初中周記

時(shí)間：2022-04-20 08:22:04 周記我要投稿

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【精品】初中周記集合10篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的初中周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中周記集合10篇

初中周記篇1

　　這天媽媽單位組織看電影《唐山大地震》，這個(gè)電影是講七六年我國(guó)唐山發(fā)生了大地震。其中有一對(duì)夫婦生了兩個(gè)孩子：一兒一女。一天晚上，他們正在睡覺突然地震了，爸爸為了救孩子犧牲了，一兒一女被壓在同一塊大水泥板下，救援人員說只能救一個(gè)孩子，媽媽選取了救弟弟，姐姐很悲哀。媽媽以為女兒死了，就把她放到她爸爸的身邊，等媽媽走了，下起了大雨，女兒被雨淋醒了，被解放軍救走了，之后又被解放軍收養(yǎng)了。十年過去了，弟弟該考大學(xué)了，可他沒有考，出去打工了，姐姐也長(zhǎng)大了，并且考上了醫(yī)科大學(xué)。之后兒子成了大老板。轉(zhuǎn)眼間三十二年過去了，汶川又發(fā)生了大地震，經(jīng)歷過地震的兒子和女兒都到汶川去支援，在這種情景下，姐姐才理解了當(dāng)年媽媽的選取，巧的是姐姐和弟弟見面了，弟弟把姐姐帶回家了，他們的媽媽高興極了。

初中周記篇2

　　20xx年x月xx日星期 x晴

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　——卞之琳《斷章》

　　夜未了，邁著柔和而又悄無聲息的腳步，我輕輕地點(diǎn)亮案頭的燈，那與我攜手多年的“孩子”，鐵制的面頰上已生了皺紋與斑斑銹跡，不銹鋼支架上留著我有意無意刻下的劃痕，塑料底座有著裂縫，好多年了。猛然回過神來，看著皮卡丘肚內(nèi)飛轉(zhuǎn)的表盤，一顫，便開始奮筆疾書。在明澈如水的燈光下，桌上的一切都那么和諧一燈人合一。

　　我從不拉窗簾的，我才不想使窄小的心靈空間更加壓抑，同時(shí)，也為了對(duì)樓的燈。

　　夜深了，對(duì)樓的燈光或隨著光影逝去，或朦朧在一塊塊布簾里。只剩一束光了，隨風(fēng)飄入屋里，飄入我心。我笑了。

　　輕輕合上書本，捧著面頰向那屋望去。和我的燈一樣，清澈如水，明凈如月，攬著主人的笑意撲未了。

　　多少個(gè)夜，望著那燈，不知給了我多少動(dòng)力與啟迪。

　　那燈屬于誰，是不是也是一個(gè)像我一樣的趕路人，行走在書山擋在那盆盛開的無名花之后的究竟是怎樣一個(gè)世界是快樂，是煩悶，是不安，是空虛，是興奮，還是像我一樣五味俱全那好亮的燈后是個(gè)好靚的人嗎不知那人待燈如何，有沒有像我一樣“煉”成燈人合一的境界

　　午夜了，不知怎么熬得這么晚，大概只有我們兩人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的燈看做心靈的騷站，時(shí)而停下來補(bǔ)給溫暖他的心也在隨著我的燈搖曳嗎或許，他也會(huì)撫著燈座，傾訴著:“阿燈，你猜對(duì)樓那家的人也注意到了你我了嗎”

　　我也想成為他心中的燈。

　　我實(shí)在不想熄燈，不想將他正在欣賞的風(fēng)景抹去，然而睡意隨著光影催我快速入眠。我躺在床上，沐浴在對(duì)樓的燈光下。

　　不知你是否有像我這樣的燈友。相識(shí)滿天下，知心能幾人若是覓得幾位能用心依靠的知己，就不要在不必要時(shí)熄“燈”，把“燈”P.亮著，用你們的“燈光”互相感染，傳遞心聲，不要等到對(duì)方的燈銹了、壞了，才后悔莫及。

　　暗夜里，對(duì)樓有燈。

初中周記篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，有許多美麗而奇特的自然景觀，但我認(rèn)為最美麗最奇特的，就數(shù)兩館廣場(chǎng)上的音樂噴泉了，它只在周五和周六晚上開放。

　　晚上八點(diǎn)，音樂噴泉開始了。遠(yuǎn)處，本來風(fēng)平浪靜的大水池，現(xiàn)在起了一層層波浪。從大水池的正前方看，只見一排綠色的小水柱有規(guī)律地變高變低。再往前看，就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角噴出的一團(tuán)團(tuán)淡青色水霧，讓人仿佛置身于仙境一般，有種輕飄飄的感覺。在五顏六色的燈光中，隨著音樂的變化，噴泉變換著舞姿。噴泉有時(shí)跳著民族舞，好像大雁展翅;有時(shí)跳著拉丁舞，好像魚兒歡游;有時(shí)跳著芭蕾舞，仿佛天鵝高亢……

　　突然，那排綠色的小水柱消失了，取代而之的是一排彩色的半圓形水柱，它們隨著音樂的節(jié)奏忽起忽落，奇妙無比。一時(shí)間水面上什么也沒有了，但大家并不奇怪，因?yàn)�，高潮部分就要來了！突然，有四根水柱直入云霄，上面是紅色的，下面是白色的。霎時(shí)，從水中長(zhǎng)出了幾只“手”，那些“手”是由許多根紅色小水柱組成的。隨著音樂的節(jié)奏，它們也像人一般拍手，非常美麗。在這些水柱中央，有一個(gè)由許多根半圓水柱組成的大圓。從遠(yuǎn)處看，這些水柱就像是一座宮殿，有墻、有柱子、有王位，真奇妙呀！高潮部分下去了。水面上，燈光照著噴泉，忽明忽暗，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。音樂突然變了，噴泉也變了。在音樂的變化下，噴泉有時(shí)一飛沖天;有時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò);有時(shí)昂首挺胸。音樂噴泉放映結(jié)束了，可人們都陶醉在其中，誰也沒有離開。

　　這就是兩館廣場(chǎng)上的音樂噴泉，很奇特很美的音樂噴泉。有機(jī)會(huì)大家一定要去看看呀！

初中周記篇4

　　周末和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里，一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長(zhǎng)的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當(dāng)工作人員把它抬起來時(shí)，這把青銅劍瞬間繃直了，人們說這是一個(gè)奇跡!那里，我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那是百戲俑，秦始皇見他們沒穿衣服以為是怪物便把它們?cè)伊�。之后我們又到�?、2、3號(hào)坑�？�，這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢(shì)磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四�！皽缌鶉�(guó)，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。

　　那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號(hào)已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果，l號(hào)坑全部挖掘后，陶俑、陶馬當(dāng)在6件以上，足見規(guī)模之宏大�？�，那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛愷甲，手持兵器的是什么俑對(duì)，就是武士俑。誰明白身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)僵繩的又是什么俑對(duì).是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。

初中周記篇5

　　夢(mèng)里淚漣漣，婆娑畫卷憶當(dāng)年，無奈人不復(fù)，境未還�！}記

　　時(shí)間真的是一種很奇妙的東西，上周覺得那樣的漫長(zhǎng)，這周卻又那樣的短暫，覺得才剛剛寫完了上一篇就又接著寫這篇了。這周匆匆的，都沒來得及怎樣細(xì)細(xì)的回憶，覺得很像流星，一閃而過，但那光芒卻又是那樣的耀眼，點(diǎn)亮了一方夜空。

　　是從什么時(shí)候起變了呢？我相信一個(gè)假期前大家都一定還是很單純的孩子，是從什么時(shí)候起變得這樣自私了呢？問問題沒有人給講，借講義沒有人給，一點(diǎn)點(diǎn)冷漠，一點(diǎn)點(diǎn)冰涼，一顆顆冰凍的心像一片冰封的原野。無助，彷徨，開始瘋狂地想念初中的日子，初中的同學(xué)。

　　在初中前三年的我，并不是一個(gè)多么活潑的孩子，很多時(shí)候都是悄悄地，默默地，像個(gè)隱形人一樣，看著周圍的人群，聽著他們的笑聲喊聲，一切的一切都像是與我無緣，我就像是個(gè)穿越而來的孩子，懵懵懂懂的看著自己身邊的世界飛速流轉(zhuǎn)。

　　我現(xiàn)在總說，我是玩兒了三年，學(xué)了半年，結(jié)果就上一中了啊。我絕不敢說我那半年有多拼命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)在那擺著。若是硬要問到底提上成績(jī)的關(guān)鍵是什么，那就只有兩個(gè)字“謝謝”。或許這就是傳說中的緣分，我有了一大批好朋友，很好很好的那種朋友。有些是一直就在身邊可沒發(fā)覺得，有的是在調(diào)位后熟悉的。我第一次如此近距離、長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)認(rèn)真真的觀察一個(gè)高分學(xué)者，那在我看來就是神的同學(xué)的上課下課是那樣的平常，我一下子覺得夢(mèng)想近了。我是第一次看到我能考好的曙光，那曙光正是我周圍的同學(xué)給予我的，而他們所贈(zèng)與的自信，堅(jiān)持和獨(dú)立。他們并不是第一個(gè)給我溫暖與幸福的，但他們所帶來的回憶，定會(huì)是在多年后想起時(shí)，依然會(huì)不自覺的上揚(yáng)起嘴角，依然能描繪出流光溢彩的畫卷的美好�？删彤�(dāng)我正沉醉在這一切的時(shí)候，畢業(yè)的命運(yùn)卻將我們打分的支離破碎。我剛剛擁有的.溫暖，我剛剛擁有的感動(dòng)，就在那整三天的考試后蕩然無存。我常向上天質(zhì)問，為什么，為什么要?jiǎng)儕Z走我才體會(huì)到的溫馨歡樂，為什么它剛給予我就有收回，為什么就非要讓周圍的環(huán)境有如此大的反差，為什么就非要讓周圍的一切都全部替換。

　　從很小的時(shí)候就常聽家里的長(zhǎng)輩們教導(dǎo)：人要多有點(diǎn)心眼兒，不然大家都知道你是怎樣好的了，你就顯不出好來了。我一直都把這當(dāng)成是長(zhǎng)輩們故意跟我開玩笑，從沒相信，但高中這星期的生活卻讓我再次向現(xiàn)實(shí)低頭，這是徹徹底底的冷漠，沒人對(duì)你惡語相加，但沒人愿意與你一起，哪怕是分享一道小小的數(shù)學(xué)題。每個(gè)人都蜷縮在自己的角落里，為了那點(diǎn)可憐的驕傲。是人就難免會(huì)比較，我姑且不將高中的與初中那些可能會(huì)影響我一生的同學(xué)比，就僅僅是一墻之隔的19班，為什么他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名就有那么多人，為什么他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上就能喊得那樣震天響，可看看我們，我們呢，我們只有在實(shí)在沒辦法的時(shí)候讓女生沖上去。無奈，悲哀。

　　周圍的環(huán)境依然讓我心寒，沒有人在乎的失落依然時(shí)刻牽扯，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)劃過，雖然因?yàn)橄胨麄冊(cè)谖缫箍薜臏I雨滂沱，但我仍舊祈禱著班級(jí)會(huì)變好，就像初中，前三年的平淡，換回的是一年的永不相忘。

初中周記篇6

　　春天到啦！校園真美呀！

　　冬爺爺緩緩地離開了大家，春姑娘悄悄地向我跑來，哪兒都開滿了色彩斑斕的花，蝴蝶、蜜蜂也忙著采蜜。當(dāng)然，校園里也一樣美麗。

　　茶花露出了自己美麗的花苞，開始了自己的新生活。紫藤花長(zhǎng)得可快啦！

　　走廊上，我忽然聞到一股清香，我不看也知道那是迎春花，它張開它那嫩黃色的嘴對(duì)我說：“你好，你好呀，我就是春姑娘的‘大師’�！�

　　我真喜歡春天的校園啊！

初中周記篇7

　　我的記憶就像一片汪洋大海，校園的趣事就像大海旁邊的一個(gè)個(gè)貝殼，數(shù)也數(shù)不清，看也看不盡。唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”讓我記憶猶新，就是上二年級(jí)捉螞蚱的情景。

　　那天下課鈴一響，我就組織起來了一個(gè)捉螞蚱的小組，每人先備一個(gè)瓶子，然后下去捉螞蚱。

　　我仔細(xì)地在草地上搜尋螞蚱，我走一步腳就滑一下。突然我的腳滑過一簇草叢，有一只螞蚱跳了起來，我興奮地注視著它，悄悄地爬到它的跟前，兩手一撲，把安罩住了，然后慢慢地把手收回來，一抓，往瓶子里一扔，順利的捉住了一只螞蚱。我高興地回到集合點(diǎn)，看見了小組的其它成員分別也都捉住了一只螞蚱，都是在草地里發(fā)現(xiàn)的。我后來又在足球場(chǎng)、花叢、跑道、大草坪、竹林和松樹底下各都發(fā)現(xiàn)了許多只。我的瓶子已經(jīng)裝了三分一的螞蚱了，看見瓶子里的螞蚱像是在打架，也像是在嬉戲。像是在打架是因?yàn)橛械奈涷仆硪恢晃涷粕砩蠅�，另外一只也不甘示弱，鉆出來往一只螞蚱身上擠，所以像是在打架，似乎一點(diǎn)也不友好。像是在嬉戲是因?yàn)橛袔字晃涷茣r(shí)而上竄下跳，時(shí)而熱情擁抱，時(shí)而還飛起來，飛到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就這樣再飛再滑。真是有趣！

　　我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)新家。我拿來一個(gè)透明的玻璃杯，把杯底鋪上好些嫩草，再把它們倒進(jìn)去，用抹布蓋上，時(shí)不時(shí)在抹布上灑好些水。

　　我的童年記憶就象海邊的貝殼，不斷的被沖上來，童年趣事也就不斷增多。

初中周記篇8

　　暑假里，最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。

　　那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來約我們?nèi)ズ＿呌斡�、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高�?/p>

　　我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧，沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊!大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊!我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個(gè)深坑吧!”我們都說：“好!”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深，照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑!

　　四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快啊!最后，爸爸媽媽叫我們?cè)撋习读耍覀內(nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。

　　參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好，玩得真開心啊!我想下次還來玩!

初中周記篇9

星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

　　走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

　　晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來她們也想身入其“境”。

　　早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。

初中周記篇10

　　這一周的天氣變化不大，成天都下著雨，還不時(shí)的吹著大風(fēng)。真是糟糕透了！今天早上我去上課時(shí)，天空中一就下著小雨�？缮贤暾n走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時(shí)沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時(shí)，我看見人行道上的花傘一個(gè)接一個(gè)，好像一個(gè)五顏六色的花隊(duì)。在我們的前面，有一個(gè)人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像手里擎著一個(gè)帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中騎自行車�？傊�，收獲還是很大的。

　　這忙碌的早晨就這么糊里糊涂的過去了。還好中午的飯菜有我愛吃的炸雞排！不過雞排可不是那么容易吃到的，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才從我老弟手中搶了四塊來吃的，搶的來的東西就是美味！飯后，我便美美的睡上了一覺。做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我乘著火箭飛向了太空！

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