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【必備】初三周記匯總五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的初三周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三周記 篇1
冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)了。每年的11月7日或8日是“立冬”節(jié)氣。我國(guó)古代民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始,而長(zhǎng)江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才是真正開(kāi)始。秋姑娘踏著格外輕快的腳步走了。立冬告訴我們冬天的來(lái)臨,天氣漸漸變冷了,人們穿的衣服該增加了。
雖然冬天就快要來(lái)臨了,但是我的腦海里卻還是那秋天的聲音,揮之不去。
記憶中的秋,是金黃色的,銀杏葉在風(fēng)中翩翩起舞慢慢落到地上,為樹(shù)林增添了一層金;稻谷金黃黃的。像一片金色的海洋,微風(fēng)輕輕一吹,金色的海洋便翻起層層浪花;果樹(shù)林里的果子躲在樹(shù)后,風(fēng)兒一吹,染黃了一樹(shù)的果子,果子高興的在樹(shù)上蕩起了秋千。
記憶中的'秋是火紅的。瞧!楓葉紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片火的海洋,一片楓葉落下來(lái),像一顆流星,整座山看上去,就像一座快要噴發(fā)的火山;楓葉旁邊是蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅紅的,就像一個(gè)個(gè)形狀不一的燈籠掛在挺拔的枝干上。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的依偎在一起,又好像在開(kāi)會(huì)。
記憶中的秋是湛藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天空,就像一條剛剛?cè)竞玫拿薏紥煸谔炜,有時(shí)天上會(huì)飄來(lái)幾絲白云,好像是一條條鑲嵌在天上的霞帶,大雁在天空飛過(guò),一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒又分成一字形,好像在告訴大家:“秋天來(lái)了!
美麗的秋天就要走了,寒冷的冬天來(lái)臨了。
我希望冬天能來(lái)一場(chǎng)大雪,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),落在樹(shù)上,為樹(shù)穿上了一件雪白的大衣,落在屋頂上,為屋頂披了一層厚厚的被子,落在大地上,大地立刻被蓋上了一張雪毯,踩上去軟軟的,雪花落在上上,人們的身上,頭上,世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起來(lái)到雪堆里,玩起了堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。
冬天終于來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初三周記 篇2
眼前仿佛一個(gè)黑洞,漆黑的夜晚把一切都吞噬了,禁錮在它的魔掌下,我擔(dān)心自己走不出這個(gè)黑洞嗎。我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀,有些害怕,但心中倔強(qiáng)的夢(mèng)想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉,我的心暖暖的,一股潛在的力量促使我,于是,我飛得更快了。
“噗”的一聲打破了死般的沉寂。我感覺(jué)全身懸在了半空中,我試圖振動(dòng)雙翅,可是除了脫落了許多香氣襲人的脂粉外,我的'身體依然紋絲不動(dòng),而且被一種磁石般的力量吸引得更緊了。在尋夢(mèng)的旅途上,我第一次感到驚慌無(wú)助。
在冷清的夜色中,我躁動(dòng)的思緒逐漸冷靜下來(lái),命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中,我呆住了,頭腦一片空白。
突然一陣細(xì)微的沙沙聲驚醒了我,眼見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我伸出了利爪,鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了,歇斯底里的高喊:命運(yùn)為何要捉弄我,讓我沸騰的夢(mèng)就此泯滅。
生命的本能叫我不顧一切的掙扎,翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……
我重重地摔在了一棵老槐樹(shù)的枝丫上。
注定,一切注定我無(wú)法飛翔。命運(yùn)為何要這般捉弄我,為何讓我有夢(mèng),卻又讓夢(mèng)折斷我的翅膀?v使?jié)皲蹁醯目释麧M(mǎn)了心間,我依然改變不了不能再飛翔尋夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。這夜即將吞噬我的希望,的眷戀。
可是我不甘心就此這樣放棄,這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運(yùn),但心靈卻是不會(huì)屈服的。我開(kāi)始幻想,心中又盈滿(mǎn)了希望:美麗的蝴蝶泉,在那鮮花盛開(kāi)的地方,鶯歌蝶舞,樹(shù)蔭照水,蔚藍(lán)的蒼穹下,又一只飛得最遠(yuǎn)的蝴蝶,撲展著一對(duì)殘翅,在陽(yáng)光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉,散發(fā)出一陣陣清香,因?yàn)樗鼒?jiān)信:翅膀雖然斷了,但心也要飛翔……
初三周記 篇3
“這鬼天氣,都春天了,還這么冷,夏爺爺會(huì)不會(huì)等我了呢?”我一邊走,一邊抬眼望瞭望街道上昏暗的路燈,夜深了,四周是一片黑黝黝的怪影。
夏爺爺是我們小區(qū)的看門(mén)人,六十多歲了,一身深藍(lán)色的制服,一雙發(fā)白的運(yùn)動(dòng)鞋;ò椎念^發(fā),凌亂地散在頭上,蒼老的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)歲月的滄桑。
那天中午,我正準(zhǔn)備上學(xué),忽然他在后面叫住我:“哎,小同學(xué)!”他叫我干嘛?我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)他的臉上,洋溢著柔和的笑容,額頭上的皺紋似乎也舒展了不少。“孩子,這幾天,怎么沒(méi)看你從北門(mén)回來(lái)。俊薄芭,我初三了,學(xué)習(xí)緊,晚自習(xí)十點(diǎn)才下,到這,門(mén)已關(guān)了……”“那你走南大門(mén),可要繞好遠(yuǎn)路哦!薄笆前,蠻遠(yuǎn)的,沒(méi)辦法,下自習(xí)太遲了……”他聽(tīng)后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,下了校車(chē),一陣?yán)滹L(fēng)吹得我連打幾個(gè)寒顫,我緊緊衣服,正準(zhǔn)備向南大門(mén)跑去,突然,我愣住了,北門(mén)還開(kāi)著!走近一看,夏爺爺站在那里,臉上露出欣喜的笑容,連聲說(shuō):“冷吧,從今天起,別繞道走南門(mén)了,爺爺給你開(kāi)北門(mén)。”“爺爺,這么遲了,天又冷……”“沒(méi)事的,孩子,快回去吧,天不早了!”
從那以后,晚自習(xí)回家,漆黑的夜幕中,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小門(mén)邊,那抹淡黃柔和的燈光,我的心也被這溫和的燈光焐得暖暖的.。
今天,突如其來(lái)的一場(chǎng)寒潮襲卷而來(lái),氣溫驟降十來(lái)度,爺爺會(huì)等我嗎?我滿(mǎn)懷疑惑,快步向小區(qū)走去。突然,我又看到了那柔和的燈光,這燈光在夜色的映襯下,顯得那么的璀璨和溫暖。
我心中一動(dòng),不由加快了腳步,微風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),拂到臉上,癢癢的,又很舒服。我忽然覺(jué)得今晚的路燈格外地亮,亮得耀眼;空氣中,似乎有了春天的味道,甜絲絲的。
初三周記 篇4
在這個(gè)星期四、五兩天里,我們學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有20位同學(xué)報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在星期四早上個(gè)八點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
一進(jìn)場(chǎng)就要開(kāi)始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽,我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準(zhǔn)備動(dòng)作的時(shí)候,我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢,只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響,開(kāi)跑了,我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了,郭思聰跑得不錯(cuò)。
六十米結(jié)束以后,輪到金夢(mèng)嬌跑八百米了,我又得倒霉了。究竟為什么呢?那是因?yàn)槲乙?dāng)她的'醫(yī)護(hù)人員。有的人可能會(huì)說(shuō),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員有什么不好的呀?還能乘涼呢,可我就覺(jué)得不好,如果你不信,你自己看。一開(kāi)始我本來(lái)還挺高興的,老師帶她們過(guò)去,我就火速前往終點(diǎn)站去接她,可是我等了好一會(huì)兒,還沒(méi)望見(jiàn)金夢(mèng)嬌的身影,熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來(lái)我問(wèn)老師:“什么時(shí)候才能輪到金夢(mèng)嬌?”“再過(guò)兩個(gè)年級(jí)!崩蠋熣f(shuō)。還要再過(guò)兩個(gè)年級(jí)呀,我實(shí)在等不了啦,我以后再也不當(dāng)救護(hù)員了。
在星期五下午的時(shí)候,我校舉行閉幕儀式,報(bào)了各班的總得分、在年段中的名次、運(yùn)功員的名次等項(xiàng)目。我們班得了第三名,比上學(xué)期差,但友誼第一,比賽第二,我相信通過(guò)這次比賽,我們會(huì)再接再厲,下一次一定會(huì)拿到第一的。
初三周記 篇5
苦啊,今天又有那么多作業(yè)……。”又有同學(xué)在抱怨讀書(shū)辛苦,讀書(shū)累。可他們?yōu)槭裁炊紩?huì)有這種感覺(jué)?
很簡(jiǎn)單,他們討厭讀書(shū),討厭學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長(zhǎng)布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒(méi)有,怎么來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)呢?
盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的時(shí)候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。所以往往付出了精力,但是還沒(méi)有得到什么回報(bào)。
換種角度來(lái)說(shuō),20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒(méi)有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒(méi)錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)。可是,一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒(méi)學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無(wú)論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進(jìn)去的心。
說(shuō)到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的'目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無(wú)關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi),比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會(huì)毀了他。
在考試的時(shí)候,往往父母的要求過(guò)高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績(jī),結(jié)果被打罵,有的家長(zhǎng)在孩子考到全班第一后還必須考到全年級(jí)第一,全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?
這就形成了為自己讀書(shū)還是為家長(zhǎng)讀書(shū),應(yīng)該是為自己讀書(shū)。
因此,學(xué)海有涯,達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。
所以,學(xué)習(xí)很快樂(lè),它幫你成就事業(yè),這份快樂(lè)屬于你自己,所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。
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