白了自己的幼稚,讓我懂得了媽媽的辛苦付出,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)它可以使我們的家庭更加和諧溫馨。

  高中周記 篇10

  除夕是一個(gè)五彩繽紛的夜晚。

  當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我和姐姐在房頂看煙花。一個(gè)金黃金黃的煙花升上高空,然后綻開(kāi)了,朵朵金花從天而降。三個(gè)紅色的煙花又飛上天空,就像“吉祥三寶”。接著我喜歡的“金蛇狂舞”和“晴空霹靂”這二個(gè)煙花一起升上高空,仿佛我的20xx年心愿也絢爛地飛上夜空。

  看了這狂舞的煙花,該是激動(dòng)人心的時(shí)刻了。我和姐姐剛走到門(mén)口,就看到哥哥、弟弟還有長(zhǎng)輩們每人都拿著redpacket在笑,我一見(jiàn)到redpacket馬上跑去對(duì)他們說(shuō)吉祥話(huà),對(duì)爸爸說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。”對(duì)爺爺說(shuō):“祝您身體健康,福如東海,壽比南山。

  我拿著壓歲錢(qián)心里美滋滋的正在做美夢(mèng)時(shí),老媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),把壓歲錢(qián)拿給我,我?guī)湍隳弥。?/p>

  我的money飛了,我的超級(jí)大美夢(mèng)也和我的money一起“飛”得更高飛到老媽手上了。

  屋外的鞭炮聲又響起來(lái)了,此起彼伏的,壓歲錢(qián)的事就一下子拋腦后了。這回味無(wú)窮的除夕夜,幸福難忘的春節(jié)啊。

  高中周記 篇11

  考試的風(fēng)波已經(jīng)平息,我們班的那位支教的英語(yǔ)老師也該走了。現(xiàn)在,我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語(yǔ)課。

  一向愛(ài)睡覺(jué)的我當(dāng)下課鈴響時(shí),便如同被鈴聲催眠了一般,倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。閉目之時(shí),隱約聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撝裁,似乎班長(zhǎng)也包括其中。我好奇的抬起了頭,眼神迷芒的看了他們一眼,看著他們談?wù)撝蚪蛴形,不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢。反正又不關(guān)我什么事,便埋頭又伏了下去。還末趴下多久,我的手臂就被人用筆捅了一下,我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次,只是力道比上一次重了點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺(jué)告訴我,他(她)一定是來(lái)打擾我睡覺(jué)的,對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。一定是這樣的。

  毫不停歇地捅著,似乎沒(méi)有要停的意思,反倒捅起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無(wú)語(yǔ)了,我不耐煩的抬了抬頭,是同桌。我瞪了她一眼,說(shuō)道:“有什么事嗎?要是再這樣的話(huà),這根筆可是要跟我姓了哦!睂(duì)我同桌戲虐的同時(shí),也好奇著究竟有什么事?“這是英語(yǔ)老師的最后一節(jié)課,我們想在下課時(shí),全休起立跟英語(yǔ)說(shuō)……一切都聽(tīng)班長(zhǎng)的號(hào)今,怎么樣?”同桌邊說(shuō)邊裝做一臉?lè)\(chéng)懇的樣子,兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情,不答應(yīng)也不行了,便做一幅憐憫的樣子說(shuō)道“看在同桌這么真誠(chéng)的份上,我就答應(yīng)了!

  其實(shí),我也想對(duì)那位支教的老師說(shuō)聲感謝的,畢竟人家每天那么辛苦地趕來(lái)給我們上課,那份情班上的所有人都是清楚的。

  一晃時(shí)光便停留在了即將下課的`那幾分鐘,幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來(lái),有的人還互相對(duì)視了一下目光,而我則是感非常的期待!班、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起,一個(gè)月的支教過(guò)的可真是快呢。還真是緊張啊。

  如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園,與此同時(shí),班長(zhǎng)用那洪亮的聲音喊了聲起立。緊接著,“老師,您辛苦了!钡脑(huà)語(yǔ)在教室震耳欲聾般的響了起來(lái)。我們笑了,老師也笑了,感動(dòng)的笑了。

  高中周記 篇12

  一天下午,我和媽媽一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天空中飄起了漫天飛舞的雪花,我和媽媽不約而同地站在窗臺(tái)上欣賞著:美麗潔白的雪花使外面都變成了粉妝玉砌的世界。樓頂上,樹(shù)枝上,都成了銀白色的。但是,我和媽媽都覺(jué)的不過(guò)癮,于是,我們便穿好了衣服,戴好了帽子下樓了。

  大片大片的雪花從天上落下來(lái),像玉一樣潔,像霧一樣輕,被風(fēng)刮的直打轉(zhuǎn),像頑皮的孩子一樣,在天空中玩耍、嬉戲。雪花落在了我的脖子里,麻酥酥的,落在我的臉上,涼絲絲的。不知不覺(jué)我們走到了運(yùn)河,運(yùn)河橋成了白色的,河里結(jié)上了冰,雪花落在了冰面上,運(yùn)河就像一條銀白色的綢帶,河兩岸的枯樹(shù)變成了玉珊瑚,我想:“是誰(shuí)用精巧的小手編織了一片片美麗的小雪花灑落下來(lái)的呢?”哦,美麗的小雪花,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年片吧。由于雪的到來(lái),孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心,雪都是美的。雪花就像跳動(dòng)的音符,在天空中彈著dao,ru,mi,fa,sou,la,xi,把動(dòng)聽(tīng)的聲音帶給每個(gè)城市,雪花還在不停的下著,像那輕盈可愛(ài)的小芭蕾女,掂著腳尖,悄悄的撲進(jìn)大自然的懷抱。我觀察著這些,雪花太潔白了,真舍不得踩踏那潔白無(wú)瑕的雪花,可還是忍不住,就在雪地里盡情奔跑、高興地笑了。雪對(duì)農(nóng)民伯伯可有好處了,能讓莊稼快快豐收,由此,我還想到一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。但是,雪也對(duì)過(guò)年回家的人也有壞處,南方,下了一場(chǎng)大雪,他們都不能回家過(guò)年,為此,我也希望這場(chǎng)雪快快停止。

  我喜歡雪,因?yàn)檠┦菨嵃椎模乙蚕M覀兠總(gè)人的心都是純潔、美好的。

  高中周記 篇13

  我們總是習(xí)慣相信于肉眼所見(jiàn)之物,盡管那不一定是真實(shí),可是,看見(jiàn)之后,所謂的“真實(shí)”便被視覺(jué)所迷惑,于是,真實(shí),不復(fù)存在,我們也只剩下墮落這條路。這就是它的原理構(gòu)造。

  其實(shí),就像這漸近稀疏的星空。也許,我們只會(huì)相信星星是真的排列在一起的,因此出現(xiàn)了星座這個(gè)概念,但是,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到,每一顆星星之間隔了多少距離,彼此的聯(lián)系又有多遙遠(yuǎn),雖然對(duì)于浩大的宇宙而言,也不過(guò)寥寥。但,對(duì)于我們這些渺小的人類(lèi)而言,距離反成了其次。結(jié)果,我們只知道星星很美,卻從不知道這美,美得多凄厲,對(duì),就像是在沙漠中遇難時(shí),看到了綠洲,可惜,那只是海市蜃樓罷了。

  也許很難想象,這么美麗的星空在這個(gè)說(shuō)法面前變得如此凄涼,可事實(shí)就是這樣,那么,這算是“真實(shí)”嗎?我不知道,畢竟,我也只是那一群仰望星空的、渺小的人里中的、一個(gè)罷了。一個(gè),小得不能再小的存在罷了。

  同樣,如果我所謂的星星擁有智慧的話(huà),又或許所謂的“智慧”也只是一種假象,是一種“愚蠢”的話(huà),世界上的人們又會(huì)如何對(duì)待這份“真實(shí)”呢?星星若是擁有智慧,隔著這么遠(yuǎn)的距離,看著這世上的人們,應(yīng)該會(huì)看到大片大片的黑影吧,就像烏云一樣,蓋滿(mǎn)了天空,但終究不是什么幸運(yùn)。星星是否也會(huì)想到這所謂的“黑影”之間有著怎樣的糾葛,這些“黑影”之間有著多么復(fù)雜的關(guān)系,復(fù)雜到讓人難以理解的關(guān)系,這,大概也是一種“真實(shí)”吧,對(duì)星星的真實(shí)。

  雖然不想承認(rèn),自己也墮落在這種“真實(shí)感”里,明明知道這“真實(shí)”早已腐爛得不堪入目,可我還是想要相信,因?yàn)椋@就是我的“真實(shí)”啊。

  在學(xué)校里,每一個(gè)人都是這副德行,雖然,自己沒(méi)什么資格說(shuō)他們。但我所見(jiàn)的,只有那諷刺的“真實(shí)”,也不知這是悲哀還是幸運(yùn)。每天做著相同的動(dòng)作,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。每天看著相同的嘴臉,無(wú)聊,無(wú)聊,無(wú)聊。每天忍著相同的抑郁,壓抑,壓抑,壓抑。這,算是我的“真實(shí)”嗎?其他人是否也有相同的感受呢,像我一樣擺著一副“我是老好人”的樣子,心里卻在做著無(wú)數(shù)斗爭(zhēng),結(jié)果,真實(shí),被埋沒(méi),以至于再也找不出過(guò)去的真實(shí),然后,只能眼睜睜看著自己被可笑的“虛假”所代替,每天,對(duì)著自己這副再也改不掉的破德行唾棄。所以,我墮落了。

  在家里也是。明知道眼前的是養(yǎng)育自己的有很深感情的父母,也明知道自己念頭的可鄙,可我還是忍不住泛起了這個(gè)念頭:“父母什么的,沒(méi)了就好,我一個(gè)人努力,也可以活下去的!币苍S是忍耐了太久,也許是太久沒(méi)真正生氣,又也許是太久沒(méi)動(dòng)感情,更也許是太久沒(méi)打心底流眼淚,看著父母的樣貌,聽(tīng)著父母的聲音,我,倦了。所以,真實(shí)什么的,都散了。所以,我再次墮落了。

  我還是習(xí)慣于用肉眼看這個(gè)世界,即使明知道這個(gè)世界的“真實(shí)”有太多不確定性,但我怕了,所以,我只能相信:北斗七星其實(shí)是排列在一起的。

  高中周記 篇14

  幾天的悶熱,讓人的心隨著蒲公英花絮飄飛不定。

  “你就不能安靜的坐在這吹會(huì)風(fēng)扇,那里有那么熱呀!”我的室友不耐煩的說(shuō)著。我突然意識(shí)到自己的心情干擾到了別人!但是浮躁的心始終不能安靜下來(lái)!

  俗話(huà)說(shuō)“心靜自然涼“,要做到心靜是談何容易!

  忽然想起朋友跟我說(shuō),她經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)佛經(jīng),說(shuō)那有助于讓自己在喧囂的城市里找到一片寧?kù)o的安身之所。不禁打開(kāi)了QQ音樂(lè),在搜索的渠道框敲出佛經(jīng),一首首佛經(jīng)被按序播放著!開(kāi)始的認(rèn)真聽(tīng),雖然感覺(jué)溫度依舊那么高,可隨著自己認(rèn)真的聽(tīng),漫漫的進(jìn)入了佛經(jīng)悠揚(yáng)原聲態(tài)的音色中,漸漸的忘記了時(shí)間。

  生活就是這樣,當(dāng)自己沉浸在一種環(huán)境中,那種忘我的轉(zhuǎn)移,讓自己的身份又有了一個(gè);蛟S我們都該常常跳出自己的哪個(gè)固定的精神生活圈,去做另一個(gè)自己,享受另一種精神釋放!

  高中周記 篇15

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到此告一段落了,可是,當(dāng)中午一回家,忽然聽(tīng)到自己一陣咳嗽聲,頓時(shí)鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔(dān)心了,馬上從藥箱里拿來(lái)許多許多的藥來(lái),叫我吃這,叫我吃那的。我的心里又是歡樂(lè),又是難受,真是百感交會(huì),又是因?yàn)樽约焊忻岸y受,又是因?yàn)閶寢屝睦锬敲磽?dān)心我而感到高興。

  晚上,我感冒似乎越來(lái)越嚴(yán)重了,媽媽就在床邊耐心的照顧我,自己的事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽(tīng)了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來(lái)時(shí)弄的滿(mǎn)頭大汗,但是卻一句也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)的我感到親情是如此的溫暖,我更本就不后悔自己的這場(chǎng)感冒,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時(shí)根更本就沒(méi)空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開(kāi)始忙了,但是還是因?yàn)槲腋忻傲,我覺(jué)得熱脫了一件衣服他們就會(huì)馬上叫我穿上,吃了藥總覺(jué)得想睡覺(jué),媽媽就馬上叫我去睡覺(jué),并陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會(huì)兒。但是頓時(shí)我感到心頭一陣熱,覺(jué)得自己會(huì)太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪著我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來(lái),得了好處的只有我。

  這是的我有時(shí)希望自己能快點(diǎn)好起來(lái),讓媽媽少忙一點(diǎn)。

  高中周記 篇16

  “明天古詩(shī)大賽,同學(xué)們回家好好準(zhǔn)備,前三名有獎(jiǎng)!”

  唉!晚上回到家后我就開(kāi)始嘆氣。我因?yàn)榈阶魑陌嗟臅r(shí)間比較短,許多古詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò),背不下來(lái)多丟人!我又很愛(ài)面子。可現(xiàn)在臨陣磨也沒(méi)心思了。我想,如果明天我不去上課該多好啊!但媽媽是不會(huì)同意的,怎么辦?這時(shí),家里來(lái)了一些客人,我忽然想出了一個(gè)好辦法。

  我假裝很聽(tīng)話(huà)地寫(xiě)作業(yè),又乖乖吃飯,然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳フ写腿税桑胰シ块g看書(shū)!眿寢屢矝](méi)多想就去招待客人了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地從臥室里溜出來(lái),進(jìn)入了衛(wèi)生間。我先打了一大盆十分涼的水,然后把臉?lè)诺脚枳永锩娼,好涼!這大冬天的,真不好受!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,為了明天不去上學(xué),我豁出去了!接著我把雙手也放在盆內(nèi),這時(shí)的我已經(jīng)直哆嗦了,然后我又急忙把水倒掉,快速回到臥室里,心想,光這樣是不管用的,怎么辦才好呢?我忽然看到桌子上的三把大扇子,我何不用這幾把大扇子扇呢?可又一想,用扇子扇感冒了還可以,但如果沒(méi)感冒不是白忙活了嗎?我不管這些了,就脫下衣服,拿起那三把大扇子,開(kāi)始了我新創(chuàng)的“三扇齊扇”!呀,好冷。](méi)事的,再扇就感冒了,于是我接著扇,沒(méi)扇幾下,真打了一個(gè)大噴嚏,太好了,就要感冒了!接著又連著打了六個(gè)大噴嚏,啊,我肯定要感冒了!所以又接著扇,可扇了一會(huì)兒,因?yàn)樘,就不知不覺(jué)地睡著了,自然是忘了蓋被子。

  第二天早上醒來(lái)后,感覺(jué)不舒服,太好了!我感冒了!可當(dāng)媽媽知道后,只給我簡(jiǎn)單吃了些藥,根本沒(méi)有不讓我去作文班的意思。

  唉!白忙活了,這制造感冒的滋味可不好受呀!

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