學(xué)生周記范文合集9篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
昨天,一大早奶奶買了面粉和肉、韭菜準(zhǔn)備在家里包餃子。
我早早就起床了,吃過(guò)了飯,等奶奶回來(lái)我們一起包餃子,因?yàn)檫@是我第一次包餃子,媽媽說(shuō)她小的時(shí)候,一家人經(jīng)常包餃子的,而且媽媽還手藝很好的,所以今天我要和媽媽比試比試看誰(shuí)厲害。
奶奶切了肉、韭菜和了面粉后我們就開工包餃子羅!
第一個(gè)餃子,我是挑了一張面粉皮,再加了許多許多餡放在面粉皮當(dāng)中,最后我小心翼翼的把餡包了起來(lái),唉呀!餡太多了,它們都鼓出來(lái)把面粉皮都撐破了。接受第一個(gè)包餃子的失敗教訓(xùn),第二個(gè)餃子,我在面粉皮上加上很少很少的餡,然后把它包起來(lái),結(jié)果餃子看上去干癟癟,和媽媽包的餃子相差實(shí)在是十萬(wàn)八千里?偨Y(jié)了第一、二次的失敗教訓(xùn),第三次,我拿起了一張面粉皮,并在上面加入了適量餡,最后包了起來(lái),終于很漂亮餃子出來(lái)了。
今天包餃子,使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都是要開動(dòng)腦筋,想好了再去做,這樣子才容易做好事情!
學(xué)生周記 篇2
誠(chéng)信就這樣誠(chéng)實(shí)守信,這樣做人的根本,這樣中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。
朋友,你也許只這樣一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只這樣一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕。”這這樣李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了,就大喊:“狼來(lái)了!”把周圍的大人都引過(guò)來(lái),他們難著鋤頭問(wèn):“狼在哪?”孩子說(shuō)這這樣騙人的,大人們憤憤離去,第二次又這樣如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒(méi)人理他了,因?yàn)榇蠹叶济靼姿@樣在騙人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)。突然,和我一齊來(lái)的紅紅說(shuō):“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說(shuō)回來(lái),假如我多記一點(diǎn),錢還能夠多拿!矛盾心理這樣我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問(wèn)他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次,沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒(méi)有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!
誠(chéng)信或許就這樣一種平淡的文字,但它能夠很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,讓我們一齊來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧!
學(xué)生周記 篇3
這一周是普通話宣傳周,我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),收獲可大了。
有一天,一個(gè)外地人向我外公問(wèn)路,他說(shuō)了很久,外公連一句也沒(méi)聽懂,因?yàn)樗钦f(shuō)普通話的。我問(wèn)外公:“外公,你會(huì)不會(huì)普通話,如果不會(huì),就讓我來(lái)吧!”外公臉紅了,說(shuō):“不就是普通話嗎,我會(huì)!敝灰娡夤湍莻(gè)外地人又說(shuō)了半天,那個(gè)外地人被外公氣走了。外公問(wèn)我:“他怎么了?”我告訴外公說(shuō):“他被你氣走了!蓖夤珕(wèn):“他為什么會(huì)被我氣走了?”我又說(shuō)因?yàn)槟悴粫?huì)普通話,只會(huì)亂說(shuō),所以他被你氣走了,外公,我看你還是學(xué)一學(xué)普通話吧!”強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“普通話有什么用,外公我這么多年不會(huì)普通話,不是也蠻好的嗎!蔽艺f(shuō):“要是還有一個(gè)人是說(shuō)普通話,來(lái)找你問(wèn)路,你該怎么辦?”。外公一想,悄悄地對(duì)我說(shuō):“乖孫子,你教我普通話好嗎?”我立刻說(shuō):“好啊,現(xiàn)在我們先學(xué)拼音,aoe。。。。。!边^(guò)了一兩個(gè)月,外公就學(xué)會(huì)了普通話。
這一次,我非常開心。
學(xué)生周記 篇4
人生應(yīng)該保持顆充滿挑戰(zhàn)的心來(lái)迎接未來(lái)的每一天,然后現(xiàn)在的我卻失去了這樣的感覺(jué)。那是實(shí)習(xí)帶來(lái)的負(fù)面么,我不知道,我只知道工作是每天重復(fù)做同樣的事從而變的熟悉與掌握,應(yīng)該說(shuō)這就是工作中的定義。不過(guò)或許這并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜歡的工作幾率很低吧!我想我也是那樣。我也知道就現(xiàn)在而言,我根本沒(méi)資本去挑剔什么,無(wú)論從經(jīng)歷還是學(xué)歷,任何來(lái)說(shuō)比起別人來(lái)說(shuō)不值一提。就現(xiàn)在的我而言我還很青澀,還要學(xué)更多的東西來(lái)充實(shí)自己,從而能讓自己了解到自己。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),
不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
學(xué)生周記 篇5
媽媽說(shuō),小區(qū)里的白玉蘭開花了,想和我第二天一早一起去賞花,我欣然答應(yīng)了。
第二天一大清早,我和媽媽便下了樓。哇,早晨的空氣可真清新!里面還夾雜著泥土、小草和蘭花的氣息。舉目四探,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了前面路邊的幾棵白玉蘭開花了。有的如一團(tuán)脹開的棉花團(tuán),有的如一團(tuán)被捏緊的雪球團(tuán),掛在樹梢,頂在樹頭,宛如天女散花,很是有趣。
迎著花香,我們走近一株。定睛一瞧,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),白玉蘭雖說(shuō)白,但是它們不是全部都是白色的,花瓣底部有些粉色,往花尖而漫漫漸變?yōu)槿,像白玉雕琢成的,煞是醇厚潔白,招人喜?ài);ò昀锒阒幕ㄈ飲赡燮G黃,如同一個(gè)微縮的菠蘿,令人不自覺(jué)地就想摘下一朵,咬上一口。
媽媽說(shuō),白玉蘭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。很久以前在一處深山里住著三個(gè)姐妹,大姐叫紅玉蘭,二姐叫白玉蘭,三姐叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里毫無(wú)生氣,一片死寂,三姐妹十分驚異,一打聽才得知,原來(lái)秦始皇趕山填海,殺死了龍蝦公主,從此,龍王爺就跟張家界成了仇家,龍王鎖了鹽庫(kù),不讓張家界人吃鹽,終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生,死了好多人。三姐妹十分同情他們,于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易?在遭到龍王多次拒絕以后,三姐妹只得從看守鹽倉(cāng)的蟹將軍入手,用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍,趁機(jī)將鹽倉(cāng)鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了,三姐妹卻被龍王變作花樹。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹稱作““玉蘭花”,而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。
聽著感人的傳說(shuō),看著亭亭玉立的玉蘭花,我不由得心生一份敬意,輕輕放回手中彎下的枝條的同時(shí),深深地吸了口那沁人心脾的香氣。
學(xué)生周記 篇6
第一周
回到學(xué)?吹浇忝脗兊墓ぷ骱图彝セ旧隙即_定下來(lái)了,我開心又憂心。希望姐妹們過(guò)得好,可我自己老這么漂著也不算個(gè)事呀。工作依然沒(méi)有著落,后悔沒(méi)有跟著學(xué)校集中實(shí)習(xí)?佳械膹d成績(jī)雖然沒(méi)出來(lái),但我知道不理想,醬油打的有點(diǎn)貴了。已經(jīng)正式開學(xué),我卻沒(méi)有課上。置身曾戲稱廟會(huì)的意大利廣場(chǎng),見手拿課本的學(xué)弟學(xué)妹或說(shuō)或笑,心生羨慕,但更多的是焦慮,該何去何從,我的明天在哪呢?
晚上躺下也不能安然入睡,思緒像發(fā)過(guò)洪水的河流,也不知道究竟漂浮過(guò)什么東西。忙碌的人感覺(jué)的是生活的沉重,清閑的呢,又覺(jué)得活的壓抑。每個(gè)人都有本難念的經(jīng),可處境不同的人又很難理解他人的苦惱。有時(shí)已凌晨一點(diǎn),還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能寐。聽著室友的鼾聲,我只能數(shù)“水餃”,但效果不明顯。只好作罷。想想反正缺覺(jué)也不會(huì)死人,黑眼圈就黑眼圈吧,它是我臉上的老顧客了。干脆放手不管,自然就睡著了,只是睡得淺,時(shí)間很短,醒來(lái)也是昏昏沉沉。
我是沒(méi)有勇氣一個(gè)人到陌生的城市找工作,有個(gè)朋友是黃淮學(xué)院的,她已在xx找好工作了,她那有幾家不錯(cuò)的公司給她打電話讓其去面試,她想讓我去看看。好吧,去看看。拿上兩套換洗的衣服和一些生活用品就過(guò)去了。暫時(shí)就駐扎在黃淮學(xué)院,準(zhǔn)備找工作。
第二周
來(lái)xx幾天了,工作的事一直也沒(méi)頭緒,只是洗洗刷刷,購(gòu)買些日用品,先把自己安頓好。這期間也有給朋友推薦的公司聯(lián)系,但公司都已招夠了。實(shí)習(xí)已開始了,很是著急,朋友和家人都沒(méi)少安慰我。爸媽都是外出務(wù)工的農(nóng)民,知道我住的地方安全后又問(wèn)我缺不缺錢,讓我別省著花,照顧好自己。媽說(shuō):“就當(dāng)你在上學(xué),再養(yǎng)你一年”。朋友都讓我淡定,相信自己,自信起來(lái),工作會(huì)有的,面包會(huì)有的……
在網(wǎng)上瘋狂的投簡(jiǎn)歷,像智聯(lián)招聘、58同城、中州人才網(wǎng)、xx人才網(wǎng)等,只要是招會(huì)計(jì),工作地點(diǎn)在xx驛城區(qū),公司差不多都投!我專門買了一個(gè)小本,記錄我投過(guò)簡(jiǎn)歷公司的聯(lián)系方式和地址。完了就打電話要求面試,這段時(shí)間電話費(fèi),交通費(fèi)猛漲。原因是外地卡,再加上對(duì)這個(gè)城市不熟悉,有時(shí)還要趕時(shí)間。
也參加招聘會(huì),里面是比肩接踵。我就在那里扶著眼鏡仰著頭看各個(gè)公司的招聘信息,看到感覺(jué)合適的就前去咨詢。也不知道問(wèn)什么,就簡(jiǎn)單地問(wèn)問(wèn)工資、福利、保險(xiǎn)什么的,留一份或重新填寫一份簡(jiǎn)歷。
有時(shí)也會(huì)意外地接到幾家要我去面試公司的電話,可結(jié)果都不容樂(lè)觀。原因有以下幾點(diǎn):第一,公司讓我做出納和打雜;第二,工作地點(diǎn)太遠(yuǎn);第三,待遇低;第四,公司安排我做非會(huì)計(jì)工作,比如,前臺(tái)接待,銷售等。面試我中意的公司更是碰一鼻子灰,一聽沒(méi)畢業(yè)都猶豫了,還不是本地的,干脆不想考慮了。
覺(jué)得自己已經(jīng)夠屈尊親民了,但實(shí)在接受不了公司的條件,找個(gè)專業(yè)對(duì)口的工作怎么那么難,感覺(jué)自己生活在社會(huì)最底層,就卡這了,心焦。
第三周
出現(xiàn)的,我不喜歡;喜歡的,人家不要我!活生生地放棄了幾個(gè)機(jī)會(huì),現(xiàn)在連個(gè)嫌棄的都沒(méi)有了。是我想多了,已忘了初衷:會(huì)計(jì)專業(yè),順利畢業(yè)……
發(fā)呆的時(shí)候也會(huì)問(wèn)自己,什么是底線?急死人,覺(jué)得自己快堅(jiān)持不住了,先就業(yè)再擇業(yè),曲線救國(guó)!
面試了一家賣用友軟件的公司,公司安排我做售后維護(hù)。想想還是上班吧,煩了,還能挑個(gè)什么呢?各種不滿意又怎樣?好歹還和我所學(xué)的專業(yè)有點(diǎn)關(guān)系,就這樣吧。第二天正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,經(jīng)理給我打電話,說(shuō)等搬到新辦公室再去上班,大約再等兩個(gè)月……掛完電話,不再控制自己的情緒,這不是耍人嗎?給我希望又給我失望。
明明不是一個(gè)人,卻整天沒(méi)個(gè)說(shuō)話的人。朋友呢,整天上班,晚上回來(lái)還得填表寫論文的,星期天還回家,私事辦完了,她也想清閑會(huì),看個(gè)電影什么的.。她的同學(xué)呢,在校的基本上都報(bào)選調(diào)生了。一臺(tái)電腦,一個(gè)人。打開電腦的第一件事不是登陸QQ,而是刷新簡(jiǎn)歷。天天看招聘信息,電影都沒(méi)興趣看了。
正在我考慮是不是要拉箱子走人時(shí),有了轉(zhuǎn)機(jī)。朋友的朋友在xx財(cái)經(jīng)學(xué)校找了份代課的工作,下周一正式上班,但是其家人讓其考選調(diào)生,然后就商量著是不是由我來(lái)接替她這份工作。在試講的時(shí)候那個(gè)緊張呀,我都不知道自己講的是什么,后來(lái)竟然面試上了。
xx財(cái)經(jīng)學(xué)校是一所中專學(xué)校,我教的是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課,學(xué)生差不多就十八九歲,他們都學(xué)過(guò)一遍,并且實(shí)習(xí)了一年。這回來(lái)是溫故書本知識(shí),準(zhǔn)備考試,真擔(dān)心講不好。為了講好這門課,我提前做了不少工作。不知道他們所掌握的程度,更擔(dān)心他們問(wèn)個(gè)問(wèn)題,我不會(huì)可怎么辦呀?學(xué)校也沒(méi)給我教案,只給了一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)外加一本練習(xí)題。打開課本附贈(zèng)的光盤,一點(diǎn)點(diǎn)的備課。不了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,又手寫了一份,并盡可能的條理清晰,因?yàn)樵囍v時(shí),老師說(shuō)我講課跨度大,一會(huì)前,一會(huì)后。
第四周
經(jīng)過(guò)幾天精心的備課,所有的努力就要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)了,我要上班啦。心里有說(shuō)不出的喜悅,但更多的還是緊張。我的課是后兩節(jié),八點(diǎn)多我就到校了,是為了提前適應(yīng)環(huán)境。辦公室也沒(méi)人,就坐在沙發(fā)上邊翻課本邊想怎樣講更好。一會(huì)兒魏老師過(guò)來(lái)了,打完招呼后就給我抱出一堆記賬憑證讓我看看,說(shuō)都是學(xué)生做的。大概翻了一下,他們做的還好,會(huì)計(jì)分錄基本都正確,但個(gè)別同學(xué)的書寫、畫線、人民幣符號(hào)等地方還不規(guī)范。在這里我不得不感謝宋卉老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),以前教我的時(shí)候曾煩她認(rèn)真又啰嗦,還給我們留一大堆作業(yè)。教了兩學(xué)期,僅且唯一只有一個(gè)星期沒(méi)留作業(yè),那個(gè)星期不用登賬,輕松是真的,可又覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
剛到十點(diǎn),我再也坐不住了,打聽好教室就直接奔去了,盡管還有二十分鐘才上課。再次確認(rèn)了一遍教室,還是這里,眼前的景象不是我腦海中曾試想過(guò)的任意一版。教室里大約有二十個(gè)學(xué)生,三五成群地站在窗邊聊天;橫七豎八地?cái)[放了幾個(gè)該退休的桌子、凳子,“臉上”還落了一層灰,可以作畫的那種;地上散落了各種方便食品的袋子,還好風(fēng)和日麗,它們只是安靜地躺在地上。只好組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,并親自參與。教學(xué)設(shè)備只有黑板、板擦和粉筆,講桌的漆都脫落了……
因?yàn)闆](méi)有提前通知,學(xué)生也沒(méi)帶課本,學(xué)校課間也不允許進(jìn)宿舍。只好先簡(jiǎn)單地做一下自我介紹和聯(lián)系方式,第一章蔣老師已經(jīng)講過(guò)了,我從第二章“會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)平衡公式”講起。首先講概念、特征,再舉幾個(gè)例子,然后說(shuō)說(shuō)組成內(nèi)容,最后以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指出易考點(diǎn)。就這樣把會(huì)計(jì)的六大要素講完,講的嗓子疼,手因板書也累的不行。課間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。班里只有一外負(fù)責(zé)人,也沒(méi)班級(jí)郵箱。學(xué)生都表示沒(méi)有電腦,不會(huì)創(chuàng)建郵箱,只好等下班后由我來(lái)做這個(gè)工作,并加上學(xué)生的飛信。
第五周
第二天上課,學(xué)生們對(duì)我依然是上下打量,看得我有點(diǎn)不自在,不知道該用什么樣的方式來(lái)回應(yīng),只好假裝鎮(zhèn)定忙著手里無(wú)關(guān)緊要的事。上課前會(huì)點(diǎn)名,一方面可以把名字和學(xué)生對(duì)上,另一方面也可以檢查一下學(xué)生的出勤情況,并用“正”字來(lái)記錄。首先帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)上一節(jié)講的重點(diǎn),然后開始講新的章節(jié)。這里不得不提一下我的授課對(duì)象,他們是“3+2”大專班的,今年畢業(yè),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍,并且已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年,快考試了才回來(lái)重拾課本,所以我講的比較快。
只單純地講課本,學(xué)生們根本就沒(méi)什么興趣。會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)本來(lái)就枯燥,再加上他們又學(xué)過(guò)一遍,可想而知,上課會(huì)是個(gè)什么樣子。作為老師,我就應(yīng)該考慮的詳細(xì)而全面,也想給大家講講為什么要這樣做,但本人知識(shí)有限,只能告其這樣做是對(duì)的。若要我講“為什么”,那太困難了,相當(dāng)于讓我證明“一加一為什么等于二”或是“描述白開水是什么味道一樣”。
最好的感覺(jué)是,當(dāng)我朝某位同學(xué)看過(guò)去時(shí),TA已經(jīng)在凝視著我。面對(duì)這一雙雙求知的眼睛,我只能加倍努力,把我所知的并認(rèn)為其能理解的都詮釋出來(lái)。然而后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)上課低著頭,不是刷微博,就是看小說(shuō),還有幾個(gè)同學(xué)全當(dāng)我不存在似的在那開心的聊天,更有甚者干脆不來(lái)上課,有那么幾個(gè)在聽,卻聽不懂,有一兩個(gè)同學(xué)會(huì)就是不吭聲……一團(tuán)麻,不知從哪著手。
雖然和學(xué)生的年齡相差不大,但我并不能完全地了解他們,甚至連其所掌握知識(shí)的程度都不是很清楚。我決定換位思考,站在學(xué)生的角度來(lái)思考自己的授課方法。課間問(wèn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)有沒(méi)有什么更好的建議,他們只是看著我笑笑,又嘰嘰喳喳地說(shuō)起我早已不再關(guān)注的東西,貌似只能我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題了。
課堂上我把自己的想法給學(xué)生陳述了一下:一直串講課本,需要做題才能鞏固知識(shí),但學(xué)校也沒(méi)有給我配什么資料,只給了一套練習(xí)題,可大家都做過(guò)而且以前的老師已評(píng)講過(guò),再講沒(méi)什么價(jià)值。比較活潑的學(xué)生便說(shuō)找些卷子做做,正合我意,就這么定下來(lái)了。
第六周
中午吃完飯后,我便鉆進(jìn)學(xué)校旁邊的財(cái)經(jīng)書店,向老板咨詢有沒(méi)有適合學(xué)生們的套題,老板推薦了課后習(xí)題和考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的真題加模擬題,我覺(jué)得后者不錯(cuò),就拿了套帶回去給學(xué)生看看,問(wèn)問(wèn)他們的意見再說(shuō)。
卷子給學(xué)生們?yōu)g覽過(guò)后,意見不一致,有的要買,有的則不樂(lè)意,還有一部分隨大流。我也不知道該怎么辦,先放下繼續(xù)串講課本的第三章“賬戶和復(fù)式記賬”,這章內(nèi)容比較少,半個(gè)小時(shí)就點(diǎn)完了,還有二十分鐘不能閑著,就挑了卷子上的幾道業(yè)務(wù)題給大家練練手。學(xué)生們推薦了位寫字好的同學(xué)給我分憂,她把題抄在黑板上,她的板書比我的好,嘿嘿……
題都很簡(jiǎn)單,大部分都是“一借一貸”的,稍微難點(diǎn)的就是購(gòu)進(jìn)原材料或是銷售商品。在下邊轉(zhuǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大部分做的還好,有個(gè)別的忘了增值稅,還有的把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò)。題評(píng)講完畢后,學(xué)生們竟然基本上都同意買這套卷子,這是我始料未及的,也是我愿意看到的。讓學(xué)生們把錢都交給了班里的負(fù)責(zé)人,并由她給大家一塊買,因?yàn)殚_始就和書店老板講好價(jià)錢了,一塊買會(huì)便宜些。
卷子雖然買了,但沒(méi)有配套的跟章練習(xí)題覺(jué)得還是不行,就上網(wǎng)搜,可費(fèi)了不少事,找好后,還得排版好,又發(fā)到郵箱,最后又用飛信通知學(xué)生。我也趕緊打印了一份,又做了做,并和答案對(duì)了對(duì),嘿嘿,我也有做錯(cuò)的,看看解析也是恍然大悟。只找了前幾章的,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,還有其他的課要備,得同步才行。
第七周
隨著時(shí)間的推移,我已漸漸進(jìn)入工作狀態(tài),但學(xué)生們的心好像還沒(méi)收回來(lái),我留的作業(yè)只有一小部分做完了,有的只做了一點(diǎn),還有的一字未動(dòng)——白板,不來(lái)上課的就不說(shuō)了。還有一個(gè)月就要考試了,一直這么懶散怎么行呢,我已顧不上形象了,不管學(xué)生們喜不喜歡,都要把他們逼得像我一樣進(jìn)入狀態(tài),要讓其明白‘除了奮斗,別無(wú)選擇’!
考慮到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班級(jí),學(xué)生們將來(lái)是進(jìn)入大學(xué)生活,就嚴(yán)格要求他們,并盡可能地給其提供表現(xiàn)自己的平臺(tái)。課前先帶領(lǐng)學(xué)生回顧上一節(jié)課的重點(diǎn),然后會(huì)檢查一下他們掌握的情況,結(jié)果都令我失望,只好讓其打開課本念念。有個(gè)別同學(xué)還比較靦腆,聲音小的很,我就假裝聽不清,不過(guò)也確實(shí)有點(diǎn),就對(duì)她說(shuō):“老師耳朵不好使,念大點(diǎn)”!后來(lái)也大了點(diǎn)分貝,我覺(jué)得也不能勉強(qiáng),得慢慢來(lái)。
上班后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都不是自己的了,這份還算清閑的工作尚且如此,其他的我不敢想象。有時(shí)一天上四節(jié)課,下班后各種累,不想說(shuō)話,嗓子疼,凳子變得從未有過(guò)的親。只想直接倒床睡,但也只是想想而已,沒(méi)這樣做,因?yàn)橄訔墰](méi)洗刷就上床睡覺(jué)的自己。付出的不少,收到的效果卻不怎么樣,特別是串講新的章節(jié),有一部分同學(xué)就像沒(méi)他的事了一樣,戴著耳機(jī)看閑書或睡覺(jué),還有看窗外發(fā)呆的,玩手機(jī)或翹課早已變成家常便飯,真的是事倍功半。對(duì)這些令我痛心疾首的行為,我想到了一個(gè)也稱不上什么好辦法的辦法——提問(wèn)。這樣以來(lái),大家的精神略微緊張點(diǎn)。找到開小差的學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),很少有會(huì)的。其前后左右會(huì)幫忙,我也會(huì)給點(diǎn)提示,就這么勉強(qiáng)把其的注意力拉到課本上。這樣突如其來(lái)的提問(wèn)也遭到個(gè)別同學(xué)的反感,從他們的肢體語(yǔ)言我都能感知到,例如,臉上不耐煩的表情,摔課本,猛拉凳子……想想他們也都大約十八九歲,而我又是老師,就算我是為其好又怎樣,其不能理解。既然不能理解,我又何必和其一般見識(shí),那樣我和其有什么區(qū)別。
學(xué)生周記 篇7
我隨著同伴們飛入茂密的草叢與鮮艷的花朵之中。
一只蝴蝶,一只比我美麗十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一個(gè)善良的姑娘,愿意幫助可憐的花兒傳播花粉,不想有些人忘恩負(fù)宜。恩將仇報(bào)的額人,在傳播的過(guò)程中也有著這樣善良的人。
我飛著,飛著,我來(lái)到了一條熱鬧的大街上,蝴蝶門成群結(jié)對(duì)的在花從中飛舞著,一只只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞著,以展示自己有多么的美麗,漂亮。我也想進(jìn)去炫耀一下自己,可是我長(zhǎng)的不好看,翅膀上只有普通的花紋,所以就不進(jìn)去了。蝴蝶中參插著幾只小蜜蜂,她們可是我門蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對(duì)姐妹門很合得來(lái),我們一會(huì)兒去幫花兒姐姐傳播花粉;一會(huì)兒又一起去下嬉戲,玩耍。在茂盛的草叢里,我們一起聊天,攀談。
眼前幾只美麗的蝴蝶正在排練著舞蹈,她們排列的很整齊,它們雖然沒(méi)有人類的舞蹈那樣的復(fù)雜,有那么多的動(dòng)作,但是她們也有自己的獨(dú)特之處。她們震動(dòng)著翅膀,邁著輕盈的步伐,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒又猛飛向下,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)個(gè)圈,最后振動(dòng)兩下翅膀。啊!這么優(yōu)美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入這隊(duì)伍就好了,可惜我不會(huì)舞蹈,而且我長(zhǎng)的不好看。
突然一陣巨響把我這只小蝴蝶嚇了一跳,哦!原來(lái)我正在想象之中啊!
學(xué)生周記 篇8
夫戰(zhàn),勇氣也--------自信。。
自信是一個(gè)孩子成功的根本基礎(chǔ)。而打擊挖苦則會(huì)慢慢摧毀孩子的自信。孩子的自信是通過(guò)不斷的鼓勵(lì),從一個(gè)一個(gè)的小成績(jī),到最后輝煌的取得。所以我們更多的應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,用心去感受,去體驗(yàn)孩子的心理。而不是“人家比你強(qiáng)多了”這種刺激性的,帶歧視性的話語(yǔ),這樣只會(huì)讓孩子失去信心,從而輸?shù)粽麄(gè)人生。
我們更多時(shí),應(yīng)該以一種發(fā)展的,個(gè)性的,欣賞的眼光看孩子,針對(duì)孩子的性格特點(diǎn),因材施教。
以《西游記》中的人物來(lái)分析各種氣質(zhì)的人應(yīng)該怎么來(lái)教育。
多血質(zhì)——豬八戒(說(shuō)難聽點(diǎn)就是這類人“沒(méi)心沒(méi)肺”屬于生活中的樂(lè)天派,學(xué)習(xí),工作有沖勁,這種倒是比較適合批評(píng)來(lái)教育。因?yàn)槠淇刂颇芰Σ睿炊菀壮刹拧?/p>
膽汁質(zhì)——孫悟空 (天生就是領(lǐng)導(dǎo)的料,但是容易曲高和寡。是典型的急性子。這種人就不
適合批評(píng),因?yàn)闀?huì)事得其反:他頂著和你對(duì)著干。幾年前就有一個(gè)報(bào)道:一個(gè)父親把親生兒子打死后(打著讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,可孩子堅(jiān)決不承認(rèn),結(jié)果失手把孩子打死了。本已經(jīng)是悲劇了?......)抱著孩子尸體跳樓身亡。這對(duì)父子就是典型的膽汁質(zhì)父子
粘液質(zhì)——沙僧 (這種人呢很適合做朋友,當(dāng)您有這種朋友的時(shí)候,您會(huì)很有成就感。他是典型的慢性子,而且沒(méi)有攻擊性,易于管理,這種人批評(píng)也會(huì)有好的結(jié)果。適當(dāng)?shù)囊竽艽龠M(jìn)其發(fā)展。
抑郁質(zhì)——唐僧(典型的完美型人,這種人做任何事都有自己明顯的規(guī)律和節(jié)奏,受外界的影響較小,但是信念堅(jiān)定。
針對(duì)不同的氣質(zhì)類型,采取有針對(duì)性的教育,能收到較好的效果,如果一味的批評(píng)打擊反而收不到應(yīng)有的結(jié)果。
學(xué)生周記 篇9
結(jié)束了我的大三生活,迎來(lái)了我大學(xué)的最后暑假,這個(gè)暑假我決定到姑姑家格力空調(diào)門市店去體驗(yàn)一下生活。大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地。雖然大學(xué)不像社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,稱得上是一個(gè)小社會(huì),我們有了在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的吸收,就有了比別人有更高的起點(diǎn),有了的知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。而社會(huì)又是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方,社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生把在學(xué)校里所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到到實(shí)際當(dāng)中去,的也是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)并實(shí)踐自我的最好途徑。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,并且能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問(wèn)題,我毅然走上了格力空調(diào)的銷售路。
當(dāng)我穿上白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個(gè)工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力空調(diào)全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個(gè)月的臨時(shí)促銷員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力空調(diào)的臨促),但是,畢竟也有一年的時(shí)間沒(méi)有接觸格力空調(diào)了,甚至格力空調(diào)的匹數(shù)適用面積等等我都忘的差不多了。
一進(jìn)大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個(gè)人打招呼,那樣的親切。格力空調(diào)柜在二樓靠右邊,我?guī)е仁煜び心吧母杏X(jué)走向格力空調(diào)柜。 ?在格力空調(diào)柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺(jué)得很親切,雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒(méi)有再聯(lián)系,但是他們對(duì)我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復(fù)習(xí)格力空調(diào)的相關(guān)參數(shù)和例行查庫(kù)存的任務(wù)等準(zhǔn)備工作。
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