【推薦】小學(xué)周記模板匯編6篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!闭嚼_(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。
一聲聲吶喊,一句句加油,顯出了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校風(fēng),沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有嘲笑,只有加油和鼓勵(lì),如果運(yùn)動(dòng)員獲得了好成績(jī),我們會(huì)為他鼓掌,如果成績(jī)不是很好,我們也會(huì)安慰他。
今天上午,我和另外六個(gè)同學(xué)一起去整理書(shū),剛開(kāi)始我還為不能去看精彩的比賽而遺憾,后來(lái),我慢慢的喜歡上了這份工作。剛開(kāi)始看著一堆書(shū)覺(jué)得很頭疼,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)一會(huì)兒就弄完了。剛開(kāi)始我的技術(shù)很生疏,但后來(lái)我的速度就快多了。干完以后,老師給我們了一瓶水、兩個(gè)演草本、一塊糖,這是我們自己的勞動(dòng)成果,跟買的感覺(jué)絕然不同。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我們班獲得了年級(jí)第四名,總分69分,與獎(jiǎng)狀無(wú)緣,我真正的相信了,我們班是千年老四,我們的口號(hào)是保四爭(zhēng)三。另外男子組4×100獲得第二名,女子組卻出了意外,第二棒周鈺琦被別人踩了腳,但堅(jiān)強(qiáng)的她,忍痛跑完了全程,最后我們班獲得了第四名的好成績(jī),雖然沒(méi)有獎(jiǎng)狀,但精神可嘉。但是,老師找到學(xué)校時(shí),學(xué)校卻只是說(shuō)場(chǎng)地有限。我們班還獲得了精神文明獎(jiǎng),全年級(jí)只有我們班一個(gè)。我想,最不高興的應(yīng)該是四年級(jí)四班了,他們班一張獎(jiǎng)狀也沒(méi)有。沒(méi)事,輸贏不重要,開(kāi)心才重要,重在參與。
小學(xué)周記 篇2
暑假我們不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去啦!!我也是一個(gè)迷迷糊糊地度過(guò),哎!蒼天,曾經(jīng)有兩月快樂(lè)地學(xué)習(xí)時(shí)光真摯地出現(xiàn)在我面前,我沒(méi)有學(xué)生珍惜。知道企業(yè)失去后才覺(jué)得非常可惜!如果你讓我給可愛(ài)的暑假加一份工作期限地話,我希望可以永遠(yuǎn)保持不變!
回到我們學(xué)校,面對(duì)他們眼里只有一個(gè)分?jǐn)?shù)的老師,充滿市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地同學(xué),心里不經(jīng)一顫。
回到我們學(xué)校,和一起進(jìn)行陪伴我N秒的電腦,只能揮揮難以無(wú)法割舍的手,Saygoodbey。。ㄔ诩抑校裁炊际且悦雭(lái)計(jì),在“地獄”,什么都是以這些年來(lái)開(kāi)始計(jì)時(shí))
最后,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。
小學(xué)周記 篇3
秋去了,冬來(lái)了,小朋友們高興地迎接冬爺爺。
起風(fēng)了,吹落了樹(shù)上的葉子,吹在身上冷冷的,冬爺爺笑呵呵地來(lái)了,他給大家?guī)?lái)了冬天的問(wèn)候。小朋友們快樂(lè)地在學(xué)校的操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步,享受冬日運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的幸福和健康。
下雪了,放學(xué)后小朋友們都來(lái)到雪地里,他們堆雪人、打雪仗,玩的快樂(lè)極了。突然,有位同學(xué)提議:“咱們用雪給冬爺爺堆個(gè)像,好嗎?”。于是,同學(xué)們停止打鬧圍成一個(gè)圈,開(kāi)始猜測(cè)冬爺爺?shù)降组L(zhǎng)得什么樣子……大家你一言我一語(yǔ)的,每個(gè)人都各執(zhí)己見(jiàn),也沒(méi)討論出結(jié)果。后來(lái)根據(jù)班長(zhǎng)的提議,大家紛紛動(dòng)手在雪地上畫(huà)起了自己心目中冬爺爺?shù)男蜗,最后大家評(píng)選出最好的一幅畫(huà)作為禮物送給冬爺爺。
冬爺爺收到了同學(xué)們的禮物特別高興,等小朋友都回家,并進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)后,他在玻璃窗戶上留下了美麗的冰花作為禮物會(huì)送給了大家。早上起來(lái),每位小朋友都看到了掛在自己房間窗戶上的冰花,他們快樂(lè)極了,仿佛看到了明媚的春天。
我喜歡冬天,更喜歡冬天帶給我們的快樂(lè)……
小學(xué)周記 篇4
9月1日,孩子成為了小學(xué)生,開(kāi)始了學(xué)生生涯。一周的時(shí)間,孩子和我都遇到很多瑣碎的問(wèn)題需要解決,我也有了要繼續(xù)記錄孩子成長(zhǎng)的想法。把自己的一些思考記下來(lái),最主要的是通過(guò)記錄,不斷自省,調(diào)整,把孩子教育好。
第一周的第一天,孩子懵懵懂懂去學(xué)校了,他們還不知道小學(xué)對(duì)他們意味著什么,而我們家長(zhǎng)則心里都挺緊張,不是那種緊急的緊張,是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),或者是牽掛嗎?回到家,問(wèn)孩子上午干嘛了,老師講什么了??jī)珊⒆佣颊f(shuō),什么也沒(méi)干,就是玩,也沒(méi)上課。第一天,就是熟悉校園環(huán)境和老師,同學(xué)都談不上熟悉。連老師姓什么,孩子也沒(méi)弄清楚。
第二天,正式的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。老師還是沒(méi)有怎么教書(shū)里的內(nèi)容。一年級(jí)的孩子要讓他們坐足45分鐘都是很難的事。回來(lái)問(wèn)添添老師今天講了什么?他說(shuō)老師講話了,但不記得講什么了,只記得老師批評(píng)同學(xué)的事兒。果然他的注意力都集中在他感興趣的事上。我問(wèn)加加認(rèn)識(shí)了新朋友了嗎?加加說(shuō),她已經(jīng)交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)男的,一個(gè)女的,但是不知道兩個(gè)孩子的名字。后來(lái)我明白了,原來(lái)她說(shuō)的交朋友,就是那個(gè)孩子可能和她說(shuō)了幾句話。不過(guò)可喜的是,含羞內(nèi)向的加加邁出了與人交往的第一步。對(duì)于交友問(wèn)題不太擔(dān)心的添添,我給他布置了一個(gè)任務(wù),就是讓他第二天問(wèn)問(wèn)他的同桌的姓名。
第三天,添添同桌是一女孩兒。他問(wèn)她“你叫什么名字?”她回答“管我叫什么?”他說(shuō)“沒(méi)管,就是想知道!彼卮稹熬筒桓嬖V你!弊詈筮是不知道這女孩兒叫什么。加加同桌是她曾經(jīng)幼兒園一個(gè)班的一個(gè)挺淘氣的男孩,加加不想和他坐同桌,說(shuō)他總和她說(shuō)話,開(kāi)玩笑。另外,這一天,添添還發(fā)生了“分柜子事件”(以后詳說(shuō))
第四天,加加美術(shù)課。班里孩子吵鬧,美術(shù)課本來(lái)要畫(huà)一片樹(shù)葉,最后什么都沒(méi)畫(huà)。老師一直在維持課堂紀(jì)律,一有學(xué)生說(shuō)話,就讓全班起立,來(lái)來(lái)回回四次,一節(jié)課結(jié)束了。
第五天,做拼音卡。我給他們畫(huà)好線,裁剪好,本來(lái)準(zhǔn)備工整地寫好拼音。看到群里有家長(zhǎng)曬自己孩子寫的拼音卡,于是讓添添寫。(加加老師要求在課堂上寫)已經(jīng)學(xué)了一年半拼音的添添,aoeiuwy這幾個(gè)拼音歪歪扭扭寫的很難看,尤其a,無(wú)論如何不能寫圓,只能寫成一個(gè)瘦長(zhǎng)橢圓的a。我很著急,覺(jué)得怎么別人家孩子寫的那么漂亮,添添卻寫的歪歪扭扭。后來(lái),他也有點(diǎn)兒著急了,哭了,說(shuō)畫(huà)畫(huà)的作業(yè)還沒(méi)有完成,媽媽我寫不好。我又心疼他,告訴他以后要多加練習(xí),用心寫。然后給他寫好了。
一周的時(shí)間,很快地過(guò)去了;叵脒@一周,我們都在學(xué)習(xí)和適應(yīng)。孩子們?cè)谶m應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的新身份,而我在適應(yīng)做一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生的媽媽。事情是瑣碎的,仿佛也沒(méi)什么大不了的事兒。但是,也讓我思考了很多。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校統(tǒng)一給一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)了一次,我認(rèn)真地做了筆記。印象最深的就是老師說(shuō)小學(xué)最重要不是學(xué)習(xí)多少知識(shí),而是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有重要的'一點(diǎn),學(xué)會(huì)如何做人。這點(diǎn)我非常贊同,因此印象深刻。
我們經(jīng)常在談素質(zhì)教育,但事實(shí)上,很多家長(zhǎng)認(rèn)為的素質(zhì)是在學(xué)習(xí)書(shū)本之外還學(xué)會(huì)了什么樂(lè)器什么技能,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)談琴,會(huì)書(shū)法,這些就是素質(zhì)高了,是全面發(fā)展了。但我一直覺(jué)得會(huì)背多少古詩(shī)不重要,認(rèn)識(shí)多少字也不重要,會(huì)彈一首曲子不重要,會(huì)說(shuō)幾句english更不重要。。。最重要的是習(xí)慣的養(yǎng)成和自身的修為。按時(shí)起居,尊老愛(ài)幼,看到美的要欣賞,看到惡的要唾棄。自信,自重,自愛(ài)。有毅力,有恒心,有克服困難的勇氣,有解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然,愿望是美好的,到了具體事情上,免不了還是會(huì)嘮叨幾句。說(shuō)了不應(yīng)該說(shuō)的話,作了不應(yīng)該做的對(duì)比。自此以后,我也十分注意,不打擊孩子,不和其他孩子比較。凡事都有一個(gè)過(guò)程,我們都在成長(zhǎng)。
小學(xué)周記 篇5
這一周孩子們安全平安的度過(guò),在這一周里學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高,現(xiàn)在孩子們都能自覺(jué)遵守,但還有幾個(gè)學(xué)生還要加強(qiáng) 教育、如:梅海洋、余哲、和熙峰、趙詩(shī)航等。要求全部學(xué)生在體育課上有紀(jì)律,不瘋鬧。
利用30號(hào)中午夕會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期中的安全教育,針對(duì)近期紅眼病的流行,提醒學(xué)生盡量少到公共場(chǎng)所、人多的地方去。在國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假休息的時(shí)間,要參加由意義的活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成讀書(shū)閱讀卡。路隊(duì)的紀(jì)律本周孩子們表現(xiàn)很好。但課前準(zhǔn)備還要繼續(xù)抓,讓孩子們逐步做好課前準(zhǔn)備工作。
小學(xué)周記 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一月三十一日,我們中國(guó)人最盛大的節(jié)日——。在春節(jié)里,有的人去旅游,有的人去探望親戚。而我呢?就去探望外婆。
一來(lái)到外婆家,就看見(jiàn)舅舅在放鞭炮。舅舅拿著一個(gè)鞭炮,將它放在地上,用一根香點(diǎn)燃了鞭炮的導(dǎo)火線,然后跑開(kāi)。緊接著噼嚦啪啦的聲音響徹云霄,大家都連忙緊緊地捂住耳朵。燃燒中的鞭炮發(fā)出了白色的、濃烈的霧。白霧下面的火焰若有若無(wú),時(shí)不時(shí)會(huì)射出火星。
鞭炮燒完后會(huì)留一地的鞭炮紙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊紅彤彤的地毯,真喜慶啊!
“吃飯啦!”聽(tīng)到外婆的叫聲后,我們趕緊跑進(jìn)屋里吃飯。桌上滿滿一桌子菜,有白切雞、有醬油鵝,數(shù)不勝數(shù),看的讓人垂簾三尺。吃過(guò)飯后,大人們會(huì)圍在一張堆滿零食的桌子前,一邊吃著零食,一邊聊天。而小孩們就會(huì)跑到門外去互相玩耍打鬧。玩累了,就會(huì)回家里喝口飲料、吃點(diǎn)零食。
這一個(gè)春節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。在這里我祝大家春節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
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