周記初中

時間：2022-03-28 13:41:38 周記我要投稿

關(guān)于周記初中范文合集六篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的周記初中6篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于周記初中范文合集六篇

周記初中篇1

　　20xx年x月xx日星期x晴

　　由于我的強烈要求，爸爸媽媽和我制訂了“君子協(xié)定”。按照協(xié)定，這次期中考試我數(shù)學(xué)考了98分，獲得10元獎勵;語文考了95分，又獲得10元獎勵。我一共得了20元，我真高興。

　　按照協(xié)定，今天是周末，如果我再干些家務(wù)事，比如掃一下地，擦一下桌椅，哈哈，就會再得到5元錢了!想到這兒，我不禁眉開眼笑，那樣的話，我豈不是個“小富翁”了!

　　肚子有些餓了，我準(zhǔn)備到冰箱里拿點好吃的。打開冰箱，我看到了一張紙條，紙條上寫著:

　　媽媽懷你10個月，免費;奶奶每天早上煮早飯，讓你不會餓肚子，免費;爸爸每天辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)，免費;爺爺每天負責(zé)接送你上學(xué)、放學(xué)，免費;當(dāng)然，為你買玩具、食品更是免費的，一家人為你付出的所有的一切都是免費的!

　　看到這兒，我的眼睛不禁濕潤了，平日里，家人為我做的點點滴滴都浮現(xiàn)在眼前。是啊，面對他們所有的“免費”，我真是太不懂事了!

　　我從袋子里拿出20元，悄悄地放到了媽媽的書桌上。我還在那張紙的下面用紅色彩筆用力地寫了一句話:“爸爸媽媽，從今天起，我們的君子協(xié)定作廢了!”

周記初中篇2

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責(zé)。

　　雖然有的同學(xué)說：“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習(xí)的錯誤，如果說，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)�！薄芭R時抱佛腳，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績，因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

周記初中篇3

　　時間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經(jīng)過去，迎來的是精彩的暑假。

　　“萬歲！”我盡情的歡呼，“我當(dāng)上家長了！”

　　這是我爭取已久的事情，這個暑假爸媽終于答應(yīng)讓我“當(dāng)家做主”了。就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發(fā)這個月的生活費。我鄭重其事地接了過來，數(shù)了又數(shù)，才小心翼翼的放進包里，唯恐它不翼而飛了。

　　第二天，我很早就起床，拿起菜籃子，直奔菜市場�！拔业冒堰@件事辦好了，讓爸媽知道我已經(jīng)長大了！”我心里盤算著。

　　一進菜市場，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價錢也不問，當(dāng)老板報出總價的時候，嚇了我一跳，蘑菇原來貴得嚇?biāo)廊耍宜慕镆捕嗟秒x譜，可是我也不好意思說不要，于是硬著頭皮付了錢。

　　我提著蘑菇向前走，來到一個買菜小攤前。張口就問：“這大白菜多少錢一斤？”我一連問了幾次，小販才慢悠悠地說：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽，頓時臉紅到耳根，也不敢再買，一溜煙地逃走了。之后，我又把章魚當(dāng)魷魚，蒜苗當(dāng)大蔥，等等，真是洋相百出。最后，我還買了兩斤海帶回家。

　　回到家，爸爸看到我的“杰作”，直笑個不停，哎呀，真想找個地縫鉆進去！

　　以后的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要么就是燒開水的時候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢，結(jié)果不到半個月，不僅家里亂成一團，資金還出現(xiàn)了短缺；沒辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批準(zhǔn)，于是我只能硬著頭皮繼續(xù)干下去。

　　一個月終于過去了，爸爸問我還要不要繼續(xù)；我連忙擺手又搖頭：“我現(xiàn)在知道當(dāng)家的難處了，我以后再也不像你們亂要零用錢了�！�

　　這個家長我當(dāng)?shù)煤懿环Q職�？墒牵@個暑假我過得很充實，很精彩，我獲得非一般的生活體驗！

周記初中篇4

　　小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的'，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它是最棒的，我開心極了!

　　但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來是以前給小丑魚吃的，此刻小金魚吃了可能會不適應(yīng)，

　　之后，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。然后但是它不吃東西也會餓死啊，最后過了好幾天，最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來，它太了不起了。

周記初中篇5

　　要是說到我在校園里遇到的趣事，那么最多的時候，還是在我們的班級吧！而今天，就讓我來講述一下，我在我們班遇到的趣事之一——瓜來了。

　　剛剛吃完午飯，火辣辣的太陽在天空發(fā)射著陽光射線，把人曬得汗流浹背。知了半死不活的在樹上無力的叫著，碧綠的小草已經(jīng)被曬得脫干了水分，露出了枯黃的枝葉。這悶熱的天氣令誰也無法安下心來學(xué)習(xí)，而且我們的教室里也沒有安裝電風(fēng)扇，無奈，我們的耿老師只好讓我們自由解散。

　　喜歡玩的男生當(dāng)然不會放過這次玩的好機會，老師剛說解散的時候就已經(jīng)跑出去上外邊玩去了，而怕熱的女生則坐在教室里躲避陽光的暴曬，這時，不論是誰，心里肯定都會有一個愿望：。如果來一個超級冰超級大超級甜的大西瓜該多好��！老天爺似乎聽見了我們的心愿，你瞧……

　　陳卓軒的媽媽抱著一個大西瓜，走進了校門，四下張望后，并沒有發(fā)現(xiàn)她在背陰底下的玩耍的兒子，沒有辦法，陳卓軒媽媽只好把西瓜送到了我們的教師，在教師門口和耿老師嘀咕了幾句后就走了。

　　在座的女生們早就看到了這個大西瓜。這個大西瓜一陣一陣的冒著白色的涼氣，西瓜頂上已經(jīng)被人貼心的挖開了一個小口，露出了紅色的瓜肉，瓜肉上則扎著五、六個牙簽，還有個銀白的小鐵勺和一個吸管，哇塞！一個挖瓜肉一個喝瓜汁還有一個用來扎著吃，太棒啦！只見坐在座位上的所有女生都眼冒綠光，恨不得立刻撲上來吃掉這個大西瓜�？墒莿倓倧拈T口進來的耿老師卻打破了我們的幻想，耿老師一屁股坐在了椅子上，笑瞇瞇的對著我們說：“那個大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，這個是陳卓軒的媽媽專門買給陳卓軒那一個宿舍的，所以，你們誰也別想打這個西瓜的注意！”“��！不帶這樣的！”我們女生聽了后，異口同聲的大喊道。

　　我也非常想吃西瓜，可是該怎么辦呢？我在腦海中苦苦思索。終于，我想出了一個好方法。我從書包里拿出了準(zhǔn)備在教師節(jié)給老師的禮物——五朵顏色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮極了，組合起來正是五彩的顏色，雖然今天不是教師節(jié)，可是為了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教師節(jié)送不重要啦！我快步走到老師面前，用一種膩死人的語調(diào)說道：“耿老師，你是不是減肥啦？怎么越來越漂亮啦！不愧是人民教師的典范��！老師啊，最最善良年輕可愛的老師啊，能讓我和你說句話嗎？”老師果然被夸得飄飄然了，對我笑嘻嘻的說道：“你又有什么事情啦？這個小丫頭！”呵呵，該我說出請求了！我一把從身后掏出塑料玫瑰，嚴肅的對著老師說：“老師，你愿意把西瓜給我吃嗎？”老師還沒有反應(yīng)過來，點頭說是。哦！可以吃西瓜啦！我高興壞了，跑到了講臺的西瓜前，狠狠地刮了一大勺西瓜，放入了嘴里，冰冰涼涼的，太好吃啦！老師見了，連忙大叫道：“喂！你不能讓男生看出來��！把這個瓜面給整平了！”嘿嘿，老師，我就等的你這句話，我使勁有挖了一大勺，呵呵，和剛才挖的那個齊平了！就這樣，我一人就吃了西瓜的全部表面。

　　同學(xué)們見到了我的好方法，立刻就在自己的腦子里想起了怎么才能吃到瓜，終于，項楊走上前去，準(zhǔn)備吃一口西瓜。

　　項楊一蹦一蹦的來到了老師旁邊，先是說要看一本圖書架上的書，然后才快要回到座位的時候才不經(jīng)意的對老師說：“老師呀，我能不能吃一口瓜？”老師笑瞇瞇的看著項楊，點頭答應(yīng)了。

　　在項楊回到了座位上的時候，老師突然說了一句話：“咱們玩一個游戲吧？”“好呀！”正愁在教室坐著沒意思的女生們點頭答應(yīng)了，老師說：“游戲的規(guī)則是誰也不許走著去講臺那邊了，除非答對一個問題�！卑�！這不是變相的告訴我們除非答對問題否則不能吃西瓜嗎？女生們立刻為剛才的決定后悔莫及。而我的腦子也飛速的轉(zhuǎn)了起來，看看老師的話里有沒有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我剛想過去，有一個身影卻比我搶先了，哦，是安夢琪��！只見安夢琪一副英勇就義的樣子，大步走到了老師的面前，悲壯的說道：“老師，你考吧！”那神情好像是被敵人抓住的劉胡蘭在對敵人說“你打我吧，我就是不說”一樣。老師被她都笑了，“得了，考你個簡單的吧，盆子里有六個饅頭，外邊有六個小朋友，怎么一人分到一個饅頭但是盆子里還剩下一個饅頭？”“��？”安夢琪立刻死機了，怎么想也想不出來，而我們則在下面笑話著她，誰讓她這么簡單的題也答不出來？

　　終于，安夢琪在我們的提示下勉強想了出來，她回答道：“應(yīng)該是可以讓那個小朋友連盆子一起拿走吧�！薄皩玻∪コ晕鞴习�！”安夢琪上到了講臺上，淺淺的挖了一層就走了。就這樣，一個又一個的女生上來，有答對也有答錯，不過仁慈的耿老師都讓他們吃到了西瓜。所有女生都吃完后，我就上了講臺，并沒有回答問題，停！我可不是做了弊，因為我發(fā)現(xiàn)了老師語言中的漏洞：不是不許走著去講臺嗎？我跳著過去就行啦！我終于吃到了第二勺瓜，正好，聽見他媽媽給他送西瓜的陳卓軒進來了，一進門他就發(fā)現(xiàn)了只剩半個的西瓜，他抱著西瓜，悲慘的大叫著：“我的瓜�。　�

　　聽了這句話，我們都哈哈大笑起來了。

周記初中篇6

　　我因為明年就要升高中了，現(xiàn)在一門心思都鋪在學(xué)習(xí)上，今天周末，照例也要認真學(xué)習(xí)。首先要把作業(yè)寫完，我打開書包，把有作業(yè)的書本首先都拿了出來，就開始寫作業(yè)了。我一改以前的拖拉現(xiàn)象，一門一門的開始做我的作業(yè)。上午我寫好了語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)。下午物理、政治、地理、也不費吹灰之力把它處理掉了。時間還早，我又預(yù)習(xí)了兩門功課，今天讓我過的很是充實。雖然沒有什么特別的事情，但我沒有讓時光白白流逝，做了我該做的事情，讓我覺得特別開心。

　　以后我要好好把握時間，利用好每分每秒，爭取做得更好！

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