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高中周記

時(shí)間:2024-10-16 12:34:56 煒玲 周記 我要投稿

【必備】高中周記35篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的高中周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】高中周記35篇

  高中周記 1

  童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。

  我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,炒菜,買(mǎi)東西,照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎,做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。

  說(shuō)出來(lái)你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西,自己做飯,還有自己睡覺(jué)呢。

  有一次,正巧碰上爸爸媽媽上班,保姆也回家了,家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事,不能做太難的'菜,也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱,只見(jiàn)里面整整潔齊的都是肉菜什么的,可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我忽然想到了蒸水蛋,忙往雞蛋盒里望,可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果,仔細(xì)一瞧,大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買(mǎi)?捎袚(dān)心有壞人,有擔(dān)憂錢(qián)不夠。做好預(yù)備,我惟有“離別”了妹妹,嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉,真沒(méi)辦法。

  握著手里的那十塊錢(qián),我邁著膽怯怯的腳步,嘗試著第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒(méi)有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上的行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下,腿也有點(diǎn)不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時(shí)短短的路程,今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著:“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西,會(huì)不會(huì)碰到壞人?會(huì)不會(huì)碰到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)忽然竄出一只狗狗,和我“拼死拼活”,對(duì)我死追不放呢?”又想:第一次出來(lái)買(mǎi)東西,當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不輕易,才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢(qián),不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

  這一次嘗試買(mǎi)東西,我成功了,我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

  高中周記 2

  那感動(dòng)深深烙印在我心上,每回想,都會(huì)使我感到絲絲愛(ài)的暖流。

  父親是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,認(rèn)識(shí)他的人都覺(jué)得他很少笑,太死板。我也是這樣認(rèn)為的,但那次是例外。

  在我很小的時(shí)候,還在鄉(xiāng)下讀書(shū)時(shí),我最想要的東西當(dāng)然就是一雙漂亮的'運(yùn)動(dòng)鞋。在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就向爸爸說(shuō)了這個(gè)愿望,希望他在年底給我,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我認(rèn)為他是答應(yīng)了,所以一直認(rèn)真讀書(shū),想也讓爸爸在年底開(kāi)心開(kāi)心。

  年底到了。那天,我拿著滿分的卷子大步大步的向家走著,心里想著我的運(yùn)動(dòng)鞋會(huì)是什么樣子的。嘴角的笑容暴露無(wú)遺。

  到家了,第一件事就是直奔向爸爸。但爸爸看上去一臉的嚴(yán)肅,我想爸爸是個(gè)老實(shí)的人,一定是想學(xué)城里人搞個(gè)什么驚喜給我,就沒(méi)多在意。

  晚飯,意外的事情發(fā)生了,爸爸破天荒第給我?jiàn)A了菜。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得爸爸好像真的沒(méi)有給我買(mǎi)鞋,問(wèn):“爸,我的運(yùn)動(dòng)鞋呢?”爸爸看了看我,放下碗筷說(shuō):“沒(méi)買(mǎi)。城里新年的運(yùn)動(dòng)鞋實(shí)在太貴了。你還要上學(xué)!甭(tīng)了,我的眼淚奪眶而出,轉(zhuǎn)身跑到自己的房間大哭了一場(chǎng)。一邊哭一邊大喊:“你一點(diǎn)都不愛(ài)我!”

  父親敲了幾下我的門(mén),我沒(méi)理他。他又在門(mén)口說(shuō)了幾句話,我沒(méi)聽(tīng)清,然后就一片寂靜,門(mén)外再也沒(méi)有什么動(dòng)靜。我想:爸爸是和我說(shuō)‘明年再買(mǎi)’這之類的話吧。那一夜,我傷心了一晚,生氣了一晚。

  早上,陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái),很刺眼。一起床,發(fā)現(xiàn)床的旁邊有一雙運(yùn)動(dòng)鞋,我的心臟頓時(shí)跳漏了幾拍。仔細(xì)一看,上面還有父親歪歪的字:女兒爸爸愛(ài)你!我的淚又奪眶而出,止不住。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),找到那雙鞋子上,很漂亮,很迷人。我覺(jué)得自己好幸福。

  記憶的汪洋大海中尋找到一條叫感動(dòng)的暖流,仔細(xì)品味,有一種幸福叫感動(dòng)。

  高中周記 3

  今年寒假我終于做了一件想都不敢想的事,到海洋公園坐過(guò)山車。

  走進(jìn)售票處,我還在為自己打氣,對(duì)自己說(shuō)“不要害怕,不就是坐一輛過(guò)山車嘛!”但是一陣陣尖叫聲傳入我的耳朵中,我止不住地哆嗦一下,不禁為他們也為自己捏一把冷汗,但是已經(jīng)買(mǎi)了票,我只好硬著頭皮上去了。經(jīng)過(guò)最后一道檢查,列車開(kāi)始慢慢啟動(dòng)了,它緩緩地向軌道頂尖端駛?cè),那種感覺(jué)就像是在一步步邁向死亡,于是我像一個(gè)逃兵一樣想下車,但那是不可能的,這就像下棋中的兵卒一樣,是沒(méi)有回頭路的。

  “唰”的一聲,眼前的視線模糊了,耳邊只有風(fēng)聲“呼呼”的閃過(guò),風(fēng)像一把把犀利的劍,從我的手上、臉上劃過(guò),手開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái),臉?lè)路鸨荒强膳碌摹皠Α眲潅耍吹奈掖粴鈦?lái),接下來(lái)的.一陣左右翻轉(zhuǎn)又使我頭暈?zāi)垦?好像喊,但卻喊不出聲來(lái),喉嚨好像被卡住了,喊不出聲來(lái),心里想著“快點(diǎn)結(jié)束吧,快點(diǎn)結(jié)束吧......”我想趕快感受到地的塌實(shí),上帝好像聽(tīng)到了我的禱告,列車的速度漸漸變慢了,等駛?cè)肓顺隹谡?我迫不及待地跳下了車,回頭看了看列車,咽了一口唾沫,仿佛把剛剛跳出來(lái)的心又咽回去了......

  通過(guò)這次坐過(guò)山車,我知道了,只要勇敢地面對(duì)恐懼,就能排除困難取得成功。

  高中周記 4

  孩子上小學(xué)了,和我一個(gè)學(xué)校,我教書(shū),他讀書(shū),每天和我一起出門(mén),一起回家。孩子倒是很高興,用他自己的話來(lái)說(shuō),因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄。而我,卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。

  孩子很懂事,早上起床也算自覺(jué),可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個(gè)慢騰騰的吃,一個(gè)急匆匆的催。不過(guò),因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥,孩子的胃口比讀幼兒園的時(shí)候好多了,看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的,我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后,我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳,在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開(kāi)心的時(shí)刻,看著他大汗淋漓,小臉紅撲撲的樣子,我由衷的覺(jué)得舒暢,孩子是屬于大自然的,孩子的天性就是“玩”。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我從不施加壓力,可是第八周的拼音測(cè)試,起初我并不在意,但是,孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢,導(dǎo)致失分過(guò)多,在班里幾乎是倒數(shù)有名,于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度,以提高他的'速度。那天,看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》,淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  我不想教孩子事事?tīng)?zhēng)先,我希望他從容一點(diǎn),可是,我也知道,許多時(shí)候,培養(yǎng)孩子的能力,就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不想辦法解決,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然,看到孩子不情愿的握著筆,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),站在一旁的我揪著心,疼疼疼,但是,看到孩子的速度一下子提高了不少,我狠了狠心,咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”,自然不敢怠慢,速度上去了,字也工整了許多。

  那天,同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子,不無(wú)感慨地對(duì)她的女兒說(shuō):“也許,男子漢就是這樣打造出來(lái)的!

  說(shuō)不清當(dāng)時(shí)我的感受,我只知道,授人與魚(yú)不如授人與漁。

  讓孩子慢慢的成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng),是我的初衷,也是我的追求。

  高中周記 5

  溫暖的太陽(yáng)一照,大地披上了綠色的外衣。枝頭上,小鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“多么美麗的環(huán)境呀!陛p步踏上去小花園的路,兩旁的樹(shù)你不讓我,我不讓你,都把腰挺得好直好直。那嬌嫩的小花悠閑地開(kāi)著,時(shí)不時(shí)還吮吸幾口晶瑩的露水,好不愜意?

  走累了到清澈的小河邊去,低下頭喝幾口水,清新的讓你忘記一切煩惱,魚(yú)兒們個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖擻。

  要問(wèn)這么美的景色在哪里,或許現(xiàn)在只在夢(mèng)中,但在以前卻能輕易實(shí)現(xiàn)。要問(wèn)這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí),毫無(wú)疑問(wèn),那就是我們自己。

  我還依稀可記老師給我們看那張“發(fā)了燒”的地球。原因很簡(jiǎn)單全是溫室效應(yīng)效應(yīng)惹的禍,地球是我們共同的母親,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧,做一名小小環(huán)保者!

  以不要環(huán)保為理念讓時(shí)間跳到未來(lái)。

  人類終于富裕了,過(guò)上了暫時(shí)平穩(wěn)的日子,這讓多少人都為之感動(dòng)。然而,也有異樣的聲音在人類世界里回蕩!霸边鬟鳌薄巴敉簟薄案赂隆薄八凰弧薄啊比澜鐑H存的動(dòng)物除了人類自己,都在那里用自己的語(yǔ)言表示對(duì)人類的不滿,動(dòng)物學(xué)家大概聽(tīng)得懂他們的言論,有的說(shuō)被人們奪去了他們的領(lǐng)地,有的說(shuō)被人破壞掉了家園,還有的說(shuō)被人殺了取皮吃肉……最嚴(yán)重的是魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)被迫學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén),越過(guò)一個(gè)個(gè)高高的水壩。同胞兄弟們每天都有充分的維生素、抗生素與黑色發(fā)愁的水作伴,在野外逃竄多年的兄弟也難逃追捕,被一個(gè)個(gè)放在餐盤(pán)之上。

  動(dòng)物們個(gè)個(gè)訴說(shuō)著自己的委屈,當(dāng)人類都在忙著應(yīng)付時(shí),有一個(gè)智者說(shuō)道:“為什么會(huì)有黑色的`污水呢,還不是我們的工廠總不聽(tīng)政府命令隨意排放污水,使魚(yú)兒們蝦兒們一個(gè)個(gè)都擔(dān)憂自己的生活問(wèn)題,其他動(dòng)物也被人們占領(lǐng)了他們的棲息地!

  這是依然沒(méi)有氧氣,二氧化碳的迅速增高會(huì)讓地球越來(lái)越熱,最終到達(dá)鼎沸。

  回到現(xiàn)實(shí),保護(hù)家園,人人有責(zé)。我們?yōu)榱瞬灰@么可怕的結(jié)局,努力奮斗吧,做一名保護(hù)家園的綠色先鋒吧。

  我們可以從許多方面,如,可以先從清潔家里做起,在路上也可以撿起廢紙,還可以回收書(shū)本之類的,做到保護(hù)家園的目的。

  記得前些日子,姚明也參與了呼吁護(hù)鯊的行列中來(lái),口號(hào)就是沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。

  讓我們把環(huán)保銘記在心,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,隨意丟棄紙屑,要保護(hù)地球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  高中周記 6

  時(shí)間不斷地流逝。‘時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……’這首歌不斷地在我的耳邊回蕩。

  也許,父親的愛(ài)那是守護(hù)之愛(ài),讓你猜不透,摸不透,甚至到這件事發(fā)生后,我才開(kāi)始明白父親的心思。這件事讓我銘記于心,難以忘懷。

  那是在念初三的時(shí)候,家里住的離學(xué)校遠(yuǎn)。所以我每次都是等母親來(lái)接送。那天上午的天氣還好,到了下午突然變得烏云密布。要下雨了。我默默地想。到了該放學(xué)之時(shí),大部分同學(xué)都走了,只剩下幾位在班上。我靜靜地坐在座位上,等待母親的接送。雨越下越大,加上暴風(fēng)。我的心頓時(shí)被刀刺一樣,像被卷入暴風(fēng)雨中,無(wú)法逃出困境。我的心情非常焦急,是因?yàn)樘脹](méi)有看到母親的.身影。我便走下樓去等她。等了好久,還是沒(méi)有等到她。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好似熟悉但又好似陌生的面孔正向我面前不斷走進(jìn),是……

  是誰(shuí)呢?他撐著母親逢下雨時(shí)撐的傘快速地走到我面前。我默默地沉思。近了,近了。我看見(jiàn)的竟然是父親!他手上撐著一把傘,在看到我后,微微露出笑容!⒆,走吧!蒙硢〉穆曇粽f(shuō)。我當(dāng)然毫不領(lǐng)情!疄槭裁词悄銇(lái)接我,母親呢?’我生氣地詢問(wèn)父親:母親呢?不是說(shuō)好了她來(lái)接我嗎?你為什么會(huì)來(lái)?‘你母親忙,我接到她的電話立刻就來(lái)接你!翌D時(shí)更生氣了,我跑到雨中,默默地走著!尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!’我自言自語(yǔ)道。

  雨一滴一滴地落在眼睛上,是我難以睜開(kāi)眼睛。漫步在雨中,心情頓時(shí)冷漠起來(lái)。忽然,雨不再滴落在眼睛上。那是父親在雨中給我撐傘,雨濺到他身上,是那么地清晰。我加快腳步,不讓他追上我。畢竟,我不喜歡他,但是她在回家的路上一直為我撐著那把依靠的傘。他被暴風(fēng)雨淋濕了,而我卻被那把依靠的傘不斷遮風(fēng)擋雨。

  我不喜歡他,從小至大,在我心里,總是缺乏父愛(ài),他從不關(guān)心我學(xué)習(xí),不關(guān)心我的生活,總是擺出一副漠不關(guān)心的樣子。但是,我錯(cuò)了,我徹底錯(cuò)了;丶液螅赣H整頓好父親后,便對(duì)我說(shuō):孩子,為什么讓你父親如此難過(guò)。他,生病了,‘是他自己不撐傘,硬要給我撐,他自己惹的禍……我生氣地說(shuō)。母親聽(tīng)了,面無(wú)表情,無(wú)奈地說(shuō):孩子,你知道嗎?你父親接到要接你的電話他有多開(kāi)心,剛出差回來(lái)就馬上過(guò)去接你。他本來(lái)身體就不好,加上淋了雨,現(xiàn)在更糟糕了。他一直關(guān)心著你。在出差的時(shí)候總是詢問(wèn)我你的情況,他是愛(ài)你的。這份愛(ài)他一直藏在心底。他表面上對(duì)你漠不關(guān)心,內(nèi)心其實(shí)比誰(shuí)都關(guān)心你,只是他不會(huì)表達(dá),所以愛(ài)你的方式不一樣罷了……聽(tīng)了這番話,我頓時(shí)落淚,我相信母親的的話,不然父親為什么在雨中一直為我撐傘,寧愿自己受苦也不讓孩子受苦。

  我走到父親床前,望著父親那瘦弱的臉,手上的老繭,頓時(shí)在他面前落淚。對(duì)不起,父親,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……他醒了,微微露出笑臉,輕輕撫摸著我臉上的淚。

  父親的守護(hù)之愛(ài),我感受到了,即使有再大的暴風(fēng)雨,也阻擋不了父親守護(hù)著那份對(duì)我的愛(ài)。感謝一路上有你,感謝你一路上的守護(hù),我親愛(ài)的父親。

  高中周記 7

  高三的第一次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)和語(yǔ)文,大家似乎都考得不太理想。看著自己的成績(jī)一門(mén)門(mén)的出來(lái),想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)...”華華也對(duì)我說(shuō)--“雯姐姐...我好想到你們班去啊...” 其實(shí)呢,親愛(ài)們,我想說(shuō)的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W” 。 其實(shí)啊,我也覺(jué)得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽(tīng)得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見(jiàn)對(duì)的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

  有時(shí)候,距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺(jué),()是遺憾的我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚...

  高中周記 8

  考試的風(fēng)波已經(jīng)平息,我們班的那位支教的英語(yǔ)老師也該走,F(xiàn)在,我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語(yǔ)課。

  一向愛(ài)睡覺(jué)的我當(dāng)下課鈴響時(shí),便如同被鈴聲催眠一般,倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。閉目之時(shí),隱約聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撝裁,似乎班長(zhǎng)也包括其中。我好奇的抬起頭,眼神迷芒的看他們一眼,看著他們談?wù)撝蚪蛴形叮惑@讓我的好奇心又多幾分。管它呢!反正又不關(guān)我什么事,便埋頭又伏下去。還末趴下多久,我的手臂就被人用筆捅一下,我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次,只是力道比上一次重點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺(jué)告訴我,他(她)一定是來(lái)打擾我睡覺(jué)的,對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!一定是這樣的!

  毫不停歇地捅著,似乎沒(méi)有要停的意思,反倒捅起貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無(wú)語(yǔ),我不耐煩的抬抬頭,是同桌。我瞪她一眼,說(shuō)道:“有什么事嗎?要是再捅我的話,這根筆可是要跟我姓哦!”對(duì)我同桌戲虐的同時(shí),也好奇著究竟有什么事?“這是英語(yǔ)老師的最后一節(jié)課,我們想在下課時(shí),全休起立跟英語(yǔ)說(shuō)……一切都聽(tīng)班長(zhǎng)的號(hào)今,怎么樣?”同桌邊說(shuō)邊裝做一臉?lè)\(chéng)懇的樣子,兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情,不答應(yīng)也不行,便做一幅憐憫的樣子說(shuō)道“看在同桌這么真誠(chéng)的份上,我就答應(yīng)!

  其實(shí),我也想對(duì)那位支教的老師說(shuō)聲感謝的,畢竟人家每天那么辛苦地趕來(lái)給我們上課,那份情班上的所有人都是清楚的。

  一晃時(shí)光便停留在即將下課的那幾分鐘,幾乎班上的.每一人都在等待著下課的到來(lái),有的人還互相對(duì)視一下目光,而我則是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起,一個(gè)月的支教過(guò)的可真是快呢!還真是緊張啊!

  如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園,與此同時(shí),班長(zhǎng)用那洪亮的聲音喊聲起立!緊接著,“老師,您辛苦!”的話語(yǔ)在教室震耳欲聾般的響起來(lái)!我們笑,老師也笑,感動(dòng)的笑!

  高中周記 9

  今天爸爸要請(qǐng)他的老朋友一家去舜杰明都大酒店吃飯,我和媽媽作陪。

  爸爸老早就去常州接客人了。快11點(diǎn)時(shí),媽媽打了個(gè)電話,原來(lái)爸爸和他的朋友快到酒店附近了。媽媽和我快速“收拾”了一番,就要出發(fā)。媽媽打開(kāi)我們家門(mén)口汽車的黑門(mén),想進(jìn)去時(shí),還沒(méi)等頭探進(jìn)去,一股強(qiáng)勁的熱浪撲面而來(lái),還夾雜著怪怪的、讓人想吐的“毒氣”(對(duì)于我這個(gè)要暈車的人來(lái)說(shuō),汽車總有讓我反胃的氣味)。我也站在旁邊感受了一下,只聽(tīng)媽媽大叫一聲:“呀!熱死人啦!”但嚷歸嚷,她最后還不得進(jìn)去么!嘻嘻!“快上車吧!”啊,這聲音太可怕了,嚇得我渾身發(fā)抖,不過(guò)“恭敬不如從命”,我鼓起勇氣用手去開(kāi)車門(mén),門(mén)開(kāi)了,我的手像閃電一樣縮了回來(lái),真燙。∽M(jìn)車?yán),關(guān)上車門(mén),我立即就大汗淋漓了。過(guò)了一分鐘,我就成了“落湯雞”,一只正在洗桑拿的雞,全身的.“羽毛”濕透了,鼻孔像失靈了一樣,吸不到什么新鮮空氣,只有又毒又臭的汽車味,這是又悶又熱。√貏e是大馬路上,就像一個(gè)大蒸籠,我又成了“小籠包”,鮮美的肉,有無(wú)數(shù)汁和散發(fā)著騰騰熱氣的皮,誰(shuí)也別來(lái)吃我呀!

  過(guò)了約3分鐘,我都快被烤焦時(shí),終于汽車把我們送到了酒店。幸好,沒(méi)人以為我是湯包,我趕快來(lái)到空調(diào)房讓自己冷卻下來(lái)。想想,這樣的大熱天,還在烈日下的人,我是無(wú)比欽佩!

  高中周記 10

  今日,老媽又早早的出門(mén)了。我呢?還在床上打呼嚕呢!嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了,放在桌子上。起床,伸個(gè)懶腰,真爽啊!洗刷之后,到了樓下,二話不說(shuō)就開(kāi)頭吃了起來(lái),真好吃,誰(shuí)讓我老媽是廚師呢!我吃完飯之后,不知干什么,就想:每天老媽都煮飯給我吃,我就只知道吃,所以,我今日中午是不是應(yīng)當(dāng)燒菜給老媽嘗嘗,好,就這么辦。

  我騎上自行車,帶上錢(qián),去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,哇!菜場(chǎng)的菜可還真多。∮须u翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛(ài)吃的誒!太快樂(lè)了!買(mǎi)了好多,回到家,已經(jīng)是11點(diǎn)了,我就開(kāi)頭燒了。這下完蛋了,由于我還不會(huì)燒菜呢!怎么辦呢?算了,等老媽回來(lái)再說(shuō)。嗯,就這么辦。我買(mǎi)來(lái)的菜放在了桌子上,等老媽回來(lái)在說(shuō)。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽(tīng)聽(tīng)老媽回來(lái)了沒(méi)有,害得我沒(méi)有安心的玩過(guò)一次。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,老媽就回來(lái)了,我趕忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說(shuō):“這菜是我買(mǎi)的.,我想燒給你吃,可是我不會(huì)燒菜,所以我就放在了這里,老媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有責(zé)備我,還表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我懂事了,我雖然快樂(lè)及了。老媽說(shuō):”我來(lái)教你吧“。恩恩,我快樂(lè)及了。

  開(kāi)頭,老媽教我燒我最喜愛(ài)吃的”可樂(lè)雞翅“我們科千萬(wàn)不能小看它,就是一盆小小的菜,也是有學(xué)問(wèn)的。

  高中周記 11

  唉!暑假就要結(jié)束了,我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué),做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大?刹还茉鯓,我覺(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。

  剛放假的時(shí)候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知,我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣,可不學(xué)又不行,只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲,總是出了題目讓我自己先想,直想得我頭暈?zāi)X脹,他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭,我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō):“也行,不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文,自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué),還要兩天寫(xiě)一篇作文!蔽倚睦飫澦懔艘粯樱@樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了,就滿口答應(yīng)下來(lái)。從那以后,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能剩余許多時(shí)間,我就買(mǎi)了六本我喜歡的.校園小說(shuō),看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我還是有機(jī)會(huì)出了遠(yuǎn)門(mén)。八月八號(hào),我咸寧大表哥結(jié)婚,我便有了坐火車、坐江輪的機(jī)會(huì),我痛痛快快玩了三天,可一從咸寧回來(lái),我就發(fā)起了低燒,打了一個(gè)星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂(lè)極生悲。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

  高中周記 12

  在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來(lái)的是未知的十六歲。 ——題記

  十五歲,我親愛(ài)的女孩,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō),我卻哭了。 原來(lái)我一直都錯(cuò)了,卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè),我的歲月亦復(fù)如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡,你日復(fù)一日作繭自縛,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。 舍不得歲月的`溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂! 然后,你微笑著。

  高中周記 13

  當(dāng)太陽(yáng)公公藏進(jìn)山里時(shí),黑夜好像一片幕布遮蓋住了這座城市。

  帶有一絲寒意的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的身邊,雖然很黑,但是仍舊可以看清路邊的樹(shù)枝,在風(fēng)的幫忙下翩翩起舞。當(dāng)我走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí),大家都在這個(gè)美妙的夏夜里健身、玩耍。被仆人帶來(lái)的得意的小狗與仆人一起玩起了嬉戲。仆人已經(jīng)累得不行了,可小狗似乎卻越玩越精神?茨敲骰位蔚.大燈下有很多人玩起了羽毛球和踢毽子,大家都玩得很快樂(lè),雖然有點(diǎn)冷,可是有很多人都已經(jīng)冒汗了。再看體育器材那邊已經(jīng)占滿了人,秋千蕩的很高。秋千仿佛要受不了那小孩的壓迫和蕩起的高度,想要把他甩出去,可是上面的小孩緊緊抓住鐵鏈,秋千沒(méi)有方法將他甩出去,只好讓那個(gè)小孩盡情駕馭它了。雖然很吵,但是在草叢邊隱模糊約能聽(tīng)到了小蟲(chóng)子的叫聲。在這個(gè)夜里的廣場(chǎng)上都能聽(tīng)到小孩子和大人的聲音,都是由成功而引發(fā)的聲音。在肯定的區(qū)域內(nèi),假如你細(xì)心,你會(huì)發(fā)覺(jué)有一個(gè)小孩藏在這里暗自發(fā)笑,這是他與他的家長(zhǎng)或朋友在玩捉迷藏,不要去理他們,或許你停在那里,就會(huì)暴露他的目標(biāo),讓他們認(rèn)真找他吧,你寫(xiě)不用擔(dān)憂他們,由于時(shí)間到了小伙伴們一起喊:“時(shí)間到!”藏起來(lái)的就會(huì)一起向區(qū)域中心聚去,并且他們的家長(zhǎng)就在某個(gè)暗處?kù)o靜觀看他們,由于實(shí)在放心不下自己的孩子。

  夜里的廣場(chǎng)是美的,在深夏里將會(huì)更美!

  高中周記 14

  最近幾天,我家來(lái)了一個(gè)“外賓”。

  它圓圓的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,在燈光的照耀下忽閃忽閃地。脖子上一圈勻稱的黑毛,真像戴了一串“項(xiàng)鏈”,襯得那套白色的“西裝”,非常惹眼。四個(gè)小爪子穿著乳白色的“小靴子”,得意極了!這就是我們家的“貪吃鬼”———米雅。你們別看他得意,米雅的特點(diǎn)就是貪吃。所以,就成了我們家的“貪吃鬼”。

  這天早晨,米雅起的好早,他跑到我床前“汪―汪”的叫起來(lái)。聽(tīng)到它這聲音,肯定是要向我要吃的'。唉!米雅啊,米雅。你的小嘴真是忙這呢!我穿好衣服,給它拿了一點(diǎn)餅干,它見(jiàn)了好吃的立即跑過(guò)去,津津有味的吃起來(lái)!

  有一次,米雅又憧憬常一樣,來(lái)給我要東西吃。于是,我拿著一塊肉,一伸一縮,先給又不想給的樣子。這回可把米雅惹急了,眼巴巴的望著,回想撲上來(lái)。似乎在說(shuō):“快給我吃吧,口水都流出來(lái)了!”看著米雅這副樣子,我便把這塊肉喂到它嘴邊。米雅不一會(huì)兒就把肉吃了個(gè)精光,還不時(shí)地舔嘴角。

  下午,我和媽媽還有米雅去新世紀(jì)廣場(chǎng)。下了車,米雅活蹦亂跳地,我拿起一個(gè)小塑料球扔到一家烤食店旁。米雅跑過(guò)去,就沒(méi)有回來(lái),我和媽媽去烤食店旁找米雅。只見(jiàn)米雅用企盼的眼神望著烤肉。原來(lái),米雅的小嘴又擔(dān)心分了。于是,媽媽買(mǎi)了一個(gè)烤肉,我和媽媽吃了一點(diǎn),剩下的都給米雅了。米雅大口大口的吃起來(lái)。該回家了,米雅戀戀不舍,目光,還是望著烤食店。

  我的“貪吃鬼”———米雅,是不是很得意?很貪吃!

  高中周記 15

  就在前幾天,我們班的許多同學(xué)都感冒了。那時(shí)候,我非常慶幸自己沒(méi)有感冒,我就像一只小鳥(niǎo),在校園內(nèi)快樂(lè)地飛翔。

  可就在昨天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),那討厭的病菌竟然悄悄地鉆進(jìn)了我的身體。

  在上最后一節(jié)課的時(shí)候,我不知怎么了,一下子就沒(méi)了精神,連寫(xiě)字的.勁兒都沒(méi)了,頭異常的疼,讓我無(wú)法集中注意力。我暈暈乎乎的,好像要馬上飄走似的,就連怎么回得家也不知道了。我把情況簡(jiǎn)單地跟媽媽說(shuō)了一下,媽媽?xiě){借多年的經(jīng)驗(yàn),肯定地說(shuō)我是風(fēng)熱重感冒。

  媽媽便焦急地去給我買(mǎi)藥,我的頭又是一陣鉆心地疼,我趕緊躺在床上,用手按住頭,不讓它痛,我就像海底的生物一樣,慢慢地向下沉。

  恍惚聽(tīng)到有人在叫我,我努力睜開(kāi)眼一看,是媽媽,原來(lái)我睡著了。吃過(guò)藥我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睜開(kāi)眼,好模糊,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條:“我已經(jīng)給你們老師打了電話,你今天就在家養(yǎng)病,按時(shí)喝藥,多喝水!媽媽去上班了!蔽野贌o(wú)聊賴地躺在床上,忍受著身上的陣陣劇痛。

  我現(xiàn)在才真正明白健康的身體對(duì)人是多么的重要。只有擁有健康的身體才能快樂(lè)地做好每一件事情。可是,家長(zhǎng)和老師往往看重的是學(xué)生的成績(jī),卻不關(guān)心孩子的身體。我多么希望快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

  高中周記 16

  大概是因?yàn)槿兆咏耍@幾天總是分心。

  愧疚,遺憾,思念,我好想拋開(kāi)這些,然后什么也不想地好好睡上一覺(jué),可是每每到深夜,用身體感受著冰涼,就總是會(huì)想起很多很多定格成過(guò)去的東西,然后思緒漸漸開(kāi)始迷茫,甚至有些慌亂……

  總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦,想起了那段快樂(lè)日子之后的巨大的改變,讓我至今都依舊覺(jué)得措手不及。不是說(shuō)了嗎,我們是神的孩子,會(huì)受到神的庇護(hù),可是為什么……

  沉寂的微笑,幾個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,我伸手抓不住那些過(guò)去,我覺(jué)得很傷心,甚至在想哭,咬咬牙,然后轉(zhuǎn)移自己的注意力,回到了過(guò)去那些來(lái)之不易的快樂(lè)日子,我笑了,至今我還覺(jué)得快樂(lè)。

  三年后,又是這樣,雖然很難接受,但是我還是過(guò)來(lái)了。每年的同一天,總會(huì)回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已經(jīng)改建了,已經(jīng)不復(fù)從前了,再也找不到以前的影子了。

  況且,剩下的人,也已經(jīng)相隔甚遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得好久都沒(méi)有聯(lián)系了?吹胶嫌爸械奈覀儯真是小孩子啊,沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)這么大了,長(zhǎng)大的`感覺(jué)真的很不好,也許從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),你們是幸福的,至少你們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大了,你們會(huì)永遠(yuǎn)停留在那段天真里。

  擺弄著手中的十字架,周圍安靜得讓我沉默。不想說(shuō)太多,想靜靜地沉沒(méi)在,安靜的思緒里……

  高中周記 17

  這天,是10月1日國(guó)慶節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去洋人街玩一天。

  我坐上開(kāi)往洋人街的公交車上,車上很多人連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會(huì)像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

  到了洋人街,一看到洋人街的.街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門(mén)前還有一個(gè)巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個(gè)廁所里的馬桶各式各樣,有鱷魚(yú)的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個(gè)廁所個(gè)性大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個(gè)十分短的長(zhǎng)城上去。長(zhǎng)城上人多得不得了,每一個(gè)人加起來(lái)都像長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)一樣寬了。走完長(zhǎng)城,下來(lái)是我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫(xiě)了幾個(gè)字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請(qǐng)自覺(jué)投放人民幣。這幾個(gè)字下面就是投錢(qián)的箱子。我問(wèn):“媽媽有沒(méi)有小偷來(lái)偷這些東西”。媽媽說(shuō):“有,但是很少。這些人的素質(zhì)不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒(méi)投錢(qián)進(jìn)箱子里就走了。我連忙走過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔。要投三元錢(qián)進(jìn)去!笔迨蹇匆(jiàn)我來(lái)說(shuō)他了,他就投了三元進(jìn)去。還對(duì)我說(shuō)了:“謝謝小朋友的教訓(xùn)”。就走了。媽媽夸我是好樣的。

  高中周記 18

  小抄,顧名思義,以抄為主,以小為輔。抄得好,能使自己超長(zhǎng)發(fā)揮;抄得小,則能大大提高成功率。

  于是乎,小抄成為眾多學(xué)子必勝的法寶之一。

  而我,自初中以來(lái),由于接連而來(lái)的幾次打擊,便養(yǎng)成了此良好習(xí)慣。每次臨近大考,我都能痛快的玩上幾天。然后在大考的前天晚上,瞄下考試科目,躲在被窩里,搬出臺(tái)燈,以及文房四寶,當(dāng)然,最重要的是那幾本資料書(shū)了。

  準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)行最龐大的工程了。內(nèi)容多,字條小,技巧便成了關(guān)鍵。鑒于各人愛(ài)好習(xí)慣不同,抄法也不一樣。若和我一樣,每次復(fù)習(xí)都是從№1開(kāi)始,建議從中間抄起,“擇其要點(diǎn)而抄之,其無(wú)用者則棄之”。若是期末考,內(nèi)容特多,理科方面,著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的,就算是和我一樣,半根筋能轉(zhuǎn)把來(lái)個(gè)彎的,也能對(duì)付一般小問(wèn)題,甚至可以推出一些定義,屢試不爽。

  至于文科的`,若想從頭抄到尾,除非你用納米技術(shù),配戴眼睛式超級(jí)顯微鏡,否則趁早死了這條心。不過(guò)不怕,一般只需記時(shí)間人物地點(diǎn)就能拿個(gè)及格分。抄的時(shí)候嘛,只要自己看得懂,最好是一個(gè)詞用一個(gè)字或符號(hào)表示!此法亦有好處,若是被臨座的發(fā)現(xiàn),向你打劫,大可以把字條扔給他,能否看懂就看他的造化了。其次,即使不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),也可據(jù)理力爭(zhēng):我在練習(xí)火星文!當(dāng)然,舉止要文明,不說(shuō)粗話不動(dòng)粗,不然傷了老師的自尊心,哼哼,等著去喝西北風(fēng)吧。

  高中周記 19

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽把可口的飯菜端上餐桌時(shí),口水就直流三千尺,我可真想體驗(yàn)一下做飯的感覺(jué)!于是,我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這天讓我來(lái)做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說(shuō):“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的`說(shuō),媽媽這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,默許了!

  首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來(lái)水洗干凈,就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來(lái),這回。切得好多了。然后,我架上鍋,擰開(kāi)爐子,往鍋里倒了點(diǎn)油,又拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來(lái),我趕緊拿了個(gè)碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來(lái)回翻炒,等聞到一股香味時(shí),西紅柿炒蛋就就燒好了!

  接下來(lái),就該炒土豆了,我拿來(lái)幾個(gè)土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開(kāi),把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤(pán)熱乎乎的土豆絲出鍋了。

  我把兩盤(pán)香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。

  高中周記 20

  幸福到底是什么?是錢(qián)?還是勢(shì)力?幸福是什么?這個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題纏繞著我的每個(gè)夜晚讓我久久不能入睡。

  一天下午,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟爺爺通電話,電話的大概內(nèi)容是“爺爺今天去集市買(mǎi)了兩只雞,說(shuō)今晚叫我們?nèi)コ噪u肉,雖然現(xiàn)在雞肉對(duì)于我們已經(jīng)不再感到稀罕,但媽媽又懶于做晚飯,只好全家到爺爺家湊合一頓。

  來(lái)到爺爺家,大伯、二伯、全家都在,再加上我們?nèi)宜闶菭敔斴呄碌牡囊淮蠹易訙慅R了。雖然只有兩只雞,再加上一點(diǎn)青菜炒出來(lái)的并不多,每個(gè)人只能分到兩三塊雞肉,但大家都吃著、笑著,心里感到無(wú)比的快樂(lè)。

  爺爺、奶奶今年已經(jīng)六十多歲了,每當(dāng)家里有點(diǎn)什么好吃的、好喝的還是干農(nóng)活要用的好農(nóng)具都要分給他們的孩子,他們吃著、看著自己的孫子、孫女,有的成家了,有的正在求學(xué),嘴里吃著香噴噴的雞肉,心里樂(lè)滋滋的笑著,他們是幸福的。吃過(guò)晚飯后大人們?cè)谠僬f(shuō)今年的莊稼收成什么的,嘴角時(shí)不時(shí)的抿起,有時(shí)還發(fā)出哈哈的大笑聲,他們也是幸福的.。而我們則在討論學(xué)習(xí)、暢想未來(lái),心里充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬,我們更是幸福的。

  原來(lái)幸福并不是錢(qián)、不是勢(shì)力。而是一張張笑臉,幸福是一大家子在一起吃喝;是心里彼此的牽掛;更是大人們看著自己的孩子一天天快樂(lè)長(zhǎng)大,而自己慢慢的老去。

  幸福不需感天動(dòng)地,而需彼此快樂(lè)。

  高中周記 21

  時(shí)間像流水一樣悄悄的流走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也被悄悄帶有了,在暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,反覆地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。這件事就是我和爸爸媽媽還有小明的`媽媽和他一起去寶天曼玩漂流了。

  記得那,我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼大峽谷漂流。我們到了那里,把車停在停車場(chǎng),就買(mǎi)票坐大巴去上油碼頭了,在車上我從大巴車的電視里了解到:漂流線路總長(zhǎng)12、8公里,整體落差239米,漂時(shí)3小時(shí)10分,漂流河段有9個(gè)景點(diǎn):神龜石、巨石灘、杜鵑山、蝴蝶谷、情人峽、神龍灣、月牙石、漢王臺(tái)、等等。漂流分4個(gè)流域:沖浪區(qū)、激流區(qū)、水仗區(qū)、逍遙區(qū)4個(gè)水域。剛看完,大巴車就開(kāi)到了上游馬頭,我們下了車,走到馬頭邊,管理員給我們發(fā)了一條橡膠船和兩根船槳,我們就出發(fā)了。

  剛進(jìn)入水仗區(qū),有一群游客便往我們船上潑水,我們馬上拿來(lái)水槍和水盆反擊,我們打了一會(huì)兒,打得”兩敗俱傷“,對(duì)方說(shuō)他們投降,這我們才停止”攻擊“。剛平靜一會(huì)兒,我們突然發(fā)現(xiàn)前面的大石頭上寫(xiě)著:激流區(qū)。我們進(jìn)了激流區(qū),發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)懸崖,我們趕緊抓好船上的扶手,準(zhǔn)備迎接前面的懸崖,我們剛到懸崖前,我們的船就被一塊石頭卡住了,眼看水就要淹住船了,辛好另一名游客的船撞了下去,真是有驚無(wú)險(xiǎn)……

  通過(guò)這次漂流旅行,讓我鍛煉了膽量,又讓我感到無(wú)比的快樂(lè),真是一舉兩得。

  高中周記 22

  曾經(jīng)“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ),曾經(jīng)晃晃悠悠蹣跚學(xué)步,曾經(jīng)唱著《兩只老虎》蹦蹦跳跳走進(jìn)幼兒園……,一切都已經(jīng)曾經(jīng)。如今的我已經(jīng)十六歲了,我長(zhǎng)大了。

  孩提時(shí)的我很倔強(qiáng)、自私。記得那時(shí)的我,人小鬼大。媽媽說(shuō),每當(dāng)有鄰居想借我家東西,我總會(huì)堵在家門(mén)口不肯讓人進(jìn)來(lái),惹得鄰居哭笑不得。當(dāng)媽媽的朋友帶著孩子來(lái)玩時(shí),我總會(huì)緊張地對(duì)其不理不睬,因?yàn)樯挛冶粙寢尯鲆暋?梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的我根本不懂得“好客”,總是在一旁耍小脾氣,拖媽媽的“后腿”。

  但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。歲月磨練了我,也讓我明白了一些“人情世故”。

  幼年的我,可以翻閱各種美麗的童話,對(duì)著動(dòng)物傾訴自己的夢(mèng)想和委屈,可十六歲的我不會(huì)再相信童話,動(dòng)物也不再是我的親密朋友,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  幼年的`我,理想非常幼稚,具有夢(mèng)幻色彩,十六歲的我夢(mèng)想單調(diào)又現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取好成績(jī)考個(gè)好高中,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  幼年的我,熱衷于《貓和老鼠》,看著動(dòng)畫(huà)片嘻嘻哈哈,可如今的我看著《喜羊羊和灰太狼》,取笑著自己那時(shí)候是多么地幼稚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了的我,不再像年幼的我那樣堵著家門(mén),而是渴望朋友的到來(lái)。長(zhǎng)大了的我,不再對(duì)他人冷冷冰冰,而是主動(dòng)地去關(guān)心別人、幫助別人。

  十六歲,在父母的眼中,我雖然還是個(gè)孩子,可我有背起行囊獨(dú)立行走的夢(mèng)想,懷抱肩負(fù)重任的志氣。

  十六歲,人生的新起點(diǎn)。

  高中周記 23

  今日我和媽媽一起要到北京去旅游了!下午1點(diǎn)多,我和媽媽來(lái)到了集合點(diǎn),坐上了大巴車。一路上,我興奮不已,嘰嘰喳喳地媽媽同事的小孩說(shuō)個(gè)不停。

  過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我們到了寧波機(jī)場(chǎng),安檢后,來(lái)到了候機(jī)室,我看到玻璃墻外的機(jī)場(chǎng)上停著幾架飛機(jī),我第一次這么近距離地觀看飛機(jī),特興奮,一下子就沖了過(guò)去,貼在玻璃墻上觀看飛機(jī)。

  到時(shí)間登機(jī)了,我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的通道直接步入了機(jī)倉(cāng),在飛機(jī)入口的地方,立著一位空姐,著一身端莊秀美的工作裝,一如她漂亮的容顏,臉上帶著親人般的笑容,用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō):“歡送您光臨本次客機(jī)!”我緊跟著媽媽,找到座位,一系上安全帶,我就看向艙外,F(xiàn)在已是晚上7點(diǎn)40分了,在空姐講解完乘坐飛機(jī)的留意事項(xiàng)后,飛機(jī)起飛了!

  飛機(jī)先在跑道上緩緩開(kāi)動(dòng),后來(lái)越來(lái)越快,突然向上升起,我一下子往后仰,幸虧系著安全帶。我看到地面的房屋越來(lái)越小,燈光越來(lái)越遠(yuǎn)。飛機(jī)平穩(wěn)后,我再往窗外看,看到來(lái)自地面的.萬(wàn)家燈火,五光十色,燦爛而又刺眼,漂亮極了!

  空姐來(lái)送點(diǎn)心和飲料了,我喝了兩杯,我感覺(jué)飛機(jī)上的飲料和點(diǎn)心特殊好吃,不過(guò)可能還不夠高,還沒(méi)失去地球引力,我還以為像太空飛行員那樣在空中飄浮呢!

  飛機(jī)開(kāi)頭降落了,我的心也隨著飛機(jī)的降落提到了嗓子眼,著陸后,我的心也落了下來(lái),飛機(jī)沿著地面藍(lán)紫色的燈光開(kāi)動(dòng)著,最終停下來(lái),我們下了飛機(jī),看到了很大的首都飛機(jī)場(chǎng),最終到首都北京了!

  高中周記 24

  3月20日我們?nèi)熒黄鹑ゴ河巍?/p>

  這次我們要去的地方是“錦繡中華”、“民俗文化村”。一大早我背著我的小書(shū)包,興致勃勃得來(lái)到了學(xué)校,大家忍不住興奮像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著春游高興地事情。

  過(guò)了一會(huì)來(lái)了兩個(gè)導(dǎo)游,這次是占老師和王老師帶我們?nèi)サ。占老師說(shuō):“這次我們的主題是什么呢?”我們?nèi)嘁豢谕暤鼗卮穑骸熬G色環(huán)保,從我做起”。占老師說(shuō):“原來(lái)你們都知道,那你們就多撿點(diǎn)垃圾吧”。準(zhǔn)備出發(fā)了,占老師把我們帶上了一輛旅游車以后,車很快就開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),車就到了“錦繡中華”的門(mén)口,我們就急急忙忙的下車,趕快站好隊(duì),想讓導(dǎo)游帶我們多去一些地方。

  進(jìn)去走了一會(huì),就看到了“樂(lè)山大佛”!皹(lè)山大佛”位于四川的樂(lè)山市,因?yàn)闃?lè)山大佛,它很大所以我們可以叫它“巨人”。據(jù)說(shuō),真的.樂(lè)山大佛有71米高呢,它光一只眼睛就有3米,頭長(zhǎng)14米,肩寬24米,整個(gè)大佛大約有30層樓那么高。真可以說(shuō)“佛是一座山,山是一尊佛”!

  又往前走了一會(huì),我就看到了在故宮后面的天安門(mén)。天安門(mén)城樓金碧輝煌,光彩奪目,鮮紅鮮紅的墻壁,像是用烈士地鮮血染紅的。

  我們還看了石林、圓明園、萬(wàn)花陣……

  我們?cè)谕嬷胁粌H學(xué)到了知識(shí),而且也得到了樂(lè)趣,簡(jiǎn)直就是一舉兩得。

  高中周記 25

  星期日一大早,我們一家和爸爸單位的同事一行四十多人乘坐旅游大巴去惠州旅游。十二點(diǎn)多我們來(lái)到了響水河鎮(zhèn)準(zhǔn)備漂流。汽車沿著崎嶇的山路把我們帶到了漂流的地點(diǎn),我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。大家換上了游泳褲,穿上橘紅色的救生衣,扎好了腰帶,然后大家集中坐車到山上去漂流。過(guò)了二十多分鐘我們來(lái)到了漂流的開(kāi)始點(diǎn),這里的.河面大約有7、8米寬,水流比較平緩,河中布滿石頭。其他人已經(jīng)乘著皮艇出發(fā)了,我和爸爸、媽媽選了一個(gè)藍(lán)色的皮艇,急忙把它拖到河面上,爸爸扶著皮筏艇,我和媽媽先坐上去,媽媽坐在最后,我坐在中間,隨后爸爸也坐了上來(lái),我們開(kāi)始了漂流。

  剛開(kāi)始的時(shí)候水面比較平緩,筏艇走地很慢,我們奮力地朝前劃了起來(lái),筏艇歡快地向前漂去。突然,前面?zhèn)鱽?lái)了驚叫聲,我急忙抬起頭來(lái)朝前看去,噢!原來(lái)前面是一個(gè)小峽谷。我也緊張了起來(lái),這時(shí)爸爸叮囑我和媽媽抓緊船梆,水流越來(lái)越快,撲通一聲,我們沖下了小峽谷, 我的心緊張地砰砰亂跳,許多水也沖進(jìn)了我們的筏艇。來(lái)到了一個(gè)平緩的地方,爸爸抓住了一塊石頭,皮艇慢慢靠岸,我們小心翼翼地站到石頭上,我和爸爸用力把皮筏艇翻了過(guò)來(lái),倒干凈了皮筏艇里的水,我們又繼續(xù)出發(fā)了。就這樣,我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān),終于到達(dá)終點(diǎn)。

  這次漂流讓我變的更勇敢了。

  高中周記 26

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行啦一通隱私談話。談話的詳細(xì)內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的摯友還是把主題告知啦我,那就是:最好不要和我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力氣?傊,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很敬重她。誠(chéng)然,我寫(xiě)的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起啦觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來(lái)主見(jiàn)主動(dòng)地去反抗困難,決不倒戈。結(jié)果大家都看到啦,我是對(duì)的。那位摯友站在啦我這一邊,F(xiàn)在,就來(lái)看看這究竟是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除啦刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的'文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事啦。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的中學(xué)同學(xué)們,想必你們也應(yīng)當(dāng)有愛(ài)好來(lái)看看我這個(gè)緘默的怪人原委當(dāng)時(shí)寫(xiě)啦些什么吧。

  高中周記 27

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到此告一段落了,可是,當(dāng)中午一回家,忽然聽(tīng)到自己一陣咳嗽聲,頓時(shí)鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔(dān)心了,馬上從藥箱里拿來(lái)許多許多的藥來(lái),叫我吃這,叫我吃那的。我的心里又是歡樂(lè),又是難受,真是百感交會(huì),又是因?yàn)樽约焊忻岸y受,又是因?yàn)閶寢屝睦锬敲磽?dān)心我而感到高興。

  晚上,我感冒似乎越來(lái)越嚴(yán)重了,媽媽就在床邊耐心的照顧我,自己的事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽(tīng)了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來(lái)時(shí)弄的滿頭大汗,但是卻一句也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)的我感到親情是如此的溫暖,我更本就不后悔自己的這場(chǎng)感冒,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時(shí)根更本就沒(méi)空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的'疼愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開(kāi)始忙了,但是還是因?yàn)槲腋忻傲,我覺(jué)得熱脫了一件衣服他們就會(huì)馬上叫我穿上,吃了藥總覺(jué)得想睡覺(jué),媽媽就馬上叫我去睡覺(jué),并陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會(huì)兒。但是頓時(shí)我感到心頭一陣熱,覺(jué)得自己會(huì)太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪著我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來(lái),得了好處的只有我。

  這是的我有時(shí)希望自己能快點(diǎn)好起來(lái),讓媽媽少忙一點(diǎn)。

  高中周記 28

  童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),平緩前進(jìn)的旋律中,總要參入一些高潮才能完美動(dòng)人,那高潮就是——勇敢。我記得,那是勇敢的嘗試。從前的我,雖說(shuō)成績(jī)也不會(huì)差,但是在課堂上并不出彩,就像一個(gè)默默無(wú)聞的“隱形人”,總是靜靜地聽(tīng)別人回答、為那精彩的回答拍起無(wú)力的手。其實(shí),老師提出的問(wèn)題我并不是不會(huì),而是不敢舉手。每當(dāng)老師說(shuō)“怎么才這么點(diǎn)人舉手” 同時(shí)把目光投向我時(shí),我的臉就總是燒起來(lái),并把頭埋得低低的,生怕被人看見(jiàn)。我真的很想舉手,讓同學(xué)們用那贊賞的.目光看著我,并舞動(dòng)那雙手……“這首詩(shī)……說(shuō)的是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感呢?”老師問(wèn)?墒牵嗌哮f雀無(wú)聲,看來(lái)他們都不會(huì)回答。恰好,我之前在網(wǎng)上閱讀過(guò)這首詩(shī),也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個(gè)場(chǎng)面,我害怕他們一起把目光往我這兒投,可是,要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,就必須舉手!這時(shí),我慢慢地把手舉起來(lái),老師欣喜地望著我,并叫道:“陳弘旎,你來(lái)回答!” 同學(xué)們?cè)尞惖乜粗,我的臉又燃燒起?lái),而且燒得厲害!斑@……這首詩(shī)是描寫(xiě)……呃……描寫(xiě)……”“沒(méi)關(guān)系,大聲說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!”有了老師的鼓勵(lì),我也比較有信心了,豁出去了!“這首詩(shī)是描寫(xiě)秋景,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念! “很好,請(qǐng)坐!” 頓時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。原來(lái),舉手并不是很困難,只要你勇于嘗試,就一定會(huì)成功。

  高中周記 29

  這個(gè)中秋到來(lái)了我感動(dòng)了一番。似乎一切都來(lái)去匆匆轉(zhuǎn)眼間已是十八個(gè)中秋了。

  今夜心總是不能平靜在澎湃著翻騰著不明白"心切"是否能表達(dá)。

  月英貌依然那樣的皎潔使我不曾想過(guò)她會(huì)改變。靜謐的月已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹(shù)梢像孩子天真的臉龐幽幽地照在樹(shù)葉上又輕輕地反射回來(lái)把樹(shù)點(diǎn)綴一片片一點(diǎn)點(diǎn)顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里似春天融化的冰雪滋潤(rùn)著冰涼又輕快。她也許是來(lái)自天堂吧她有著圣母般的美麗。

  如此完美的'月夜我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜我不想把它驚動(dòng)我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜恬美的月兒這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。此時(shí)它不能頻頻的露面而是上天的安排這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的。

  我在想:今夜倒上一杯香茗擺上一盤(pán)可口的月餅靜靜地倚在窗臺(tái)上風(fēng)盈盈地吹茉莉花香從杯中溢出融入空氣。恰若在世外桃源。今夜一個(gè)人獨(dú)自清涼只是邀月為伴聽(tīng)嫦娥歌唱看嫦娥起舞;與她一齊思念是怎樣的孤獨(dú)又是怎樣的陶醉呢。

  月兒在云里穿梭像兒時(shí)在捉迷藏一會(huì)兒隱去了一會(huì)兒又出來(lái)了?粗凭従彽亟(jīng)過(guò)月兒我迷糊地想:今夜我會(huì)失眠和你一樣都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。 明月你累了吧。來(lái)吧!臥在我杯里今夜我來(lái)為你守夜。

  月明亮我的心也坦然;厥淄乱堰^(guò)了十八個(gè)中秋了。

  高中周記 30

  春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采,每一個(gè)季節(jié)都讓我深深地陶醉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,雜花生樹(shù),我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊,聆聽(tīng)春雨窸窸窣窣滋潤(rùn)萬(wàn)物的歡娛,聆聽(tīng)小草在土壤下努力探頭的呼喊,聆聽(tīng)桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長(zhǎng)椅上,看歸來(lái)的燕子啄泥筑新居,看威武的公雞在陽(yáng)光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫(xiě)詩(shī),可我的詩(shī)怎么也寫(xiě)不盡春天里自然新生的秘密,我陶醉其中,盡享這份愜意。

  夏天,風(fēng)狂雨驟,蟬鳴高枝,我陶醉夏天的激情中,赤腳走在河邊上,任憑清爽的河水漫過(guò)我的腳掌。在遠(yuǎn)處,誰(shuí)的歡笑聲在我的耳邊回響?午后和伙伴們抱著籃球,馳騁在操場(chǎng)上,河水流過(guò)臉龐漫透衣裳,瀟灑地投球,激起少年心中的波瀾。

  秋天,碩果掛枝,金稻飄香,我陶醉在秋天的收獲中,在不經(jīng)意間,黃橙填滿了雙眼,紅紅的高粱向勤勞的`農(nóng)人低下不高昂的頭顱,秋天送來(lái)一陣陣芬芳,吹開(kāi)農(nóng)人一年的向往,夜我,鄉(xiāng)親們?cè)谠鹤永锛{涼,我坐在高高的草垛上,看弦月被收獲的喜悅一絲絲填滿。

  冬天,銀裝表裹,萬(wàn)物沉寂,我陶醉在冬天的寧?kù)o中,群鳥(niǎo)嘶啞了嗓子,眾蟲(chóng)收起了豎琴,嗚哇躲進(jìn)了府邸。唯一能聽(tīng)到的,就是自己那顆青春的心還在咚跳著,天邊有一絲流云飄過(guò)。我知道,冬天的沉默是為了來(lái)年的爆發(fā)。

  美麗的自然四季深深地陶醉著……

  高中周記 31

  這周同桌有了紅眼病,前天沒(méi)上學(xué),這天還沒(méi)有完全好就上學(xué)了,眼睛紅紅的。

  她剛回來(lái)的時(shí)候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問(wèn)其他同學(xué)她好了沒(méi)有,他們都說(shuō):“還沒(méi)有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地對(duì)我說(shuō):“你不要說(shuō)她了。”我立即合嘴了,想想倒也是,她是我朋友,還是C深明大義。然后我就回到座位里。之后,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺(jué)得沒(méi)有啊。第二次、第三次看時(shí)覺(jué)得她的'眼睛真的是紅紅的,還沒(méi)好啊。上了幾節(jié)課,我就忘了她有紅眼病,還和她十分親密,趴在她那里、問(wèn)她數(shù)學(xué)。本來(lái)人家說(shuō):“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會(huì)傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。

  放學(xué)以后,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、說(shuō)我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q同學(xué)也叫我別碰她,其實(shí)他們是在跟我開(kāi)玩笑啦。

  我聽(tīng)了他們說(shuō)紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說(shuō)得好恐怖,我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來(lái)滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。

  說(shuō)句真心話:其實(shí),我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因?yàn)樵谀莻(gè)班里,唯獨(dú)我和她一齊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、患難與共。我才會(huì)忘掉她有紅眼病會(huì)傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。

  高中周記 32

  黑夜已漸漸編織上了天空。仰望天空,一切都充滿著陰翳,心也不自覺(jué)地黯淡下……

  明天,可怕而可悲的日子。我現(xiàn)在就能幻想到;在那天,坐在沉寂的考場(chǎng),無(wú)力的趴在課桌上,像個(gè)一無(wú)所知的傻子,望著考試試卷不知所措。

  回想已然逝去的重點(diǎn)初中三年時(shí)光,我浪費(fèi)了好多,卻也什么都沒(méi)有得到,只是變得愈加頹廢,F(xiàn)如今卻只剩下數(shù)不盡的懊悔。

  三年前,滿懷信心的踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,本可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻因?yàn)榻處煹姆N種挖苦,心中的小宇宙爆發(fā)了,扔掉筆,便無(wú)心學(xué)習(xí)了。偶爾的心血來(lái)潮,我會(huì)極其努力的學(xué)習(xí),但是往往堅(jiān)持不過(guò)一天,F(xiàn)在想想當(dāng)初的自己真是可笑到了極致,為了所謂的.挖苦,卻弄成了今天這般學(xué)而無(wú)成的模樣。

  心中無(wú)限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那么的灰暗……

  回想已然逝去的重點(diǎn)初中三年時(shí)光,我浪費(fèi)了好多,卻也什么都沒(méi)有得到,只是變得愈加頹廢。現(xiàn)如今卻只剩下數(shù)不盡的懊悔。

  三年前,滿懷信心的踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,本可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻因?yàn)榻處煹姆N種挖苦,心中的小宇宙爆發(fā)了,扔掉筆,便無(wú)心學(xué)習(xí)了。偶爾的心血來(lái)潮,我會(huì)極其努力的學(xué)習(xí),但是往往堅(jiān)持不過(guò)一天,F(xiàn)在想想當(dāng)初的自己真是可笑到了極致,為了所謂的挖苦,卻弄成了今天這般學(xué)而無(wú)成的模樣。

  心中無(wú)限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那么的灰暗……

  高中周記 33

  每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個(gè)人渴望成功厭惡失敗,但我認(rèn)為成功是讓我厭惡的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點(diǎn)贊.

  在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話失敗乃成功之母只要有失敗才會(huì)有成功.例如愛(ài)迪生經(jīng)歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛(ài)因斯坦參加各種競(jìng)選每次都失敗,但她沒(méi)有喪失信心他沒(méi)有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,他這種對(duì)困難總是用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的

  我十分的敬佩這些偉人,因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神,有用微笑去應(yīng)對(duì)失敗的毅力,讓我十分的感動(dòng)十分的敬佩.

  失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友,我認(rèn)為成功是在失敗的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有失敗的鋪墊哪會(huì)有成功時(shí)的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會(huì)有成功時(shí)的自我,在那時(shí)我們會(huì)流淚,因?yàn)槲覀冊(cè)谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I,這是成功的淚水,這個(gè)淚水是甜的

  失敗的.出現(xiàn)是我們的榮幸,因?yàn)槭∈墙o我們帶來(lái)成功的使者,只有他的到來(lái)才是成功的預(yù)兆雖然有些人厭惡失敗但是失敗失敗是成功之母,我們不經(jīng)歷他的磨練哪有那些成功時(shí)的喜悅呢.

  高中周記 34

  理想像一張張紙飛機(jī),帶著我們的理想唯美地劃過(guò)天際;理想像以一張張小船,承載著我們的理想出海遠(yuǎn)航;理想像五顏六色的花朵,帶著我們的理想芬芳四季。

  每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的原因是,我希望以后我自己的家的每一轉(zhuǎn)每一瓦都是我自己設(shè)計(jì)出來(lái)的,還有就是,我想把自己的家設(shè)計(jì)得很有幸福感,一個(gè)家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一處都充滿幸福的,其實(shí)一個(gè)家庭有時(shí)候裝潢還是其次,主要是這個(gè)家庭的幸福才是這個(gè)家庭最美、最漂亮、最有特點(diǎn)的。

  我知道,其實(shí)學(xué)一樣?xùn)|西,都要付出辛勞、汗水與努力。曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我:“當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,是很難當(dāng)?shù),它不僅要會(huì)畫(huà)畫(huà),還要對(duì)顏色很敏感,最重要的就是每個(gè)房屋的結(jié)構(gòu)都是不同,你設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是那么容易!甭(tīng)她這樣講,我的內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖,心想:是啊,當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是挺痛苦的,還是放棄吧!

  回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“世界上沒(méi)有一件成功的.事情是不付出努力的,如果你總想著這件事情對(duì)你的回報(bào)有多大的話,那你還不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

  高中周記 35

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑忸j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量?傊,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠(chéng)然,我寫(xiě)的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來(lái)主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到了,我是對(duì)的。那位朋友站在了我這一邊。

  現(xiàn)在,就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的'點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫(xiě)了些什么吧。

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