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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的開學(xué)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)周記 篇1
又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,這點上,我希望自己能新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的`一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)周記 篇2
光陰似箭。漫長的假期有結(jié)束了。今天,我起得特別早,因為今天是個特別的日子——開學(xué)的第一天。我感到萬分興奮,因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過后,我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的`“愛心便當(dāng)”到學(xué)校去。
到了學(xué)校后,我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學(xué)。由于家長都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。
到了班上,有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說。當(dāng)然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了,我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來。老師到班上,就處理一些簡單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。
放學(xué)后,我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望,我決定努力讀書,考取佳績,以便不辜負(fù)師長們的期望。
開學(xué)周記 篇3
時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。
即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的'同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會獨立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!
開學(xué)周記 篇4
今天是開學(xué)的第一天,也真的是難忘的一天,早晨的陽光格外燦爛,校園的'花朵格外先艷,老師在校門口笑臉相迎,同學(xué)們分外喜歡。
我們升入了二年級,開始了新學(xué)年。就像出海的小船,揚起新的風(fēng)帆。
許多小弟弟小妹妹,背著書包買進(jìn)校園就像一年前的我,睜著好奇興的大眼。看著他們,我仿拂突然長高了。
開學(xué)周記 篇5
都說父母是兒女的啟蒙老師,教會他們最基本的知識與生活技能。對于我,爸爸教會我的還有人生中最重要的,那就是堅持。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時遇到了難題。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,主動來幫助我。爸爸看了這道題,思考了片刻,然后在紙上畫了一會,只看到爸爸的眉頭皺的更緊了爸爸雖然是物理老師,看得出這道題也把爸爸難倒了。停下手中的活,認(rèn)認(rèn)真真的做起題來,可是好大一會還是沒有結(jié)果。我就對爸爸說:“我們不做這一題了,等老師講吧”我已經(jīng)很不耐煩了?砂职炙坪鯖]聽到我在說什么,還在堅持著做,就在這時,父親的眉頭舒展開了,臉上露出了笑容,并為我講解了此題。講完后,爸爸把我拉到身邊對我說:“一定不要遇到困難就放棄,更不能有僥幸心理,認(rèn)為這一題不一定能考到,再難的題目一定會有解決的方法,只是你還沒找到,要記住有時候有的問題只要能在堅持一下就會有很大的收獲。”聽了父親的話,我深深的點了點頭。 我從爸爸身上讀到了堅持不懈和永不放棄的精神。
我父親平時話不是很多,但他以實際行動觸動了我的'心靈,我學(xué)習(xí)他堅持不懈、永不放棄的可貴精神,并運用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,使我有了收獲。我將從他的一言一行中懂得更多人生的真諦。“行一百里者半九十!弊詈蟮哪嵌温罚且坏雷铍y跨越的門檻。其實每一個人的一生中,都會或多或少地出現(xiàn)這樣、那樣的困境,有的時
候就需要那么一點毅力,一點努力和一份堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地擦肩而過!霸賵猿忠幌隆!碑(dāng)我遇到困境時,父親的交到縈繞在耳邊,父愛,教會我堅持。
開學(xué)周記 篇6
“學(xué)報社稷,府納百家”。今年,我步入了初中,榮幸地成為了“幸福學(xué)府”中的一名學(xué)子,成為了一名初中生。
學(xué)府的校園,環(huán)境優(yōu)美。有古色古香的涼亭,有高大的教學(xué)樓,有大大的操場,有明亮的教室,好一個花園式的校園!亭子里有厚度不一的藏書;草地上,三只鴨子撲騰著翅膀,自由地游玩;池塘里,色彩明麗的錦鯉正歡快地游來游去;綠茵茵的足球場上,隊員們正在練球,球在他們腳邊似有生命力地傳來傳去;跑道上,田徑隊員們正在跑步,汗水折射出他們堅毅的面孔,又再悄無聲息地滲入跑道;教室里,可愛的黑板報,明亮的窗戶,干凈的'書桌,一塵不染的講臺,這,就是我們的教室。
學(xué)府師資強(qiáng)大,有著嚴(yán)厲的英語老師,有著閱書無數(shù)的語文老師,有著風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師,有著謹(jǐn)慎細(xì)微的地理老師。每名老師,各有各的特點,教學(xué)方式也大有不同,例如:英語趙老師,上課時同學(xué)們十分安靜,時鐘走動的聲音都可以聽見,老師嚴(yán)格地要求我們認(rèn)真抄寫筆記,不許漏掉一個字。而數(shù)學(xué)董老師則有所不同,他的課堂活躍而不吵鬧,時不時會開幾句玩笑,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,老師要求我們將筆記可以粗略地記在書上,卻要深深印在腦海里。
除了不同教學(xué)方式的老師,當(dāng)然少不了百花齊放的同學(xué)。我們班真可謂“人才公司”,有會講笑話的,有成績優(yōu)異的,有精通各種樂器的,有飽讀中外名著的,還有與我一樣熱愛二次元的。盡管我們審美不同,愛好不同,品味不同,但我們都是熱愛學(xué)習(xí)的,能在集體活動中加一把力,能在你迷惑中為你點一盞燈。你們的笑容是給與我最大的鼓勵,你們的安慰是我最好的良藥,你們的點點滴滴我更會銘記于心!
學(xué)校,我的第二個家。
老師,引領(lǐng)我們開啟知識的大門。
七三家庭中的每一名成員,是即將要攜手共進(jìn)的三年同窗,更是要一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。
學(xué)校,老師,同學(xué),缺一不可,讓我們在已經(jīng)開啟了的初中三年里更上一層樓!
開學(xué)周記 篇7
周記一:高中開學(xué)
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中的時候、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!
周記二:高中開學(xué)
不知不覺中,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續(xù)的奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!
周記三:高中開學(xué)
進(jìn)入高中生活的'正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)就是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)。這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們是需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
開學(xué)周記 篇8
總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的.這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與李老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
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