【實(shí)用】小學(xué)周記模板匯編5篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
田志洋是我們班的副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。不過(guò)，即使是身為副班長(zhǎng)的他也有一些“見(jiàn)不得人”的事呢。今天就讓我為大家爆料一下吧！
國(guó)慶節(jié)七天假期間，劉佳禾回來(lái)了一次，還約我和田志洋一起到他家玩。到了劉佳禾家之后，我們奔向玩具箱，每人挑選自己的武器。我拿了兩把中型匕首，劉佳禾拿的是一把長(zhǎng)劍和盾牌（紙板做的），而田志洋挑來(lái)挑去找不到合適他的裝備，竟把曬衣服用的棍子給弄來(lái)了！
正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候，只聽(tīng)得“啪”——由于棍子太長(zhǎng)了點(diǎn)兒，把掛在屋頂上的燈罩給打碎了一大半。這時(shí)我媽和田志洋媽媽恰好走了進(jìn)來(lái)，而田志洋呆呆地站在那兒，不知所措。
了解了情況后，田志洋媽媽便開(kāi)始對(duì)田志洋責(zé)罵個(gè)不停。田志洋跪在我們剛才玩耍過(guò)的床上求饒似的一邊哭一邊說(shuō)道：“我是不小心打到的……爸爸不是說(shuō)不小心犯的錯(cuò)都可以原諒嘛……用我的壓歲錢(qián)賠就是了……”而我和劉佳禾早已悄然“撤退”了。
原來(lái)，副班長(zhǎng)也有大意失手的時(shí)候呢！以后一定要小心哦！
小學(xué)周記 篇2
20xx3.30星期一晴
科學(xué)實(shí)驗(yàn)（加熱白糖）
在上午的第一節(jié)科學(xué)課，我們進(jìn)行了一次關(guān)于加熱白糖的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們將盛放白糖的勺子包上一層錫紙，這樣做完實(shí)驗(yàn)后就不用費(fèi)勁的清洗勺子了。接著，我們點(diǎn)燃蠟燭放在勺子下方，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)……幾分鐘后，白糖漸漸地由白色顆粒狀變成了淺黃色的液體，而且在不斷的冒煙。不久后，淺黃色的液體逐漸變成深黃色、褐黃色直至黑褐色，并且不斷的起泡，其味道則有股濃濃的焦味。又過(guò)了一會(huì)兒，勺子中間冒出的氣泡也越來(lái)越大，好像快要爆炸了似的，甚至燃起了小火……
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)和觀察，我明白了：白糖中含有的焦糖物質(zhì)使它變成了液體，隨著這種化學(xué)變化，最后才會(huì)著火產(chǎn)生類似炭的新物質(zhì)。
20xx3.31星期二晴
電腦課（美化網(wǎng)頁(yè)）
“前幾個(gè)星期的電腦課，我們學(xué)習(xí)了怎么制作網(wǎng)頁(yè)。今天，我們要學(xué)習(xí)的是怎么美化網(wǎng)頁(yè)。”電腦課的譚老師邊說(shuō)邊在電腦上給我們演示……
輪到我們自己美化了。我先把自己之前制作的網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)（我們做的是關(guān)于動(dòng)物的網(wǎng)頁(yè)），眼前立即出現(xiàn)了十分單調(diào)的表格圖和文字。我從老師給我們的背景圖中選出了一張顏色淡藍(lán)的水滴圖放在網(wǎng)頁(yè)上。接著，我開(kāi)始弄文字按鈕背景，在“web組件”里有許多種格式背景，如長(zhǎng)方形、圓形、豎三角、星形等。我挑了一張比較簡(jiǎn)約的圓矩形當(dāng)按鈕背景。然后，我要做按鈕下方的字幕——“保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己�！蔽覍⑦@組字調(diào)成滾動(dòng)條，這樣，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，這組字就會(huì)自動(dòng)往一個(gè)方向不停滾動(dòng)�！�
很快我就美化好了網(wǎng)頁(yè)，現(xiàn)在打開(kāi)它,就可以給你帶來(lái)一種美的視覺(jué)感受。
20xx4.1星期三晴
考試（語(yǔ)文）
今天，是小升初模擬考試的日子。我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到校園。
隨著一串鈴聲，考試開(kāi)始了。卷子和往常的期中考卷不大一樣，第一題并不是“看拼音寫(xiě)漢字”，而是一些關(guān)于讀音、詩(shī)句、筆畫(huà)的選擇題，有的是我們以前學(xué)過(guò)的，但由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)以前的課本，我對(duì)很多詩(shī)句都只有朦朦朧朧的記憶……過(guò)了幾十分鐘后，我又做到了平時(shí)最讓我頭疼的閱讀題。這次閱讀題的題目是《生命的選擇》。有一題是打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：樓前陽(yáng)光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪。經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，我慎重的在樓前、陽(yáng)光下、樓后、月光下的后面標(biāo)上了逗號(hào)，在姹紫嫣紅的后面標(biāo)上了分號(hào)。通過(guò)閱讀我還明白了這篇文章要告訴我們的道理：無(wú)論在怎樣的環(huán)境中都要像文中的白玉簪那樣不怨天尤人，而是努力奮發(fā)向上體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。……
不知不覺(jué)中，考試結(jié)束了。從這次考試中，我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于以前課文的了解有多么的淺薄，還明晰了課外的閱讀是多么的重要。
20xx.4.2星期四晴
踢毽子
前幾天，媽媽在迪卡儂買(mǎi)了兩個(gè)新毽子給我和妹妹。放學(xué)后，我、妹妹和她的同學(xué)鄭潤(rùn)時(shí)如約來(lái)到了中學(xué)操場(chǎng)一起踢毽子。
我們?nèi)齻�(gè)人圍成了一個(gè)三角形。由我開(kāi)始，我將毽子往上一拋，毽子在空中做了一個(gè)翻轉(zhuǎn)又落回我的腳上，我用力的將它往妹妹的方向踢過(guò)去。毽子往妹妹的身后飛過(guò)去，我本以為這回妹妹肯定接不住，但沒(méi)想到她將腿往后一抬，竟接住了。毽子在空中劃過(guò)一條弧線，往我的前面飛過(guò)來(lái)，我光顧著看她，這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌忙上前，但為時(shí)晚矣，毽子落到了地上。第二次，我長(zhǎng)了記性，眼睛一直用心盯著毽子。這一回，毽子足足在我們腿間彈了八次。……
李素麗說(shuō)過(guò)：“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。”所以我們無(wú)論做任何事都應(yīng)該一心一意。
20xx/4/3星期五晴
美術(shù)課（畫(huà)春游）
美術(shù)課上，我們畫(huà)了上個(gè)星期二去游玩的山水田園和版畫(huà)村。我選擇的場(chǎng)景是山水田園的游樂(lè)設(shè)施：“狂呼”、颶風(fēng)飛椅。我先畫(huà)了“狂呼”斜側(cè)面角度飛的椅子，這種椅子是一個(gè)很像沙發(fā)的雙面座椅。我在椅子的正面畫(huà)了四個(gè)人：坐在最里面的男生戴著一頂橙色的帽子，而他旁邊的人則是三個(gè)女生，他們都穿著學(xué)校的校服。因?yàn)橥敢暤年P(guān)系，我在椅子背面只畫(huà)了四個(gè)人的頭頂，沒(méi)有畫(huà)他們的身體。接著，我畫(huà)了“狂呼”支撐椅子的柱子，還在上面畫(huà)了一些花紋。我在“狂呼”的周?chē)?huà)上了白云，這樣可以突出“狂呼”的刺激感。然后，我在“狂呼”的左方畫(huà)了颶風(fēng)飛椅的頂部圓蓋，又在圓頂下畫(huà)了幾根固定椅子的繩子……
美術(shù)課很快就下了。雖然這幅畫(huà)還沒(méi)來(lái)得及上色，但上好色后，這肯定會(huì)是一幅美麗的人物風(fēng)景畫(huà)！
20xx.4.4星期六晴
《孟子學(xué)堂》讀后感
“吾愛(ài)孟夫子，風(fēng)流天下聞�！边@是孔子對(duì)孟子的評(píng)價(jià)。在《孟子學(xué)堂》里，主要講的是孟子教他的弟子為人之道。其中，著名的“魚(yú)與熊掌不可兼得�！边@句話就是出自本書(shū)里的《魚(yú)我所欲也》。意思是：熊掌在深山，魚(yú)在江河湖海，一個(gè)人不可能同時(shí)得到。舍身取義這個(gè)成語(yǔ)也是出自其章。
在古代那些有志氣、有作為的人通常被叫做“大丈夫”，但孟子卻是這么評(píng)價(jià)“大丈夫”的：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此為大丈夫�！贝笳煞虿粌H要不是泛泛之輩，行動(dòng)還要符合道義才能被稱為“大丈夫”！
《孟子學(xué)堂》教會(huì)了我許多道理，這不僅是智慧上的一種思考，還是人生的真諦。
20xx.4.4星期天晴
《清明》
今天是清明節(jié)，我不由的想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》。
我翻開(kāi)了《我愛(ài)吟誦》初級(jí)里的《清明》。書(shū)中的聲韻分析上講，因?yàn)橐獜?qiáng)調(diào)祭祖之日所以“節(jié)”是入聲；而“紛紛”要讀長(zhǎng)音，表示雨勢(shì)密集……我把《我愛(ài)吟誦》的光碟放進(jìn)電腦里，這里面的《清明》一共有三種吟誦調(diào)。我先打開(kāi)了徐建順吟誦的，他聲音是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，展現(xiàn)憂愁的意境。而陳少松的吟誦調(diào)是斷斷續(xù)續(xù)的，有股哀思的韻味。朱立俠則是短促的，顯出急切的感覺(jué)。我邊看書(shū)邊跟著光碟吟：“清明~時(shí)節(jié)！雨紛~紛~路上行人~欲！斷魂~借問(wèn)酒家~何處有、牧童~遙指杏花~村~。”……
在這個(gè)百轉(zhuǎn)憂愁的節(jié)日中，《清明》這首詩(shī)給它平添了一份深刻。
小學(xué)周記 篇3
星期天，我懶洋洋地從被窩里伸出頭來(lái)，一睜開(kāi)眼睛，家里面又亂又臟，我想叫爸爸和媽媽起來(lái)打掃，可是又想到媽媽和爸爸工作到很晚才回家睡覺(jué)，所以想讓他們多睡一會(huì)兒，我自己打掃家里面。
于是，我先放了一桶干凈的水，在拖把上弄上水，就開(kāi)始拖地了，結(jié)果拖了一點(diǎn)，水就變成黑乎乎的了，然后我又換了一桶干凈的水，我又開(kāi)始拖地了，后來(lái)我用了幾桶水才把地拖好了。
然后我又去整理家，我還把茶機(jī)上擦了一遍。我把爸爸、媽媽、姐姐和我的房間整理得干干凈凈的。爸爸和媽媽醒了，看見(jiàn)家里干干凈凈的，媽媽問(wèn)我是不是我打掃的，我回答說(shuō)：“就是我打掃的�！眿寢屩笨湮沂莻�(gè)愛(ài)勞動(dòng)的乖孩子，我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)周記 篇4
假期的'一天，我和爸爸、媽媽一起到常州去玩。
按照計(jì)劃，第一天去泡溫泉和觀看演出。我們高興地來(lái)到溫泉公園。今天的溫度不高，換上泳衣，我覺(jué)得有點(diǎn)冷，媽媽拉著我，趕緊進(jìn)入了一個(gè)溫泉池。哇！一進(jìn)去好溫暖�。〔灰粫�(huì)兒，我的身上就暖洋洋的，鼻尖都有汗珠了！泡了不久，爸爸說(shuō)，還有好多好玩的溫泉池，我們轉(zhuǎn)了一圈，果然，有瀑布池、枸杞池、甘草池好多溫泉池，我最感興趣的就是咖啡池和鮮花池。在咖啡池里，聞著咖啡的香味兒，好愜意��！鮮花池里有好多花瓣，聽(tīng)說(shuō)還能美容呢，所以，這里的阿姨格外多。
泡過(guò)溫泉，我們來(lái)到大劇場(chǎng)，欣賞音樂(lè)劇《美麗新世界》。故事講的是萬(wàn)花國(guó)為救小飛龍摘下生命果，引起了一場(chǎng)災(zāi)難，在大家的一起努力下，正義終于戰(zhàn)勝了邪惡。這部劇音樂(lè)優(yōu)美、服飾華麗，令人震撼。
第二天，我們興致勃勃地來(lái)到恐龍園。真是人山人海��！所有的項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有點(diǎn)兒世博園的感覺(jué)。不過(guò)，我還是很興奮，恐龍園真好玩！特別是穿越侏羅紀(jì)，雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，我一點(diǎn)也不后悔，最后從18米高的地方?jīng)_下來(lái)，濺了我們一身的水花，感覺(jué)真好！恐龍園的大巡游也很有意思，雖然沒(méi)有香港迪斯尼里的人物多，但都是我喜愛(ài)的人物，我一直使勁揮手，最后胳膊都酸了。
時(shí)間過(guò)得太快了，這次旅程就要結(jié)束了，我非常舍不得，不過(guò)，我還會(huì)再來(lái)常州的。
小學(xué)周記 篇5
今天晚上是除夕夜，我們正在準(zhǔn)備包餃子，，不過(guò)，我們家的餃子皮是買(mǎi)來(lái)的，不是搟出來(lái)的。
我和爸爸把桌子放好后，擦了一下，媽媽在桌子上放了一把面粉，然后端出下午已經(jīng)把好的韭菜雞蛋餡，就甩手一邊上網(wǎng)去了。
我開(kāi)始專心致志地包餃子，我先學(xué)著以前看大人包的樣子包了一個(gè)，我自以為包的很好，就把餃子擺在籠屜中，讓爸爸點(diǎn)評(píng)一下，爸爸驚訝的看著我的杰作，目瞪口呆，眨巴眨巴眼睛，說(shuō)了句：“太差了，煮到鍋里會(huì)漲開(kāi)的”�？纯椿\屜里，我的餃子邊捏的歪七裂八，躺在那里慢慢就張開(kāi)了嘴，而爸爸包的一個(gè)個(gè)亭亭玉立，小小的，褶皺也很整齊，餃子邊也很整齊，像一只只乖乖的小兔子，可漂亮了。
“我來(lái)教你吧”，爸爸說(shuō)道。爸爸拿起一張餃子皮，挖了一勺餡放進(jìn)去，兩邊對(duì)齊中間捏一捏，然后用小拇指把餡往里壓緊，然后再對(duì)折一下，再對(duì)折捏緊，一個(gè)小乖兔餃子捏好了。我試著學(xué)爸爸包起來(lái)，包的好看多了，可是還是立不起來(lái)，爸爸說(shuō)以為餡放的不多，所以立不起來(lái)。我慢慢學(xué)著多放些餡，捏的緊些，也就越來(lái)越有樣子了。
后來(lái)想人家過(guò)年包餃子都講福氣，我最后兩個(gè)包了兩塊糖進(jìn)去，看看煮出來(lái)誰(shuí)能吃到，一定就會(huì)今年有好運(yùn)氣。
今年除夕，我學(xué)會(huì)了如何包餃子，我覺(jué)得很快樂(lè)。
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