實(shí)用的學(xué)生周記8篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,相信大家一定感觸頗深吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
我家養(yǎng)了一條小金魚。
它的頭上有一些褶皺,紋路像一個小小的核桃仁;嘴巴上面原先有兩個很小很小的洞洞,好像兩個微小鼻孔,可現(xiàn)在鼻孔里面還長出了兩條短短的細(xì)細(xì)的的小胡須。它的身子是黃色的,身上的鱗片又多 又細(xì);尾巴前端是黃色的,到中間就漸漸地變成透明的了,尾尖還帶有一點(diǎn)黑色;它的鰭也是黃色帶點(diǎn)透明的,前端深一些后端淺一些。
小金魚在魚缸里游來游去,尾巴不停地?fù)u擺,像一只黑黃色的蝴蝶,又像一個穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點(diǎn)奇怪,這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲?難道它和前天死去的那條金魚打過架?它的眼睛一只大一只小,大大圓圓的,小的扁扁的,雖然有點(diǎn)怪,可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時候,我走到魚缸旁邊,它就會游上來,嘴巴一張一張的,好像在說“我餓了,請給我吃點(diǎn)東西吧!”于是我會給它幾顆魚食,它吃的可真快,幾秒鐘就把魚食給干光光了,這下它才心滿意足,搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現(xiàn)在它只有“孤身一魚”了,我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴啊!
學(xué)生周記 篇2
這周,我生病了,告訴了老師。老師讓我請假回家去休息,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽來接我,又讓我收拾好書包到保安室去等。
我回到了班級收拾書包。當(dāng)我背起書包,走出教室,走在走廊上時,只見許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就像“大明星”一樣,我想:“他們會說‘他在干嗎?還沒放學(xué)怎么就背起書包了?是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧?’”這使我很尷尬,真想說出實(shí)情來。到了保安室,保安問我:“你是怎么了?”“我生病了,媽媽要來接我,老師讓我在這等。”我回答。
媽媽來了,我走了過去,邊走邊想,媽媽肯定又要說我了。果然,媽媽一看到我,臉色沉了下來:“叫你再吃零食!”說完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來,媽媽急忙拿出雨衣,著急地打開,一定是怕我淋到了雨,還催促我戴好帽子。
到了霞美第一衛(wèi)生所,測了體溫38度。發(fā)燒了,醫(yī)生開了藥,還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來打一針。不知道為什么,針一打完,我就想笑一笑。
回到了家,我吞了幾下口水,喉嚨好疼。我去照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白,估計是化膿了。
唉,真是受罪!我以后一定要少吃零食了。
學(xué)生周記 篇3
從小到大,都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我,他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨,帶來溫暖,為我送來幸福的味道。
小時候,我家很窮,沒有一樣像樣的家具,有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因為我很喜歡,爺爺更倍加珍惜。
在一個天陰沉沉的日子里,爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店,縫補(bǔ)我頑皮時跌破的褲子。回來時已是雷電交加,大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不會吃小婷的!”我天真地望著爺爺:“真的?”爺爺和可親地說:“嗯,真的!”聽了爺爺?shù)脑,我開始慢慢穩(wěn)定自己的情緒,緊抓著爺爺?shù)氖。爺爺就像神一樣保護(hù)著我。
雨越下越大,連風(fēng)婆婆也加人到這場激烈的“戰(zhàn)爭”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著,一陣疾風(fēng)刮過,爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩。爺爺心急如焚地把我抱到別人家的屋檐下,脫下身上的衣服披在我的身上,一再叮囑我站在這里別動,然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。
大雨無情地打在他彎曲的背上,襯衫早已被打濕,緊緊地貼在他瘦弱的身體上,狂風(fēng)撕扯著他,在狹長彎曲的田間泥路上,爺爺努力地保持著身體不被吹倒,凌亂的腳步盡量快速地移動著。傘在風(fēng)中起伏不定,不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘,與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”,而天真的我則站在那里喊著“加油”。
終于,爺爺在田埂上結(jié)束了這場競爭。他抖了抖傘上的泥水,跑過來,笑呵呵地說:“看,傘回來了!”雖然我那時還小,但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水,一邊擠干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見了,為了不讓爺爺擔(dān)心,就故意指著天,揉著眼,裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我:“沒事,有爺爺,怕啥?看,爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動作,秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來。不知不覺,一路上充滿了歡笑,淹沒了震耳欲聾的雷聲。
爺爺,謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長大了,我一定要為你做些什么。
學(xué)生周記 篇4
上學(xué)的時候天天享受著爸爸我的母親的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生初三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸我的母親做一些事。
暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸我的母親被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
爸爸我的母親都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著我的母親的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的母親每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了我的母親的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,我又開始了第二項秘密行動——幫我的母親煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著我的母親洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等我的母親下班。
我的母親回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“我的母親快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將我的母親拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“我的母親,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到我的母親嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,我的母親又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來如此!
雖然今天的米飯不如我的母親做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸我的母親的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,我的母親也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
學(xué)生周記 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《用什么回報您——母親》
世界上有千種愛,只有母愛最偉大,世界上有萬般情,只有親情最永恒。母親,是我心靈的家園,沒有母親,我的精神會坍圯;母親,是我心田的耕耘者,沒有母親,我的心田會荒蕪。母親給了多少,我無法估量,但她卻得到了什么呢?
回想起過去的一幕幕,我不次傷害過母親多少次,由于自己的'虛榮心,我總是埋怨母親的無能;由于自己的不努力,我總是埋怨母親的平庸……一次又一次,她總是默默無語,面對孩兒的荒唐,她總是希望用真愛去感化那一顆無知的心。
母親的一生是苦痛的,刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā),是她那飽經(jīng)滄桑的臉,母親似乎總是在勞作,一刻不停地勞作,在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上,佝僂著腰,揮舞著鋤頭,一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無怨無悔,因為在她心中還涌著愛。
無情歲月在母親臉上寫下滄桑,是誰偷走了她發(fā)絲里的黑?是誰給她筆直的腰間撐了一張弓?是誰帶起了她臉上的紅潤?看著母親縷縷的白發(fā),佝僂的脊梁,蒼白的臉龐,往事歷歷在目,我難以相信,在許多時候,我讓母親這般憔悴,然而母親卻依舊那樣面帶微笑!
母親,你義無反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒,孩兒該如何去回報?一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝!@難以表達(dá)我對您的感謝之情。我所能做的,唯有用真心默默為您祝福,唯有用優(yōu)秀的成績?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
母親并不乎我們是否有偉大的成,她只希望我們做人能堂堂正正;母親并不在乎能從我們這得到多少,她只希望能聽到一句真切關(guān)心的話語,難道她這點(diǎn)小小的要求,作為子女的我們也不能達(dá)到嗎?
每個人有生你養(yǎng)你的母親,不知在座的你是否如我一樣用你年少無知任性傷害過母親?如果有,請你跟我一樣彌補(bǔ)自己的過錯吧!若天下為人子女能早些做到這一點(diǎn),我想他日后也會少一些沉重的回憶,少一些難以彌補(bǔ)的遺憾跟愧疚!
學(xué)生周記 篇6
今天下午,劉老師讓我們幾個同學(xué)去參加計算比賽,我緊張極了!
我拿了鉛筆和橡皮,就去比賽了,剛做了兩個題,鉛筆就斷了,所以我用了鉛筆的后面寫,可是,最后一個題把我難住了,我冥思苦想,最后還是算錯了,正確答案應(yīng)該是四和九,可我卻填成了四和八,我太馬虎了!
以后我一定認(rèn)真思考每一個題,保證一個題也不錯!
學(xué)生周記 篇7
八月到了,我喜愛的桂花無聲的開放了。
站在幽靜的小道上,落葉鋪滿一地,裝飾著我的心情。鳥的叫聲,花的清香,相互交織,使我以舒暢的心感受大自然的美。我喜歡在煩惱或憂愁時,聞一聞桂花的味道,讓我感到心曠神怡。
八月,一個美麗的時刻。既是我生日的月份,也是桂花開放的時間。我愛桂花,也喜歡在雨中觀賞它,可卻偏偏討厭被雨淋濕后香味大減的桂花。但在我生日的時候總會下一場雨,那份快樂里莫名的藏著一絲絲美麗的憂傷。我的桂花情緣綻放在八月,伴著桂花的方向綻放在我的心頭?偸峭涣死霞业哪强霉鸹,記憶在我難忘的童年里。味道是一種感受,也是一種心情,大鬧玩耍時我要想起桂花味;傷心哭泣時我也愛記起這個味道。
把喜愛桂花的這份心情藏在我心愛的日記本里,算是我獨(dú)自收藏的一筆財富吧!
學(xué)生周記 篇8
開學(xué)啦!開學(xué)啦!新的一學(xué)期又要開始啦,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂啦;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為啦能夠更好的學(xué)習(xí),我制定啦一份新學(xué)期計劃。
計劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講啦。不做小動作,不開小差。
計劃三:認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會取長補(bǔ)短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
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