高二周記（通用44篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的高二周記（通用44篇），歡迎閱讀與收藏。
高二周記 篇1
那是一個(gè)美麗的早晨，我和我的朋友高興的一起去了敬老院。我們?nèi)ゾ蠢显旱耐瑫r(shí)也帶去了很多吃的，當(dāng)然這些是非常綠色的食品，我們打算分給敬老院的爺爺奶奶們，給他們帶去歡笑。
到了敬老院，我們就把我們帶來的食品分給敬老院的爺爺奶奶們，我看到有幾位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前，遞上一個(gè)梨說：“阿公，這是給您的，很甜哦!”老爺爺開心地接過去，慈祥地說：“謝謝你的梨啊，小姑娘長(zhǎng)得真好看!”老爺爺說完，旁邊的同伴也點(diǎn)頭贊同。聽了夸獎(jiǎng)，我的臉都紅了，害羞地跑到旁邊繼續(xù)分東西。
我碰到了另一位老爺爺，他給我留下了非常深刻的印象。當(dāng)我把梨分給他的時(shí)候，他第一次拒絕了，第二次、第三次、第四次還是拒絕了，他對(duì)我說：“你們留著自己吃吧，爺爺年紀(jì)大了，牙齒咬不動(dòng)了，別糟蹋了好東西�！蔽乙慌哪X門，都怪自己粗心，連忙跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉，塞到老爺爺懷里。不等爺爺說什么我就跑遠(yuǎn)了。
我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點(diǎn)點(diǎn)的.路要走很長(zhǎng)時(shí)間，而且走幾步都要停下來休息�？吹嚼先诉@么吃力，我連忙跑上前去攙扶�！鞍⒐�，我陪你走一會(huì)兒吧�！崩先诵χc(diǎn)點(diǎn)頭。我陪著老爺爺來來回回走了十多分鐘，然后扶著他坐到石凳上讓他休息。
我看到小伙伴們?nèi)グ尾萘�，連忙對(duì)老爺爺說：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊。”看到老人說好，我急急忙忙跑去和他們匯合。
我們?cè)陂T口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負(fù)責(zé)把枯葉都撿起來，聚到樹底下，讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養(yǎng)分，讓樹可以長(zhǎng)得更快更好。
要離開了，老爺爺老奶奶都來送我們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我也很開心。今天做了很有意義的事，下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來看這些可愛的老人。
我們要關(guān)愛老人，有時(shí)間就多陪陪他們，不要讓他們總是那么孤單。
高二周記 篇2
每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被老師加倍懲罰的時(shí)候，有些人的心中不禁會(huì)想：作業(yè)完不成便加倍處罰對(duì)我們有好處，還是沒有好處？我認(rèn)為作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。
任何事物都具有兩面性，無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域，事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然，在充滿知識(shí)的學(xué)校里也存在事物的兩面性，下面談?wù)勎覍?duì)“學(xué)校里，學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性。
學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰的好處：當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，沒有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔，害怕被老師批評(píng)，懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒有抽出時(shí)間來完成作業(yè)，但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被老師懲罰的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成老師的懲罰任務(wù)的過程中，自己便會(huì)想：下一次一定不能被老師抓住了，早知現(xiàn)在被老師懲罰，不如自己早一點(diǎn)完成，這樣不不被其他的同學(xué)所恥笑了，不不惹得老師生氣了……這樣的想法會(huì)促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。既不讓老師生氣，也不讓同學(xué)們嘲笑，同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，使沒有完成作業(yè)的.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣，老師的加倍懲罰起到了很好的效果。
同樣，一件事，有它好的方面，同時(shí)也有它不好的方面。
被老師懲罰的壞處：某些學(xué)生，因作業(yè)完不成，在課堂上被老師罵一頓（有時(shí)老師會(huì)罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話）甚至老師為了解自己的一時(shí)之氣，而在課堂上對(duì)沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時(shí)，沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心，很沒面子了。最后老師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍，或?qū)㈩愃频念}目做幾遍，并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨老師，一邊為老師對(duì)自己的大打出手而傷心欲絕，以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給老師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終，受到老師懲罰的學(xué)生不僅會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生意見，而且會(huì)用消極的態(tài)度來面對(duì)那一科，最終將會(huì)影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣不僅沒有達(dá)到好的效果，還會(huì)帶來許多的負(fù)面影響，這樣的懲罰沒有起到好的效果。
因此，我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性，而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性，從好的方面出發(fā)，能避開不利因素，讓事物向正確的方向發(fā)展，向好的方面發(fā)展，而不向它的弊端發(fā)展。
高二周記 篇3
我是個(gè)喜歡嘗試的人，什么都想試試。
星期天下午，媽媽正要做飯，我對(duì)媽媽說：今天讓我自己煎一個(gè)荷包蛋吧!媽媽說：行!我高興得差點(diǎn)蹦起來。真是的'，都四年級(jí)了還不會(huì)煎荷包蛋，讓同學(xué)知道了多沒面子。
我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放在碗沿上磕。我一連磕了好幾下也沒有磕碎，它好像在說：你會(huì)磕嗎?我氣極了，拿起雞蛋使勁往碗沿上一磕，飛濺出來的蛋黃弄得我滿手都是。媽媽看見我這副狼狽相，撲哧一聲笑了，她說：磕雞蛋時(shí)使的力量不能太大，勁兒要使均勻。說完，她拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地在碗沿上磕了幾下，然后又一掰，一個(gè)雞蛋噗一聲掉進(jìn)了碗里。我學(xué)著做了一次，果然成功了。我又端出一口鍋，放在煤氣灶上，點(diǎn)燃灶火，往鍋里倒了些油，把雞蛋小心翼翼地倒進(jìn)了鍋里。只聽哧啦一聲，嚇得我后退了好幾步。這時(shí)，蛋黃邊鼓起來的小泡泡已經(jīng)凝固了。我趕緊拿起鏟子把它翻了個(gè)身兒，可是晚了，那一面已煎焦了。大約兩分鐘后，我把煎好的荷包蛋放在盤子里，咬了一口，真香!
我還沒等媽媽燒好湯，就大口大口吃起我煎的荷包蛋。雖然不算成功，但是失敗是成功之母嘛!下次我還要試試，誰讓我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人呢!
高二周記 篇4
一根繩子，一條紅線。滿懷著我們的期盼；顯露出我們的友誼；突顯出我們的羈絆。前不久的一場(chǎng)拔河比賽，更是我與同學(xué)一場(chǎng)心與心的交流。
要知道拔河可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，沒有哪個(gè)學(xué)期不是冠軍。或許別的班聽到我們班的稱號(hào)，就聞風(fēng)喪膽了，所以我們班同學(xué)都對(duì)這次的冠軍充滿信心。
終于到了與二班開戰(zhàn)的'時(shí)候，只見拔河隊(duì)員們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，顯示出一幅志在必得的神情，仿佛勝利已經(jīng)是囊中之物了。噓——一聲響亮的哨聲響起。一二三，拉。一二三，拉。正當(dāng)我們與二班的比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，我突然腳下一滑，便沒了知覺。在昏迷的前一刻，我聽到了宣布二班獲勝的哨音。在昏迷時(shí)，我想了很多：我們班輸了，一定是因?yàn)槲业脑�，如果�?dāng)時(shí)我注意一下，就不會(huì)摔倒了，我們班也就不會(huì)輸了。同學(xué)們呢？他們會(huì)怪我嗎？不過就算他們要怪我，我也無話可說，畢竟是我讓班級(jí)輸了……
然而事實(shí)卻不然。我醒來后，老師和同學(xué)不停地說一些安慰我的話，并鼓勵(lì)我下一場(chǎng)比賽發(fā)揮出自己的實(shí)力，重新取得勝利。同學(xué)們的一番話，讓我非常感動(dòng)，我下定決心在下次的比賽中盡自己的努力讓班級(jí)獲得勝利。
拉拉隊(duì)在旁吶喊助威，老師的嘴里喊出一聲聲有力而有節(jié)奏的聲音。“噓——”哨聲響起，我們終于贏了！此時(shí)此刻，我們把這幾天藏在內(nèi)心深處的感情全部都釋放出來，化作一滴滴淚水，澆灌著這片我們?cè)?jīng)傷心、奮斗、歡喜過的土地。
這場(chǎng)拔河比賽，我們不僅僅戰(zhàn)勝了其他班，取得了勝利，更是在象征我們友誼的土地上開遍無數(shù)艷麗絕倫的友誼之花！更是一次心與心的交流！
高二周記 篇5
有些人他不是不想要去樂觀面對(duì)人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)秘籍，可謂是殺手锏。樂觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認(rèn)識(shí)到生活并不完美，所以別對(duì)人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識(shí)多年，是個(gè)不可救藥的樂天派人士。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：沒事。記得那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn)，就應(yīng)該拋棄悲觀，選擇樂觀。
事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折，就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會(huì)撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長(zhǎng)壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的`資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說這次，功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創(chuàng)新思想欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對(duì)快樂的向往。
欣賞自己，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自己，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自己，會(huì)讓你與快樂同行，相信你自己是最棒的！
高二周記 篇6
最近，發(fā)生了很多事情。頭腦混亂一片！所以到寺廟里走了一趟，和里面的僧人聊了起來。僧人告訴我，佛不會(huì)告訴你什么，一切還是靠自己悟！路還是自己走！
聽完僧人的話后，我在思考。
兩個(gè)“月”字加起來就是一個(gè)“朋”字，朋友，朋友就是一輪又一輪的月亮，新舊交替，所以我們有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意義到底是什么！“親”，一個(gè)“立”字加一個(gè)“木”字，樹木是屹立在一個(gè)固定的地方，不會(huì)隨便轉(zhuǎn)移。家是不會(huì)變的。所以，我們親人之間的.親情是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。聽過一句話：有樹的地方就有家。是��！我們的根是不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖儭?/p>
兩千多年的佛學(xué)文化，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)千山萬水，在華夏大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。佛給了我們啟示，參悟生活，思考人生！
多一份思考，生活多一份美好！其實(shí)，沒有人能給你快樂，快樂源于自己。
高二周記 篇7
為了體驗(yàn)農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受，我在自家后院開墾了一小片土地，當(dāng)起了“小農(nóng)民”。
首先，松松土，然后一粒一粒小心仔細(xì)的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后小心埋在土里，拉起水管，打開水閥，水緩緩的流入了我的田地，接下來要趁著澆水補(bǔ)充一點(diǎn)肥料……
幾天以后，我的玉米苗已經(jīng)長(zhǎng)得有二十厘米左右了，可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”，搶奪玉米的`養(yǎng)分，于是我毫不留情的處決了他們。連日來，太陽總是高高的掛著，土地明顯干旱了許多，處決了眾多“惡霸”之后我又及時(shí)的為玉米苗沖了個(gè)澡，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來。
就這樣，我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般，終于，有一天……
我的玉米在精心照顧下一天一天長(zhǎng)大，終于，有一天，我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓，這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強(qiáng)了管理，金燦燦的玉米長(zhǎng)成了。我成功了，終于成功了，為了今天這一刻，我可謂是煞費(fèi)苦心那!可付出終有回報(bào)，我獲得了大豐收。
當(dāng)現(xiàn)在的我再次投入新的學(xué)習(xí)，全新的自己全新的挑戰(zhàn)，我無所畏懼，我不害怕失敗，不害怕彷徨，只害怕自己不敢面對(duì)自己，我承認(rèn)，現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但那又怎樣，即便這樣，也不能阻止我追求更完美的自己。這一次，我會(huì)變得很勇敢!
拼搏，奮斗，是我不懈的代名詞。加油，請(qǐng)相信自己!
高二周記 篇8
今天我起得很早，而且專門不吃早飯，因?yàn)閶寢屢獛胰メt(yī)院化驗(yàn)乙肝五項(xiàng)，看我有乙肝抗體沒，吃飯會(huì)影響化驗(yàn)的準(zhǔn)確度的。我的腳這幾天起了一個(gè)大水泡，順便到醫(yī)生那里問問原因。媽媽和我走路去的北區(qū)醫(yī)院。
到了醫(yī)院，由于是周一，人也多些，我先去掛號(hào)，掛一個(gè)普通號(hào)要五角錢。我們?nèi)チ酸t(yī)生那兒，我的水泡問題這解決不了，只開了化驗(yàn)單。媽媽去交費(fèi)，我在看醫(yī)院墻上貼的宣傳畫。真的去檢驗(yàn)室抽血時(shí)，我有些怕了，想打退堂鼓。前面的'一位阿姨抽好了，該我了。醫(yī)生阿姨笑瞇瞇的讓我把胳膊伸直，拳頭握緊，用橡皮筋綁住我的胳膊彎兒，用手壓壓，找血管位置。我開始哼哼唧唧的，還想亂動(dòng)，阿姨說：“不能動(dòng)，要不一針不見血，還要再補(bǔ)幾針，那還疼呢!”我不敢動(dòng)了，只見阿姨拿著針管準(zhǔn)確的扎進(jìn)我的肉里，真疼呀!我忍住了，一抽，我紅紅的鮮血就吸入了針管。小小的針眼還是挺疼的，我用棉簽輕輕按著，不過我覺得自己還是勇敢的，沒有淘淘大哭。
化驗(yàn)結(jié)果明天拿，我們回家了，吃完飯又開始寫我那茫茫無邊的作業(yè)了，誰叫我磨呢!
高二周記 篇9
幸福是什么?有的人覺得幸福是考試取得100分時(shí)的喜悅，有的人覺得幸福是成功后的一抹甜甜的微笑，而我認(rèn)為幸福是一家人平安健康的在一起。
在我6歲那年的'一個(gè)夏夜，媽媽要開車送一位阿姨回老家-鎮(zhèn)平。
天黑了，在窗邊，看著一輛輛車從眼前開過，可媽媽的身影一直沒有出現(xiàn)。這時(shí)，天空突然雷聲大作，一道道閃電無情地劃破天際，大雨嘩啦嘩啦地下著，我匆忙給媽媽打電話，可連打了好幾次都無法接通。突然，樓梯間傳來“咚咚”的上樓聲，我急忙豎起耳朵仔細(xì)聽，聲音越來越近，我連忙滿臉笑容的開門迎接，看到的卻是對(duì)門的阿姨，我臉上的笑容頓時(shí)僵住了，垂頭喪氣地關(guān)上門回到窗邊。
這時(shí)電話鈴急促響起，我箭一般竄向電話，可電話里卻傳來的是婆婆的聲音，我又一次失望的走回窗邊。突然，一個(gè)熟悉的喇叭聲鉆進(jìn)我的耳朵，我迫不及待的向窗外望去，一個(gè)熟悉的車影映入我的眼簾，我激動(dòng)的穿上衣服，飛快地下樓，竄進(jìn)媽媽的懷抱久久不愿離開。晚上我緊緊地?fù)е鴭寢專聥寢岆x開我。
經(jīng)過那一夜，我深刻體會(huì)到幸福是一家人平安健康的在一起。那樣的幸福也是金錢買不來的。
高二周記 篇10
如果可以，我希望我們?cè)缇蛿嘟^一切關(guān)系。如果可以，我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以，我希望我一直都是孤單的一人。如果可以，我希望我會(huì)永遠(yuǎn)活在黑暗里面。如果可以，我希望我永沒嘗過幸福的味道。如果可以，我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以，我希望我不會(huì)體檢到友誼與愛。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜從前。如果可以，我希望我沒心沒肺不懂人世事。如果可以，我希望我真的可以失去記憶。
假如，如果，若，都只是我一個(gè)人的一廂情愿而已。
我的'愿望只停留為愿望，永不可能實(shí)現(xiàn)。
如果我沒有心多好啊，不會(huì)痛，不會(huì)累，不會(huì)難過，不會(huì)傷心，不會(huì)牽掛，不會(huì)精疲力盡，不會(huì)無能為力，至少不會(huì)付出真心…
當(dāng)初知道一定要分離，又何必那樣美好的在一起；當(dāng)初知道只能自己回憶，又何必制造那么多記憶。
痛，是什么？
沒有痛過又如何知道痛時(shí)的撕心裂肺？在云頂之靡墜入地獄之境又是哪種痛？幸福醒來只是一場(chǎng)夢(mèng)會(huì)不會(huì)痛徹心扉？
為什么我要有心…
為什么要用心體驗(yàn)的那痛的窒息的感覺…
沒有心多好，沒心沒肺多好，不奢求隨心所欲自由自在。
我只要，拒絕痛，哪怕會(huì)失去生命……
只是如果……
高二周記 篇11
窗外，飄來了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無比的愉快……
在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績(jī)，終于等待得布成績(jī)了，沒想到我名列全班榜首。我留下了興奮的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極的發(fā)言，當(dāng)真動(dòng)腦，課后，我在教室里便會(huì)“無影無蹤，”常常，只有在辦公室里望到我的身影，這時(shí)的臥冬有不懂的.題目，請(qǐng)教老師，老師正在當(dāng)真地“滔滔不盡”的講題呢。在莢冬當(dāng)真做完功課之后，還是會(huì)做老媽買的標(biāo)題題目為“沖刺100分”的卷子。天天，我都是在發(fā)奮努力，由于，我有了目標(biāo)，爭(zhēng)取考全班第一。
一份耕耘便會(huì)有一份收成，在考場(chǎng)上，我當(dāng)真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí)，我想起了錢學(xué)森爺爺說過的一句話：“不要失往決心信念，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！笔前�。就是由于堅(jiān)持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于堅(jiān)持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發(fā)鋪迅速；就是由于堅(jiān)持，中國才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士；就是由于堅(jiān)持，我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)。
同學(xué)們，堅(jiān)持吧。它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰。使你獲得成功。
高二周記 篇12
寒假發(fā)生了很多開心的事。這些東西就像美麗的畫，每一幅都是如此生動(dòng)。
一大早，還沒做完夢(mèng)，就被媽媽叫醒了，突然想到今天要和同學(xué)一起去農(nóng)家樂！趕緊收拾�！白甙桑 眱蓚�(gè)小時(shí)后，我到了句容。穿過竹林，穿過淺綠色的梯田，踩在泥濘的路上。來到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。我的眼睛被幾塊小磨石吸引住了。媽媽說：“今天我們一起去學(xué)磨豆?jié){�！�
我的同學(xué)沈靈一和劉推了一根粗木棍附在上面，而另一根則把黃豆和水泡在磨盤上的小孔里。沈靈一使勁推了幾下，豆?jié){順著磨盤流了出來。
我正出神地看著它，這時(shí)我媽媽問我，“你也想推它嗎？當(dāng)然，我恨不得跑過去。
“看起來很簡(jiǎn)單，但不一定做到！”農(nóng)夫叔叔說。我很自信的說：“我能行！”于是我推了推磨，我的.天！真的推不動(dòng)。我讓媽媽幫我更努力地工作。我也用盡了全力。臉變紅了，推了幾下。我趕緊往磨里加豆子和水，終于，亮晶晶的豆?jié){出來了。
農(nóng)夫的叔叔是對(duì)的�？雌饋砣菀鬃銎饋黼y。該自己做什么才能有所收獲！
高二周記 篇13
新學(xué)期就這么在一抹夏日的暖陽中開始了，我無法準(zhǔn)確地形容自己的心情。面對(duì)著遙遠(yuǎn)迷惘而又觸手可及的未來，或許是忐忑大于喜悅吧！
高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過去的風(fēng)景已在身后，遺憾應(yīng)該給人以動(dòng)力。前路漫漫，若我注定孤獨(dú)，那么，且將我心陪我共同行進(jìn)。
7班的班主任稱我為“傳奇人物”，說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學(xué)習(xí)態(tài)度其實(shí)是很松懈的`，其實(shí)在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實(shí)地，要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。
傳說中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動(dòng)物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達(dá)；另一種是埋頭苦干的蝸牛，它經(jīng)年累月地攀爬，亦能登頂。
我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峰頂。
師評(píng)：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風(fēng)景，頭頂有更廣闊的天空。
高二周記 篇14
從我一出生就得到了許多人的關(guān)愛，有親人也有陌生人。在所有關(guān)心我的人當(dāng)中最要感謝的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我就從爸爸說起。
爸爸一向是我心中的“和藹先生”。爸爸這幾天去了大城市，爸爸非常想念我，每天他都要問我身體好不好。有一天，我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。
我把媽媽稱作“嚴(yán)厲老師”。每天，她都要問我學(xué)習(xí)情況怎么樣，而且，每個(gè)星期六、星期天的時(shí)候都從很遠(yuǎn)的地跑來監(jiān)利輔導(dǎo)我的各門功課，而且，還給我布置課外作業(yè)。
爺爺被我尊稱為“智慧老人”。爺爺告訴了我許多做人的道理，每當(dāng)我向爺爺“挑戰(zhàn)”智慧的，一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語，于是，我只好向爺爺請(qǐng)教。在課文的疑難詞語中有一多半還是爺爺教我的'哩！
我“封”奶奶為“仁慈管家”。每次吃飯的時(shí)候奶奶都準(zhǔn)備了許多好菜，而且，還問我吃不吃這個(gè)，要不要那個(gè)。她在學(xué)習(xí)上也常常提醒我，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，坐端正，手拿筆一寸遠(yuǎn)，而且，常叮囑我上學(xué)的路上要注意安全。
常懷一顆感恩的心，觀察身邊的這個(gè)世界，原來——生活可以這樣美好。愛是要用行動(dòng)來表達(dá)的，所以，我一定不讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我操心。我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你們。
高二周記 篇15
星期六，爸爸要帶我去爬玲瓏山，我一聽要爬山，高興的跳了起來，因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了，而且，爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一。
去的時(shí)候，我?guī)Я艘粋�(gè)蘋果、一瓶水和一袋瓜子，準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我不停的催促著爸爸：“爸爸，您快點(diǎn)行不行啊，我早準(zhǔn)備好啦�！蔽业妊�、等呀，等了好久，爸爸才慢吞吞地走下來。
爸爸騎車帶我到了玲瓏山腳下，我們開始登山，沿路而上，山上風(fēng)光秀麗，比山下的好看多了。最搞笑的是：我在玲瓏山的'半山腰看到了“整個(gè)”臨安城，臨安城的上空有一片白茫茫的云海，象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。
我們走到山上的平臺(tái)后，發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟，有一個(gè)和尚在鍛煉身體，他還告訴我們，到山頂還有一段路，但是上山的路很滑，所以他勸我們還是不要上去。
下山時(shí)，我看見那里有個(gè)大水庫，水庫旁邊有一個(gè)大人在釣魚，我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚游了過來，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，爸爸叫回家了，我只好依依不舍地離開了。/p>
高二周記 篇16
曾幾何時(shí)，夢(mèng)中那一口幽深的井中水，在凄美的月光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝，微微風(fēng)扶過，留下淡淡的水痕，如傷痕般刻入井中。月光掠過那片竹林，點(diǎn)點(diǎn)破碎的竹影灑了一地，輕輕的風(fēng)扶過，留下微微的聲響，如銀鈴般飄向屋內(nèi)。
她對(duì)鏡安坐，手拿桃木梳，挽起一縷縷青絲，插上綠玉簪，抹上淡粉，微擦胭脂，卻不經(jīng)顰眉，淚水滑落，只剩淚痕漫漫的白皙的臉，她起身拭淚，打開窗和門，撩起衣衫，踏著雨后濕潤的泥土，沿著慘白月光照耀下的石子小路，穿過暗淡的竹林，來到那口井旁，倚井仰望，黑暗的天空中只剩一輪殘?jiān)�，卻恍惚聽見達(dá)達(dá)的`馬蹄之聲，她笑了，唯美的酒窩在臉上綻放，她的一身白衫在井旁閃耀，猶如一枝宛然開放的白蓮，她轉(zhuǎn)身撞見著一襲白衫之人，是啊，她便是她要尋之人……
現(xiàn)實(shí)中，朋友便是這般，總會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞傷心之時(shí)，來安慰鼓勵(lì)，即使早已離別，卻總能在千里之外捎來祝福與關(guān)心，我們都有朋友，而我們也共同扮演著這個(gè)角色，愿每一個(gè)人都能珍惜這些，如縈繞不絕的“夢(mèng)”
高二周記 篇17
可曾看見那冉冉升起的旭日，東起西落;可曾看見那滾滾東去的江河，枯竭再漫;可曾看見那飄賴飄去的白云，聚了還散。日出是對(duì)光明的執(zhí)著，日落是對(duì)黑夜的向往;河水枯竭是對(duì)大地的執(zhí)著，河水漲起是對(duì)大海的向往;白云聚集是對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著，白云飄散是對(duì)自由的向往。執(zhí)著而向往，于是造就了宇宙間的美麗與繁華。我心執(zhí)著，我心向往，卻換來今生來世的路途茫茫。
說不清楚的感傷，道不明白的情素，卻始終糾纏著我，以為小橋流水的美麗，塞北高原的粗獷，只有自己一人才懂得欣賞。以為煙花散盡的哀傷，落紅飄零的無奈，只有自己一人才可以體會(huì)。人世的無常，生死輪回的過往，彈指而逝的時(shí)光，以為自己真的跳出紛紛擾擾的世俗，看破世界萬象。何曾想過，這是在自欺欺人。
鎖定目光，收心觀望，看見昨天和今天的影子在面前來來往往，推開記憶之窗，卻看不見陽光，影子環(huán)繞著明天的`圍墻，謀劃著再次的出場(chǎng)。凌亂的文字，凌亂的心情，卻凌亂不了那躲在心底的寂寞和無奈。
不想聽情意綿綿的音樂，不愿看勾人心腸的電影，只想好好的一個(gè)人，踏踏實(shí)實(shí)睡到天亮，早上起床，但愿能看到陽光。
高二周記 篇18
今天同桌跟我抱怨這次考試又沒有考好，數(shù)學(xué)題目太難了，愣是絮絮叨叨念了半小時(shí)，我只好費(fèi)盡力氣安慰他。人生苦短，應(yīng)該笑著走下去。
其實(shí)我們常抱怨人生的艱辛，抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，抱怨機(jī)遇的不巧，你在抱怨的同時(shí)，不知道有沒有深刻的反省過自己呢?有時(shí)候我們總把事情看得很悲觀，在還沒有得到結(jié)果時(shí)就覺得自己已經(jīng)失敗了，若你真這樣想，那么你才是輸家。
古人說塞翁失馬焉知非福，其實(shí)根本不用把每一件事都看的這么糟。
生活中有兩種生活狀態(tài)，分別是樂觀的活著和悲觀的活著，選擇前者，再接再厲，你或許可以成功;選擇后者，你只會(huì)在原地徘徊，因?yàn)槟憧傁胫鵀槭裁醋约旱倪\(yùn)氣沒有樂觀者那么好。而不是去想，這件事情我做得沒有成功，但我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便于在下次便可以幫上我了。
我們不要總?cè)チw慕別人的輝煌，而要看看他們?yōu)榱俗叩竭@一天付出了多少艱辛。
上帝是公平的，天平也不會(huì)傾斜，所謂的'偏袒，不過是為了給自己找個(gè)理由。事實(shí)是需要你去面對(duì)的。
在你落寞時(shí)，沖著著鏡子，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，其實(shí)什么都沒關(guān)系，今天遲早會(huì)成為過去，我也一定可以成功的。
人生苦短，笑著走下去。
高二周記 篇19
不知不覺間時(shí)間就這么悄悄地溜走了，高三的腳步聲漸漸響亮起來。
就像在路邊看見幾百塊錢，不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經(jīng)是高三的待畢業(yè)生了，還有一年的時(shí)間久要參加高考了。難以接受并且悔恨，不知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來不來得及，為什么當(dāng)初自己不認(rèn)真點(diǎn)呢？你看你現(xiàn)在這么差。
我說，你有沒有覺得昨天好像是高一才來報(bào)道怎么今天就要畢業(yè)了？使勁的把自己埋在學(xué)習(xí)的氛圍中，努力的記。就像老師說的那樣，你飯可以不吃但學(xué)習(xí)一定不可以不學(xué)。似乎一天的24小時(shí)不夠用了，你就不應(yīng)該休息睡覺應(yīng)該給我努力的學(xué)，使勁的學(xué)。要拿出你全部的力量。
真的地懂了：“時(shí)間是一把無情的`刀”。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無可奈何的看著它，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的劃，沒有辦法。
都說時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的。但是，我想說的是，不管我怎么擠，我只有這24個(gè)小時(shí)，都只有這十幾年的青春，這短暫的一生。
好煩好煩，煩惱時(shí)間怎么這么快。奪走了我的閑暇搶走了我父母的容顏。
高二周記 篇20
我們合唱隊(duì)又快要去比賽了，媽媽十分關(guān)心我，怕我太累。所以她經(jīng)常提醒我，讓我多喝一點(diǎn)開水，要注意保護(hù)好嗓子�！矮h玥，這些天你去參加合唱隊(duì)已經(jīng)夠累的了，作業(yè)做完了，就早點(diǎn)去休息吧。”奶奶和藹地對(duì)我說。奶奶在我們家既要做很多家務(wù)，還這么的關(guān)心我。我很是感動(dòng)，懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有媽媽和奶奶這樣的支持我、關(guān)心我，我一定不能辜負(fù)她們的`期望，一定要為學(xué)校取得榮譽(yù)。我合理安排好自己的時(shí)間：在老師布置完作業(yè)的時(shí)候，就開始完成作業(yè)，并要做到效率高、動(dòng)作快，及時(shí)完成好老師布置的作業(yè);等作業(yè)做完了，我會(huì)出去放松放松，以免自己太累;在許老師指揮我們合唱的時(shí)侯，我用心聽講，認(rèn)真記住老師說的重點(diǎn)。
就這樣，我既不耽誤自己的成績(jī)，我的成績(jī)?nèi)匀辉诎嗬锩星懊?又讓自己多才多藝，還為學(xué)校爭(zhēng)了光，奪得金獎(jiǎng)呢。
而這些成就，都離不開媽媽和奶奶對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。媽媽，奶奶，謝謝你們給我的支持與鼓勵(lì)，才讓我有了今天這番好成績(jī)。謝謝你們。
高二周記 篇21
星期四下午，我們接到一個(gè)消息，我們學(xué)校明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們高興得手舞足蹈。我們終于可以展示我們優(yōu)美的夏威夷草裙舞了。
學(xué)校要求每個(gè)班在開幕式上展現(xiàn)一個(gè)國家或者地區(qū)的民族風(fēng)情的舞蹈，我們班展示的是美國夏威夷風(fēng)情。我們打扮得很漂亮，脖子和頭上戴帶著鮮艷的`花環(huán)，女生穿著草裙，男生穿著帶花的襯衣和短褲。我們走到主席臺(tái)前的時(shí)候，引來了主席臺(tái)上熱烈的掌聲。我們的一分半鐘的肚皮舞更令人贊嘆，喝彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是兩人三足，我班的李小茹、葉凡琛等幾個(gè)同學(xué)參加了比賽，由于有些同學(xué)沒綁好繩子，跑起來脫掉了，再綁上時(shí)別的班的同學(xué)早已跑完了，結(jié)果取得了倒數(shù)第一的成績(jī)。第二個(gè)項(xiàng)目是跳羊角球，有我，陳潤儀，張?jiān)埖?0個(gè)同學(xué)參加，大家很緊張，兩手緊緊抓住球的兩角奮力向前跳，結(jié)果還是取得了倒數(shù)第一的成績(jī)。到了下午，楊老師突然把我和陳潤儀拉過去鉆呼啦圈，我們站在場(chǎng)上，心里相當(dāng)害怕再得倒數(shù)第一，都努力讓自己做得好點(diǎn)。王偉給徐茉莉的接力棒沒接住。還好，我們得了第三名。
還有幾個(gè)項(xiàng)目沒賽完，我希望我們班能取得更好一點(diǎn)的成績(jī)。
高二周記 篇22
人類的科技在逐漸進(jìn)步，有的進(jìn)步飛快，有的進(jìn)步渺小。人類的科技進(jìn)步是生活變得更加美好，行動(dòng)更加方便，快捷�，F(xiàn)在的社會(huì)飛快的進(jìn)步使人們自己都不敢相信自己的眼睛。
千年之前的今年，人類沒有汽車，行動(dòng)不動(dòng)，只有借助人力做事。而一個(gè)有一個(gè)的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，使得舊社會(huì)的改變色日新月異，扭轉(zhuǎn)乾坤。沒有亮光，保守著黑夜的痛苦的人們一直都很苦惱。1880年愛迪生終于解決了這個(gè)事實(shí)上千千萬萬的人苦惱的問題。是什么倒是人類進(jìn)步?是什么促使他有這種不放棄勇敢前進(jìn)的`信念?那也許只能用一個(gè)答案來解釋，就是他追求世界進(jìn)步，堅(jiān)持不懈的精神讓他前進(jìn)的。愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，愛迪生一生公約有兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)精神。愛迪生小時(shí)后很有好奇心，他看見雞在孵蛋，他也想試試，于是他蹲坐下來，母親得知后大笑，愛迪生不解，為什么人不能付出小雞。正是這種將哦那個(gè)精神促使他探索著。
有人曾反對(duì)科技發(fā)明進(jìn)步，她說，科技進(jìn)步破壞了環(huán)境�？墒强萍歼M(jìn)步也是為了保護(hù)環(huán)境，造福人類。世界不會(huì)停止進(jìn)步的腳步!
高二周記 篇23
這些天，因?yàn)槟承┤说碾x開，讓我覺得，我的生命不能一直為別人而存在，我人生當(dāng)中作為附屬品的階段已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，悲哀滾開，快樂過來。
去學(xué)吉他，跟老師同學(xué)打得一片火熱，所有人都理所當(dāng)然的學(xué)會(huì)了叫我的外號(hào)，理所當(dāng)然的認(rèn)為我就是大尾巴狼，我就是母老虎，男人婆。
好吧，我認(rèn)命。很努力的練習(xí)大橫按，即便是老師說過這個(gè)難度很大，大家沒必要練習(xí)，即便是就連老師也是練了3個(gè)月才徹底練好。
他們說，何必那么執(zhí)著，像你這種母老虎應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)學(xué)淑女們的言行。我回瞪一眼，接著練習(xí)。其實(shí)，在我執(zhí)著的表面下，是不斷想要放棄的心情。
有幾天后悔學(xué)了吉他，因?yàn)樗鼘?shí)在是一種太過憂郁的樂器，它流淌的聲音，是活生生的'落寞。
但是現(xiàn)在想通了，那只是我的心情所左右的感受，人如果快樂起來，一切都會(huì)好的。
這樣的我，不再恨那個(gè)人，反而感謝他，讓我看清了我應(yīng)該做的，應(yīng)該秉持的，和應(yīng)該忘記的。
昨天下雨了，雷聲很大，雨點(diǎn)很大，可是，天總會(huì)晴的，今天，果然是陽光明媚。
高二周記 篇24
我是個(gè)喜歡嘗試的人，什么都想試試。
星期天下午，媽媽正要做飯，我對(duì)媽媽說：今天讓我自己煎一個(gè)荷包蛋吧!媽媽說：行!我高興得差點(diǎn)蹦起來。真是的，都四年級(jí)了還不會(huì)煎荷包蛋，讓同學(xué)知道了多沒面子。
我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放在碗沿上磕。我一連磕了好幾下也沒有磕碎，它好像在說：你會(huì)磕嗎?我氣極了，拿起雞蛋使勁往碗沿上一磕，飛濺出來的`蛋黃弄得我滿手都是。媽媽看見我這副狼狽相，撲哧一聲笑了，她說：磕雞蛋時(shí)使的力量不能太大，勁兒要使均勻。說完，她拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地在碗沿上磕了幾下，然后又一掰，一個(gè)雞蛋噗一聲掉進(jìn)了碗里。我學(xué)著做了一次，果然成功了。我又端出一口鍋，放在煤氣灶上，點(diǎn)燃灶火，往鍋里倒了些油，把雞蛋小心翼翼地倒進(jìn)了鍋里。只聽哧啦一聲，嚇得我后退了好幾步。這時(shí)，蛋黃邊鼓起來的小泡泡已經(jīng)凝固了。我趕緊拿起鏟子把它翻了個(gè)身兒，可是晚了，那一面已煎焦了。大約兩分鐘后，我把煎好的荷包蛋放在盤子里，咬了一口，真香!
我還沒等媽媽燒好湯，就大口大口吃起我煎的荷包蛋。雖然不算成功，但是失敗是成功之母嘛!下次我還要試試，誰讓我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人呢!
高二周記 篇25
廈門之旅的最后一天，我們?nèi)チ藦B門大學(xué)。
走進(jìn)廈大，就像走進(jìn)了一個(gè)大公園，這兒有許許多多樹木:鳳凰木、花花公子樹、海棗等。最常見的要屬榕樹了，大家都知道榕樹是有“獨(dú)木成林”之美譽(yù)的，這兒的榕樹雖然不是獨(dú)木成林，但這么多的榕樹，即使不成林也會(huì)排成林蔭小道，偶爾爬一下，拍幾張照片就不知不覺地走出了小道，仿佛來到了另一個(gè)世界，椰子樹也很多，但是廈門的椰子樹不結(jié)椰子，而且樹是中空的，里面只有根須，所以又叫花花公子樹。還有很多從沒見過的樹木……
如果你認(rèn)為廈門大學(xué)校園里只有樹，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那兒還有平靜的`湖泊，碧綠的草坪，更有那有趣的噴泉，有一頭的，兩頭的，是用來澆草坪的，噴泉像小孩子玩水槍、又像衛(wèi)隊(duì)在巡邏。我們的隊(duì)伍里有一個(gè)7歲的小朋友銘銘說:“去那淋一下，回去就不用洗澡了�！闭f完他就去兩個(gè)噴頭的噴泉那邊淋了不過癮，還去單頭噴泉沖，這回可不行了，因?yàn)樗鞔�，銘銘被沖了回來，衣服全濕了，逗得大家哈哈大笑……走著走著，我們竟然找不到出口，有的說走這邊有的說應(yīng)該那邊走，幸好有個(gè)姐姐手機(jī)導(dǎo)航帶我們出來。
美麗的廈門大學(xué)，真大!
高二周記 篇26
媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考得好，就決定把我?guī)У奖本┤ネ妗＝裉焓俏业谝淮巫疖�，我心里不知有多高興呢。
進(jìn)了火車站，一看，呀，這么多人!我們只能在擁擠得人群中走動(dòng)幾步，有的人急急匆匆的下火車，有的人正在找自己是幾號(hào)車廂呢。我們也來到了一列火車旁，哇，火車比我想象中的漂亮多了。長(zhǎng)長(zhǎng)的，一節(jié)一節(jié)的，最前面是車頭，每一個(gè)車廂的.入口都有一位漂亮的服務(wù)員小姐正在接待客人。
我們也上了火車，火車?yán)镎婧�，就像進(jìn)入了一個(gè)小房間。每個(gè)小房間都有三層小床，靠窗還有座位，還有空調(diào)，挺舒服的!第一次坐火車，我感到很興奮。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒坐，這兒看看，那兒瞧瞧。我不停地走動(dòng)，引起了媽媽的不耐煩，媽媽就命令我爬上屬于我自己的小床，我不得不上了床，往下一瞧，有的人看書、有的聊天、有的吃方便面，還有的做游戲……
嗚……火車開了，抬眼望窗外，所有的東西都迅速往后退，我感覺好像在搖籃里。
咣! 咣! 隨著火車的搖動(dòng)，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
高二周記 篇27
不知不覺間，開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)星期。雖然是剛開學(xué)，可是我覺得這個(gè)星期過得好累。滿滿的課程，上得有點(diǎn)透不過氣來，還好在課間時(shí)，有說有笑，可以放松放松。
這個(gè)學(xué)期，我們換了數(shù)學(xué)老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每天的，語，數(shù)，英，三科把我的腦子搞得，頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓(xùn)話�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)，好累啊。
今天，是周五，因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當(dāng)我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師要不要下去操場(chǎng)上課，李老師說：“不是他的`課”。他是上五年級(jí)的課，于是我就問數(shù)學(xué)老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。
這一周，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。
高二周記 篇28
當(dāng)午夜的風(fēng)吹過窗前，你聽到了嗎?悅耳而又動(dòng)聽。那是午夜的精靈，來慰藉我寂寞的心靈，那是寂寂深夜精靈，在黑暗的夜幕中穿梭。顫抖著它的'翅膀，在歡樂與寂寞之間來回徘徊，在荒涼與繁華間來回?fù)u曳。
心中總會(huì)有絲絲的眷戀，總會(huì)有點(diǎn)小小的期盼。只是會(huì)像風(fēng)一樣，總是會(huì)感到絲絲的涼意。
不能否認(rèn)，自己就是一個(gè)多愁善感的人，對(duì)人生，對(duì)已流失的歲月，總會(huì)有一種難言的遺憾。常常喜歡斟一杯苦丁茶，捧一本書，聽一首傷感的音樂，靜靜地坐在那里，感傷自己的心情，感悟自己已逝去的歲月。
阻止不了時(shí)光的流逝，阻擋不了年華的老去。我也知道，自己自始至終，自己也將會(huì)被困在內(nèi)心的這座城，圍墻太高，城門太固，無法掙脫，無法邁出，只好，任命于此城。這就是我一生堅(jiān)固的牢籠，我只能在此被囚禁一生。
七月，本不該熱情似火么，為何這暖風(fēng)也不能令我感到溫暖。也許是心太冷，也許心已太傷。怎么會(huì)覺得這夜晚變得如此漫長(zhǎng)，怎會(huì)覺得這夜晚的風(fēng)變得好冷，冷的滲入骨髓，冷的滲入心間，冷的令我心疼。終究，這只是我一個(gè)人的寂寞孤城，終究只有我一個(gè)人在這孤城里默默獨(dú)自行走。
高二周記 篇29
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了高一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的.電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好高一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭烁咭涣�，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
高二周記 篇30
今天可是個(gè)好天氣，我、母親、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場(chǎng)，我們換了泳衣走向了海里，我坐進(jìn)了救生圈，舅舅把我推進(jìn)了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會(huì)兒。
休息了幾分鐘，我又走進(jìn)了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的`水可真咸呀！害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時(shí)已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對(duì)我說：“不要灰心，你一定學(xué)會(huì)游泳的，你是最棒的，加油哦！”我頓時(shí)心里感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)、信任的力量。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳�。�！
高二周記 篇31
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被父親攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被父親攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來切吧！”父親拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)問號(hào)，該這么切呢？等父親切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父親說：“父親，你切的還不是九塊嗎？”父親見我疑惑不解的.樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來大悟。
這時(shí)，父親看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
高二周記 篇32
不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始兩周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的'也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。
所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。
老師們說了——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。
老師們說了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。
于是我照做了。
但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了。
經(jīng)過兩個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊！
高二周記 篇33
今天，老媽又早早的出門了。我呢？還在床上打呼嚕呢！嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了，放在桌子上。起床，伸個(gè)懶腰，真爽��！洗刷之后，到了樓下，二話不說就開始吃了起來，真好吃，誰讓我老媽是廚師呢！我吃完飯之后，不知干什么，就想：每天老媽都煮飯給我吃，我就只知道吃，所以，我今天中午是不是應(yīng)該燒菜給老媽嘗嘗，好，就這么辦。
我騎上自行車，帶上錢，去菜場(chǎng)買菜，哇！菜場(chǎng)的菜可還真多��！有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒！太開心了！買了好多，回到家，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我就開始燒了。這下完蛋了，因?yàn)槲疫�不會(huì)燒菜呢！怎么辦呢？算了，等老媽回來再說。嗯，就這么辦。我買來的菜放在了桌子上，等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有，害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，老媽就回來了，我急忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說：“這菜是我買的，我想燒給你吃，可是我不會(huì)燒菜，所以我就放在了這里，老媽聽了，不但沒有責(zé)怪我，還表揚(yáng)我了，說我懂事了，我當(dāng)然高興及了。老媽說：”我來教你吧“。恩恩，我高興及了。
開始，老媽教我燒我最喜歡吃的.”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它，就是一盆小小的菜，也是有學(xué)問的。
高二周記 篇34
我近來聽爺爺奶奶們說，五一社區(qū)頻頻發(fā)生偷盜電動(dòng)車電瓶案件，我雖然沒有親眼看見，但仍覺得惴惴不安，每天都叮囑媽媽把車停到車棚。我在報(bào)紙上也看到某某小區(qū)某某單元發(fā)生搶劫案，搶劫金額高達(dá)十幾萬元，后經(jīng)警方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手破獲了這一犯罪團(tuán)伙，幾經(jīng)審問原來是一個(gè)已犯罪為生的犯罪團(tuán)伙，最終的結(jié)局真是大快人心。沒想到這驚心動(dòng)魄的一幕，我也能親眼目睹。
7月17日下午，天氣很睛朗，我和往常一樣，從床上爬起來慢騰騰地走向書桌，開始了我宏偉的作業(yè)工程，正當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，突然聽見，有人大聲地喊“抓小偷，抓小偷呀，那兩個(gè)穿紫衣服的年青人，他們就是小偷!”我趕緊向窗外看，我家住在六樓，看的仔細(xì)，只見幾個(gè)中年婦女兵分兩路追逐兩個(gè)年輕人，呀!不好!其中的一個(gè)小偷身手敏捷翻過圍墻向北邊的村子跑去，還好另一個(gè)寡不敵眾被抓住了。繳獲了兩個(gè)電瓶和一些作案工具，還有他們偷東西騎的一輛電瓶車。被抓的小偷不住的求饒，真是早知今日何必當(dāng)初呢?人們對(duì)他們痛恨惡疾。他們就像一只只過街老鼠，人人喊打。就像潔凈人群中的'一個(gè)污點(diǎn)，就人們唾棄的對(duì)像，我想他們就算睡覺只要是聽到警笛聲，也會(huì)害怕吧!人群有人報(bào)警了，警察叔叔很快就趕來了，將犯罪的小偷抓到了警車上，聽到警笛聲漸漸遠(yuǎn)去，人們才慢慢散開。
我渴望一個(gè)沒有偷盜、沒有殺人搶劫的安穩(wěn)和諧的社會(huì)，愿天下無賊，愿五一社區(qū)更美麗，更安全。
高二周記 篇35
8月2日，我回揭陽老家了。
早上起床我和爸爸背著各自的行李吃完早餐向著蛇口汽車站出發(fā)。到了車站，時(shí)間離8：10還早得很。我和爸爸玩起了象棋，一邊打發(fā)時(shí)間，一邊等媽媽下班來車站。
何宛凝送的磁鐵象棋派上了很大的用場(chǎng)，我和爸爸玩了一會(huì)，媽媽就來了。吃了個(gè)腸粉就坐上了長(zhǎng)途車。
以前回老家，上車總要睡一覺，這次在車上看了足足六個(gè)小時(shí)的`風(fēng)景。
六個(gè)小時(shí)的風(fēng)景，六個(gè)小時(shí)沒見過廁所，六個(gè)小時(shí)沒呼吸過新鮮空氣，六個(gè)小時(shí)的泊油路，六個(gè)小時(shí)的收費(fèi)站，六個(gè)小時(shí)的水牛山羊，六個(gè)小時(shí)沒睡的我。
下車已是下午兩點(diǎn)，去吃了碗牛腩河粉也都三點(diǎn)多了。
慢慢看著浮萍先走到了大姑家喝了盒王老吉，爸爸媽媽去買燒水的壺還有電飯煲。
晚上我們出去吃，表弟只吃花甲，整頓飯他吃的最少，苦瓜湯的味道像即食面的調(diào)料包，味精飄香。吃完后，老爸開著借來的摩托車載著我和老媽回老家住所。大舅載著東西在前面領(lǐng)路六條大馬路就我們兩輛車，我坐著饅頭大小的位置回到了家。
老家的家剛裝修過，地上全是灰塵，我去擦地板，蹲在地上擦的那種方式。擦一個(gè)房間要洗三次抹布。有很多燈，開關(guān)插座也不少。
我最喜歡一個(gè)燈，在房頂上，那個(gè)小燈照下來，我站在下面，就像天神降臨。
晚上睡覺，一架飛機(jī)飛了過去，平穩(wěn)的聲音讓人感覺動(dòng)靜不大。
就這樣，我們一家靜靜的睡了，我做了個(gè)抓賊的夢(mèng)。
高二周記 篇36
今天，老媽又早早的出門了。我呢？還在床上打呼嚕呢。嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了，放在桌子上。起床，伸個(gè)懶腰，真爽啊。洗刷之后，到了樓下，二話不說就開始吃了起來，真好吃，誰讓我老媽是廚師呢。我吃完飯之后，不知干什么，就想：每天老媽都煮飯給我吃，我就只知道吃，所以，我今天中午是不是應(yīng)該燒菜給老媽嘗嘗，好，就這么辦。
我騎上自行車，帶上錢，去菜場(chǎng)買菜，哇。菜場(chǎng)的菜可還真多啊。有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒。太開心了。買了好多，回到家，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我就開始燒了。這下完蛋了，因?yàn)槲疫�不會(huì)燒菜呢。怎么辦呢？算了，等老媽回來再說。嗯，就這么辦。我買來的'菜放在了桌子上，等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有，害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，老媽就回來了，我急忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說：“這菜是我買的，我想燒給你吃，可是我不會(huì)燒菜，所以我就放在了這里，老媽聽了，不但沒有責(zé)怪我，還表揚(yáng)我了，說我懂事了，我當(dāng)然高興及了。老媽說：”我來教你吧“。恩恩，我高興及了。
開始，老媽教我燒我最喜歡吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它，就是一盆小小的菜，也是有學(xué)問的。
高二周記 篇37
我長(zhǎng)得不算漂亮，但是我正在努力做一個(gè)最可愛的人。什么樣的人最可愛呢?我認(rèn)為心中有愛的人最可愛。
自己們出生起，父母就一直陪伴在我們身邊，給我們最貼切的問候，最溫暖的懷抱，總是將的一切給我們。他們教會(huì)我們講話，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們做一個(gè)最棒的人。所以，一個(gè)心中有愛的人首先就要愛父母，如果連父母都不愛還如何去愛別人呢?
俗話說：“你可以用愛得到全世界，也可以用恨去失去全世界”。這句話說的不無道理，倘若一個(gè)人的心中沒有愛，那么他的天空就只是灰蒙蒙的'一片，這樣他會(huì)失去很多溫暖。在開學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育她，讓她有了正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺(tái)上的父子倆，是幸�？鞓返模@就是愛的魔力。
心中有愛，必須要善于表達(dá)，這讓人想到禮貌。禮貌，是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，會(huì)讓人不知不覺地感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以，懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應(yīng)該做到自強(qiáng)。倘若一個(gè)人不自強(qiáng)那我們根本就沒有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說不是別人叫我做什么我就做什么，但面對(duì)有些對(duì)自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最可愛的人!
高二周記 篇38
我從學(xué)�；丶�，打開家門，撲鼻而來的是一陣陣飯菜香，原來是媽媽又在大顯身手了！桌上已經(jīng)擺放了香味濃郁的九層塔炒蛤蜊、口味清淡的金針花湯、色香味俱全的青醬花椰菜，我趕忙三步并作兩步，跑到廚房去一探究竟。哇！媽媽正在煮她的拿手好菜呢！
說起媽媽的拿手好菜，那真是不勝枚舉，像是糖醋魚、紅燒焢肉、瓜子肉，都是令人食指大動(dòng)的佳肴；還有義大利面、五色炒米粉、蝦仁蛋炒飯，也是讓我們贊不絕口的主食，吃了一碗一定還要再盛一碗；在酷熱的盛夏時(shí)節(jié)，媽媽更會(huì)準(zhǔn)備涼爽的蘋果蛋色拉或涼拌雞丁，讓我們吃得津津有味。而在媽媽的拿手好菜中，我最喜歡的.就是蝦仁烘蛋了。
媽媽在做蝦仁烘蛋時(shí)，先在鍋?zhàn)永锏谷肓艘粚颖”〉挠�，�?的油寧靜的躺在鍋?zhàn)永�，好像在說“別急！別急！我還在等我的伙伴呢！”真是讓人滿心期待；利用這個(gè)空檔，媽媽熟練的拿出主角——蝦仁、雞蛋與青蔥，等油熱了之后，把事先打好的蛋倒入鍋里，看著蛋漸漸凝固，媽媽又飛快的把蝦仁和青蔥依序放入鍋里，這時(shí)的鍋里可就熱鬧了！蛋、蝦仁與青蔥，在媽媽的攪拌下，好像正在演奏一場(chǎng)美妙的交響樂，光是看到這個(gè)畫面，就讓人垂涎三尺，迫不及待想把他們送入嘴里了。接下來就看到媽媽抓準(zhǔn)時(shí)間翻面，膨松又美味的蝦仁烘蛋就完成了。
高二周記 篇39
人生就如一條曲線，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒有起點(diǎn)，沒有中間的努力，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，就不會(huì)有一個(gè)完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？
其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會(huì)有百分之九十九的.收獲；只有揮灑著汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì)綻放；只有堅(jiān)持不懈，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀�！俺种院�，堅(jiān)持不懈，決不氣餒”。這種信念如果一直扎根在我們的心田，那么，我們的人生將一步步邁向輝煌。
人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有堅(jiān)持不懈的精神還不夠，謙虛，也是人生的準(zhǔn)則。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì)被別人超越；一個(gè)自大的人，他遇到困難終究也會(huì)爬不起來；只有一個(gè)謙虛的人，才會(huì)在絕境中成長(zhǎng)，才會(huì)一直勇往直前，堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷的進(jìn)步。人好比是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際是分子，而他對(duì)自己的估價(jià)是分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì)比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì)得到更多的收獲。
其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得慢慢的才能到達(dá)人生彼岸……
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過磨練，我們才配擁有一個(gè)璀璨的人。
高二周記 篇40
大雨過后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課了，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過，你走了，留下一片水花四濺。
真是太可惡了，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的`水花弄臟了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來�！蹦俏或T自行車的小男孩聽到后，停了下來。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)�！拔�，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們老師去�！�
男孩沉默，低著頭，一語不發(fā)。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢？難道我說話的語言太重了。
“小同學(xué)，沒事了，姐姐只是嚇唬你罷了，姐姐不是真的要找你老師。都是姐姐不好�！毙∧泻⒔K于抬起了頭，“姐姐，對(duì)不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶K了。原諒我，我下次一定不會(huì)了。
“我原諒你，姐姐不怪你了。”小男孩露出了燦爛的笑臉，我也笑了。原來原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂。雨停了，彩虹出來了。
把心放寬，寬容對(duì)待每一件事，會(huì)有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽。
高二周記 篇41
經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開始冬眠了。
到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來。手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的，由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)。然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級(jí)開始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后，一年級(jí)的和最后的'六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂的長(zhǎng)跑吧！
高二周記 篇42
無意中聽見陣紅演唱的《長(zhǎng)回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃個(gè)年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應(yīng)了。
到了破上，我就拿著鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀!但是我并沒有對(duì)媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓干那些困難的事。于是，我就咬緊牙，繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘，計(jì)劃干的活都干完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí)，我吃的特多特多。沒想到勞動(dòng)有助于消化�？墒峭纯噙�在后頭呢1第二天早上，我起床時(shí)，全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我—全都散了架，動(dòng)也動(dòng)不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受著痛起床了。
在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)到父母是多么不容易，而以前與對(duì)是多么不應(yīng)該，從今天起，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
多少會(huì)，腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動(dòng)的身影，我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí)，不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的`襲擊，我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我55好學(xué)習(xí)，學(xué)得更多科學(xué)文化知識(shí)，將來創(chuàng)造更多新進(jìn)的工具幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)。
高二周記 篇43
縱然今天的天氣不是特別好，但同學(xué)們的熱情是無法磨滅的。伴隨著淅淅瀝瀝的雨水，三中學(xué)子都陸陸續(xù)續(xù)的來甬江職高進(jìn)行為期一天的職業(yè)體驗(yàn)。
我所選擇的是飾品設(shè)計(jì)，于是一到校我就來到了崇德樓的502教室，等待老師的到來。
在八點(diǎn)半的時(shí)候，老師準(zhǔn)時(shí)上課。首先，老師發(fā)給我們一人一份手工材料，講解了相關(guān)內(nèi)容后，就讓我們自主完成。我需要完成的.是三個(gè)鑰匙圈的設(shè)計(jì)，這東西看起來很簡(jiǎn)單，等真正上手以后，才發(fā)現(xiàn)它真的很難完成。因?yàn)樗婕傲撕芏喾矫娴纳罴寄�，比如穿針引線，縫補(bǔ)，粘合……在完成第一個(gè)鑰匙圈的過程中，我經(jīng)歷了很多困難，被針扎到手指，穿不過線等等，這導(dǎo)致我心情很浮躁，于是我的第一個(gè)成品并不是特別美觀。而在制作第二個(gè)鑰匙圈的時(shí)候，我總結(jié)了一下之前的經(jīng)驗(yàn)，改善了方法，于是我的第二個(gè)成品算是真正完成了。而在創(chuàng)作第三個(gè)鑰匙圈的時(shí)候，我的技術(shù)已經(jīng)越來越熟練了。最后的一個(gè)成品是我最滿意的一個(gè)。
經(jīng)過這次的飾品設(shè)計(jì)，我感悟到飾品的設(shè)計(jì)創(chuàng)作與加工制作就是一個(gè)修行的過程，要耐得住寂寞，沉得下心來。手工飾品收到多方面條件的制約，例如它的材質(zhì)，但是不同材質(zhì)特性的恰當(dāng)利用、巧妙組合與制作工藝特長(zhǎng)的充分發(fā)揮合自由運(yùn)用，卻能產(chǎn)生工藝品所特有的美感和風(fēng)格，哪怕它只是一個(gè)小小的鑰匙圈。
飾品設(shè)計(jì)創(chuàng)作和加工的過程，充盈著未知的期待、無限的可能和動(dòng)人的細(xì)節(jié)，真叫人流連忘返，樂在其中。
高二周記 篇44
今天，我接待了一個(gè)從廈門來的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級(jí)。他比我瘦，也比我矮，看起來很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成，看起來非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬國建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣郑瑡寢尵蛶е液屯跤曷度フ髲V場(chǎng)的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場(chǎng)，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺得很高興。
我們雖然是第一次見面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的.游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語，因?yàn)槲乙ゼ幽么笠娢业暮门笥选?/p>
晚上6點(diǎn)，媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。
【高二周記】相關(guān)文章：
高二的周記06-09
關(guān)于高二周記11-08
關(guān)于高二周記模板11-30
高二的周記15篇11-22
高二周記（精選28篇）10-26
精選高二周記四篇11-30
高二的周記15篇11-22
精選高二周記三篇11-15
高二的周記(15篇)01-22
高二的周記14篇02-17