【必備】小學(xué)周記模板匯總六篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學(xué)周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
7月1日學(xué)校開始放假，從這時(shí)起我的暑假生活就正式開始。
我做一個(gè)暑假活動(dòng)計(jì)劃，一是到附近的公園去玩，二是安排好每天的學(xué)習(xí)，三是有明確的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開始我去梁豐生態(tài)園，觀賞生態(tài)園的風(fēng)景，青青的湖水，綠油油的樹木，鮮艷的花朵；后來我去暨陽湖濕地公園，那里綠樹成蔭，小溪流水，小鳥在樹上唱歌，蓮藕已經(jīng)開出粉紅色的荷花，很好看，真讓我心情開朗呀。
我的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上午9點(diǎn)開始寫一頁漢字，寫一頁數(shù)字，做三行共60個(gè)口算題，做20個(gè)乘除法試題和三個(gè)應(yīng)用題，中午在電腦上跟讀小學(xué)二年級(jí)的蘇教版牛津英語三課。
下午休息一會(huì)，4點(diǎn)寫一頁漢字，閱讀一篇小學(xué)課文，并完成課文作業(yè)，其余時(shí)間就看看動(dòng)畫電視。
我的暑假目標(biāo)是：把字練的好一點(diǎn)，把數(shù)字寫的小一點(diǎn)，把乘法口決背的熟一點(diǎn)，為開學(xué)上課打好基礎(chǔ)。
小學(xué)周記 篇2
書，自古以來被稱為“人類進(jìn)步的階梯”，那么我和書的故事又是什么呢?
我看書的范圍很小，只愛看童話故事。有一個(gè)周末，我在友誼書城發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個(gè)周末都來看。一天又一天，我終于看完了。書中講了一個(gè)很感人的真實(shí)故事：小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學(xué)校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對(duì)小豆豆說：“你真是個(gè)好孩子呀!”在小林校長的教導(dǎo)和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。
因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因?yàn)樗鼈兡茏屛业玫椒峭岔懙膯l(fā)!
小學(xué)周記 篇3
我今天想吃水果，可不知道吃什么水果。咦！家里有個(gè)大西瓜，那我就吃大西瓜吧。我讓媽媽幫我切西瓜，我看見它的外皮是翠綠色的，上面還有一條隔著一條深綠色的花紋。
切開之后，里面是通紅通紅的，里面還有一粒粒黑色的西瓜籽，非常誘人，讓人直流口水。我迫不及待地吃了一塊，真是甘甜可口，特別好吃，讓你吃了還想吃，很快我們把半個(gè)大西瓜給吃掉了。另外半個(gè)大西瓜就用來榨汁喝了。
我先把剩下來的西瓜的果肉用勺子挖成一塊一塊的，再把果肉放入榨汁機(jī)，榨好了再濾一下就不會(huì)把西瓜籽喝下去了。最后，把榨好的西瓜汁倒在杯子里，這樣就可以飲用了。
小學(xué)周記 篇4
小學(xué)美術(shù)老師可以作為實(shí)習(xí)的一個(gè)記錄方式，以下是關(guān)于小學(xué)美術(shù)老師，以供賞析和參考借鑒！
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習(xí)周記第一周想象中的實(shí)習(xí)終于來了。第一天來到學(xué)校，心里滿滿的都是緊張，緊張是因?yàn)闆]有給學(xué)生上過課，也因?yàn)闆]有信心，怕自己上課招架不住。結(jié)果，第一周的時(shí)間被安排聽美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒有想象中那么可怕。于是漸漸的開始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在聽課中度過。
在寫第一片教案的時(shí)候，真的是無從下手。因?yàn)槟钱吘挂o知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來借鑒。本以為寫得不錯(cuò)，沒想到實(shí)習(xí)老師看了既然說了，這字也太丑了。瞬間我就笑了，因?yàn)槲医贪笇懥撕芫�，也花了很多時(shí)間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習(xí)周記第二周其實(shí)早在之前的時(shí)候我們參加過教育見習(xí)，當(dāng)時(shí)我被分到倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡單觀摩了學(xué)校的運(yùn)作，也聽了幾節(jié)課。10月14號(hào)早上，讓我作為一名初來乍到的實(shí)習(xí)老師，怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問題�；氐睫k公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學(xué)生的照片，并且對(duì)照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側(cè)面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。實(shí)習(xí)階段的前半段就像在見習(xí)，最重要的是先聽老師講課，我聽的第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽完課來到自己帶領(lǐng)的班級(jí)。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢？有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的.我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習(xí)周記第三周早在在學(xué)校上課的時(shí)候，我們?cè)谖⒏窠淌依镞M(jìn)行過模擬教學(xué)課堂，面對(duì)自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當(dāng)時(shí)我講的是《動(dòng)漫寶寶》，我們幾個(gè)同學(xué)互相積極配合，讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實(shí)習(xí)的試講卻是真正的講課，面對(duì)的是五十幾個(gè)學(xué)生，很難掌控整個(gè)課堂的氣氛。我講的第一節(jié)課是《動(dòng)漫寶寶》，陳老師讓我先給他們組織好紀(jì)律，這一塊我就花了一節(jié)課的大部分時(shí)間，以至于后面的課文內(nèi)容都講不完了。當(dāng)然，對(duì)于剛?cè)腴T的我來說，任何類別的課文都是一種挑戰(zhàn)。在初步寫完教案后我參照某教師的課堂在家練習(xí)了一番，模仿了下老師講話的語氣和語調(diào)，可惜站上講臺(tái)后就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺走，后來果然被陳老師說語氣太平淡，語調(diào)要再抑揚(yáng)頓挫些。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習(xí)周記第四周很快就過去了四周的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的后半階段。我熬過了試講的艱難時(shí)光，那段時(shí)間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過后的階段，這種幼稚的想法其實(shí)反應(yīng)出了我內(nèi)心的不安和焦慮。我是個(gè)容易緊張的人，尤其是在事情發(fā)生以前，我能幻想出試講失敗后的種種后果，但通常這種想象并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的何清老師畢業(yè)于我們學(xué)校，是我們學(xué)院的大師姐。我很喜歡聽她講課，她講課的方式別于其他老師。比如她示范繪畫的時(shí)候，就采用了學(xué)生互相提問的方式來解決解釋的問題。同樣是解決繪畫技法問題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統(tǒng)的教授式。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。
小學(xué)美術(shù)老師實(shí)習(xí)周記第五周時(shí)間過得飛快，不知不覺，這周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的，還真有點(diǎn)百感交集的味道。這周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺]自信，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
小學(xué)周記 篇5
這兩天，我看見天氣預(yù)報(bào)報(bào)到：寒潮來了，請(qǐng)大家注意添加衣服。媽媽看見了，就連忙說：“甜兒，明天要穿件厚毛衣。”我滿不在乎地說：“知道了。”就去睡覺了。
第二天，媽媽喊我穿一件厚毛衣，我不肯穿。只穿了一件薄毛衣。一會(huì)兒，我出門去上學(xué)。剛下樓，一陣寒風(fēng)撲面吹過來。只見馬路兩邊的大樹被風(fēng)吹得“嘩啦啦、嘩啦啦”直響，樹搖擺不定。地上的樹葉，被風(fēng)吹得漫天飛舞，真像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，真美！再看看人們一個(gè)個(gè)縮手縮腳。有的穿上羽絨服，有的圍上圍巾，還有的帶上手套。這時(shí)，我已經(jīng)感到有些冷了。好冷呀！我趕緊跑回家叫媽媽給我換一件厚毛衣。再下樓，感覺暖和多了。
這兩天都這么冷了，等到寒冬臘月，肯定會(huì)下大雪，那時(shí)我就可以和小伙伴打雪仗了。
小學(xué)周記 篇6
今天，是元宵節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)V州去玩，我們?cè)趶V州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！
那天，我非�？�，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我感到好渴啊，可不可以買一瓶東西喝啊�！蔽覌寢屨f：“走，我們?nèi)ツ沁呝I東西喝。”當(dāng)我們喝的停下來的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著一個(gè)人。我也不知道怎么回事？于是。我跟媽媽說：“媽媽，我去那邊瞧一瞧。”媽媽緊張的說：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法�！碑�(dāng)我失望的時(shí)候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現(xiàn)場(chǎng)。我媽媽說，我們也走吧，不要晴晴看見不宜少年的話面。
媽媽的這一句話聽醒了我，我心里想到，為什么？我們中國人會(huì)這樣？難道我們中國人真的沒有素質(zhì)？為什么？為什么會(huì)這樣？叔叔，我覺得你不應(yīng)該這樣，你應(yīng)該學(xué)會(huì)別人的用心良苦��！警察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險(xiǎn)的！您知道嗎，在一年里有很多家庭因?yàn)榛鸲廊�，�?dāng)失去家人的感受是多么難過��！叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會(huì)害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過了現(xiàn)場(chǎng)，那里以后怎么見人？你簡直是我們中國人的恥辱！只要改過自新，一切都可以挽回。
【【必備】小學(xué)周記模板匯總六篇】相關(guān)文章：
【必備】小學(xué)周記模板10篇04-16
【必備】小學(xué)周記模板集錦6篇04-14
【必備】小學(xué)周記模板合集六篇04-13
【必備】小學(xué)周記模板集錦八篇04-08
【必備】小學(xué)周記模板集合5篇04-01
【必備】小學(xué)周記模板集合8篇03-31
【必備】小學(xué)周記模板合集9篇03-29
【必備】小學(xué)周記模板集合9篇03-26
【必備】小學(xué)周記模板匯編8篇03-20