關(guān)于高中生周記3篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的高中生周記4篇，歡迎閱讀與收藏。
高中生周記 篇1
書，是讀不盡的，是看不完的，所以我們要讀好書，增長我們的知識。因?yàn)槟切⿻袃r值，所以我們要拿來讀、值得去看。我們不要用寶貴的時間浪費(fèi)在幼稚的東西上。今天我要推薦一本書，那就是——《愛的教育》。
《愛的教育》寫的是：一個小男孩以日記的形式，寫了人與人之間的感情。互相關(guān)心、互相理解、互相幫助，都離不開愛。愛是神圣的、愛是偉大的。這本書寫了許多有關(guān)愛的故事：小抄寫員、萬里尋母記、掃煙囪的孩子……其中我最喜歡萬里尋母記了。
馬爾可十三歲時，家里因?yàn)榍穫�，所以母親到美洲去做傭人，家里一切都平安。一年過后，家人和母親失去了聯(lián)系，于是小兒子馬爾可決定自己出去，尋找已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)的母親。他前后去了很多的地方，可是母親就好向在和作對一樣，每一次馬爾可走到一個地方，美奎奈茲先生就搬一個地方。馬爾可從熱那亞開始走，他到過阿根廷首都巴拉那河、科爾多瓦、羅薩里奧、布宜偌斯艾利斯、圖庫曼，最后馬爾可在遠(yuǎn)離圖庫曼五十公里的地方，終于找到了美奎奈茲先生一家，終于與母親相遇了。
愛的故事，讓人感動。從這本書中我知道了：自己的身邊每一個要好好的珍惜，也許以后就沒有機(jī)會見面了。這本書帶給了我們愛與美的享受，想著想著，一幅幅生動的人生畫卷浮現(xiàn)在了我眼前了！
高中生周記 篇2
用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態(tài)——為“狼”者奮不顧身，孜孜以求;為“羊”者安然自樂，逍遙人生。在充斥著激烈競爭，混雜著多元價值觀的社會，是做一只具有奮不顧身的進(jìn)取精神的“狼”，還是甘愿當(dāng)一只于躺椅上靜享人生的“羊”，的確是咱們無法回避的問題。
而對“狼”或“羊”的角色認(rèn)領(lǐng)，實(shí)質(zhì)是人們或遵從社會主流思潮，或堅持順應(yīng)內(nèi)心渴望的世界觀的反映;是人們或堅持以“儒家之道”構(gòu)建人生，或遵從用“黃老之學(xué)”支配行動的人生觀的體現(xiàn);是對人們或“出世”或“入世”的價值觀的本質(zhì)流露。 不可否認(rèn)的是，中華民族早已被倡導(dǎo)積極進(jìn)取，鼓勵主動承擔(dān)社會責(zé)任的儒家思想浸淫千余年之久。身為中華兒女，咱們于血脈中流淌傳承著對積極入世的認(rèn)同與追求。盡管，努力爭做一只“狼”甚至是一只“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨著“優(yōu)勝劣汰”的激烈競爭，這里充滿了“弱肉強(qiáng)食”的“社會達(dá)爾文主義”色彩，但當(dāng)生存必然面臨壓力與挑戰(zhàn)，當(dāng)選撥強(qiáng)者成為滿足時代對效率與能力最大化需求的必需，咱們不得不承認(rèn)，做一頭“狼”有極其重要的時代意義。更何況，這種一往無前的開拓與進(jìn)取精神不光有利于咱們自身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也讓社會得以快速發(fā)展。 但當(dāng)成功學(xué)，厚黑學(xué)大行其道，當(dāng)人們慣于緊迫地抓取，機(jī)械地前進(jìn)，當(dāng)物質(zhì)文明的鐵騎肆無忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時，咱們亦不得不反思，過于功利與現(xiàn)實(shí)的思想或許正日益稀釋掉人生應(yīng)有的詩意與美好。而選擇如“羊”一般生活，于云水邊靜沐暖陽，在山水間隨性游蕩，未嘗不是一種合理的人生方式。盡管這種無為無欲亦無求的生活態(tài)度會讓咱們喪失些許物質(zhì)享受，但由此換得的自在隨心的瀟灑同樣彌足珍貴。
《費(fèi)里尼自傳》中曾這樣寫道：”你不應(yīng)為了順從別人或討好別人而扭曲自己。”其實(shí),無論是選擇做“狼”，選擇用全身心的努力體味自我潛力得到最大發(fā)揮，自我價值得以最終實(shí)現(xiàn)的奮斗的美好;還是選擇做“羊”，選擇“落后于時代，凝視人心”，選擇于歲月靜好中得到靜默的安然，都有其合理性，都是無可厚非的。重要的是，咱們應(yīng)該在時代浩蕩的潮流中找到自己，遵從內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音，不被大眾普遍的價值觀所“綁架”，不因外界的評判而猶疑。唯有此，咱們才能不在時代的壓力下扭曲自己，才能有足夠的勇敢與堅持堅定地走完自己的無悔一生。
隨性人生，隨心掌控。讓咱們?yōu)樽约旱腵想法而生活，為自己的理念而奮斗，聽見內(nèi)心深處的真實(shí)聲音，感受自在人生的充實(shí)與美好。
高中生周記 篇3
思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累�！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭薄Ｎ遗艿降綇N房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖�！鞍ρ剑阍趺磥y扔啊!真拿你沒辦法1我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨1我沒好氣地說�！凹�(xì)衣機(jī)1思容還在叫�！笆遣皇峭婢�?我沒有洗衣機(jī)玩具�！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了�！澳悄阏f清楚一點(diǎn)嗎1我也有些急了。
“細(xì)——衣機(jī)，電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?…電細(xì)…是電視吧1我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細(xì)頻道�！边@我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會兒，我突然發(fā)覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊1我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說，阿姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開心地笑個不停。經(jīng)過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
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