【精品】數(shù)學(xué)周記范文合集八篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼臄(shù)學(xué)周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)周記 篇1
20xx-xx-20周日晴
今天下午,我和媽媽坐在床上玩。媽媽提問我:“你們教室的書桌有幾個角?”我說:“四個角!眿寢尳又鴨枺骸拔覀兗业臅烙袔讉角?”“還是四個角!眿寢屨f:“對,增加難度,你的直尺有幾個角?紅領(lǐng)巾有幾個角?”我立刻說:“不難,直尺四個角,都是直角,紅領(lǐng)巾有三個角都是銳角!眿寢尯芨吲d,瞅了瞅我的臉,說:“眼睛有幾個角?”“零個角!眿寢屨f:“那三角眼呢!蔽艺f:“那是妖怪!眿寢屨f:“對,還有平常我們說眼角有眼屎,只是指眼睛的一個角落,并不是規(guī)范的角。包括嘴角也是這個道理!
這時媽媽的嘴張著,我看見媽媽的大門牙,我說:“大門牙有四個角!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我和媽媽都笑得前仰后合。好有趣!
我抬頭看見我們家的臥室的頂燈,那是有一個月亮燈和三個彩色五角星星燈組成的。我說:“五角星有幾個角?”媽媽回答:“五個角!蔽艺f:“錯!十個角,五個銳角五個鈍角!眿寢尶湮液馨簦
今天我和媽媽既玩了又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,既開心又學(xué)了一點知識,生活中充滿了智慧!
數(shù)學(xué)周記 篇2
今天,我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去,一連選了好幾本,一看書背后的標價都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問我買了幾本書,我說我還剩20元錢,買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽,馬上回答道:“你買了6本書,對吧?”我笑瞇瞇咪咪地點點頭,心想:原來媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!
數(shù)學(xué)周記 篇3
前天,我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考試,考試的內(nèi)容是:統(tǒng)計與可能性。
考卷發(fā)下來了,做考卷之前。我祈禱道:“老天保佑!老天保佑!讓我認真做題,考一百分。!”祈禱完后,我趕緊認真地做了起來。
“計算四百二十六除于……,草稿紙!”做應(yīng)用題時,我可是認真再認真,題目里一個字,一個圖表,我都不放過,忙得不可開交,不會口算的要用草稿紙,要寫答案、要寫單位、……
“叮嚀嚀”,“叮嚀嚀”,“叮嚀嚀”……
下課鈴響了,收卷了,我終于長長地噓了一口氣!
“什么?考卷分下來了?”——第二天下課時,我正與其他同學(xué)玩得不可開交,有人喊了一句。我連忙退出游戲,沖向教室。緊張!緊張!再緊張!我的心砰砰直跳,不由的想:“會考幾分呢?如果是八十幾就慘了!”但是轉(zhuǎn)而又想:“我這次很認真,應(yīng)該不會吧!”于是我就自己在心里不斷提醒自己:放松!放松!再放松!
沖到座位旁,我以最快的速度打開考卷,一看,“太棒了!我考了一百分!我的夢想實現(xiàn)了!一百分!”我欣喜若狂——因為我終于又迎來了久違的一百分!
回家后,我告訴了爸爸,爸爸大大的表揚并獎勵了我。我真高興!
我爸爸說:認真是非?少F的品質(zhì)!我想了想也是。
這是我第三次的一百分。
數(shù)學(xué)周記 篇4
著一絲“殺氣”的中年“地中!蹦腥恕_,我們的數(shù)學(xué)老師呢,恰好相反!他是一個長相粗獷,濃眉大眼,膀大腰圓卻又性格開朗的“真漢子”。他的風(fēng)格,可不是我三言兩語能夠說出來的,下面我就給你講講這個可愛的“漢子”吧!
上課的鈴聲響了起來,一切都靜了下來,此時,我們“英俊的男神”數(shù)學(xué)老師正邁著穩(wěn)健的大步踱踱而來,我們剛要大喊出今天的考題,可“男神”卻徑直走向了隔壁班。這時,靠門的同學(xué)小博會毫不客氣地喊:“老頭兒!在這兒!”老師又緩緩地走了回來,站上講臺,收了收他宰相般的肚子:“不用著急,我就是去視察一下他們班的紀律!睌(shù)學(xué)老師竟然可以如此“厚顏無恥”一本正經(jīng)地為自己記不住是哪班的課而開脫。我們也只是“稍稍地”大笑了一場。還沒等我們喘上來氣,他自己又來了一句:“小博同學(xué),我不是老頭兒,看過愚公移山嗎?我是智叟!边@下我們可就笑得上氣不接下氣了。要知道老師說這話的時候是帶著濃厚的鼻音加上“洋氣”的普通話。
正式上課了,老師當(dāng)然是要檢查作業(yè)的。這時,小博的同桌——一向完不成作業(yè)的小旭卻什么也沒拿上來,“智叟”說:“今天又找誰證明?我不想再聽是你姥姥了,你姥姥和智叟我差不多大吧?別老折騰她老人家了,沒有用,親屬不能作為證人出庭!蔽业闹芹叛,這分明是蔣昌建附體啊。良久,小旭才紅著臉說了一句忘記帶了!爸芹拧庇謥砹艘痪湓挘骸袄碛砂,太蒼白!蔽覀冊俅涡Φ们把龊蠛。所以,每當(dāng)聽到隔壁班級像搞實戰(zhàn)演習(xí)的時候,我們就知道了,“智叟”在上課呢!
感謝您,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師!感謝您的平易近人,感謝您的機智……老師,很榮幸成為您的學(xué)生!
數(shù)學(xué)周記 篇5
“爸爸,這道題怎么做?”我用筆桿指著習(xí)題冊上的一道題問。爸爸看了看,說:“你已經(jīng)三年級了,這么簡單的和倍問題都不會。聽好了,甲和乙的和為50……懂了嗎?”“呃……”“還沒懂?我再給你講一遍……”
天啊,爸爸怎么連這么難的題都會,是不是愛因斯坦轉(zhuǎn)世?
等爸爸講完,我說出了心中的.疑問,爸爸笑了笑:“哪有,我只不過有一個厲害的老師罷了。”
哇,原來爸爸還有一位老師,他一定是位老數(shù)學(xué)家!
數(shù)學(xué)周記 篇6
4月20日 星期三 天晴
今天,我們學(xué)了數(shù)學(xué)廣角。我們在數(shù)學(xué)廣角分別學(xué)了重疊問題、等量代換問題。
重疊問題十分有趣,我給你們出一道有趣的重疊問題吧!是這樣的:有兩個媽媽和兩個女兒去看電影,可只買了3張票,這是為什么呢?
哈哈!你肯定想不到吧!其實,就只有3個人,就是外婆、媽媽、女兒。因為媽媽是外婆的女兒、女兒是媽媽的女兒;外婆是媽媽的媽媽,媽媽是女兒的媽媽。這里因為媽媽既當(dāng)媽媽又當(dāng)女兒,重復(fù)了,所以看起來有4個人,其實只有3個人。有趣吧!
數(shù)學(xué)周記 篇7
最近學(xué)習(xí)了很多數(shù)學(xué)知識:角、平行四邊形等等。其中最有趣的是媽媽還教我了一種速算方法,是用來計算15×15、25×25等尾數(shù)是5的兩位數(shù)的平方的,我一下子就學(xué)會了,我能特別快的把算式的結(jié)果說出來。
速算的方法是:比如15×15就用1×2=2,把2寫在前面的百位上,后面寫上25,所以15×15=225;25×25就用2×3=6,把6寫在前面的百位上,后面寫上25,也就是25×25=625;依此類推:35×35=1225,45×45=20xx,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我學(xué)會了以后就去跟爸爸比賽,每次都是我贏,因為爸爸雖然是數(shù)學(xué)老師,可還不知道這個奇妙方法呢!
后來,爸爸給我講了這個規(guī)律的證明,可是我似乎還沒有聽懂,但我覺得數(shù)學(xué)真的是很有意思!
數(shù)學(xué)周記 篇8
積木不僅能玩兒,拼各種圖形。積木中還有有趣的數(shù)學(xué)問題喲!大家想不想跟我一起玩一玩兒呢?請跟我走吧!走進神奇的積木世界——排隊去秋游!
一排有10只小動物,他們要進行長跑比賽,小兔子的后面有3只小動物,小兔子前面有幾只小動物?
小馬從左向右數(shù)排在第7個,他的后面有8只小動物,這一排一共有幾只小動物?
小明從左向右數(shù)排的第10個,從右向左數(shù)小明排在第六個,這一排一共有幾個小朋友?
小朋友們排隊做游戲,小紅說:“我的前面有五個小朋友,我的后面有三個小朋友!闭垎枺阂还灿袔讉小朋友?
今天我和媽媽通過擺積木,學(xué)會了解決這些問題。告訴大家一個小竅門:找準標準,看清“第幾個”和“幾個”!暗趲讉”包含這個標準,“幾個”里面沒有這個標準。認真理解題意,理清思路,就能做對。我給大家舉個例子:小水滴教室舉行聯(lián)歡會,有一排小朋友在排隊表演節(jié)目,孫宇辰從左向右數(shù)的第4個,他的后面有5個小朋友, 請問這一排一共有幾個小朋友?
思路導(dǎo)航:用綠色的積木 代替孫宇辰, 在它左邊放三個紅色的積木,后面放五個紅色的積木,說明綠色就在第四個,這四個積木里面包括綠色積木。4+5=9(個)
小朋友看懂了嗎?今天我和媽媽邊玩邊學(xué), 玩兒中也有很大的學(xué)問!
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