【熱門】開學(xué)周記匯編9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的開學(xué)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
因?yàn)槭堑谝惶彀桑y免有些興奮。
早上很早到校園,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺校園是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管,因?yàn)榭梢栽谛@里,已經(jīng)很幸運(yùn).
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來最長(zhǎng)的一學(xué)期。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是
年長(zhǎng)的女老師,后來?yè)Q成男老師,是校園的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,F(xiàn)在想來,有一些酸楚。不過那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。
語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來的,是我們班太不像樣吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位。
開學(xué)周記 篇2
開學(xué)已經(jīng)一周了,我有一些話想說。
在開學(xué)的一周里,我過得很快樂,也很充實(shí)。在這一周里,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢,學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不能夠?qū)で髣e人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問題,努力“生長(zhǎng)”。而數(shù)學(xué),我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的表面積。
總之,在開學(xué)的第一周里,我學(xué)到了很多東西。也感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒關(guān)系,由于我已經(jīng)上了六年級(jí),累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會(huì)。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。
這就是我的感受!
開學(xué)周記 篇3
九月一日和往年一樣,開學(xué)了。但卻有一個(gè)重要的事——“分班了!”我和我的好閨蜜沒有分在同一個(gè)班。我很傷心,但又有些沒辦法。
周五的下午下了第二節(jié)課,我走出教室恰好遇到我的好閨蜜小許-許子涵。我倆可高興了,是又摟又抱,感覺分開的這幾天像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。小許有一雙可愛的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一個(gè)愛笑的小嘴巴,一頭好像被燙過的卷發(fā)。身材有點(diǎn)微胖,笑起來的時(shí)候像一朵燦爛的向日葵。小許很文靜從不亂發(fā)脾氣,同班時(shí)我倆天天纏在一起,卻從沒鬧過別扭。天天待在一起都不覺得對(duì)方煩,雖然我們分班了但我們還是好朋友,還可以經(jīng)常一起玩。
開學(xué)周記 篇4
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的。∫胫牢壹椅铱梢愿嬖V你啊,何必這樣啊!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
這就是我的開學(xué)第一周的故事!
開學(xué)周記 篇5
新學(xué)期到了,我們升高中了,這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來迎接新的學(xué)期生活,我們要做到自信、自強(qiáng)、自立,讓我們的青春充滿活力。
開學(xué)的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一個(gè)高中生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書,學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里,有很多新的面孔,讓我認(rèn)識(shí)你,讓你認(rèn)識(shí)我。
我第一次在高中的操場(chǎng)上開會(huì),那么隆重,那么多人,我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣,“太隆重了!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后,隆重的會(huì)議開始了,連綿不斷的炮仗燒起來了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個(gè)小時(shí)后,我們聽得津津有味,校長(zhǎng)說話了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒,我們依依不舍地解散了會(huì)議。
進(jìn)入高中后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧!
用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!
開學(xué)周記 篇6
新學(xué)期已經(jīng)過去五周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻。
時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的高一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的高一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的.第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了高中于初中的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
開學(xué)周記 篇7
我今年六年級(jí)拉!學(xué)校變化很多,一個(gè)是教室里的飲水機(jī)沒有了,廁所那倒是裝了一臺(tái)“公眾直接飲水機(jī)”,下課之后只能夠去那接水;還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。
這次班級(jí)上也有一些小變動(dòng),四年來從沒有的事:有三個(gè)人轉(zhuǎn)走了,有一個(gè)還是我的死黨;這次回來,班級(jí)里有很多人都長(zhǎng)得高高的,有的人還超過朱老師,而我則退后了兩名,可能是因?yàn)槲疫@個(gè)暑假?zèng)]有運(yùn)動(dòng)吧!
我這個(gè)暑假變化不算多,只是以前的“惡習(xí)”都回來了,一個(gè)是睡懶覺,還有一個(gè)不運(yùn)動(dòng),我要爭(zhēng)取改掉他們。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,我要爭(zhēng)取把壞的習(xí)慣改掉。讓好的習(xí)慣留在身上,我首先要把睡懶覺這個(gè)習(xí)慣改掉,再爭(zhēng)取多運(yùn)動(dòng),再把我落下來的名次補(bǔ)回來,然后就再減掉幾公斤肉。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí)天天向上,我要爭(zhēng)取把自己的字寫好,讓作業(yè)本不會(huì)出現(xiàn)“字?”這個(gè)符號(hào)。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生,我不能欺負(fù)弱小,也不能自以為是,要做好自己的本職——學(xué)習(xí),這樣才能作一個(gè)合格的學(xué)生。
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,我更要做好自己的本職工作,我要力爭(zhēng)做個(gè)好學(xué)生,不枉在小學(xué)讀了這么多書!
開學(xué)周記 篇8
今天,是開學(xué)的第一天,也是看見新同學(xué)、新老師,進(jìn)入新教室的一天。
同學(xué)們等了不久,門就被李芳麗老師打開了。同學(xué)們一看見門開了,便蜂擁進(jìn)去。大家一進(jìn)教室,就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的,上面布滿灰塵,地上還有一堆紙屑。
看見新教室這副狼狽模樣,所有同學(xué)立馬進(jìn)入了打掃教室的活動(dòng)中。大家聽袁榮瀟指揮,一些人去提水,一些人去拿帕子擦桌子和板凳,一些人掃地,還有一些人把桌子板凳擺整齊,并把多余的板凳搬上講臺(tái)。我被分去提水,那擦桌子板凳的女生太狠了,不一會(huì)兒,一桶剛提來的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸,一只又一只地沖了過來。我把一桶桶臟水提走、倒掉,再裝入干凈的水提到教室。這樣,一只只“怪獸”就被我打敗了。
最后,我去幫李老師搬運(yùn)舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些,又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時(shí),我已經(jīng)很累了,很想休息。我想:老師平時(shí)上課,改作業(yè)已經(jīng)很累了。我做這點(diǎn)小事算什么!這種想法鼓舞了我,我?guī)屠蠋煱嵬炅怂械钠濉?/p>
我想:今后我一定要多為班級(jí)做事,為班級(jí)爭(zhēng)光!
開學(xué)周記 篇9
開學(xué)了,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài),怕一開學(xué)不適應(yīng)?墒菫]瀅開學(xué)第一天的表現(xiàn),就讓我發(fā)現(xiàn),我們有些低估孩子了。
首先:自覺寫作業(yè)
暑假里,與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的,訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè),我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺性太差,特別是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比,更顯的她不主動(dòng)、不自覺的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里,她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開始,她做的很好。
開學(xué)第一天沒有太多作業(yè),老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì),兩點(diǎn)半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時(shí)間,兩點(diǎn)四十多才叫她,睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒,哭著對(duì)我說:“媽媽,我困,可我作業(yè)還沒寫怎么辦啊?”我開始給她包書皮,知道她沒睡醒鬧事,也沒去哄她。沒想到,她哼了一會(huì),起來到我身邊說:“媽媽,你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點(diǎn)半起來寫作業(yè),可是兩點(diǎn)半我沒起來!蔽冶Я吮,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺的去完成了所有的作業(yè),就連老師沒有布置的寫字課課練都認(rèn)真的寫完了。
其次:自己閱讀
假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽,而由于瀅瀅的活動(dòng)內(nèi)容也很多,整個(gè)假期也沒去書香寶貝,下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書香寶貝去借書,原本想的是去了借上兩本書就走,但沒想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書讓我?guī)退x,而今天,她跟本就沒給我提讓我?guī)退x的事。一開始我還促著她快走,可發(fā)現(xiàn)她很不愿意,于是我讓她自己留在書店,而我去忙自己的事,等我回來,發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的是,五點(diǎn)就餓的她,到了七點(diǎn)也不提吃飯的事,真是廢寢忘食。
最后:嚴(yán)格要求自己
老師布置的作業(yè)是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過。晚上,我在做家務(wù),她自己玩,到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著語(yǔ)文書對(duì)我說:“媽媽,你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活,高興的答應(yīng)了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒有記住,我后背,比她記的要熟。她聽我背完,竟說:“媽媽,我再背一邊,剛才我背的不熟!
新學(xué)期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現(xiàn),是一個(gè)好的開端,做為媽媽我也要放開心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個(gè)寬松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍!
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