小學(xué)周記模板合集10篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
第一次實(shí)習(xí)周記
時(shí)間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:xx國(guó)小
紀(jì)錄者:xx
指導(dǎo)教授:蘇xx
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:翁xx
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺(jué)得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫,家長(zhǎng)可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀,有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn),當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!所以對(duì)于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生后,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開(kāi)的,所以在與原科任老師討論后,當(dāng)天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節(jié)課,最后我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!
與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開(kāi)始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁xx老師)有密切的接觸,xx老師她很棒,不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔,而她也跟我說(shuō)我需要什么盡管跟她說(shuō),她不會(huì)丟很多事給我的,因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。
不過(guò)在相處兩天后,我開(kāi)始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)兔,所以我有主?dòng)跟老師說(shuō),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)有很多雜事,像是核對(duì)名單之類的事,其實(shí)我可以幫忙,如此我也可以對(duì)于班上學(xué)生的名字更加熟悉,故xx老師之后就比較不會(huì)不好意思,忙碌的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來(lái)越融洽的!
班級(jí)經(jīng)營(yíng)
學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng),常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小毛病,xx老師會(huì)先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對(duì)、為什么不對(duì),然后再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開(kāi)合跳,我認(rèn)為xx老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤,以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來(lái)是分配掃地工作的部分,老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的,但是最后想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒(méi)有認(rèn)同感,常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次xx老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說(shuō)明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事,我想這是因?yàn)橛幸粋(gè)完美開(kāi)始的緣故吧!
由于是新班級(jí)的緣故,所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中,這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的,但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見(jiàn)習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實(shí)習(xí)
由于該開(kāi)學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時(shí)間不多,又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī),故這周我沒(méi)有難到很多的教學(xué)活動(dòng),但是我有看到重要的兩點(diǎn),都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進(jìn)度前,老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測(cè)量學(xué)生的程度,然后在改作業(yè)的過(guò)程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來(lái),找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。
第二,老師剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)時(shí),步調(diào)很慢,希望等全班了解她的教法時(shí),再將步調(diào)逐漸調(diào)快,而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級(jí)時(shí),是由不同的老師所教導(dǎo),在計(jì)算的方式上,一定會(huì)有所出入,xx老師會(huì)希望學(xué)生統(tǒng)一方式,如此學(xué)生計(jì)算能力不會(huì)一直停留在建構(gòu)的方式下,而且對(duì)于他們的計(jì)算速度也會(huì)有所提升,不僅如此,老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這兩點(diǎn)真的很值得我記下來(lái)。
周三研習(xí)
這次的研習(xí)營(yíng)是「請(qǐng)假研習(xí)」,會(huì)辦這個(gè)研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請(qǐng)假方式,改成在線請(qǐng)假的方式,因?yàn)橛猩贁?shù)教師不熟計(jì)算機(jī)操作,而且多數(shù)人對(duì)于在線請(qǐng)假的方式生疏,所以這個(gè)研習(xí)是很重要的,關(guān)系到很多老師的權(quán)益。
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議
這次的會(huì)議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議,主要讓各個(gè)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長(zhǎng)做個(gè)介紹,也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們,或者與行政做配合。
不過(guò)這次因?yàn)檎匍_(kāi)的時(shí)間,與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突,所以四大主任只來(lái)了一位輔導(dǎo)主任,所以這次的會(huì)議讓我對(duì)于輔導(dǎo)處的有了初步的了解,主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí),我們可以第一節(jié)去問(wèn)看看是否有是需要協(xié)助,這樣處事的老師比較好安排事務(wù),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較彈性,沒(méi)事的話就可以回班上實(shí)習(xí),有事的話只要做完就可自行離開(kāi)。
另外,還有最重要的一點(diǎn),就是主任希望我們有什么問(wèn)題就可以盡量提問(wèn),因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁,很少?huì)主動(dòng)告訴我們,所以當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)問(wèn),主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答,我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。
第二次實(shí)習(xí)周記
時(shí)間:九月五日(星期一)~九月九日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:xx國(guó)小
紀(jì)錄者:xx
指導(dǎo)教授:蘇xx
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:翁xx
行政實(shí)習(xí)
行政事務(wù)處理
剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依然忙碌,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、傳真…等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學(xué)到了如何傳真,否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢!另外,我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿,因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過(guò)更新的動(dòng)作,再送至教具室,請(qǐng)管理的小姐影印就可,故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難!
制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子
這個(gè)部分由于沒(méi)有電子文件,只有紙本數(shù)據(jù),所以要修改的話必須使用計(jì)算機(jī)打印、手工編排的方式,來(lái)剪貼完成,過(guò)程中遇到打印機(jī)墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說(shuō)這最終是要送至影印室印的,印出來(lái)一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要復(fù)印機(jī)印的出來(lái)就行,因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。
最后還有要做目錄與封面的部分,由于計(jì)算機(jī)的關(guān)系,沒(méi)有非常好色或是其它繪圖軟件,所以我就用word來(lái)制作封面,幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫(kù)資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,借著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性,我想在這實(shí)習(xí)的一年中,一定會(huì)陸續(xù)用上,而派上用場(chǎng)的。
小一闖關(guān)活動(dòng)
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng),風(fēng)雨太大的關(guān)系,所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)始,我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控,提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束,所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況,真的非常幸運(yùn)!
這次的闖關(guān)活動(dòng),主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng),而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)?wù)鞔,可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情,是個(gè)很棒的活動(dòng)!
第一次的全校升旗
上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任,另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說(shuō)話,這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué),真的使我們對(duì)于xx國(guó)小更有歸屬感了!
小學(xué)周記 篇2
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到,大家要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語(yǔ)文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會(huì)從容作答,不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多注意積累,這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué),仔細(xì)翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題,把自己以前做過(guò)的題看一遍,把各種題型掌握,學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型,加上細(xì)心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績(jī)。
英語(yǔ),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍,把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍,這樣大家才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí),要在文中畫出關(guān)鍵字詞,選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí),把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍,把大題背一遍,多看一看自己以前做過(guò)的錯(cuò)題。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題過(guò)程中的一些陷阱,答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn),就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的,但也不要過(guò)度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張,冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力,大家要誠(chéng)實(shí)作答,給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
小學(xué)周記 篇3
萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,萬(wàn)圣夜被人們稱為萬(wàn)圣節(jié)。
今天晚上,我和老媽一同前往“Yo-Yo”廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡,只見(jiàn)有幾個(gè)穿著奇裝異服的大姐姐,帶著面具,手里提著一個(gè)南瓜燈,還帶著巫師帽,模樣可怕極了!只見(jiàn)她身披黑色長(zhǎng)袍,嘴巴上有著幾顆尖尖的利齒,脖子上還殘留著血,好可怕!我看了,害怕極了,一股腦兒的鉆入老媽的胳肢窩底下,老媽見(jiàn)我平時(shí)一副“男子漢”形象頓時(shí)喪失,便排斥我:“喲,劉倩什么時(shí)候變得這么膽小了?可以跟小老鼠相比了,呵呵!蔽衣(tīng)了,面紅耳赤,甩開(kāi)她的胳膊,雙手叉腰,生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我膽小了,世界上沒(méi)鬼!別當(dāng)我是傻子!”于是,為了證明自己不怕,便昂首挺胸地走到“鬼”的面前,想起英語(yǔ)課上萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典臺(tái)詞:“不給糖就搗蛋!”那個(gè)扮鬼的.大姐姐呵呵地笑了幾聲,便從手上提的籃子中拿出了一大把糖果給我,我飛快地將我的戰(zhàn)利品奪走,驕傲而又自豪地將糖果高舉頭上,向老媽示意,我飛快地跑到老媽面前,臉上露出掩藏不住的興奮與激動(dòng)之情,我想老媽炫耀道:“哈哈哈,這是我這個(gè)大膽的家伙敢于向‘鬼’挑戰(zhàn)的‘戰(zhàn)利品’哦!你瞧,我剛才去‘鬼門關(guān)’跟‘鬼’搶東西吃了呢!我厲害吧?”說(shuō)著,將糖果放到老媽面前晃了又晃,又一把塞進(jìn)口袋,抓起其中一個(gè),大口大口地吞下肚里,呵呵,吃著自己的得到的‘戰(zhàn)利品’,我心里甜滋滋的,比考試的一百分還開(kāi)心!
后來(lái),我又重復(fù)向第一個(gè)向‘鬼’討糖果的方法,討到了好幾個(gè)‘鬼’手里的糖果。終于,向好幾個(gè)‘鬼’要完糖果后,我的口袋鼓鼓的,我滿載著經(jīng)過(guò)口水戰(zhàn)得來(lái)的‘戰(zhàn)利品’,心里很是得意,像個(gè)富翁似的,大搖大擺地滿載而歸了……
今天晚上,我們度過(guò)了一個(gè)難忘且愉快的夜晚,在這個(gè)美麗的夜晚里,我明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有“鬼”,那些鬼只是人們用來(lái)騙人娛樂(lè)的一種方式。今天晚上是我過(guò)的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),也是我過(guò)的最開(kāi)心的一次萬(wàn)圣節(jié)!
小學(xué)周記 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,又是個(gè)快樂(lè)的周末——去南雁蕩山游山玩水。
我們選擇了坐竹排進(jìn)去,腳一邁進(jìn)竹排,身體稍微搖動(dòng),竹排就會(huì)擺動(dòng),水也就溢上來(lái)。我非常小心地坐下來(lái),撐竹竿的伯伯迅速的將竹排撐離岸邊,向?qū)Π肚斑M(jìn)。坐在竹排上,望著兩岸蒼翠的青山,看著腳下清澈見(jiàn)底的溪水,感覺(jué)非常愜意。
很快就到了對(duì)岸的碼頭。碼頭邊上有一棵很古老的大楓樹(shù),像一把大傘為游客們遮陽(yáng)擋雨。山上像這樣古老的大樹(shù)很多,粗壯、高大、挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著美麗的景區(qū),南雁蕩山的石頭也不甘示弱,在綠樹(shù)叢中突兀而出。以各種不同的形狀向游客展示著。我們一路觀光欣賞著“東南屏障”、“龜蟒相會(huì)”、“烏龜追目魚(yú)”、“金蟾觀花”、“云關(guān)”等等,活靈活現(xiàn)的奇形怪石,讓我們贊不絕口。
游了山,我們接著去玩水。沿著幽靜的山路,終于走到了“梅雨瀑”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們先聽(tīng)到瀑布“嘩啦啦”的聲音,然后看到一片白花花的水從山體中瀉下,非常壯觀。讓我想起了李白的一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我們快步地走到瀑布下面,四周彌漫著霧氣,我們興奮地在梅雨潭里玩水,撐著竹排,打著水槍,玩得非常開(kāi)心。
這個(gè)快樂(lè)的周末,讓我很難忘。
小學(xué)周記 篇5
清晨,推開(kāi)窗戶一看,不會(huì)吧?陰陰的,難道今天的戶外教學(xué)又像上次一樣,得穿雨衣健行嗎?我的心情頓時(shí)跌落谷底,像戰(zhàn)敗的士兵。媽媽安慰我說(shuō):“還沒(méi)下雨!說(shuō)不定會(huì)是個(gè)晴天喔!你們的行程排得很豐富耶!不要垂頭喪氣了!”
很不幸的,我們果真又穿起雨衣,“勇敢”向前行。雨越下越大,到達(dá)目的地時(shí),每個(gè)人像落湯雞一般,全身濕透了。不過(guò),大雨并沒(méi)有澆熄大家的興致,太陽(yáng)露出微笑的臉,為我們加油,大家開(kāi)心的度過(guò)這令人難忘的一天。
基金會(huì)為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多好玩又有趣的活動(dòng),有社區(qū)巡禮、做咸鴨蛋、紅龜粿、彩繪風(fēng)車、吃炒米粉、甕仔雞,參觀花生工廠,還有灌蟋蟀。同學(xué)們最喜歡灌蟋蟀,但因?yàn)閶寢屍綍r(shí)就常告訴我:“昆蟲(chóng)草木都有生命,不可傷害!倍,一想到要用水把蟋蟀從寧?kù)o的家中逼出來(lái),就讓我于心不忍,因此我在一旁休息,不想干擾它們。
我最喜歡彩繪風(fēng)車,把塑料瓶從中間剪開(kāi)成八片,翻開(kāi)成太陽(yáng)花的形狀,在瓶蓋中間鉆個(gè)小洞,將鐵絲穿過(guò)并摺成L型,最后噴上喜歡的顏色,漂亮的風(fēng)車就完成了,大家一起向前跑時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車五彩繽紛,非常漂亮。我拿回家后,妹妹也愛(ài)不釋手,一直把玩呢!
今天體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的生活,也看到農(nóng)村悠閑純樸的景色,生活在步調(diào)快速的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,偶爾能這樣自由自在的過(guò)日子,真是一大享受,希望這么美好的生活環(huán)境不要被破壞,讓青山常在,綠水長(zhǎng)流。
小學(xué)周記 篇6
今天下午,剛上完英語(yǔ)課,我就馬上沖出去,來(lái)到門口,爸爸正在那等我,我倆來(lái)到了第十七中學(xué),原來(lái),我需要上足球課呀!
這里的足球場(chǎng)挺大的,周圍都是跑道,如果你認(rèn)真觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)足球場(chǎng)都給跑道包圍啦。足球場(chǎng)上有一些小草,草上還覆蓋了石子,我們的教練是一位男老師,他的頭大大的,眼睛炯炯有神,還長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)。他做了個(gè)手勢(shì),讓我們集合。首先,他給我們排了排隊(duì),又分別問(wèn)了我們的名字和年齡。老師也做了個(gè)自我介紹。原來(lái),他姓王。王老師讓我們沿著白線跑了跑步,他讓我們做操 ,就是體育老師讓我做的課前運(yùn)動(dòng)。王老師開(kāi)始教我們踢球啦。他首先教我們墊球,別看容易,做起來(lái)可難啦,不僅要保持球的平衡,還要求速度。老師點(diǎn)起來(lái)看似很輕松,可是我們做起來(lái)卻很難。好在我在馬村練過(guò),所以做起來(lái)還是比較熟練的。之后,老師又讓我們做了一個(gè)名叫揉球的動(dòng)作,那個(gè)動(dòng)作比較容易,大部分同學(xué)都受到了老師的稱贊。之后,我們開(kāi)始七個(gè)人打比賽了,由于,我練過(guò),就比較有優(yōu)勢(shì)。老師給我們這隊(duì)湊成六個(gè)隊(duì)員,這時(shí),我成了個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。我派兩個(gè)人在后面防守,再派一個(gè)人在中間和后面的人接應(yīng),剩下三個(gè)人跟我一塊進(jìn)攻,形成一個(gè)翅膀的攻勢(shì),我對(duì)自己的安排很滿意。結(jié)果,我們以三比零的成績(jī)打敗了紅隊(duì)。
今天,我很開(kāi)心,爸爸終于給我報(bào)了足球班,我相信下一次我一定會(huì)五比零的打敗紅隊(duì)。
小學(xué)周記 篇7
今天下午我們學(xué)校舉行了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師微笑著說(shuō):“如果大家聽(tīng)話,我就帶你們?nèi)タ淳实谋荣悺!蓖瑢W(xué)們急忙坐正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,希望老師馬上帶我們出發(fā)。
老師講完課后,就帶著我們向操場(chǎng)走去。我們排著整齊的隊(duì)伍,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)迫不及待地奔向操場(chǎng)。只見(jiàn)那兒早已人山人海,擠得水泄不通。
首先,老師帶我們?nèi)タ磁懿奖荣悺N覀冋驹谫惖肋吘,只?tīng)“砰”
的一聲巨響,嚇得我魂飛魄散?墒桥懿降倪x手好像一陣風(fēng)似的飛奔過(guò)去,我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì),手舞足蹈地大喊:加油!加油!這加油聲記起了選手們的斗志,他們迅速地跑,一直跑到了終點(diǎn)線,才舒一口氣。
我們又去觀看扔壘球比賽。只見(jiàn)一個(gè)大哥哥把壘球舉到肩頭,用力一扔,扔到了30米以外的地方,差點(diǎn)砸到我的頭,我急忙躲遠(yuǎn)了。最精彩的是跳高比賽。選手必須跨過(guò)一根很高的欄桿。如果跨過(guò)了還要升上一點(diǎn),如果你碰到了欄桿,或者讓欄桿落地,你就淘汰了。一個(gè)選手飛奔到欄桿前,只見(jiàn)他雙手握拳,拼盡全力雙腿一躍,劃出了一道像彩虹一樣的弧線,然后就穩(wěn)穩(wěn)地落在落在了沙坑中。大家又驚又喜,我興奮地給他鼓掌。我看得津津有味,差點(diǎn)兒連身邊站著許多人都忘了。
看完這幾個(gè)項(xiàng)目,老師帶我們回教室,我依依不舍地看著大操場(chǎng),希望下次還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)周記 篇8
今天我們經(jīng)過(guò)了汶川和參觀了川主寺。
首先我們經(jīng)過(guò)了了汶川。那里的地震、泥石流遺址真是太可怕了:公路兩旁,一塊塊大石頭在傾斜的高山上聳立著,有大有小、千奇百怪:有的像云朵;有的像海豚;那你們也許會(huì)問(wèn),那不很危險(xiǎn)?沒(méi)關(guān)系,有鐵網(wǎng)攔著呢!
然后,我們?nèi)チ舜ㄖ魉隆N覀冑I了幾件披肩,有一條天藍(lán)色的是我的,它是孔雀花紋的,很有古典風(fēng)味兒,披上它,我感覺(jué)自己像一只高貴的孔雀一樣呢!
我還拜了拜佛呢!
一天就這樣結(jié)束了!
小學(xué)周記 篇9
×月×日星期×天氣×
我盼望的節(jié)日終于到來(lái)了,因?yàn)槭フQ節(jié)可以得到最美麗的笑容和最美好的禮物。
今天晚上我們播放著優(yōu)美的音樂(lè),裝飾起了圣誕樹(shù),一個(gè)一個(gè)小禮物在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,閃閃發(fā)光。千紙鶴在樹(shù)梢飄飄起舞,小鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響著。我們帶著快樂(lè)繼續(xù)打扮……圣誕節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,那就是平安夜可別忘了吃蘋果。我們?nèi)胰擞终f(shuō)又笑,歡度著平安夜。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是一個(gè)令人難以懷念的日子。
小學(xué)周記 篇10
今天,李老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——老鷹捉小鳥(niǎo)。
“叮鈴鈴……”課外活動(dòng)開(kāi)始了。老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲,就是老鷹捉小雞。你們喜不喜歡?喜歡的就舉手。”我們班全都舉起了手,而且舉得非常高。老師說(shuō):“比賽規(guī)則是這樣的。我們用?剪刀、石頭、布?來(lái)確認(rèn)一下身份,贏的就當(dāng)母雞,輸?shù)木褪抢销,其他人?dāng)小雞,大家說(shuō)好不好?”我們都說(shuō)好。比賽就現(xiàn)在開(kāi)始。
第一輪,我當(dāng)“母雞”媽媽,張雨當(dāng)“老鷹”。“嘟——”,哨聲一響,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他弓著腰,瞪著眼,兩只眼睛死死地盯著小雞們,好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯的餓老虎。這時(shí),母雞媽媽張開(kāi)“雙翅”,設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶,唯恐自己的孩子被老鷹吃了。小雞們躲在媽媽的身后,隨著媽媽一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,像白紙一樣,唯恐被老鷹捉了去。
老鷹看見(jiàn)哪兒有空隙就往哪里跑,速度非常快,像閃電一樣飛向小雞們。結(jié)果,張小雨被抓,這輪游戲結(jié)束了。大家哈哈大笑起來(lái),這場(chǎng)游戲真是激烈呀!
我最喜歡的小動(dòng)物
我喜歡的小動(dòng)物,最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn),頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng),拖到地面。豎直的耳朵,好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著,像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個(gè)生病的孩子,看起來(lái)似乎很可憐,其實(shí),我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!
小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,它就靜靜地趴在我身邊一動(dòng)也不動(dòng),似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間;我高興的時(shí)候,它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去,很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái),喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險(xiǎn)了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無(wú)毒。后來(lái),我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。
春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!
秋天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,稻子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤牡咀映墒炝,他們都忙著割稻谷呢?/p>
冬天來(lái)到了,我們不算太冷,農(nóng)民伯伯還忙著在地里種北運(yùn)菜。
我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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