【推薦】學(xué)生周記模板合集9篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
我們放蕩不羈，六年級了還總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光……
伙伴們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個操場上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的時候，班里用了一節(jié)自習(xí)，讓我們說自己想說的話，每一個人都說一件自己認為集體在一起最開心的事，不管是文采多不好的學(xué)生，都說了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個不可分離的六一班!
到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時，不管是千古的冤家，還是針鋒相對的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰的帶領(lǐng)下，大家開始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……
一首歌，承載了五十六個孩子的回憶，承載了一個六一班的回憶。
老師，如果沒記錯，六年級下冊的期末卷子我們還沒評，選個時間，評一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚，我們都會享受那段時間……
學(xué)生周記 篇2
當(dāng)我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經(jīng)長大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但是我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經(jīng)獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當(dāng)我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！
時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過程��！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但是我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進初中大門的時候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
學(xué)生周記 篇3
今天是國慶節(jié)，爸爸、我、哥哥和姨丈去寒山湖釣魚。我們把車直接開到了寒山湖里面的一座小島上，那里的風(fēng)景真的很美，清清的湖水，猶如一面鏡子。我一下車就看到有很多人在那里燒烤，不過小島上都是燒烤留下來的垃圾，在這里和大家說一下一定要把燒烤留下來的垃圾清理干凈，這樣才能保護環(huán)境。
我們拿出魚具選好地方，爸爸和姨丈就坐在那里釣魚，我和哥哥就在旁邊玩，突然聽到姨丈說釣到一條，我們跑過來，我看到魚已經(jīng)拉到水面，大概有二三十厘米長還挺大的，我和哥哥大叫道，快拉上來，快拉上來，姨丈說要慢慢來，硬拉要跑掉的，結(jié)果真的跑掉，我好失望��！一直到4點多鐘也沒有釣到一條魚，我們很不情愿的收拾好東西，爸爸說下次帶你們來一定能釣到大魚，就依依不舍的回家了。
學(xué)生周記 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡。它的身體是毛茸茸的，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛遷細柔軟，顏色由腹部向背部逐漸變成翠綠、深綠、墨綠。那一雙圓圓的小眼睛不住地忽閃著。初來我家時，它總是怯怯地不敢妄動。每當(dāng)我走近時，他就急匆匆的鉆進鳥巢，并不時探出小腦袋觀察動靜。時間長了，它便漸漸的探出半個身子專注的瞅著我，可能是見我沒有什么惡意，就跳出鳥巢在籠子里躍動，飛來飛去，很是輕松自在。
它也很會學(xué)人說話�，F(xiàn)在早上我一起床，它就會說“早上好，早上好”;我上學(xué)去了它又會說“再見，再見”，而且聲音清脆動聽。
這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛，也是我的好朋友。
學(xué)生周記 篇5
陽光明媚的早晨，只有我一個人在家，突然我想起了今天是母親節(jié)，為媽媽做點什么呢?幫媽媽大掃除吧!好說干就干。
我先擦玻璃，首先我打了一盆水，拿來倆塊布子，我把一塊布子沾濕，開始擦玻璃，我先把布子放在最上頭，從上往下擦，擦了一遍又一遍，玻璃被我擦得干干凈凈的，最后我又用了干布子擦了一遍，接著我開始擦桌子，我一看頓時驚呆了，牛奶撒了一桌子，面包掉了一地，于是我拿來一把掃帚，把面包一點點掃進簸箕里，倒進了垃圾桶，然后我又拿來一塊布子，把撒了一桌子的牛奶擦干凈，這時我又看到了我的書桌也很亂，就開始收拾我的書桌，我先把書搬到凳子上，然后拿來一塊干凈的布子，把書桌擦干凈，又把同類的書整好放在一起，看到這干凈整齊的書桌，我心里別提有多高興了，最后在看看地板臟兮兮的像張大花臉，這時我回憶起媽媽打掃地的程序，先把地掃干凈，再把拖把弄濕后再拖地，就這樣我賣力的拖了好幾遍，終于把地拖的干干凈凈的了。
過了一會媽媽回來到了，看到這一切高興地對我說：“你真的長大了，知道幫媽媽干家務(wù)了，太好了!”聽了媽媽的話，我心里有說不出的`喜悅。
學(xué)生周記 篇6
星期五，本應(yīng)該高高興興的回家，但我卻因為周記而郁悶，老師把作文本發(fā)下來，我迫不及待地想看看這次作文可不可以交流。但是結(jié)果總是不如人所愿�？粗魑谋旧弦粋�個又紅又大的評語：“這么重視考試，還令人滿意，英語考的不錯”惟獨沒有鮮紅“交流”兩字。我情緒十分失落。自己不敢相信，我用力的揉了揉眼睛，還是希望會有奇跡般的大字——交流作文能出現(xiàn)，但是它跟我就是無緣。
我十分氣憤，連續(xù)三周，作文都沒有寫好，不知為什么，是內(nèi)容不夠精彩？還是態(tài)度不好？老師的評語都是希望我加油，努力，就是沒有“交流作文。”我的心如同雷一般“轟隆”
我無力的合上了作文本，心中卻在吶喊：爭取下次獲得上臺交流的機會。
忽然老師喝了口茶，清了清嗓子，提了提眼鏡說：“我希望每個人都能在講臺上評講自己的優(yōu)秀習(xí)作，如果到最后還有人評到作文，那么就必須比別人多寫一篇，老師想看到你們的進步，所以大家一定要認真對待作文呀�！�
聽了老師的話后，暗下決心 ，我要寫好作文，提高作文水平，我也要站在講臺上與大家一起分享我的作文。
聽了好多同學(xué)的作文，給我寫作有了啟發(fā)，靈感。郭展羽在構(gòu)思方面很有創(chuàng)意，幽默風(fēng)趣，寫的很具體；李冰柯的作文很有想象力，讓人身臨其境。
現(xiàn)在的自己已經(jīng)沉入了那美妙的文字里，感受到彩虹照在我身上。我要像你們學(xué)習(xí)呀！
學(xué)生周記 篇7
在未來的20xx年，我們的科技越來越發(fā)達先進。
在這個時代我們生活中使用了大量的高科技電子產(chǎn)品，我們的車已經(jīng)和20xx年大不一樣，它有了自動感應(yīng)裝置，當(dāng)人站在車前車就自動開門，在車里有一臺顯示器，你對它說出你想去的地方，顯示器上就會顯示出到目的地的多條路線圖供你選擇，你發(fā)出語音指令選擇路線，車子就會自動駕駛。車里內(nèi)置的還有自動按摩器，在開車的同時還可以邊喝茶邊享受按摩。最重要的是它還具有海陸空三種駕駛模式，在水里輪胎可以變平收起，啟動噴氣快艇模式，在空中輪胎收起在車的底盤下伸出兩個機翼，變成噴氣式小客機。
在生活中多功能機器人會隨時跟在您的身邊，為您服務(wù)。在家中有智能冰箱、智能開關(guān)、智能電視等其他智能家居用品。他們都可以語音控制，比如，你一說“開燈”，等就開了，發(fā)出打掃房間指令，自動掃地機就開始按照你要求的時間進行打掃衛(wèi)生工作。智能家居帶來了令人舒適的智能生活。在20xx年我們干什么事情都很方便，在銀行辦理業(yè)務(wù)的服務(wù)區(qū)，對著機器掃描一下你的指紋或者眼睛的虹膜，就可以完成業(yè)務(wù)辦理，無需攜帶身份證和銀行卡。
原來我們早中晚都做好了飯才能吃，但現(xiàn)在不一樣了，我們現(xiàn)在吃飯時，你只需按一下飯桌上的按鈕，再說出你想吃什么喝什么，桌面上打開一個口子，食物從下面升到上面，最后桌子合上就可以用餐了。吃完之后再按按鈕，它就會縮下去，在里面自動洗盤子，等待下次使用。以前我們?nèi)メt(yī)院都需要打針吃藥等等，但現(xiàn)在不一樣了，你只需要去找看病的醫(yī)生，說出病癥，醫(yī)生會根據(jù)你的狀況配一種營養(yǎng)液，一喝就沒事了，不過有的嚴重些的病是喝過之后幾天才會好。這樣一來，喝藥、打針這些工序都省下了，非常的方便、簡單。還有在學(xué)校里上課時，教室里每人一臺電腦，這里面有學(xué)生每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生自己來完成上面的習(xí)題和課程，里面還包含了回家的家庭作業(yè)。如果你要不好好完成作業(yè)，那你就會被電腦上面安裝的電子監(jiān)測器錄下來，發(fā)送到你老師和父母的手機上，等你回家時，你就要被父母批評。
如果沒有人陪你玩耍，你就可以按一下地下的按鈕，它將會投射出許多立體的人物、動物陪你玩，而且還不會傷害到你。
這就是科技，高科技的威力讓你想象不到。你也會感到祖國在一步步的前進，讓我們?yōu)樽鎳佑桶桑?/p>
學(xué)生周記 篇8
我們的校園是美麗的。
清晨，金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲朗朗，各個教室窗明幾凈，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開心靈的窗戶，教我們打開科學(xué)的大門。教室是我們理想的天，也是我們遨游知識的海洋。
夏天，我們的校園綠油油的，簡直就是花的海洋，松樹林里有許多的同學(xué)，他們在這里，玩耍，看書�？蔁狒[，可開心了。
冬天，校園里一片白茫茫的，許多同學(xué)在這里堆雪人，打雪仗，玩的都可高興了。
我希望在我們的校園中，同學(xué)們都能將心比心，相互理解，相互寬容，我們的校園才能變的更美麗。
學(xué)生周記 篇9
歲月的魅力無法阻擋，是歲月一直在我們身旁，伴我們前行。---題記
月華如練，涼風(fēng)似水,劃過我們身旁的，卻又牢牢被我們記住的，是友誼，是稚氣，是思念。但，在我們身邊一直有一樣?xùn)|西，它沒有從我們身邊劃過，而是悄悄地伴我們前行。
在那充滿歡聲笑語的時期，我從來沒有想過，六年的時間如此短暫。
站在講臺上，拿著小學(xué)畢業(yè)證書的我，眼眶里溢滿了淚水，努力不讓淚珠滾落下來，可我控制不住自己，淚水還是掉下來了。其實，那個時候我已明白，自己將要升入初中，但卻要與我的朋友，我最愛的童年說一聲:“再見”嗎?我與朋友走出教室，坐在操場的長椅上，心中有萬分的不舍。
朋友對我說:“其實，離別也并非一件壞事，它會讓你更加珍惜在我們記憶中的朋友。這一次，我們離別了，可你想一想，到了初中，會有更多的朋友，更多的友誼圍繞著我們。歲月，一直都是這樣，它讓你失去一些東西，必定會讓你得到另一些東西。但是歲月，它不會流失。歲月，一直是跟著我們的腳步，一直在伴我們前行。從我們一出生，歲月一直就像我們的影子一樣，對我們形影不離。歲月，在你懺悔時見證了你的長大。所以，我希望在你的記憶中，留下一些美好的歲月�！�
我靜靜地思索著:劃過我們身邊的，太多太多了，唯獨有歲月一路上都在伴我們前行，歲月，讓我們有得有失，也讓我明白了是什么一直在鼓勵我成長。是的，是歲月一直在伴我前行。
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