【推薦】小學(xué)周記集合5篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作
充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心�？傊�，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在
實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！
實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
小學(xué)周記 篇2
網(wǎng)絡(luò)是一個方便的東西，在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。
昨天補習(xí)老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當時就在煩惱，我做作業(yè)的動作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢？
回到家中我一直都在抓著自己的頭，在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯了，再開飯前我要去找媽媽來吃飯，我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個地方?jīng)]找，就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯了�！�
“好的，你的等等�！蔽铱匆妺寢屔砩媳е粋�手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著電腦屏幕。哇！屏幕里面有著琳瑯滿目的東西，我這時想到了一個主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書�。∥耶敃r怎么沒想到呢？
吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問：“去干嗎呢？一吃完飯就跑�！薄吧咸詫毦W(wǎng)找書，我要買書�！焙蛬寢屨f完我又再一次地跑到了房間里，我先打開電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入了愛的教育這四個字后開始搜索。
哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的`出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到了一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書，并看到旁邊說是適合三四年級的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到了，我點了一下就看見立刻購物和加入購物車，因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。
“ok！好了，后天就能到�！�
“太好嘍！”我發(fā)出了歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到了這本書。看完這本書后我很開心，是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買到的書。我很感謝網(wǎng)絡(luò)，覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
小學(xué)周記 篇3
炮竹聲下，映照的是揚起笑的臉。
很久沒有，如此暢懷的開心，如此肆意的快樂。我過年，我快樂。
湯圓如一道道晨曦劃破夜空；湯圓如一個個燈籠飛上屋檐；湯圓如一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；湯圓如一件件新衣奔離衣柜;湯圓象一聲聲爆竹響徹天地；湯圓象一片片彩霞空中飛舞;；湯圓象一陣陣歡呼請出紅日；湯圓有一句句祝�？诙鄠鳕D―過年啦!
當然最溫暖人心的便數(shù)大年初一的早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據(jù)說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
大年初一的早上，我一起床，媽媽便搬來了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水里翻滾、沉浮，猶如一個個小精靈在追逐嬉戲，宛如喝飽了牛奶的孩子，又像剛洗過澡的嬰兒，又圓又胖，又白又滑，讓人忍不住一口氣把它們吃掉!
我拿起勺子搖起一個湯圓，那撲鼻的香味，饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓，晶瑩透明，稍帶褐色。裹在里面的烏黑的芝麻隱約可以看見。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠，只要輕輕一咬，香噴噴，甜滋滋的芝麻就會流出來……
湯圓既好吃，可愛又有營養(yǎng)，我喜歡湯圓的這種味道，那你呢?
我將湯圓放入口中，那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來跳去，一口咬下去，里面的芝麻就立刻鉆了出來。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩?fù)倘攵侵�，這種味道真是妙不可言，仿佛吐出來的氣也帶來了一絲芝麻的清香。
吃湯圓這種感覺真是太美妙了，讓人怎么也吃不厭。
小學(xué)周記 篇4
星期五的第三節(jié)課，我們六人在教學(xué)樓后面打乒乓球。
我們六人利用“石頭、剪子、布”的方式，分好隊，決定好了出場順序。我們隊叫做“窮光蛋隊”，他們稱“魔術(shù)隊”。
比賽開始了，先看第一場的對抗賽戰(zhàn)成了1：1平。重要的要看我和張xx打得決賽局。
我和張xx的決賽開始了，先由我發(fā)球，張xx輕松地回了球，但是我接球時判斷失誤，這時場上的比分是1：0，緊接著比分又拉大了距離，我們落后三分，打成了3：0。此時我的心里忐忑不安，我不斷的在提醒自己，一定要專心的打。張震發(fā)球，我接的好懸啊，差一點出界。張xx判斷失誤，我贏得1分，比分追成了3：1.所以我要保證第4球的好狀態(tài).我終于找到感覺了，是有風(fēng)的緣故。張xx又控制了場上的局面，打成了6：2，我有些著急，一努力打出了8：5的小沖擊波，后來又追成了8平。可是接下來我有兩球連續(xù)出界，發(fā)球也連續(xù)失誤，最終以8：11結(jié)束了這場球賽，我們隊輸給了“魔術(shù)隊”。
這次比賽雖然輸了，但是我們玩得很開心。
小學(xué)周記 篇5
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親的第**周歲的華誕，在此我對祖國說聲：生日快樂!
今天，我隨著爸爸媽媽一起來到了廣場玩，廣場可真是張燈結(jié)彩，車水馬龍啊!路上還有人放鞭炮呢。在廣場中間，舉辦了一個美食節(jié)活動，我最喜歡吃的就是羊肉串了，看那個人拿著許多串的羊肉串翻滾，最多人的就是游樂場了，上百個家長和兒童聚集在游樂場，游樂場真是人山人海，車水馬龍啊，我從游樂場費勁了千辛萬苦終于擠到了乒乓球場那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厲害了，一個旋球打了個我措手不及。
我也不是吃素的，我一個短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，這次我發(fā)球，我一個老太婆球害老爸有機可乘，他一個扣殺，把球打的老遠，可見老爸厲害之處啊，我和老爸打的正熱鬧的時候，老媽卻拉著老爸去買衣服了。她走到了一個買牛仔褲的地方了，那里的牛仔褲各式各樣應(yīng)有盡有，老媽選了一條牛仔褲，說：“這條多少錢?”老板娘說：“這條60元�！眿寢屨f：“50行啦，我買兩條”好啦好啦50賣給你啦，老板娘說。老板娘把它包起來了，我過去拿。第一件就這么順利啊!過后我們又上了一家買了件衣服。
在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大母親的64歲生日也告一段落，我們踏著朝霞回了家中。在這個國慶節(jié)里我們非常的開心!
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