精選高中周記模板集錦6篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
月考結(jié)束了。這次語文成績考得很不理想,主要是沒有利用好早讀做充分的準(zhǔn)備。對這次月考我做了一個分析:
在學(xué)習(xí)上,我們要深知學(xué)習(xí)的重要性。明白我沒為什么要學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)會合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處的融洽和睦;下次考試我要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高中周記 篇2
正月里來是新年,春節(jié)元宵樂連連!
2月20日、21日,溫州市少年宮內(nèi)張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng),到處都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍。我懷著無比喜悅的心情,來此擔(dān)任20xx熱玩節(jié)“穿越時空 遇見元宵”的元宵特別活動的小小志愿者。
小小志愿者就是幫老師更好地管理,我們或幫老師整理道具,或解說游戲規(guī)則,或檢票,可見,我們在活動中發(fā)揮了重要的作用。
“舞龍舞獅”、“行旱船”等是元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗項(xiàng)目,我榮幸被選上“拐彎抹角”(劃旱船)的游戲處的管理者。行旱船游戲,就是雙手扶著旱船在障礙物中來回穿梭,到達(dá)終點(diǎn),游戲結(jié)束。我和同伴分工,我負(fù)責(zé)檢票,他負(fù)責(zé)給人帶上旱船。
游戲開始了,栩栩如生的道具船,吸引了許多小伙伴,排成了長隊(duì)。看著一眼望不到邊的隊(duì)伍,我高興極了,心里歡呼著。我認(rèn)真的檢票,不敢有一絲的馬虎,小伙伴們玩得不亦樂乎。
就在這時,意外發(fā)生了。一艘旱船的頭掉了,這如晴天霹靂,一下子嚇著了我倆,急得我倆像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),工作被擱置。我倆急中生智,急忙喊來“救兵”,在老師的幫助下,旱船恢復(fù)原狀,工作順利進(jìn)行。
忙碌了一個上午,我倆幾乎沒停歇過。吃完了中飯,我倆便進(jìn)入了下午活動的準(zhǔn)備。
下午,廣場上照樣人山人海,我檢票工作照樣進(jìn)行著……。
兩天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,我站著的腳酸酸的,拿著榮譽(yù)證書和大家合影的那一瞬間,心中感到非常自豪,我相信經(jīng)過這次鍛煉,將來一定會做得更出色。
兩天的收獲滿滿,志愿者們,下次再見!
高中周記 篇3
夢想就像一顆矮小的種子,慢慢地發(fā)芽;就像激烈的太陽,緩緩地上升;也像濕透的衣服,漸漸晾干。我是一只平凡的小狗,名字叫——樂樂,我的心里有著一個“音樂夢”。
在不久,我在音樂考試中取得了第一名,音樂老師微笑地對我說:“樂樂,這次你考了第一名,老師為你感到驕傲,你可以參加學(xué)校音樂培訓(xùn)班,老師也希望你可以去,回去問一下你媽媽吧!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭走了回去。
我回到家,看見妹妹和媽媽在洗衣服,就興奮地跑了過去拍了一下媽媽的肩膀說:“媽媽,我這次音樂考試考了全班第一呢!老師叫我去參加音樂培訓(xùn)班!”
“只有音樂考全班第一,如果你其他可以考到90分以上,我就給你參加音樂培訓(xùn)班,如何?”
“好,我一定會努力的。”
幾個月過去了,今天是發(fā)語文試卷的日子,樂樂的心忐忑不安。試卷發(fā)到樂樂的手中,它打開一看,激動地說:“我考了93,我可以參加培訓(xùn)班啦!”
下午放學(xué),媽媽和妹妹在學(xué)校門口等樂樂,“鈴鈴鈴”。我跑到了媽媽的身邊把媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑妹每吹桨盐沂箘诺赝崎_,最終我還是被妹妹“打敗”了。我興奮嚷著說:“媽媽,我考了93分,還記得您說的話嗎?不許反悔喲,還有老師讓我明天去上課!眿寢専o奈地說:“哎,好吧!逼鋵(shí)我也知道媽媽怕我成績會下降,才不讓我參加音樂培訓(xùn)班的。
第二天,我總怕我會遲到,所以叫媽媽早一點(diǎn)叫我起床。媽媽靜悄悄地走進(jìn)我的房間溫柔地說:“樂樂起床啦,樂樂起床啦……”不知媽媽叫了多少遍,我才拖拖拉拉地從溫暖的被子里“滾”出來。
“你不是說今天培訓(xùn)班上課嗎?”
我聽到上課這兩個字,我飛快地干完所有的一切,奔向培訓(xùn)班。來到教室看到眼前一片空白,想了想:我起得有點(diǎn)早了。
上課時間快要到了,老師也來了,我們興奮不已地在等待。“鈴鈴鈴”上課鈴響了。老師先做了簡單的自我介紹,然后講了今天主要的課程。老師優(yōu)雅地說:“同學(xué)們,我們今天練習(xí)高音和音調(diào),下個星期我們?nèi)ケ荣悺!?/p>
回到家,我努力地練習(xí),早上練習(xí),中午練習(xí),晚上還是練習(xí),就算一天到晚都要練習(xí),我也心甘情愿,因?yàn)槲覠釔垡魳贰?/p>
在比賽當(dāng)天,我們來了一次最后的練習(xí)……光陰似箭,日月如梭。 該到我們上場了,我懷著緊張的心情迎接這場比賽。
比賽結(jié)束了,緊張的心情終于平靜下來了。最后的一小時里,我們等待這分?jǐn)?shù)。
討論結(jié)束了,主持人大聲地說:“我宣布冠軍是——樂樂!”
回到家,我依然沖過去抱住媽媽哭著說:“媽媽謝謝您,我拿到冠軍啦!”
“我的好寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛你,支持你!
夢想要給自己設(shè)定遠(yuǎn)方的目標(biāo),只有這樣,你的夢想才會繼續(xù)往前!
高中周記 篇4
今天是一年一度的中秋節(jié),我們歡聚在奶奶家,度過這美好、幸福的“團(tuán)圓節(jié)”
就在今天中午,姑姑一家也來和我們一起過節(jié),我們八口人都帶著幸福的笑臉,組成了一個和諧、美滿的大家庭。
整整一個下午,我們都在愉快地談著家常,邊品嘗著新買的桂花茶,邊欣賞著電影。別提多高興了!瞧!就在我們談?wù)摰拈g隙,爸爸、姑姑和姑父做好了我們家的“團(tuán)圓飯”:鮮美的排骨湯、可口的茶葉蝦……嘖嘖!聽著就讓人流口水。晚飯間,我一抬頭,無意看到了夜幕上掛了一個銀盤,哈!月亮出來了,我快速喝完了一碗湯,不顧大人的阻止,端起一杯桂花茶來到陽臺上關(guān)上門,獨(dú)自欣賞起那一輪明月來。清風(fēng)吹起身后的窗簾,窗簾尾底出現(xiàn)了優(yōu)美的波浪,我仿佛看到了月宮里嫦娥輕盈的衣袖在風(fēng)中擺動;品一口桂花茶,我仿佛聞到了桂花樹的芬芳;樹葉沙---沙作響,玉兔搗藥聲清楚地傳來……再仰望夜空,一輪明月遙寄著多少游子的思鄉(xiāng)情……
“嘩—嘩”一聲聲響,打破了我的沉思,哎呀!原來茶水打翻了,我急忙撿起,在轉(zhuǎn)身離開的那一刻,我又回頭望了望月亮,剛才的奇思妙想仿佛還在身邊飄浮。
高中周記 篇5
曾經(jīng)聽過那首《隱形的翅膀》,動聽的旋律,優(yōu)美的歌詞。是的,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠(yuǎn)方。而對于我,那雙翅膀就是那看似厚重的書籍,正是有了它,我才能充滿夢想,飛向遠(yuǎn)方。
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道:“卷中有山水。”不錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書就仿佛一雙隱形的.翅膀,帶我飛躍歷史的長河,看云卷云舒,花開花落。于是我看見蘇東坡在明月下起舞,高歌“但愿人長久,千里共嬋娟”;我看見梭羅獨(dú)自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河,臉上是不盡的悠然;我看見千年的帝王將相,看見千年的興亡成敗。是的,書如翅膀,它帶我的心靈飛出狹小的窗口,讓我足不出戶便能領(lǐng)略大千世界,開闊眼界,豐富思想。
天意從來高難定,人生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,當(dāng)我遭遇挫折痛苦時,正是書,那雙隱形的翅膀,帶我沖出重重阻礙,飛翔在湛藍(lán)的天空。譬如說當(dāng)我因考試成績失落無助時,我會去讀了《東坡樂府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂觀沖走我的低迷情緒;又譬如說當(dāng)我與朋友爭吵時,伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響,提醒我友誼的珍貴;而當(dāng)我迷茫無助失去目標(biāo)時,霍金那撰寫《時間簡史》的堅(jiān)定的身影就會浮現(xiàn)在我面前,讓我重新找回目標(biāo)。是的,書如翅膀,它讓我擺脫泥沼的糾纏,找到人生目標(biāo),直沖向美麗的天空。
因?yàn)榘V迷于書籍,也就癡迷于寫作,癡迷于信筆涂鴉。于是當(dāng)一名作家就成了小小的我的一個大大的夢想。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!辈诲e,倘若沒有豐富的文化積淀,又怎能寫出像樣的作品?于是,書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀,它承載了我的夢想,穿過障目的烏云,帶我飛向夢想的彼岸。
書,我隱形的翅膀!
高中周記 篇6
今天,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個雞蛋,又從碗柜拿出兩個碗?墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個小口,然后用手一掰,雞蛋倒是進(jìn)去碗里了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢?我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了,終于發(fā)現(xiàn)了問題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的,而是握住整個雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的方法,效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然,攪完后我沒有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因?yàn)槲姨I,還沒有等到油熱,我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,來回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實(shí),我心里充滿了成就感,吃起來反而覺得又香又脆。
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