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初中的周記

時間:2022-01-23 16:40:05 周記 我要投稿

初中的周記(合集15篇)

  忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在周記中了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的初中的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的周記(合集15篇)

初中的周記1

  在上學的路上,我既難過又興奮?杀氖,暑假怎么過的?激動之下,終于可以看到自己美麗的校園,看到好久不見的朋友。

  我邊走邊想,邋遢地進了校門,邋遢地走了,去了袁志大廈。上二樓樓梯的時候,突然想起早上媽媽對我說的話,“你的教室已經(jīng)換到對面教學樓了。”想到這里,我急忙下樓,沖到對面。我應該走中間的樓梯,但是我走的樓梯離教室最遠。到了二樓,先看到四年級四班,然后一直往前走,然后看到四年級三班,心想:太好了,馬上就是我們班了,四年級二班。但是繼續(xù)下去,才發(fā)現(xiàn)四年不是二班,五年是二班。我在想:在三樓嗎?突然想起來我不是四年級的,是五年級的!

  我走進教室,又開始擔心起來:我的座位在哪里?算了,還是找個“象征性”的東西吧。我看到一個,就坐下了。現(xiàn)在只剩下一個問題:我的床在哪里?我拿起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出教室。我記得我的臥室以前在4號房,所以很快就找到了。我第一次發(fā)現(xiàn)我們班的床是杜祥義的,抬頭一看,是莊葉儀的,心想:我的應該在他們附近嗎?但是在附近很久沒看到了,于是我擴大了搜索范圍,終于在離他們很遠的地方找到了我的床!我有點失望,離他們那么遠,中午睡覺怎么聊天?

  雖然今天有點生氣,但是遇到好朋友還是很開心的!

初中的周記2

  在我入隊時候,就聽爺爺說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展“四好少年”。那時,我就憧憬能成為一名“四好少年”。

  為實現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。因此,我汗水換回一張張獎狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎;湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數(shù)學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學!笆焉傧汝爢T”、“新三好學生”、“藝術(shù)標兵”、“科技標兵”……

  學習上,我養(yǎng)成良好學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時復習,作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展,各科成績都名列前茅。

  雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下,我積極參加各類活動,逐漸變成一個自信大方女孩。老師和同學們看到我進步,推選我擔任班干部,F(xiàn)在,我已成為一名中隊長,并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面能力都得到提高。

  我還是個講禮貌、樂于助人好孩子。見到老師,總是禮貌問聲好,碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂事情!痹诎嗌希灰奈煌瑢W有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關(guān)心同學,所以大家都非常樂意和我做朋友。

  現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在老師教導和同學們熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為爺爺所期望“四好少年”!

初中的周記3

  上個星期天我做完了作業(yè)就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,說著:“我都一把年紀了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。

  新聞放完時,我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對媽媽說:“媽媽,這人好偉大。【瓦B放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長大以后也要在社會上做一個好公民!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了!

  看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及!

  

初中的周記4

  護窗上的斑鴻

  天氣雖然還有點兒涼意,但是小草已悄悄地從土地中鉆出來了,嫩綠的小樹葉也偷偷地從樹媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機盎然。就在這神秘而美麗的季節(jié)里,一對漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一”的悅耳叫聲中來到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳,好可愛的一對鳥兒!

  一連幾天它們都在我家的窗前飛來飛去,好像在尋找什么。當這對斑鴻叼回來第一根枯樹枝時,我明白了,原來它們是準備在此安家。它們選擇了我家的護窗,把叼回來的枝條一根一根地壘起來,開始建它們的家。過了幾天,鳥窩終于搭好了。鳥媽媽開始日夜趴在窩里,每天靠鳥爸爸找回食物喂養(yǎng)。鳥爸爸閑時就站在窩邊警惕地注視著四周,隨時準備保護鳥媽媽。我想:可能是鳥媽媽在下蛋,準備孵寶寶了。

  果不其然,過了不久,鳥窩里有了很多蛋,鳥媽媽則趴在上面一動不動。一連過了好幾天,我聽見有“p即卿”的鳥叫聲,就趴在窗前偷偷地觀察,原來蛋殼里鉆出了一只鳥寶寶。鳥寶寶可愛極了,那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接著,又有好幾只小鳥從殼里鉆了出來。鳥媽媽高興地扇動著翅膀,好像在說:“快過來,我的孩子們,美好的世界在等著你們。”

  鳥寶寶越來越大,天氣也越來越暖,一切變得更美了!

初中的周記5

  星期六的時候,父母都不在家。早上隨便買了點東西吃。到了中午,我就急了——因為父母到現(xiàn)在也還沒回來,我到底要怎么吃午飯呀?

  我到外面走來走去,突然我靈光一閃——對呀!父母不在,就自己做唄!可是怎么做呢?是個問題,想了想,做出了一個重要的決定,自己嘗試著做!想著就開始做,于是我就先把米淘好,再煮飯。然后我就去準備要用的肉等東西。

  我先把油倒入一點放在鍋里,然后油燒好了后就把肉放就去。肉一放下去,油就噼里啪啦地響了起,濺得我滿身都是,我被濺得身上被油炸得很疼。油在鍋里跳來跳去,我被嚇得知道這么辦,不過我拿起鍋鏟,在鍋里把翻來翻去,肉在鍋里被炸得金黃。我一骨碌把配料都到了進去,有生姜、蔥、蒜、鹽、味精等東西。然后爆炒了幾分鐘,都好了后,我就把煤氣關(guān)了,把肉盛在盤子里,飯也好了。于是我裝了一碗飯,把菜和飯一起放在桌子上。吃著自己炒的菜,雖然有點咸,但是我第一次炒菜,心里非常高興……不過等爸媽回來時,我就可以好好炫耀一番了。

  這時父母回來了。媽媽說:“煒煒,吃飯了嗎?”我昂起頭:“當然,還是我自己做的飯!蔽掖舐曊f!芭叮瓉砟阒雷鲲埩?”“那當然!”“那以后你自己做飯吃!薄安灰。 蔽野蟮。

  我第一次做的飯雖然不好吃,但也學會了。

初中的周記6

  即將要放假了,我抱著期待與興奮的心情,因為如果星期五先把功課寫完的話,周末就能夠一直呼呼大睡,直到我自然醒為止。比起平常星期一到星期五好得太多了!平常都是十點才睡覺,六點就要起來;跟星期六、星期天比起來,簡直是天壤之別。

  我期待的這一天,終于到來了!我好興奮,一定要好好安排我的假期!但是爸爸、媽媽有時候很突然,會臨時帶我去有些地方玩,有時候也會帶我去逛超市……有些時候我也會自身安排自身的計劃表:看電視、玩電腦,我就像一只自由自在的鳥兒一樣,快快樂樂的!

  這段假期,我覺得最令我難忘的事,就是爸爸帶著我們?nèi)胰艘黄鹑サ刭|(zhì)公園。那里是一個很漂亮的地方,能看到許多很特色的巖石,也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜愛的就是象鼻石,因為它好像在戲水的小象,感覺特別有特色。天空的顏色也好似一只大鯨魚在那邊游來游去,感覺好像歡喜的'樣子。藍藍的大海就像一位海之守護神,保護著大海中的水生生物。

  假期的生活過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,時間就在一瞬間溜走了!慢慢地,我的假期也結(jié)束了,F(xiàn)在,我知道假期可是不行白白浪費的,這個假期,我學到了要好好善用時間,不能白白浪費掉。

初中的周記7

  “太棒了!又到周末了!上了一個星期課,這下終于可以休息一下了!”

  剛放學回到家中的我,高興的大呼,可是,先別急著玩,首先得先把作業(yè)寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計劃!

  在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了,真不容易啊!這下可以休息了吧?不,還不行,還有輔導班要上呢,雖然累點,可是為星期天能痛痛快快的玩,拼了!

  在輔導班上,我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課了,老師還在不停的強調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好了,我講完了,可以下課了!崩蠋熢捯粑绰,我們就飛快的跑出教室了。

  終于可以休閑一會兒了,先干什么呢?先看書吧,我打開了《意林》雜志,津津有味的看了起來,《把每天的游戲玩到最精彩》這個題目標新立異,看看,從中,我得知了美國男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個游戲的故事,原來是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來他挺有才華的。我從中獲取知識,感到無比的幸福。

  接下來,干什么呢?對了,看電視,我打開電視,換到了動畫的頻道,看到了精彩的地方,我禁不住哈哈大笑起來。

  夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。

  多么充實的一個周末!

初中的周記8

  第一次養(yǎng)金魚

  小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!

  但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來是以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會不適應,

  之后,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。但是它不吃東西也會餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了。

初中的周記9

  我的愿望

  人人都有愿望,而我的愿望,則是一顆最閃亮的星星的。

  那是一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊,穿過了我的心房——我最好的親人,我的爺爺去世了。我無法應對這個現(xiàn)實,我狂奔進了自己的臥室,重重的關(guān)上了門。我望著那一顆顆閃亮的星星,心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星,離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出此刻了我的面前,:“爺爺!”我揉了揉眼睛,是真的爺爺!爺爺回來了!我在心里高興的說。這是爺爺摸了摸我的小臉蛋,笑著說:“咦!我的小孫女怎樣哭了?可真不堅強!”。我急忙擦掉眼淚,:“誰說我不堅強了!”說著笑了起來!靶∮衲忝靼滋焐系男切鞘鞘裁磫?”“還用說嗎?星星當然是星星了。”我說!安,天上的星星是一個一個人的心愿!睜敔斦f!霸竿俊蔽乙苫蟛唤!澳愕脑竿苍谏厦。”我仰著臉,認真的看著天空!爸灰闩Γ愕脑竿蜁䦟崿F(xiàn)。記!必須要努力!闭f完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間,明白了自己的愿望那就是——做什么事情必須努力,不要輕易放棄!

  我相信我離我的愿望越來越近了!

初中的周記10

  我成功了

  成功,這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的,只有這天的失敗,才會換來明日的成功。

  這是一個炎熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天,太陽變得嚴厲起來,開始無情的抽打我們。到了籃球場,我們已經(jīng)渾身是汗了。此刻,我開始學打籃球了,我信心滿滿的投了一球,沒投中,只見表哥說:“看中球籃使勁投。沒事的,多投幾下就投中了!

  于是,我努力的學打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接成功的太陽,要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來投球,一不留意崴著了腳,而那個球也不聽話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運動中受傷也難免么。于是想再站起來,但是剛才崴的太重,一站起來就鉆心的痛。這時,表哥跑來把我扶了起來。

  我回到家,休息了兩個星期,又開始練習打籃球,果然,功夫不負有心人,我最后成功了。

  我最后明白了,成功的背后,有無數(shù)的汗水,有無數(shù)的痛苦,也有無數(shù)的曲折和磨難。有了失敗,才會有成功,只有堅持,努力,不放棄,才能成功,你說對么?

初中的周記11

  是人都會有夢想,不管大人或孩子,從小到大,也許都有無數(shù)的、不同的夢想,每個成長階段就會有不同的夢想。

  而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的玩,無拘無束的玩,或看動畫片,看灰太狼,看我喜歡的;而在學習、考試的時候,能夠考出我理想中的成績,能夠讓媽媽夸獎我,能夠讓爸爸媽媽以我為榮?衫蠋熡謱ξ覀冋f,我們每個人不但要有自己的夢想,還要有中國夢。

  什么是中國夢呢?有人說應該是國家富強,有人說是世界和平,沒有戰(zhàn)爭和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽,大人們高高興興地上班,而我們小孩能開開心心地玩耍。

  有人說想當一名醫(yī)生,救死扶傷;有人說想當一名科學家,發(fā)展中國的科學技術(shù)。這無數(shù)人的夢想聚在一起便成為了中國夢。想要讓這中國夢實現(xiàn),我想我們每個人都要從自身做起,以身作則。所以我最大的夢想是當一名建筑設計師,向爸爸學習,為國家建設奉獻我的青春,奉獻我的一切。為了我的夢想,我要好好學習、不放棄,孝順父母,做一個有用的人;我堅信,我的夢想一定會成功的。


初中的周記12

  今天是開學的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學校去。

  今天是開學的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲,一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮ji一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。

  一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。

初中的周記13

  佛爺嶺公園游玩

  秋天來了,我和小伙伴來到佛爺嶺公園來玩。

  剛進入公園門口,就看到一大片竹林在微風的吹拂下?lián)u頭晃腦,嚓嚓嚓……好像在竊竊私語。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走,走進一大片栗子樹林,偶爾有幾片發(fā)黃的栗子樹葉隨著秋風飄落下來,靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點綴著零星的黃色的菊花,美麗極了!

  我和小伙伴歡快地追逐著往前跑,來到我最喜歡玩的沙灘上,沙灘在陽光的照耀下,光腳踩上去暖暖的、軟軟的,腳底還有點癢癢的感覺。沙灘上已經(jīng)有很多在家長帶領下玩沙子的小朋友了。我們也立刻投入了進去,我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了,先挖一個水桶大小的坑,然后再挖幾條連之后大坑的“隧道”,我們輪換著到湖邊用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越來越多,順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一齊用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們開心極了!

  我們玩累了,來到湖邊洗手、洗腳,湖水是深藍色的,上面漂浮著許多飄落下來的樹葉,好像一條條小船在水面上航行,又像是一群群小魚在一齊開會,搞笑極了!

  佛爺嶺公園真是太美了,太好玩了,我真的想永遠住在那里,不再回家。

初中的周記14

  這天,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

  這天,我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候,老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上方畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。

  游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上方什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她就應就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪對于姐姐來說,比第一輪刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認為姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。

  從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

初中的周記15

  在我入隊的時候,就聽爺爺說過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時,我就憧憬能成為一名“四好少年”。

  為了實現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎;湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數(shù)學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學!笆焉傧汝爢T”、“新三好學生”、“藝術(shù)標兵”、“科技標兵”……

  學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,用心舉手發(fā)言,課后及時復習,作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展,各科成績都名列前茅。

  雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下,我用心參加各類活動,逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步,推選我擔任班干部。此刻,我已成為一名中隊長,并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的潛力都得到了提高。

  我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件快樂的事情!痹诎嗌希灰奈煌瑢W有困難,我必須會竭盡全力去幫忙他。因為我關(guān)心同學,所以大家都十分樂意和我做朋友。

  此刻,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在老師的教導和同學們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為爺爺所期望的“四好少年”!

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