有關(guān)暑假周記模板集合8篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的暑假周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假周記 篇1
盼呀，盼呀，終于熬過(guò)了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴贈(zèng)]有一點(diǎn)意思……
在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時(shí)，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書(shū)體會(huì)�？墒且坏绞罴倌�，家長(zhǎng)們肯本不會(huì)讓我們?nèi)ゴT，更別談見(jiàn)面了，經(jīng)常說(shuō)我們年紀(jì)太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒(méi)辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時(shí)每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下，聽(tīng)從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因?yàn)樘鞖鉄幔职峙挛抑惺�，媽媽怕我去危險(xiǎn)的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)；媽媽叫寫(xiě)作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說(shuō)對(duì)眼睛不好；奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過(guò)得好嗎？大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢？給我們快樂(lè)暑假吧！
暑假周記 篇2
在這個(gè)暑假里，我既沒(méi)有參加夏令營(yíng)，也沒(méi)有出去旅行，我只呆在家里寫(xiě)暑假作業(yè)。
雖然是寫(xiě)暑假作業(yè)，但也別有一番風(fēng)味。我先拿出練字的作業(yè)，翻開(kāi)書(shū)本，一筆一劃的照著字帖臨寫(xiě)起來(lái)，特別認(rèn)真，因?yàn)槲抑廊绻麤](méi)有寫(xiě)好，會(huì)有懲罰降臨的。時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)寫(xiě)完一張了，拿起來(lái)在陽(yáng)光的照射下，自己瞧一瞧，真是不錯(cuò)呀。緊接著我要寫(xiě)第二張了，這一張看起來(lái)內(nèi)容很少，不過(guò)寫(xiě)起來(lái)就不一定好寫(xiě)。我把這些內(nèi)容寫(xiě)完之后，一看還有很多格子，簡(jiǎn)直崩潰了，沒(méi)辦法只能再重新寫(xiě)一遍。
練字其實(shí)是一種很好的休閑方式，它既可以讓一個(gè)毛躁的人安靜，也可以讓一個(gè)人的字更加漂亮，我就覺(jué)得練字挺好。有時(shí)是覺(jué)得練字很討厭，很煩，為什么別人不厭倦呢，因?yàn)樗麄冇眯木氉至恕Ｊ罴倮�，我在家練字，別人在外玩，我很羨慕，可是我認(rèn)為練字也是一種愉快的“游戲”，我喜歡練字！
我的英語(yǔ)不是很好，因此爸爸媽媽在暑假期間給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，想到他們那么努力的為我，我也要更加學(xué)好英語(yǔ)才可以。
數(shù)學(xué)可是我的老大難，令我厭倦不已，但是在暑假里媽媽每天忙忙碌碌，又要上班又要教我學(xué)數(shù)學(xué)，
有時(shí)自己學(xué)著學(xué)著感覺(jué)還挺有意思的。
唉，我這個(gè)暑假除了練字、學(xué)數(shù)學(xué)和學(xué)英語(yǔ)······其他的事情都沒(méi)做，我整天都活在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
暑假周記 篇3
盼望著，盼望著，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說(shuō)暑假才剛開(kāi)始，我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他，還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外，我還要參加十天的微機(jī)夏令營(yíng)，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來(lái)，我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了，這也是的一個(gè)遺憾。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧，首先，就是趕緊把我的作業(yè)做完，以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”，當(dāng)然，還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后，我要多多練習(xí)我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽(tīng)，同時(shí)也用吉他來(lái)裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語(yǔ)和奧數(shù)。通過(guò)課本和課外輔導(dǎo)書(shū)，提高兩科水平。語(yǔ)文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書(shū)，多讀名著、古詩(shī)，提高我的“國(guó)學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī)，我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí)，不然就成了書(shū)呆子!所以我還要“娛樂(lè)”。的娛樂(lè)當(dāng)然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開(kāi)闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說(shuō)：這么熱的天，你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的，因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了，提到游泳，我不由得想起了安全問(wèn)題。暑假娛樂(lè)休閑活動(dòng)雖好，但是安全第一，我們千萬(wàn)不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。
我還有一個(gè)重要的計(jì)劃沒(méi)說(shuō)呢，你猜是什么?那就是寫(xiě)我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實(shí)也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會(huì)把這個(gè)暑假里對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有趣的.事，都記錄下來(lái)，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒(méi)有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說(shuō)我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí)，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”聽(tīng)。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫(xiě)著：“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，鋼琴越彈越好，爭(zhēng)取今年考四級(jí)哦!”
暑假周記 篇4
暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪腐官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
暑假周記 篇5
看了又看消息，刷了又刷的動(dòng)態(tài)，我迷住了……
可這又是半小時(shí)過(guò)去了。你怎么這么浪費(fèi)時(shí)間？你要不要這么頹廢？我一遍遍地責(zé)問(wèn)自己，對(duì)自己也是失望透頂。
支撐我學(xué)習(xí)下去的，可能正是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱旁诤芮�，我不想落榜后�?tīng)他們議論。我拿起《暑假作業(yè)》，碰到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，焦慮上頭，想啊想，毫無(wú)思緒。不如搜題吧？別浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)一道題是一道題，做完一道題是一道題。拿起手機(jī)搜題，看完解析，便已為自己懂了。不如放松一下，打開(kāi)視頻看看，可真是干貨多多。可是��！又要帶著罪惡感去完成。到頭來(lái)再碰那題還是一無(wú)所知。
語(yǔ)文差，是我最致命的點(diǎn)，每次第一名與我拉開(kāi)的分?jǐn)?shù)都在語(yǔ)文上。從暑假第一天，我說(shuō)每天要完成一篇語(yǔ)文閱讀理解。資料是有的，一篇下來(lái)為多也就5或6個(gè)小題。前幾天還認(rèn)真地寫(xiě)著，做題，對(duì)答案，訂正。紅筆水的痕跡改過(guò)了黑筆水的痕跡，紙里的字密密麻麻。一天天，紅筆水用的比黑筆水多，看著就增挫敗感。自己根本想不出答案，全都看參考答案。漸漸地，我厭煩了這樣，我放棄了。
老師布置的暑假作業(yè)，最難的莫過(guò)于寫(xiě)讀后感。每次讀書(shū)都是一天中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，倦意重重，匆匆看過(guò)。只當(dāng)撇過(guò)文字，所有故事情節(jié)幾乎沒(méi)印象，讀后感更是沒(méi)有。每次，我都安慰自己，你太累了，先休息，明天來(lái)。每次環(huán)節(jié)我都這樣，欠下太多債，也就等最后一天熬夜。
因?yàn)橐獧z查，有一天我逼著自己寫(xiě)完了讀后感，那天將近寫(xiě)到晚上0點(diǎn)。我完成了。
你為什么不優(yōu)秀，你的拖延、偷懶就是最大的拒絕。成敗都因你。
暑假周記 篇6
暑假里的一天下午，我央求爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸竟?jié)M口應(yīng)允，可把我高興壞了!我美美地想：今天準(zhǔn)能釣著幾條大魚(yú)，飽餐一頓啦!
我替爸爸拿著他心愛(ài)的“釣得樂(lè)”魚(yú)竿，另一只手提著魚(yú)兒最愛(ài)吃的餌料，背上魚(yú)兜，便一起向小河進(jìn)發(fā)。
很快我們來(lái)到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深，調(diào)好浮標(biāo)，勾好魚(yú)餌，胸有成竹地把魚(yú)釣甩到了瞄準(zhǔn)好的位置，便架穩(wěn)魚(yú)竿，悠閑地抽起煙來(lái)，我呢?當(dāng)然是負(fù)責(zé)“放哨”啦!
我眼睛一刻不停地緊盯著水面，生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)浮子輕輕地動(dòng)了幾下，我趕緊向爸爸報(bào)告，爸爸迅速抓起魚(yú)竿，猛地一提，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被釣了上來(lái)，正好甩在我面前。我定睛一看，不禁嚇得退了好幾步，大叫一聲：“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭，掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下，那條“蛇”便成了稀泥。
爸爸看著那只剩下一個(gè)頭的“蛇”，又好氣又好笑地說(shuō)：“小傻瓜，這不是蛇，是黃鱔，味美著哩!”啊?!我恍然大悟，卻悔之晚矣!沒(méi)辦法，只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌，卻收獲甚少，只釣上來(lái)兩條一寸來(lái)長(zhǎng)的小魚(yú)。
回到家，媽媽滿懷期待地問(wèn)：“釣了幾條魚(yú)呀?”我嬉皮笑臉地說(shuō)：“釣了兩條老大的魚(yú)哩!”媽媽看著魚(yú)兜說(shuō)：“魚(yú)呢?怎么沒(méi)有裝在網(wǎng)兜里?”我伸開(kāi)手，把兩條奄奄一息的小魚(yú)攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了，我和爸爸也都笑了……
暑假周記 篇7
恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先和爸爸去看4d電影，排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨，她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩，就到這里工作，現(xiàn)在下班了，就免費(fèi)進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué)，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下，嚇得我夠嗆。
小學(xué)生暑假周記大全
看過(guò)電影，我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過(guò)山車—————“翼龍穿梭”。過(guò)山車在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺(jué)得既刺激又害怕，酷極了�。�！
到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯，可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè)地玩耍，開(kāi)心極了！直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)。
暑假周記 篇8
暑假里我做了許多有意義的事情，過(guò)得很快樂(lè)。比如：旅游、滑冰、讀書(shū)等，但是我覺(jué)得最快樂(lè)的一件事，就是我們小記者去體驗(yàn)生活，賣報(bào)紙。
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。王老師領(lǐng)著我們小記者來(lái)到一家超市門口，把報(bào)紙分發(fā)給大家。王老師告訴我們，賣報(bào)紙的錢歸我們自己。我們一聽(tīng)可高興了，這下有了零花錢。
我拿著報(bào)紙，心想，怎么賣呀，人家要是不買怎么辦啊。我看看別的小記者，有的正笑著喊人家叔叔呢。于是我也學(xué)著他們的樣子走到一位叔叔身邊小聲說(shuō)：“叔叔，你買份報(bào)紙吧!”沒(méi)想到他說(shuō)好，就拿錢真買了。我高興極了，說(shuō)：“謝謝叔叔！”他說(shuō)，不客氣。我又看到一位阿姨，又去喊她，她也買了我的報(bào)紙。我真是太高興了，一會(huì)兒我的報(bào)紙賣完了，還得到老師的表?yè)P(yáng)了呢!
那一天我真快樂(lè)!不是因?yàn)槲屹u報(bào)紙得了零花錢，而是因?yàn)槲殷w驗(yàn)了生活，學(xué)會(huì)與人交流。以前我都不敢和別人說(shuō)話，通過(guò)賣報(bào)紙這件事，我有了自信，你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？今年的暑假過(guò)的真是快樂(lè)啊！
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