【精華】周記初中暑假10篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的周記初中暑假10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中暑假 篇1
暑假里,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,我就被深深的吸引住了!
到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,看著旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來(lái)了。我也來(lái)試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了,媽媽看了,給了我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神。心想,原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊,還沒(méi)容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了!媽媽趕忙上前,把我扶起來(lái),說(shuō):“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了,滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。
直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人!只要有決心,就一定能做成
周記初中暑假 篇2
期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到了漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假假期,我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
這是一個(gè)星期一,今天可不能睡懶覺(jué),早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班,9點(diǎn)40分回家。到家后,我就打開電視,休息一小時(shí)左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了,5點(diǎn)10分下課,我的媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑,又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開始的跆拳道,上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的一天。
星期二到了,今天我什么興趣也沒(méi)有,是個(gè)輕松的日子,玩的時(shí)間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被我的媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。
星期四同樣是個(gè)自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管我的媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評(píng)一頓,我也不在乎。
星期五也比較空閑,除了下午的英語(yǔ),其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺(jué),睡到上午11點(diǎn)。中午,就把早飯當(dāng)著午飯吃。
星期天,我的媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假假期計(jì)劃,雖然還欠缺完美,不過(guò)我喜歡!
周記初中暑假 篇3
每到暑假媽媽就會(huì)安排家里進(jìn)行大掃除,我其實(shí)覺(jué)得很沒(méi)有這個(gè)必要。家里很干凈啊,怎么會(huì)需要打掃。真是多此一舉。突然一個(gè)黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過(guò)。那毛毛的感覺(jué)著實(shí)把我嚇了一跳,我的臉突然變白,在我還沒(méi)從剛剛的驚嚇中反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽得姐姐大叫一聲:“啊啊啊!我家居然有老鼠,有老鼠!弟弟趕快來(lái)!”。我放下手下的抹布,呆呆的望了望姐姐:“在哪?”爸爸聞聲從二樓趕了過(guò)來(lái),神情緊張地問(wèn):“怎么了?”只見姐姐結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“有老鼠..”。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子,手指指向了廚房冰箱下。就這樣,一場(chǎng)激烈的捕鼠大戰(zhàn)在姐姐的叫聲中開始了。我拿著爸爸給的“雙棍”,全身武裝,打算好好嚇嚇小老鼠,可是狡猾的小老鼠根本不害怕,警惕地躲在冰箱后面!斑鱺喵…”
我突然想到老鼠最怕貓了,于是學(xué)了幾聲貓叫,想把老鼠嚇出來(lái)。這一舉動(dòng)惹得一旁的媽媽哈哈大笑?墒撬褪遣怀鰜(lái),爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“用腦子好好想想辦法,怎么把它引出來(lái)!蔽冶泷R上拿起我的威武“雙棍”,蹲了下去:“擔(dān)小鬼,出來(lái)呀!”一點(diǎn)動(dòng)靜的沒(méi)有,我想它現(xiàn)在已經(jīng)害怕了,用棍子在下面試探了一下,只見它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄,立馬向姐姐那兒,姐姐嚇得一蹦三尺高,連聲驚叫著:“啊,快快快。臥室!”我們也緊跟隨后,三個(gè)人圍攻衣柜,把衣柜使勁一關(guān),準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板,放在柜子前準(zhǔn)備小老鼠自投羅網(wǎng)。果不其然,柜子一開,老鼠就急忙地跑了出去,結(jié)果一出去就悲劇了,最終,老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿著勝利品給姐姐展示,姐姐連聲驚叫:“啊,別碰我..”我們不禁的笑了起來(lái)。
望著活生生被仍進(jìn)垃圾桶的老鼠,我心里別提有多高興了,想了想:事情只要有信心,努力了,動(dòng)腦筋了,就一定會(huì)成功!!
周記初中暑假 篇4
20xx年X月X日 X天
鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣為我們傳達(dá)這樣的思想的吧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中,不免會(huì)遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒(méi)有放棄過(guò)?偸枪膭(lì)自己,說(shuō):“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己直到走向成功。給全世界帶來(lái)了光明。
很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無(wú)助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來(lái)救他,而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來(lái),并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見成功,才能與成功越來(lái)越近。
為自己鼓勵(lì),我快快樂(lè)樂(lè),猶如那青青的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)是希望,在以前有一位美國(guó)人因?yàn)闆](méi)有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀(jì)之最。對(duì)此,這位美國(guó)人告訴我們;越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
沒(méi)有為自己鼓勵(lì)的人,他們的精神被繃直拉緊,他的生活淡而無(wú)味,在成功的最后時(shí)刻,沒(méi)有鼓勵(lì)自己,以至于終生的遺憾。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否者成功會(huì)與你擦肩而過(guò),讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都給自己鼓勵(lì)吧。人生需要不斷地鼓勵(lì)自己。
周記初中暑假 篇5
暑假里,最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學(xué)來(lái)約咱們?nèi)ズ_呌斡尽⑼嫔匙,我一聽,?lè)得一蹦三尺高。
咱們到了海灘,一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂(lè)!大海里,有的小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快!咱們找了張桌子,搬來(lái)幾張凳子,便坐下來(lái)。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō):“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧!”咱們都說(shuō):“好!”咱們挖呀,挖呀,終于挖了一個(gè)非常深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點(diǎn)兒摔了一跤,惹得咱們哈哈大笑!
四點(diǎn)多,咱們?nèi)齻(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。咱們等著海浪沖過(guò)來(lái),海浪一來(lái),咱們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。咱們還在水里“泡澡”,真痛快!最后,爸爸媽媽叫咱們?cè)撋习读耍蹅內(nèi)齻(gè)孩子都還意猶未盡。咱們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好,玩得真開心。∥蚁胂麓芜來(lái)玩!
周記初中暑假 篇6
今天是日暖風(fēng)和的好天氣,我們一家人一起去騎自行車,我們從家里出發(fā),沿路騎上路旁的自行車專用道路,車道全長(zhǎng)三千五百米。
沿途上兩旁的行道樹好像在對(duì)我微笑,不停的擺動(dòng)身軀向我招手,彷彿置身在夢(mèng)幻國(guó)度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道,中問(wèn)設(shè)計(jì)成用木板制做成的行人步道,安全又環(huán)保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等,還可以看見當(dāng)?shù)孛癖娪崎e的散步、坐在樹蔭下乘涼,好不快活。我們路過(guò)時(shí)還看見農(nóng)夫在農(nóng)田里灌溉,也看到桑椹所結(jié)的果實(shí)隨風(fēng)搖曳,路旁也貼心的準(zhǔn)備休息用的涼亭和椅子,可以提供我們坐下來(lái)休息及欣賞沿途農(nóng)田的美麗景色,我從河流上面看到有一些水黽在滑行。
從這次騎車之旅,除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外,還可以節(jié)能減碳做環(huán)保,即使是汗流浹背,我仍感到很有朝氣與活力,所以騎著自行車出外郊游是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),值得我們休假或是空閑時(shí)可以多多騎乘。
周記初中暑假 篇7
暑假假期到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,我的媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,我的媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
我的媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。我的媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕我的媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。我的媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
我的媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
我的媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假假期里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。我的媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
我的媽媽,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
我的媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽我的媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
周記初中暑假 篇8
今天,暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的'課。
開始,老師先問(wèn)我們,“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻(xiàn)有誰(shuí)?”,我們爭(zhēng)先恐后地答,“飛機(jī)之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的發(fā)明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著,很熱鬧,說(shuō)得我們都口干舌燥。
這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子,輕輕地說(shuō):“幾乎世界上全部的科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里,你們說(shuō)的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯著那個(gè)小盒子,半晌,老師說(shuō):“你們可以一個(gè)一個(gè)上來(lái)看,每個(gè)人看的都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說(shuō)給別人聽。”我疑惑不解,想:難道是交叉換影燈片?不!這么小的盒子放不下!難道是照片?里面有個(gè)機(jī)器不停地通過(guò)打開盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而里面的小照片不停地?fù)Q,通過(guò)反射變大?有可能!
開始上去看了,我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看,他笑了笑,若無(wú)其事地走了下來(lái)。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴,笑出聲來(lái)。我越來(lái)越奇怪,有什么那么好笑?第四個(gè)同學(xué)看了之后,作了一個(gè)嘔的表情……等了很久,終于輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒(méi)有聲音。我掀開蓋子一看,里面空空如也,再仔細(xì)看,終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子,鏡子里面的是——我?怎么回事?難道我是科學(xué)家?是不是眼睛看錯(cuò)了,我揉揉眼睛,再看一次。沒(méi)錯(cuò),看到的還是原來(lái)那樣,我還在鏡子里面。
老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們,誰(shuí)都有可能做科學(xué)家,我也不例外,一定要努力學(xué)習(xí),我一定要努力,長(zhǎng)大以后成為科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。
周記初中暑假 篇9
暑假像小河的河水一樣不緊不慢地流。轉(zhuǎn)眼間只剩下兩天了,我坐在書桌前默默地回憶著暑假那美好的時(shí)光。
暑假里,我最喜歡做一些事情,比如看書、旅游以及陪爸爸媽媽散步。
說(shuō)起看書,那可是我的最愛(ài),暑假里我看了兩本書,特別好看。一本是《一百個(gè)公主故事》,里面的小故事還告訴了我們一些道理,那就是人要善良還要有愛(ài)心。另一本書特別有趣,它就是《尋找野人媽媽》,書中有一個(gè)人物,名叫皮小猴,皮小猴是個(gè)既讓老師喜歡又讓老師頭疼的學(xué)生,喜歡他是因?yàn)樗{(diào)皮可愛(ài),頭疼是因?yàn)槠ば『锝?jīng)常搞惡作劇。
我還喜歡旅游,當(dāng)然了,大家肯定也非常喜歡。這個(gè)暑假我去過(guò)北京,看見了雄偉壯觀的天安門,蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有到處都是奇珍異寶的北京故宮。我還和爸爸媽媽去了蘇州,蘇州是個(gè)很有名的大城市,但由于時(shí)間不長(zhǎng),我們只去了一個(gè)挺好玩的地方——蘇迪糖果樂(lè)園,那兒真的像糖果世界,里面的設(shè)施都像一塊塊糖果,小朋友當(dāng)然非常非常喜歡啦!所以啊,當(dāng)每一位小朋友離開樂(lè)園時(shí),他都會(huì)很舍不得,就連他的爸爸媽媽也是同樣的感覺(jué)。
接下來(lái)有件事兒大家一定很關(guān)心吧!那就是寫博客。每當(dāng)我寫完一篇博文時(shí),我都會(huì)不厭其煩地反復(fù)看我的博客,因?yàn)槲蚁肟纯从袥](méi)有小朋友訪問(wèn)我的博客或有沒(méi)有加我好友。有時(shí)我還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)別人的博客,看看別人是怎樣寫博客的,收獲的就是認(rèn)識(shí)了夕夕作家姐姐,她經(jīng)?湮夷!
到了傍晚,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)和爸爸媽媽一起去散步,和爸爸媽媽散步其實(shí)是每個(gè)小朋友最喜愛(ài)的活動(dòng)了。晚上的空氣特別清爽,散步當(dāng)然很舒服了。
快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地過(guò)去了,可我心里卻還是盼望著下一個(gè)暑假早日來(lái)到!
周記初中暑假 篇10
當(dāng)……大家聽到鐘聲顯得格外興奮。因?yàn)榇蠹移诖丫玫氖罴俳K于來(lái)臨了。每個(gè)人都計(jì)劃很多事情要在假期里做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕松、愉快,而且還要非常有意義。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外,最有意義的就是在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了寫毛筆字。媽媽為我準(zhǔn)備了墨汁、硯臺(tái)、毛氈、鎮(zhèn)尺、書法紙、筆架、卷簾。啊,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。第一堂課從寫字姿勢(shì)學(xué)起。站著寫時(shí)兩腳自然分開,與肩同寬,身子微傾,右手懸筆。老師手把手地教我寫。逆鋒起筆,向右行筆,末端回鋒收筆。形長(zhǎng)中間細(xì)。橫細(xì)豎要粗。我聽的津津有味。迫不及待地拿起筆,蘸上墨汁,想親手體會(huì)一下感覺(jué)。可是手就是不聽使喚,總在顫抖,是因?yàn)樘?dòng),還是擔(dān)心寫不好?寫出來(lái)的第一個(gè)字總覺(jué)得很別扭,像毛毛蟲一樣。老師走過(guò)來(lái)和藹地鼓勵(lì)我:“不錯(cuò),手握筆要再緊一些,這樣寫出來(lái)的字才會(huì)剛勁有力,用心寫好每一筆,這樣寫出來(lái)的字才會(huì)栩栩如生!泵P看似簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)可真難!短短的四十節(jié)課雖然沒(méi)有辦法讓我精通這門深厚的藝術(shù),但卻給我機(jī)會(huì)在老師的悉心指導(dǎo)下這么近距離地接觸和學(xué)習(xí)我們中國(guó)古老而又獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。在我的努力下,我的毛筆字大有長(zhǎng)進(jìn),學(xué)了好多的成語(yǔ)和對(duì)聯(lián)。過(guò)年了我就可以大展拳腳,給家人、朋友、老師送上我親手寫的對(duì)聯(lián)。學(xué)寫毛筆字,讓我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,不能知難而退。雖然剛開始會(huì)遇到一些挫折,但一定不要退縮。只要堅(jiān)持,就能勝利。就像雨后才能見到彩虹一樣。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。這就是我的暑假生活,雖然短暫、忙碌,但卻非常有意義的暑假!
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