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反思周記

時間:2022-03-18 15:24:44 周記 我要投稿

【精品】反思周記范文合集5篇

  時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,一定有不少感想,是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的反思周記5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】反思周記范文合集5篇

反思周記 篇1

  現(xiàn)如今,上學、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗?zāi)銈儭眴?不,它還有一個更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個在考試后反思!

反思周記 篇2

  大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己。其實不如靜下心來,好好反思下自己,使自己的人生之路更完美一些。

  大多數(shù)時候,我們都期待自己能夠得到外界更多的回報。期待身邊的事情能夠更加的順心;期待身邊的朋友對自己多一份友愛;期待自己的學習能夠始終名列前茅;期待自己的將來會更加的美好……

  但是當我們面對現(xiàn)實的時候,往往會因各種不如意而變得失落、消極。但是通過反思,我們不難發(fā)現(xiàn),其實一切的原因,都是因為自己的某方面沒做好而造成的。

  有時候,在考完試的時候,看成績時總是怨天尤人,抱怨著。其實,細細的反思之后發(fā)現(xiàn),其實不還是自己沒有掌握好知識點造成的么。如果考試前把這些知識點都掌握了的話,考完試也就不會再這般浮躁了。

  有時候,我在寫作業(yè)的時候都希望能夠快一點寫完,而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度,保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫作業(yè)方法與現(xiàn)在的在用時上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘,但是對比作業(yè)的質(zhì)量,我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡直是天壤之別。

  有些人,想要改變世界,卻發(fā)現(xiàn)很難;于是決定開始改變自己的國家,但依舊很難;又小到只改變自己周圍的人,不過還是很難;最后他靜下心來反思時發(fā)現(xiàn),當改變了自己時,自己周圍的人也會有受到影響受到改變,繼而影響國家,影響世界。

  其實這一切,都是因為通過反思,對自己查缺補漏,改正缺點實現(xiàn)的。在生活中,我們要經(jīng)常反思自己,使自己的人生之路更加完美,更加充實。

反思周記 篇3

  轉(zhuǎn)眼間我一個學期的反思工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的反思鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變;叵脒@一學期的反思工作還歷歷在目。

  回想我剛到我的反思學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在反思期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

  十年樹木,百年樹人。反思期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的反思,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W;叵脒@一學期的反思生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在反思校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

  我在反思期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,反思報告網(wǎng)必須從頭開始學習,為了盡快適應(yīng)教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的反思期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的`其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

  轉(zhuǎn)眼間,反思生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的反思生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學反思中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育反思讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

反思周記 篇4

  大家都知道上課便有紀律,像我們班的班級公約:上課認真聽講,大膽舉手發(fā)言,不隨意打斷老師或同學發(fā)言,如有不同意見等他人講完再舉手發(fā)言。

  大家都要遵守紀律,我就拿我們班來舉例吧!

  星期五,語文課講到一半,來了個女同學。一來就與老師小聲的說著什么,全班也偷偷的在“地下交易”沒錯,就是講悄悄話了。我心想:這次,被老師發(fā)現(xiàn)了話,老師一定會大發(fā)雷霆。我們也就沒好果子吃了!我搖了搖頭便拿起語文書翻了翻。正當全班“交易”的‘熱火朝天“的時候,那個女同學走了。不出我所料,全班被抓了個正著。語文老師就開始了“政治教育”。

  大家以后一定要遵守紀律,不要讓老師生氣,在多少個夜晚老師拖著勞累的身體幫我們改作業(yè),還有多少次老師拖著生病特別不舒服的身體為我們上課……

反思周記 篇5

  發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯在哪里。當老師發(fā)到我的試卷,念道我的分數(shù)是94.5的時候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口氣。聽著分數(shù)我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷,知道自己錯在哪里時,又覺得后悔極了,錯的都是不該錯的,我的分數(shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進步,但還是不如人意,有些不該錯的地方都錯了。

  錯的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時候我認為自己的答案是對的,我對這道題很有把握?墒菦]料到,本來不是重點的語文園地里的成語故事中竟然有這道題的答案,正確答案應(yīng)該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書上的重點內(nèi)容,也應(yīng)該認真復(fù)習,避免在出這樣不該錯的錯誤。

  從這次考試中,我總結(jié)出我的幾個弱點:

  1、復(fù)習時總是敷衍了事,只復(fù)習了重點的,卻對次重點看都沒看;

  2、有些粗心大意,字跡潦草;

  3、看到題目簡單,就放松自己,不認真審題,也不認真檢查。

  以后我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認真練字,改掉粗心大意的壞毛病。

  “種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認真學習,用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

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