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高中周記

時間:2022-02-13 10:30:11 周記 我要投稿

精選高中周記范文10篇

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的高中周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高中周記范文10篇

高中周記 篇1

  這是一個無奇不有的世界,乞丐可以搖身一變成為王子,王子也可以淪落為乞丐。這是一個關(guān)于王子與乞丐的勵志小故事,意在告訴所有人不管身處在怎樣的境況中,都不要輕易放棄。

  在這個國家里,有兩個長得非常相似的男孩,但是他們的身份天差地別,一個是高貴的王子,一個是落魄的乞丐。本來這樣兩個不同身份的男孩不會有交集,但是世事難料,一件偶然的事情讓這兩個男孩的人生不再是平行線,有了一個特殊的相遇……

  有一天,乞丐因?yàn)槎亲羽I忍不住在包子店偷了一個包子,結(jié)果被店主發(fā)現(xiàn)了。乞丐以為只要裝一下可憐,說幾句好話,店主就會放過自己,沒想到店主堅(jiān)持要把乞丐送進(jìn)監(jiān)獄讓他吸取教訓(xùn),嚇得乞丐飛快地逃走,店主竟然帶著人在后面窮追不舍,非要抓住他不可。乞丐一時慌不擇路,在一個森林里迷路了,又餓又累的他最后暈倒了。

  一睜開眼,乞丐就覺得很奇怪,為什么他會躺在一個奢華的房間里,身上穿著昂貴的衣服,更奇怪的是身邊有很多應(yīng)該是仆人的人稱呼他為王子,而且對他畢恭畢敬。乞丐試圖向那些仆人解釋自己的身份,但是仆人都不相信,堅(jiān)信他就是王子。乞丐見有理說不清也就無可奈何地放棄了,下一秒他開始慶幸自己和王子長得如此相似,不僅不用再挨餓受凍,還可以學(xué)習(xí)很多知識和禮儀,因此乞丐決定在他的身份被揭穿之前就假扮王子。與此同時,真正的王子衣衫襤褸地走在街上,他嘗試過回王宮,但是沒有人相信如此狼狽的他是王子,而且宮里已經(jīng)有一個“王子”了,就堅(jiān)信王子是騙子,把他打發(fā)走了。無依無靠的王子從此淪為了乞丐,不知該何去何從……

  十年后,乞丐和王子在宮外的樹林里相遇了。在見到對方的那一刻,兩個人都詫異這世上竟然會有一個人和自己如此相像,更意外的是對方冒用了自己的身份,還扮演得非常成功。這時,乞丐已經(jīng)繼承了王位,成為了一國之主,把國家治理得井井有條,而王子已經(jīng)成為了有名的富商,對國家的經(jīng)濟(jì)有著舉足輕重的影響力。清楚這場命運(yùn)捉弄的前因后果之后,乞丐想要把身份還給王子,但是王子并不接受。因?yàn)橥踝右恢毕蛲杂,而且如今得償所愿,也看得出來乞丐是一個治國之才,希望將錯就錯,各得其所。乞丐非常感謝王子的寬容,立即許諾會給王子更多的通商便利,兩個人一起合作讓國家更加強(qiáng)大。

  雖然這是一個勵志小故事,但是生活中誰都有可能從乞丐變成王子,或是從王子變成乞丐。只要有心,愿意付出時間和努力,即使是乞丐也能成為國王,即使是落魄的王子也能首屈一指的富商。世事無絕對,人生有起有伏,關(guān)鍵在于少抱怨,少擔(dān)憂,把握當(dāng)下的每一分每一秒,抓住每一個可以改變境況的機(jī)會,總有一天可以走出逆境的。

高中周記 篇2

  有一個快樂的地方叫學(xué)校。不,應(yīng)該說是有一個快樂的地方叫我的新學(xué)校。

  忐忑

  懷著萬分忐忑的心情,我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不知道這新來的學(xué)校會怎樣?昨天夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處,老師會不會看不起來自外地的我,跟得上跟不上這里的學(xué)習(xí)……就在來的路上,我的心還在撲通撲通的跳。

  溫暖

  “你就是陸明珠同學(xué)吧,歡迎你來到我們學(xué)校,相信你來這里一定會生活得很快樂!闭鏇]想到校長會是這樣的。進(jìn)入校長室

  之前,我想了很多見到校長的情景,可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹,不知是怎么的,突然我覺得身上暖暖的。

  “這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué),大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室,心里像裝著一只吊桶似的,什么都在想,什么也沒想,臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,“歡迎你,今后我們就是同學(xué)了,希望我們能共同進(jìn)步!焙枚嗤瑢W(xué)圍住了我,我腦子里亂轟轟的,聽不清他們在說什么,可是心里覺得暖暖的。

  快樂

  “這題答案應(yīng)該是這樣的……”“不應(yīng)該這樣做……”同學(xué)們一個個爭得面紅耳赤,討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的,以前我們只是聽老師講,課后背老師講的內(nèi)容?梢院枚嗟胤讲焕斫,即使背上了,可用不了多長時間,就忘記光了。新學(xué)校這樣上課,我突然覺得我原來學(xué)習(xí)還可以這樣輕松。

  “走打乒乓球去”“來投一個”“哦,接住了”……又到了興趣小組活動時間了,同學(xué)們一個個興高采烈地來到活動場地!瓣懨髦椋禳c(diǎn)……”突然,我覺得好像又找回到了童年的快樂。

  “哎,來了,等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服。

  我愛我的新學(xué)校!

高中周記 篇3

  科學(xué)是人類的成長之門。是它,讓人類得知那么多深奧的科學(xué)知識;是它,讓我們解大自然的奧秘;是它,讓我們擁有那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到啟發(fā)與好奇……

  科學(xué),它開啟我們的眼界,讓我們充滿好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……

  在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來……

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒過來。我細(xì)心的`看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕我開始為這張小小的紙擔(dān)心,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時間過去,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏,好累呀!

  這張薄薄的紙挺住,我太開心……

  我把這件事告訴我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演一遍,但這次不知怎么,倒過來時水一滴一滴的流下來家人們都說我騙他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清呀/!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演一遍,我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……

高中周記 篇4

  有一天晚上,我發(fā)現(xiàn)我家的小金魚趴在魚缸底兒的上面一動不動,我想:它是不是睡覺呢?于是我就去問爸爸,爸爸說“我可不知道,你去問媽媽,她可能知道”我只好去問媽媽,媽媽幽默地說“你不睡覺嗎?”我說:“睡”她說:“那魚也需要睡覺呀!”我又問:“那魚為什么不閉眼睛?”媽媽耐心說:“因?yàn)轸~沒有眼皮!” 啊!我驚嘆著。

  通過這次觀察,我知道了,小金魚也要睡覺,而且,最令我驚奇的是它們還沒有眼皮!

  其實(shí),小金魚總把眼睛睜得大大的,也是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。

高中周記 篇5

  擺起來,它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出。小河清澈見底,猶如一條透明的藍(lán)綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。水里的一群小魚快樂地游過來,不時地跳出水面,水面頓時漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌,五顏六色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑,像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。你看,那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點(diǎn),越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽,快樂地享受春天。湛藍(lán)的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

高中周記 篇6

  我站在一棵樹下,足夠遮住我眼睛的地方,這是我安全的下榻,太陽西下,才明白,只一尺方圓,怎可安我心!

  樹粗如我胳膊,頂上零星的飄著幾許綠葉,陽光灑在地上,讓人感覺莫名的燥熱,散落的人群里無我的位置,眼光尋覓著我的位置,站在這棵樹下吧,會有陽光照在我的身上,更不讓眼睛刺著,樹的桿影,我瞄準(zhǔn)了,只是看著太陽移動我的位置,直到樹可以遮住我的眼睛,很安心的站著,拿著手機(jī)。

  時間流逝了,太陽西下了,我要隨著太陽移動我的位置,而不是像其他人站在一棵大的樹下,無論太陽在什么地方,都在樹的影子下,而我偏偏選擇了這棵年齡最小的樹。

  是何道理,便感覺有一翻哲學(xué)意味在里面,細(xì)細(xì)思考,這或許就是孤寂人的心,尋找自己喜歡的地方,而不去思考這是不是最合適的,知道最后明白過來,還是不會后悔,因?yàn)樵?jīng)就知道結(jié)局。

  對自己說,考試要有三心,用心,細(xì)心,恒心,本以為自己有把握過每一關(guān),而最后傷害我的是我自己,是自己的傲,本著心低的傲。

  第的敗是明知道的,便無多許的難過,第二次的敗是上帝的試探,讓我欣慰的只差一分,但是終究難過了。第三次的敗是我的傷,傲從心底的冒出來,將我無表情的臉掩藏,遮掩的密封。最后,我才明白,知道錯的每一步,這,我的敗是不會,難者不會,會著不難。

高中周記 篇7

  和媽媽通了電話,剛剛,又有點(diǎn)小傷感了。

  媽媽是個沒怎么受過教育的家庭婦女,可以稱得上是觀念陳舊,有些封建的女人。自小,我是在與這位老媽的戰(zhàn)爭中一步步吵過來的。每次的結(jié)果不外乎是兩種。一是以我的默默無聲的哭結(jié)束,另外一個是以我們兩個一起哭結(jié)束的,前者,好像更多一點(diǎn)。

  以前有記日記的習(xí)慣的時候,日記里的內(nèi)容多是在批判老媽的各種非民主,這倒不是我的矯情了,這種非民主現(xiàn)在講來,其實(shí)不是城里的那些個小姑娘們因?yàn)楦鞣N叛逆而遭受的來自父母的“教育”,這是一種萬事她做主的行為模式,你要是不這么干,就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺得你這么做是愧對了她對你的撫養(yǎng),她給你花出的錢,還有你的未來。

  她習(xí)慣拿我與任何一個別人家的孩子做比較,而這種比較,我至今也尚未習(xí)慣。同齡的孩子太多,比我強(qiáng)的也不止一二。越長大,越是如此。還好后來的日子里,她并不熟識我身邊的那些更加出色的人,不知幸與不幸,情況沒變好很多。

  聊回今晚,今晚談話并不十分興奮,至少雙方的話語中都有疲倦,老媽是干了一天活,我知道的,可我,卻不知道因何而累,畢竟,我一天睡覺的時間超過了一半。她說,xxx的媽媽說,xxx要考研了。我說,嗯。他現(xiàn)在大四了嗎?我回說,大三就要準(zhǔn)備了。我要不要考研?后一句是我心里想問的。

  其實(shí),我相信,她對考研的認(rèn)知,是僅僅知道這兩個字,而已;蛟S,還知道的就是,考研意味著,上完大學(xué)四年后還要上幾年學(xué)。可是,她心里應(yīng)該明確的知道,我需要做的,是上完大學(xué)就應(yīng)該工作了,就是像在銀行里遇見的那位學(xué)姐一樣(說來也巧,學(xué)姐正式大我四年的同校校友),通過考試,來到銀行。離家近,待遇好,這就是我的一生了。其實(shí),沒什么不好,我也這么對自己說過。身邊不乏有要考研的學(xué)霸們,發(fā)誓從現(xiàn)在起惡補(bǔ)英語,征服高數(shù)。但是想要直接工作的也大有人在,不光因?yàn)榭佳须y考,畢業(yè)難找之類的原因,還有的就是因?yàn)樗麄冋娴南虢Y(jié)束自己的學(xué)生生涯,從此雙腳都邁進(jìn)社會,賺屬于自己的錢,過自己的日子。想來。那種生活一定充滿了各種不一定,也一定飽含各種精彩與煎熬?墒,怎么辦呢,我還沒有準(zhǔn)備好,我還沒有準(zhǔn)備好啊,我確定自己需要一段時間再次過渡這段路程,兩年后未知的,可至少現(xiàn)在還沒有。

  我不知道為什么我不能選擇這條路,好像是因?yàn),父母年齡太大了?家里沒有能力再供給我研究生的學(xué)費(fèi)了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考?你學(xué)習(xí)挺好的啊,可以勤工儉學(xué)?哦,是我自己沒有勇氣吧,沒有勇氣可以做到不去向家里要錢,沒有勇氣做到?jīng)]有支撐的一切。有時候想,自己這個樣子,可能即使工作了也不會最大限度的適應(yīng)社會的。缺乏自信,是高中的許多老師給我的評價,我不能否認(rèn)?墒牵F(xiàn)在倒覺得,或許真的是我自己沒有實(shí)力,支撐不了強(qiáng)大的自信吧。

  回到最初的談話,沒有說出的后半句話,是有原因的,我不敢。

高中周記 篇8

  考試前我們認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時,我們認(rèn)真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因?yàn)槲铱剂司攀叻帧?/p>

  回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍(lán);風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭;氐郊遥曳鲆郧暗脑嚲,一看,進(jìn)步的分?jǐn)?shù)在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認(rèn)認(rèn)真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。

  這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎(chǔ)知識、課內(nèi)外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時沒有好好復(fù)習(xí)啊!

  寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

  這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!

高中周記 篇9

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:一年四季傲然挺拔的松樹告訴我們面對困難要堅(jiān)強(qiáng);小小的蜘蛛結(jié)網(wǎng)告訴我們只要堅(jiān)持不懈地努力,就有可能會成功。我也有這樣的感悟。

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,我跟同學(xué)們?nèi)窍峦嫔匙,我身上的面包屑掉在了地上,很快引來了一只螞蟻。這只螞蟻圍著比它大十幾倍的面包屑轉(zhuǎn)圈圈,使出吃奶的勁兒來拉、推、頂,可是面包屑仍然紋絲不動。我原以為它會放棄的,但是它只是使勁擺動頭上的觸角。它在干什么啊?我十分疑惑。不一會兒,一只螞蟻出現(xiàn)了,緊接著,兩只、三只、四只……越聚越多,面包屑周圍黑壓壓的一片。看到“救兵”的到來,螞蟻似乎非常高興,觸角擺動得更加厲害。我從課外資料中了解到,螞蟻相互傳遞信息靠的是觸角。觸角擺動得越厲害,說明遇到的情況就越特殊。這時螞蟻擺動觸角,可能是在告訴它的同伴:“我找到了一塊又大又美的食物!”只見面包屑開始緩慢地移動了,真是“人多力量大”啊!這個過程十分漫長,因?yàn)槊姘茧x蟻穴有一段不近的路程,但由于蟻群堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,終于功夫不負(fù)有心人,面包屑被搬進(jìn)了蟻穴。

  看到這件事,我十分驚訝。我深深地被螞蟻的這種團(tuán)結(jié)合作的精神感動了,它們那么渺小,但是卻勇敢地面對困難,不顧一切地克服困難。通過螞蟻搬食這件事情,我得到了啟示:人也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持到底,就很可能取得成功。正如俗語所說:“人心齊,泰山移!鄙镎媸侨祟惖暮美蠋煱!

高中周記 篇10

  今天晚自習(xí)課上,班主任點(diǎn)了幾個學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)名字,要他們給全班同學(xué)分享一下學(xué)習(xí)方法以及如何利用時間等。

  沒想到點(diǎn)到名字的三個人中竟然有我。我在班級成績排名也只是第十名,小翠第一名,知書第三名,還有我這個第九名,對此,我詫異不已。

  她們倆都是下了十點(diǎn)的晚自習(xí)后便不再學(xué)習(xí),因?yàn)橹R已掌握好,保證休息時間?晌覅s在十二點(diǎn)鐘還沒有寫完作業(yè),知識掌握不牢固,錯題沒全弄會,筆記還沒整理完……與她們相比,我的效率真的很低!

  課堂60人面前,當(dāng)我說出12點(diǎn)仍在寫作業(yè)時,班里評論聲頓起。有吃驚,有嘲笑,還有敬佩……老師明白我不聰明,但他從來都是小心翼翼怕傷了我自尊,只是說每個人有每個人的特點(diǎn),每個人都有每個人獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。

  原來我對自己、對自己的學(xué)習(xí)方法還有幾分懷疑,可是班主任他說:“這才是好學(xué)生的特點(diǎn),她曾一再承認(rèn)自己不聰明,可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn),刻苦認(rèn)真,真正努力付出……”也許在別人耳中聽來不過是班主任們一貫的說辭罷了,可我卻認(rèn)認(rèn)真真地聽進(jìn)去了。那一刻,我心中無比溫暖,似乎在嚴(yán)酷的寒冬突然間變得火熱起來。

  因?yàn)橛腥讼嘈盼?看著老師鼓勵期待的眼神,全身頓時熱血沸騰,頓時相信了“勤能補(bǔ)拙”四個字,頓時看到前方美好的光亮!

  “你是笨小孩,但不能是懶小孩!

  “因?yàn)槟愫鼙,所以你要努力!?/p>

  我相信,我的付出,一定會與收獲成正比,而付出與付出之間,一定會有所不同。

  當(dāng)我看物理錯題時,旁邊一位同學(xué)嘲笑,看著我書本上滿滿紅色字跡,扭頭對其他同學(xué)用一種刻意的語氣說:“居然全錯了……”刺耳的嘲笑聲卻影響不了今日的我,若是平時,我一定會很悲憤地跟他爭吵,可如今我沒有。因?yàn)槲业膶W(xué)校不是為別人學(xué)的,也不是學(xué)給別人看的。我不認(rèn)為錯題是恥辱,反而覺得都是寶貴經(jīng)驗(yàn),是為未來成功之路鋪墊的一顆顆小石子!

  因?yàn)楸,所以努力?/p>

  因?yàn)椴粫,所以學(xué)習(xí)。

  再大的困難,都不要放棄,承載著父母期望的我們,年輕是奮斗的資本!

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