有關(guān)小學(xué)周記模板匯編10篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
暑假到了，太陽非常非常大，熱得我都不想出門了。
于是，我去參加了游泳訓(xùn)練提高班。在游泳班我不僅學(xué)會了自由泳和仰泳，還認(rèn)識了一個新朋友，他叫魏浩雨。他也是石筍街小學(xué)的，開學(xué)就4年級了。我們在一起游泳，戲水，我們還是游泳班的前兩名。俱樂部舉行游泳比賽的時候，我們都去報名參加了比賽，可惜我們都沒有進(jìn)入決賽。不過我的'運氣還不錯哦，抽獎環(huán)節(jié)我中了一個二等獎，是我很喜歡的羽毛球拍。
暑假快要結(jié)束了，我和爸爸媽媽還要到馬爾代夫去旅游。到了海邊，我就可以大展身手了。
這個暑假我過得真開心。
小學(xué)周記 篇2
我有一個嚴(yán)肅又厲害的爸爸。他平時喜歡穿著寬松又柔軟的汗衫及襯衫，他的職業(yè)是光榮又危險的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸與同事們相處融洽，待人友好，真誠善良。爸爸十分機(jī)警，工作認(rèn)真勇敢。爸爸還很聰明，小學(xué)、初中數(shù)上學(xué)次次100分。
工作時的爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙見情形不妙，撥腳就跑，仗著地形熟悉和警察玩起了躲貓貓，爸爸堅持不懈、緊追不舍，終于把他追上了，經(jīng)過一番博斗，將這個狡猾的家伙制服，捉拿歸案，案子也獲得了突破性的進(jìn)展，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚。＃此前在首頁部分顯示＃
生活中，爸爸十分善良。有一次我們上街去買東西，路上遇到一個要飯的`人，爸爸說給他點錢吧；我勸爸爸不要了，因為很可能是個騙子。爸爸說不管他是真的遇到困難還是假的來行騙，他都很可憐，碰到了，就幫助一把吧。
在家里，爸爸十分友好，跟我像哥們一樣地談?wù)撾娔X游戲，一起玩魔方，一起打球；爸爸有很強(qiáng)的好勝心，老是和我比魔方誰轉(zhuǎn)得快，但自從我學(xué)會了四階、五階以后，我們之間的差距也就越來越大了，爸爸常是我的手下敗將；我和爸爸很親密，但他對我要求也很嚴(yán)格。如果我做錯了什么事情，爸爸也會發(fā)脾氣，指出我的錯誤和缺點，但當(dāng)我認(rèn)錯的時候，他又會原諒我。
這就是我的爸爸，我最尊敬、最熱愛的人。
小學(xué)周記 篇3
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮了，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。開始他們不知道小孩子也有煩惱，讓我來說說我學(xué)習(xí)上的煩惱吧。
“我給你買的的課外練習(xí)呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說。課外練習(xí)、考試……但令我恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)試卷了其實，，試卷說難不難，說簡單也不簡單。試卷的第一條就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出答案。看看前面的例題吧，“沒有例題!”問你非常的.無奈，拼命地發(fā)牢騷，但還是想不出答案。
過了幾分鐘，我還在等著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，想不出答案了!”我把書合上。突然，我眼睛一亮�！鞍。氤龃鸢噶�!太好了!”我趕緊提筆——驗算。結(jié)果出來了�！肮材恪疱e了�！贝鸢盖那牡馗艺f。
“好煩啊!”我對著題目大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我無奈地說。
“慢慢想，會想到的。”媽媽意味深長地對我說。
“可是我想不出來啊。”我無奈地說。
“再想想，肯定會想出來的。因為失敗是成功之母嘛。”媽媽說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦?誰能告訴我做數(shù)學(xué)題的訣竅呢?
小學(xué)周記 篇4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉(xiāng)就在天堂般的杭州。我最喜歡家鄉(xiāng)的花港觀魚。
花港觀魚的花可多了，有迎春、牡丹、玉蘭……最美的要算牡丹了！每當(dāng)三四月間，牡丹就綻開了笑臉�？�，那朵朵艷麗的牡丹在春風(fēng)的吹拂下，搖動著自己美麗的“身軀”，多么像一個個穿著華麗的.小姑娘在翩翩起舞呀！牡丹的顏色多種多樣：紅的、黃的、粉的、紅中帶白的……它們正在明媚的春光里競相開放。我最喜歡一種叫“千堆雪”的牡丹花。從遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)團(tuán)棉花，更像冬天里的白雪。從近處看，它的花瓣白嫩細(xì)膩，花蕊像玉盤中盛滿的珍珠，泛著淡淡的光彩，自然、和諧。貼近一聞，一股芳香夾帶著泥土的清香，撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。
花港觀魚的花不僅漂亮，魚也特別多。紅色的鯉魚在水中游動，有的聚在一起，像在做游戲，有的兩條游在一旁，像是在說悄悄話。只要有人把面包扔到水里，魚兒們就會搶那塊“美食”，它們不斷跳躍翻滾，可愛極了！
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的花港觀魚。
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菔且粋�美麗迷人的地方，我最喜歡的就要數(shù)花港觀魚了。
花港觀魚有很多花，有迎春花、桃花，還有牡丹花。春天來了，美麗的小花朵開了。迎春花開出了金燦燦的小花，像一串串小鈴鐺。桃花綻開了粉紅的笑臉。牡丹花像一位位公主，穿著鮮艷美麗的千層裙。
花港觀魚的花很多，但是我更喜歡那里的魚。魚有很多顏色，有紅的、白的、黑的，小小的魚兒最可愛。它們在水里一圈一圈地轉(zhuǎn)，湖水也一圈一圈地蕩漾開去。有的頭和頭碰在一起，好像在說悄悄話，有的魚兒圍成一個圈，好像在做游戲。游人們看著這些可愛的小魚，也很開心。花和魚為春天帶來了許多生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng)杭州，我更愛家鄉(xiāng)的花港觀魚。花港觀魚太美了，如果你愿意，那你也去看看吧！
小學(xué)周記 篇5
盼望著，盼望著，期盼已久的酷暑假期終于到來啦。
我心中滿懷著對暑期的美好憧憬，展開了一連串的遐想：在家補(bǔ)習(xí)？去旅游？學(xué)習(xí)家務(wù)？呆在小窩里寫作業(yè)，看看書？不管怎樣，我都感覺這樣的假期生活很充實。
已經(jīng)是放假的第8天啦，要是就這樣呆在家里，沒病都會憋出病來，媽媽說再不出去呼吸下外面的空氣，恐怕都不知道外面變什么樣啦�？墒俏蚁耄撼鋈ビ惺裁春猛娴�.呢？正當(dāng)我一籌莫展的時候，媽媽說了句：“有空也該到爺爺奶奶家逛逛，知道不？”聽了媽媽的話，于是乎，我馬上整理好東西，帶上作業(yè)，去了爺爺奶奶家。坐了幾個小時的車，頭也暈乎乎的，有種想睡覺的欲望，但一想到爺爺奶奶正等著我呢，便立馬振作精神，背上書包，奔向我的目的地。
到了爺爺奶奶家，奶奶看見我心花怒放，一下子問這問那的，讓我應(yīng)接不暇。我感覺這種氣氛很溫馨，緊接著，我發(fā)現(xiàn)爺爺竟然不在，便問奶奶：“奶奶，爺爺呢？”奶奶笑著回答道：“哦，他啊，田里種菜著呢，要不你去看看？”聽此言，我便跑到爺爺?shù)奶锢�，站在田壟邊上看著爺爺在田里除草、施肥。在這么炎熱的天氣下，爺爺戴著一頂大草帽，在田里辛勤耕耘�？粗歉呤輩s不在壯實的背影，我心中泛起一層酸澀漣漪。我大喊了一聲：“爺爺！”爺爺似乎聽得不是很清楚，并沒有反應(yīng)，于是我走到他的身旁。爺爺看見我，嚇了一跳，卻依舊和藹地說道：“乖孫女，怎么想來看爺爺了？”我說：“想你們啦，就不能來嗎？”說著說著，便在爺爺?shù)奶锢镦音[起來：捉蝴蝶，抓青蛙，玩蝌蚪……仿佛又回到了小時候。爺爺看著我的目光也漾滿了慈愛。愉快的時光總是消逝的如此快，一天就這樣結(jié)束了。即使在田野里累得滿頭大汗我卻還是想賴在爺爺奶奶家不回去啦，雖然今天作業(yè)也沒動一個字。最終爸爸還是要接我回去，拗不過爸爸，我只好依依不舍的跟爺爺奶奶分別了。
這是多么快樂幸福的一天啊，至少在我心中是如此美好。即使汗水濕透了全身，我依然覺得很快樂！
我累并快樂著！這一天的一切將化為一顆閃星定格在我的記憶長河中。
小學(xué)周記 篇6
今天放學(xué)，我和奶奶坐公交車回家。到高新一中站，有一位老爺爺上車了，我看了老爺爺一眼，就想起來創(chuàng)文知識答題里中“十要”的第四段話，“要在乘車時主動 給老年人、小孩、殘疾人、孕婦和行動有困難的`人讓座�！比缓笪倚睦镉窒�，到底給老爺爺讓不讓座位呢？同時又想到我們小學(xué)生應(yīng)該給老年人讓座，然后我主動站 起來，說：“老爺爺，坐到這兒吧！”老爺爺坐到椅子上，留出一點空位子，笑瞇瞇地對我說：“你也坐到這兒。”我輕輕的擺著手說：“不用了，不用了！我很快 就下車了。”
下車后，奶奶表揚了我，說我說做的很棒！我的心里美滋滋的！今天我很開心，因為我給老爺爺讓座，受到了表揚！
小學(xué)周記 篇7
第一周
想象中的實習(xí)終于來了。第一天來到學(xué)校，心里滿滿的都是緊張，緊張是因為沒有給學(xué)生上過課，也因為沒有信心，怕自己上課招架不住。結(jié)果，第一周的時間被安排聽美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒有想象中那么可怕。于是漸漸的開始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在聽課中度過。
在寫第一片教案的時候，真的是無從下手。因為那畢竟要給知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來借鑒。本以為寫得不錯，沒想到實習(xí)老師看了既然說了，這字也太丑了。瞬間我就笑了，因為我教案寫了很久，也花了很多時間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過。
第二周
其實早在之前的時候我們參加過教育見習(xí)，當(dāng)時我被分到倉山實驗小學(xué)，簡單觀摩了學(xué)校的運作，也聽了幾節(jié)課。10月14號早上，讓我作為一名初來乍到的實習(xí)老師，怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問題�；氐睫k公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學(xué)生的照片，并且對照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側(cè)面了解每個學(xué)生的個性。實習(xí)階段的前半段就像在見習(xí)，最重要的是先聽老師講課，我聽的 第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽完課來到自己帶領(lǐng)的班級。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。
第三周
早在在學(xué)校上課的時候，我們在微格教室里進(jìn)行過模擬教學(xué)課堂，面對自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當(dāng)時我講的是《動漫寶寶》，我們幾個同學(xué)互相積極配合，讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實習(xí)的試講卻是真正的講課，面對的是五十幾個學(xué)生，很難掌控整個課堂的氣氛。我講的第一節(jié)課是《動漫寶寶》，陳老師讓我先給他們組織好紀(jì)律，這一塊我就花了一節(jié)課的大部分時間，以至于后面的課文內(nèi)容都講不完了。當(dāng)然，對于剛?cè)腴T的我來說，任何類別的課文都是一種挑戰(zhàn)。在初步寫完教案后我參照某教師的課堂視頻在家練習(xí)了一番，模仿了下老師講話的語氣和語調(diào)，可惜站上講臺后就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺走，后來果然被陳老師說語氣太平淡，語調(diào)要再抑揚頓挫些。
第四周
很快就過去了四周的時間，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實習(xí)的后半階段。我熬過了試講的艱難時光，那段時間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過后的階段，這種幼稚的想法其實反應(yīng)出了我內(nèi)心的不安和焦慮。我是個容易緊張的.人，尤其是在事情發(fā)生以前，我能幻想出試講失敗后的種種后果，但通常這種想象并不會實現(xiàn)。倉山實驗小學(xué)的何清老師畢業(yè)于我們學(xué)校，是我們學(xué)院的大師姐。我很喜歡聽她講課，她講課的方式別于其他老師。比如她示范繪畫的時候，就采用了學(xué)生互相提問的方式來解決解釋的問題。同樣是解決繪畫技法問題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統(tǒng)的教授式。把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。
第五周
時間過得飛快，不知不覺，這周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點百感交集的味道。 這周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。 聽了課之后，自己親身去實踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時真是對自己失望透了。
小學(xué)周記 篇8
我的興趣愛好有哪些？你們就聽聽我說興趣愛好把！
我的興趣愛好可多著呢！有作文、美術(shù)、書法、音樂、五子棋……
說到美術(shù)，是我最喜歡的興趣愛好。在課余時間呢，我和我們的一些好朋友畫一些人物和服裝，我們都畫的栩栩如生呢！
電腦，我也喜歡，特別是上網(wǎng)可以看一些有趣的電影或者各色各樣的搞笑電視劇……還有一些老師、家人、同學(xué)聊天呢！里面也有各種有趣、搞笑的表情，如果要打字，鍵盤上還有各種符號、數(shù)字和我們學(xué)過的音序表呢！
五子棋，那些不會五子棋的小朋友們，聽我說說我怎么學(xué)會五子棋的`把！
有一次，是在一年級發(fā)生的。那天，在午間休息的時候，老師讓我們下棋，我還不會下五子棋，那個同學(xué)就讓我看一下游戲規(guī)則后，她再教我了五子棋的絕招，過了幾天，我完全會下五子棋了�，F(xiàn)在我的功力應(yīng)該中級吧！哈哈！
這就是我的興趣愛好了，多吧？
小學(xué)周記 篇9
放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。
街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的'人拿著扇子如機(jī)器人似地?fù)u啊搖；有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu（美麗的）的太陽傘；還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽，享受著車?yán)餂鏊目照{(diào)；至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了，只能開著車窗讓風(fēng)吹進(jìn)車?yán)铮呐逻@風(fēng)是熱的。
在這炙熱的環(huán)境下，人們沒有因此放棄工作，而是為著自己的夢想奮斗著，拼搏著！奮斗！汗水！成功！這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。
“太陽公公！您快點收工吧！”
我還想對云伯伯說:“云伯伯！我想求您下一場細(xì)雨，我...我們....快受不了了�！�
我多么希望夏天不那么炎熱��！
小學(xué)周記 篇10
張比櫻桃還要紅的嘴巴，笑起來，左邊有個俏皮的酒窩。再看看，一頭堪比深夜天幕還黑的頭發(fā)，梳著兩條可愛的辮子。
這個可愛的女孩不僅長相可愛，而且多才多藝。她琴棋書畫樣樣拿手。琴是鋼琴，雖然她彈鋼琴不會非常悅耳動聽，但是女孩彈琴時有耐心，大部分彈琴時間多則一個小時，少則40分鐘。
書自然是寫字，女孩的書法很棒。她的字橫平豎直，筆鋒明顯。她的字在班上算得上是數(shù)一數(shù)二。
說到書，女孩的寫作水平也不弱。在她筆下的.同學(xué)栩栩如生，在他們身上發(fā)生的事，仿佛就浮現(xiàn)在你眼前；她描寫的景物生動形象，讓你感覺身臨其境；她所寫的事件好像清清楚楚地發(fā)生在你的面前。
畫，女孩會漫畫，還會點國畫。畫可是她最拿手的。給她一個繪畫的主題，她便會“畫思泉涌”，在一分鐘內(nèi)她就能定下一幅畫。給她一幅畫，她就可以畫出跟這幅畫幾乎一模一樣的畫。她做的手抄報在班級里也“小有名氣”。她的手抄報在學(xué)校里曾經(jīng)展示過，在班級里展示的次數(shù)屈指是不可數(shù)的。
女孩腦袋瓜里充滿了奇思妙想。假如你進(jìn)入到她的思維空間中，在你眼前展現(xiàn)的是一個全新的世界。女孩喜歡在沒人看著她的情況下擺出各種各樣的姿勢，你千萬別突然進(jìn)入她的房間，你會被她稀奇古怪的姿勢給“石化”。實際上，女孩在模仿游戲中精靈的動作。
女孩有很多的優(yōu)點，但也有美中不足。女孩性格內(nèi)向，在一些活動中，她不怎么參加。每當(dāng)同學(xué)們表演時，你能看到她和自己的好朋友坐在一起。在口語交際時，女孩總是默默祝愿不要請到她。上課，女孩不經(jīng)常發(fā)言。即使發(fā)言時，女孩也頗為膽怯。
對著鏡子里的女孩，望著她可愛的小臉，我沖她一笑，她也沖我可愛地一笑。她是誰？鏡子內(nèi)外都在思考。我就是她，她就是我。我、她就是xx。
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