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中學(xué)生周記

時間:2022-03-16 08:43:17 周記 我要投稿

中學(xué)生周記合集15篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生周記合集15篇

中學(xué)生周記1

  !終于放暑假了,暑假時間很長很長,有兩個月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個屬于自己的暑假計(jì)劃……

  1、首先當(dāng)然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……

  2、每天安排一個半小時彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……

  3、每天去公園鍛煉2個小時,增強(qiáng)自己的體質(zhì)……

  4、每天練習(xí)書法,寫寫毛筆字,寫寫硬筆字……(也是老師布置的作業(yè),當(dāng)然要好好完成)。

  5、報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班,學(xué)一學(xué)游泳,增加一項(xiàng)自己的技能。

  6、要勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)乜匆粫䞍赫n外書,看一看新聞,擴(kuò)寬自己課外的知識,日積月累,成績一定不會差……

  這樣,我把以上的計(jì)劃制定成了一個《暑假作息時間計(jì)劃表》,并每天認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。只要按照這個計(jì)劃表上的做,不會感覺到太累,還可以學(xué)到許許多多的知識……

  因?yàn)檫@樣,我覺得今年的暑假一定會過地非常有意義,非常豐富多彩的……

中學(xué)生周記2

  開學(xué)一周了,我的心情是喜憂參半,見到了闊別將近兩個月的老師和同學(xué)們我格外高興,但是連續(xù)幾天的大雨,又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟著水穿梭于家和學(xué)校之間,一不小心,鞋子和褲子就濕透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花,像瀑布一樣四處飛濺,經(jīng)常會噴我一身。聽爸爸回來說,地里的積水跟河水一般高,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水里了;井場也被水淹了,工人叔叔都在不分晝夜地保上產(chǎn)。

  除此之外,本周還有兩件特別有意義的事情,值得我記錄。一是學(xué)校小學(xué)樓要重建,我們搬到了三高,暫時在三高上學(xué)。進(jìn)入新校園的第一天,我們就忙著大掃除,同學(xué)們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地,大家一個個都忙得不亦樂乎,經(jīng)過大半天的努力,原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新,現(xiàn)在的我們每天都心情愉快地坐在窗明幾凈地教室里讀書、學(xué)習(xí)。二是第26個教師節(jié)的來臨,9月10日那天早晨,我們?nèi)熒诖蟛賵雠e行了隆重的表彰大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定,表彰了很多優(yōu)秀老師;我們班主任徐老師被“局教育中心”評為“優(yōu)秀工作者”,看到徐老師上臺領(lǐng)獎,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在臺下把手都拍紅了。散會后,大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福,大家都祝愿辛勤教導(dǎo)我們的老師節(jié)日快樂,看著老師們臉上盛滿的笑容,我想她們這個時候心里肯定比吃了蜜還要甜。

  時間在飛速地流逝,開學(xué)第一周就這樣在不知不覺中過去了,在這一周的時間里,“秋雨連綿”“開學(xué)第一課”“感恩老師”這幾個關(guān)鍵詞將永久地記憶于我的腦海之中。

中學(xué)生周記3

  我讀了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可貴。

  一只小小的飛蛾,被捉住后用全身的力量掙扎,那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽關(guān),沒有泥土的磚縫中生長,即使它僅僅只活幾天,它也包含著一種多么強(qiáng)的生命力。

  在這次5月12日汶川大地震中,有一次證明了人類的生命是多么脆弱,一場地震,奪取了幾萬人的生命。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜,那種求生的欲望支持著他,救援人員冒者生命危險(xiǎn),創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。就在大地震動的瞬間,老師們迅速組織學(xué)生撤離,有的學(xué)生沒跟上隊(duì)伍,老師又返回教室尋找,老師把學(xué)生推出了教室,自己卻埋在了廢墟里,老師把生的希望留給了學(xué)生,用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。

  我感到了生命是多么的寶貴,每個人都渴望能健康地活者,可有的人為別人獻(xiàn)出了自己的生命,這種死“重于泰山”,我們要向那些勇于獻(xiàn)身的英雄學(xué)習(xí),要努力實(shí)現(xiàn)生命的價值,決不讓它白白流失,讓我們的人生豐富多彩。

中學(xué)生周記4

  藍(lán)色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅……

  ——題記

  藍(lán)色的蛹

  人們說我是一個“不合群”的病孩子,我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍(lán)色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……

  破繭的掙扎

  在藍(lán)色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……

  金色的蝴蝶

  破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨(dú),我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍(lán)天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……

  左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人

中學(xué)生周記5

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

  你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒,我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了。玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。

  現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你,我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

中學(xué)生周記6

  “哈哈哈。哈哈哈!辈賵錾蟼鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。

  中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個人分到了一組。

  游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!辈恢l叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。

  接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦。不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!蔽页3:玩烘褐虚g“攻擊”!耙,婧婧中彈啦!蔽遗d奮地說?删驮谶@時,悅悅向我發(fā)了一個沙包。啊。我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報(bào)仇”,結(jié)果我“勝利”了。

  悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦。該婧婧“攻擊”了,“給我。給我!贝蠹疑斐鍪謥恚瑺幹鴵屔嘲。可她不急不慢地往高空拋去。嘿。誰都沒接到沙包。

  時間過得可真快啊。沒多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的笑聲。

中學(xué)生周記7

  “別倒!別倒!我來!”早上我起來洗好臉正要把水倒進(jìn)水池,只見奶奶一邊向我沖來一邊制止我。

  奶奶一把接過我手中的臉盆,對我喋喋不休地嘮叨起來:“要從小就學(xué)會節(jié)約用水,不要浪費(fèi)……”嘮叨好后,奶奶就開始手把手地教我該如何節(jié)約用水。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我不禁回想起平時奶奶節(jié)約用水的一個個舉動:洗過碗的水倒在盆栽里;淘完米、洗好菜的奶奶會把它們都倒在院子里的小缸中,每當(dāng)奶奶讓我先倒水再澆花時,我都會抱怨道:“真煩!水龍頭一打開不就有水了嗎?為什么還要存水呢?”想到這里,我覺得奶奶真“摳門”!

  因?yàn)槟棠虒λ摹皳搁T”,所以讓她養(yǎng)成了對其他東西也不浪費(fèi)的好習(xí)慣。她不僅自己不浪費(fèi)水,奶奶還想讓她的下一代也和她一樣,恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現(xiàn)在世界上的水資源很豐富,但是淡水資源卻很少。如非洲這些國家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)行為而讓淡水資源越來越少,不要因?yàn)槲覀冊趽碛袝r不珍惜、隨意地浪費(fèi),等到失去了,一切都太晚了!水對于我們來說是那么重要,我們現(xiàn)在有許多人都在浪費(fèi)水,水在無聲地哭泣著!水是我們的生命之源,五水共治中就有節(jié)約用水這一項(xiàng)。水是有限的,如果說地球是一個搖籃,那么把所有的水結(jié)合在一起,它只有一顆珠子那么大。

  我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學(xué)習(xí),不浪費(fèi)水,做一名愛水的小衛(wèi)士!

  水是我們生存的關(guān)鍵,我們做什么事都離不開水。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍愛水資源,不要讓地球媽媽哭泣!

中學(xué)生周記8

  家長會,這個令多少學(xué)生熟悉得字眼,在我看來,家長會就是在摧殘祖國得小花朵。

  這不,期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4:00把各自得家長請到學(xué)校來,周四得那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑,這次得考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大得期望,我怕見到媽媽在看完成績單后那失望得眼神,這似乎無形中又給我了很多壓力。

  一步一步得向補(bǔ)課班走去,今天得路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我,今天得我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜得呆著,等待著家長會后得風(fēng)暴老師似乎看出了我得心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長會?哎呀,沒事得你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長會晚一些結(jié)束,可今天得時間卻比每天得還快,很快媽媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我得手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天得東西比每天得都要好吃得多,媽媽也對我說了同老師相似得話:閨女,媽媽不希望你有多么好得成績,只希望你努力學(xué)習(xí),將來有一個好得工作。恩,我下次一定會努力。

  媽媽得話也許在平常對我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會忘記,有了媽媽得話,我以后會更加得努力學(xué)習(xí),不會讓媽媽得期望變成一次次得失望。

中學(xué)生周記9

  每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是最可怕的。的確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的時候,我就為自己樹立一個遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后我要當(dāng)電視臺的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國家大事、世界大事。

  為了當(dāng)這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個想法,并且為這個理想去努力,就必定會實(shí)現(xiàn)的。

中學(xué)生周記10

  盼望已久的國慶長假終于到了。

  假期的第二天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前游過,它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚游了過來,長長的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會兒玩皮球,一會兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

  吃過午飯,爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運(yùn)氣好的話,你還會撿到小海星。

  天色漸漸暗了下來,在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘?粗袄锩娴呢悮、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。作文

中學(xué)生周記11

  你們猜,今天是什么日子?哈哈!猜不著吧?告訴你們吧,今天是我和曹鈺、丘越、簡家敏一起過生日的日子,而且是去植物園野餐過生日哦!吃蛋糕!

  早晨,我很早就醒了,一想到今天要和同學(xué)們一起去野餐,我就興奮地手舞足蹈,過了大約半小時,我們就到了植物園,哪里的樹木都快落完葉子了,可是還是一副春天的景象。

  我們一起找到了位置,就是一個很超級大的大草坪,就開始忙活了,鋪好了野餐布和帳蓬以后,我們就開始自由活動了,女同學(xué)們就一起坐到帳蓬里聊天,吃著各種不同的零食,邊聊著天,而我就跑去和另外的朋友們踢足球了。

  我今天基本沒有休息,一直在踢球,直到他們說要吃蛋糕了,我才回來,今天玩的開心極了,我下次還要去一次呢!

中學(xué)生周記12

  20xx年X月X日 X天

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于放寒假了。這對小孩來說無疑是一件天大的好事,因?yàn)楹僖馕吨呵宄靠梢运瘋懶覺,黃昏能和小伙伴一起自由玩耍,晚上還能玩會電腦。但對于我來說是無味的,不能在學(xué)校聆聽老師的教誨,不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈,不能在念考試分?jǐn)?shù)時,緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班,在家里呆坐著只是我唯一能做的。

  但在我即將墜落在寂寞的淵源時,爸爸為我?guī)砹艘粋好消息!在二月八號上完補(bǔ)習(xí)班后,帶我回老家。是啊,多大的一個喜訊,又能和小鳥,花草樹木歡快玩耍,又能嗅到大自然的芬芳,也許這是唯一溫暖我已凍結(jié)的心,最好的方法。但我還是不住的想念學(xué)校,高大的學(xué)校,綠油油的人工草坪,窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想,想自己北著書包,迎著寒風(fēng)去學(xué)校,想課堂上,我一次又一次的舉手發(fā)言,想……想……也許吧,學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生,沒有了,學(xué)生活當(dāng)然沒有滋味。

  現(xiàn)在我已不想學(xué)校,而是想收假,但無論想什么都和學(xué)校有千絲萬縷的聯(lián)系。

  我做了個夢,夢見我回到了課堂,回到了學(xué)校,回到了我思念依久的的地方……

中學(xué)生周記13

  今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。

  大奇山中有一條小路穿過山中的叢林,路周圍的.參天大樹結(jié)實(shí)挺拔,就像山林的警衛(wèi)一樣,守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂曲。

  我們沿著小路爬到半山腰,看見竹筍從地里冒出來,竹筍又大又結(jié)實(shí),像個小大力士,路旁的小樹也抽出來新的枝條,長出來嫩綠的葉子,小鳥的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的雄偉和奇妙。

  我們到了山頂,整個大山的景象一目了然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個個綠色的大絨團(tuán),水流的源頭是一個瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時候就變成了墨綠色,流到一個大壩前的時候卻又變成了藍(lán)色,就像一個變色龍一樣。

  這就是大奇山的春天!

中學(xué)生周記14

  每個人都有自己渴望的東西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫,城市里的孩子渴望可以不用讀書,有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè),窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。

  而我渴望的東西其實(shí)說有也有說沒有也沒有,我渴望的東西說起來有點(diǎn)奇怪因?yàn)樗床灰娒恢。很多人都覺得自己有但仔細(xì)想想又覺得沒有。

  我渴望自由,從小時候開始我就失去了自由,做什么事都會被父母約束著,甚至是要睡覺都得給父母說一聲,如果不說就會覺得很怪,父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴,F(xiàn)在的我很想讓父母放手,但又怕如果父母放手自己不夠獨(dú)立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什么都聽父母的。

  我們都希望父母放手,但當(dāng)我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心里的感受,變得害怕父母。

  就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮(zhèn)。每個星期都得坐車回家。當(dāng)時我有幾個死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學(xué)。聊天。一起坐車回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行!’還說我翅膀硬了不聽他們的了!其實(shí)我也知道他們是在擔(dān)心我的安全。

  最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實(shí)但我完全有這個能力,只是因?yàn)樗麄円恢睕]有放手而已。

  現(xiàn)在的我即渴望自由但又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我,踏上歧途會不會有人給我指引方向。

  媽媽說:‘自由是有相對性的!绻麄兺耆砰_我不是為我好而是不負(fù)責(zé)任。我要的自由是時刻提醒我,糾正我的‘自由’!

中學(xué)生周記15

  家長會,這個令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來,家長會就是在摧殘祖國的小花朵。

  這不,期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4:00把各自的家長請到學(xué)校來,周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,老媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見到老媽在看完成績單后那失望的眼神,這似乎無形中又給我了很多壓力。

  一步一步的向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長會后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長會?哎呀,沒事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長會晚一些結(jié)束,可今天的時間卻比每天的還快,很快老媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說不出口,老媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,老媽也對我說了同老師相似的話:閨女,老媽不希望你有多么好的成績,只希望你努力學(xué)習(xí),將來有一個好的工作。恩,我下次一定會努力。

  老媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會忘記,有了老媽的話,我以后會更加的努力學(xué)習(xí),不會讓老媽的期望變成一次次的失望。

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