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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-02-04 16:13:14 周記 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)周記模板匯總8篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編精心整理的小學(xué)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)周記模板匯總8篇

小學(xué)周記 篇1

  今天上美術(shù)課,老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。

  上課,老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)一張印著動(dòng)物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,都在討論,今天到底會(huì)干什么。這時(shí),老師不急不忙地說:“今天,我們來學(xué)習(xí)動(dòng)物的輪廓!敝灰娎蠋熞晦D(zhuǎn)身,把一張彩紙貼在黑板上,并拿起一支油筆:“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完,老師又說:“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈,再把彩帶繞成彩繩,貼在輪廓上,就完成!為節(jié)約大家的時(shí)間,我已經(jīng)發(fā)一根彩繩,彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩!

  還沒等老師說完,我就在想,想來想去,也想不出做什么動(dòng)物才好。做馬嗎?不行,馬的輪廓太精至,還要貼彩繩,太難。做狗?不行,狗的輪廓不好畫。做……突然,我想到那張印有動(dòng)物輪廓的A4紙。我把它打開,啊!里面有貓、兔子、魚、蝴蝶這四個(gè)輪廓。嗯,做魚好,魚的輪廓簡潔明,還很好看。說做就做。很快,我就做好。我挺滿意的。

  讓我更高興的是,在課堂上,老師還把我的動(dòng)物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。

小學(xué)周記 篇2

  母愛猶如一條清澈見底的小溪,澆灌著我的心靈。母愛猶如一首搖籃曲,讓我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  記得有一次,因?yàn)樽约旱奶詺獍l(fā)了高燒,母親接到老師的電話就想急急忙忙來看看我怎么樣了。我卻安慰著母親說:“我沒事的,過幾天就好了,不用擔(dān)心我。您好好工作吧!闭f完姑媽就把我接去了她家。到了姑媽家一直是姑媽照顧我。

  馬上就進(jìn)入了黑夜,這時(shí)母親來到了姑媽家。向姑媽問了問我的身體情況,并囑咐了我?guī)拙,就急匆匆地趕去上班了。當(dāng)我走到窗前時(shí),想看看母親,可是窗上卻是一片白霧,根本看不到樓下的場(chǎng)景。我失望的轉(zhuǎn)回了頭,在轉(zhuǎn)回頭的一剎那我哭了。

  那是苦的淚水,經(jīng)過母親的這一舉動(dòng)我知道了母親平時(shí)不管不問我,但是我現(xiàn)在知道了那不是真的。

  母愛是偉大的,是無私的。母愛的味道,在我心里是甜的,在感情里卻是苦的。母愛果真是世界上最偉大的愛!

小學(xué)周記 篇3

  在我心目中,我們班的體育小能人是陳浩然同學(xué),他的個(gè)子不高,眉毛下一雙不大不小的眼睛,架著一副眼鏡,這與他熱愛運(yùn)動(dòng)的性格不吻合,他的體育可棒了!具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。

  在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見到他那熟悉的身影,他參加的項(xiàng)目很多,其中參加跑步的比賽就有好多場(chǎng)了,瞧,隨著發(fā)令槍一響,陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線,只見他咬緊牙關(guān),皺緊眉頭,閉起眼睛,使出全身的力氣向前沖,就這樣他一次又一次地取得了好成績。

  扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目,這讓很多同學(xué)苦惱不已,可陳浩然卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績;看,陳浩然同學(xué)手拿壘球,助跑一段,把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去,這種感覺真是瀟灑。

  冬天,跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目,陳浩然特別喜歡跳雙飛,你看:他雙手舞動(dòng)著繩子,腳輕輕地一跳,就像皮球一樣彈回來,彈回去,他一連能跳接近100個(gè)雙飛,同學(xué)們都拍手叫好。

  陳浩然當(dāng)之無愧是我們班的體育小能人。

小學(xué)周記 篇4

  昨天,媽媽帶我去了銀泰城的金錢豹自助餐廳吃自助餐。

  我一進(jìn)去便看見了各種各樣的食物。什么壽司啦,比薩啦,蛋糕啦,應(yīng)有盡有。

  我立馬拿起盤子,東抓一點(diǎn),西拿一點(diǎn),不一會(huì)兒,盤子就被我裝得滿滿的,不留一點(diǎn)兒空隙。

  哈哈,開吃啦。比薩、壽司、蛋撻,你們就等著進(jìn)我的肚子吧。

  “額”,我打了一個(gè)長長的飽嗝。啊,真是太美味了。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了美味的冰淇淋。哈哈,看我的。只見我一個(gè)箭步?jīng)_上去,擺明了要拿巧克力味的。哇,味道還真不一般哩。

  不僅我,媽媽也吃的不亦樂乎。她最愛吃海鮮了。扇貝、龍蝦還有魚通通逃不過她的嘴巴。

  好想再吃一會(huì)兒,不過我的小肚子可不樂意了,非要我停下來,唉,真是“肚飽眼不飽”啊。

小學(xué)周記 篇5

  天空藍(lán)藍(lán)的。抬頭一看,像棉花鋪成的云還襯著天空,顯得更加潔白。

  望著天上的白云,有時(shí)候它就像一朵朵花兒正在開放著,整個(gè)天空都變成了花的海洋。有的云像一只馬兒在迎風(fēng)奔跑,有的云就幾朵幾朵聚在一起開會(huì)。晴朗的時(shí)候,天空出現(xiàn)幾多卷云,它就像一條條紗巾飄在天空。有時(shí)候,云孩子們?cè)谝黄鹜嬗螒颍阕肺亿s,有的還躲在了別的云身后。當(dāng)太陽落山的時(shí)候,天邊的云彩被染紅了,這就是晚霞,絢爛的晚霞是如織錦一般絢爛。

  云真可愛,我多么希望可以抱著云在天空中睡一覺呀!

小學(xué)周記 篇6

  暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是似考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在咱們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請(qǐng)尊重咱們,我的暑假,我做主

小學(xué)周記 篇7

  老媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏的人真不少!五顏六色的.風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。

  我迫不及待地放長風(fēng)箏的線,讓老媽站在較高的海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅(jiān)持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我的情況差不多!

  這次我們改變了“方案”,我拿線團(tuán)在前面跑,老媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天!把!”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我的心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比。

  夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。

小學(xué)周記 篇8

  時(shí)間過得真快,仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶欤液苷J(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè),相信應(yīng)該可以考得好成績。

  第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過了一會(huì),開始考試了。

  語文很簡單,基礎(chǔ)題我都會(huì)做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細(xì)心,就可以全對(duì)。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊矣X得語文寫的不好。

  數(shù)學(xué)往往是我的弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做的很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程的方法,“天平原理”沒有學(xué),所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)的加減也有一題不會(huì)做,要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問題”里有一題不會(huì)做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過的題,這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后,我結(jié)合自己會(huì)做的和不會(huì)做的題型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語文是94,數(shù)學(xué)是86.5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86.5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時(shí)我的作文寫的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88.25,岑柯奇的是89.25,李思穎的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻(gè)中“混”得最好,加油!

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