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周記初中

時間:2022-05-09 16:08:10 周記 我要投稿

周記初中范文錦集六篇

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的周記初中6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周記初中范文錦集六篇

周記初中 篇1

  學校,是我們的第二個家,在這里,有我許多美好的回憶:吱吱嘎嘎回響的椅子;會“問好”的大樹;在操場上歡快奔跑的同學和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭,日月如梭,六年時光就這樣走過,我要和你告別,告別這里的一切。

  記得剛進校門的時候,我牽著媽媽那溫暖的手走進校門。一走進校園,微風拂過,好一股令人神清氣爽的玫瑰花香,再往里面走,一棵棵枝繁葉茂的樹木向我頻頻點頭,我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我?guī)ьI到教室里,迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領到座位上,親切地對我說:“這就是你的位子了!蔽铱旎畹攸c了點頭,就端端正正地坐了下來,跟周圍的同學有說有笑,你一句,我一句,可開心了。

  第一次上體育課,我就興奮不已,因為我可以仔細去看看整個校園。老師把我們帶領到操場上去玩,我玩得開心了:跑步呀,捉迷藏呀,跳繩呀……雖然玩得很開心,但是滿頭大汗,在太陽的照射下,我覺得我快要熟了。我就東望望,西望望,想找水龍頭沖一下臉,但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時候,看見在兩幢樓的中間有一棵參天大樹,樹下鋪滿了葉子,正如一個軟綿綿的“床墊”。我既開心,又有幾分擔憂地跑過去。開心是因為我終于找到了一個乘涼的地方,擔憂是因為我生怕老師會批評我,我跑到了樹下,哇!真涼。∥以凇按矇|”上坐下來,靠在樹上,舒舒服服地休息了一會,心里想著:校園里真是太好了,有親切和藹的老師,有嬉嬉鬧鬧的同學,有豐富多彩的運動器材,還有天然的遮陽大傘,使我越來越喜歡這個校園了。

  轉眼間,六年級了,我就要離開這兒,離開這美麗而又快樂的母校,每一件事物,每株花草,每一個教室,再見了,再見了這里的每一切。

周記初中 篇2

  十月金秋,但在我眼光中卻不一樣,秋天在別人眼中也許是收獲的季節(jié),也許是喜悅的季節(jié),但在我眼中卻是凄涼,傷感的季節(jié)。

  我跟普通的孩子不一樣,他們有美滿的生活,但我卻是一個缺少父愛和母愛的孩子,從小到大,都是跟爺爺奶奶生活著,他們很忙,有時根本管不找我,所以脾氣越來越暴躁,性格也越來越孤僻,在別人假裝堅強,暗地偷偷流淚,直到星期六再次遇見她。

  她——我的死黨兼閨蜜,我從小到大的發(fā)小,性格活潑,是我的克星。

  星期六,我依舊帶著傷心的情感,也許是從小到大對秋天的反感吧,或者是媽媽在這個季節(jié)離開我的原因吧,使我討厭秋天。我毫無目的的走在人山人海的`街上,突然,一股重力從我的胳膊上拍了下來,我皺了皺眉,捏緊拳頭,準備進攻時。突然,一張充滿陽光的笑臉在我眼前擴大,“嗨,我們又見面了,嘻嘻,是不是很想我?”我張大嘴巴,嘴角抽了幾下,心想:不會這么倒霉吧,遇到這個“病毒”,那不是完了。我想都沒想,調(diào)頭就準備跑,才跑幾步,就被她那“河東獅吼”給震住了,“郭朱青云,為什么每次見到我就跑啊。”她閃著那長長的睫毛,可憐兮兮的看著我,我看著她,無奈的說:“不想見,心煩!彼首鱾牡臉幼樱C情的說:“嗚嗚,我家小郭不要我了,好傷心啊。”我最看不得人這樣了,對她說:“如果你再這樣,我就真不要你了!薄昂昧耍昧,不哭了!彼铺闉樾,突然,她臉色嚴肅,毫不猶豫給了我一記響亮的耳光,“郭朱青云,你把我當作什么,為什么要這么做,我喜歡你的笑臉,而不是你這冰山臉”。她因為生氣而臉紅了,我聽后,立刻換了一個陽光的笑臉,“恩,不錯,來親一個!彼c點頭,我厭惡的轉過頭,她看見了,踢了我一腳,乖乖,這一腳可不輕,痛得直讓我跳個不停,看著她那小身板,卻沒想到力氣這么大。想到這兒,我不禁打了個冷戰(zhàn)!白甙,我們?nèi)oshopping”。于是,她就拉著我東跑跑,西跑跑。

  回到家,我便躺到床上,呼呼大睡了。

周記初中 篇3

  這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

  之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無選取,務必要完成作業(yè),務必走出那里,也務必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。

  這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

  剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

周記初中 篇4

  每個人一生中會充滿許多愿望擁有很多理想。但是,現(xiàn)實是無情的,它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個又一個的難題,許多人因為這些難題而苦思冥想,最后因為這些困難而遠離夢想、理想我不明白現(xiàn)實為什么這么殘酷無情地阻撓人們擁有美好的理想,但是我們不能因此退卻,我們要勇于面對,我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我也曾經(jīng)擁有過很多夢想我夢想當上一個警察,但是在初中,學校紀律較差,我不想再上了,母親與父親次的勸說我,才終于使我會晤過來,人生在世所有的事情哪個沒有困難。

  只要我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,擁有堅韌不拔的精神,那么所有的困難,在我們的眼里,都將變得不堪一擊。

  

周記初中 篇5

  20××年3月x日星期x晴

  不要忘記微笑

  朋友大家知道這個世界上什么威力最大嗎?那就是我們的微笑,微笑,使人一生的守護神,有了它,我們的生活就會多姿多彩!下面看看作者是怎樣寫微笑的話題的吧。

  微笑就像一股甘甜的泉水,當你口渴時,它會給你帶來香甜,連你在夢中也可以感受到這份甜!

  微笑就像一把扇子,在你炎熱的時候給你帶來涼爽,連你在夢中也可以回憶起那份涼爽!

  朋友,打開你心靈里最重要的一個窗戶,那就是微笑,在這里,你可以享受平日享受不到的幸福,看見,平日看不見的美景,我相信,微笑就像一朵永不凋謝的花,永遠綻放在你心中!

  相信我,一定要利用好微笑來創(chuàng)造我們美好的明天,不然,你做的每件事都可能“二丈和尚摸不著頭腦”哦!

周記初中 篇6

  太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假,我的心情就十分愉悅。整整一個學期都在忙碌,是時候該去看看小學的同學了。我在心里暗忖。

  找了幾個小學同學,經(jīng)商量,我們決定打雪仗。

  現(xiàn)在是冬天,雪隨處可見。我們找了一塊平地,分組后,決定一共三組,一組兩人。規(guī)則是:誰身上被砸了三下,誰就敗。

  三組分別找了合適的地形,準備“開戰(zhàn)”。

  一上場,第二小組就對我們發(fā)起了“猛攻”(我是第一小組的),我們兩一面躲避,一面后撤。

  過了三分鐘,他們的進攻仍然猛烈,我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。

  沒有遮蔽,自然就無處躲藏。

  突然,一個雪球朝我砸來,重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的內(nèi)衣里滲。我大怒,拿著雪球瘋狂地砸向他們,隊友乘勢向他們發(fā)動“攻擊”,迫使他們回到了“基地”。

  剛回到“基地”。只聽第三小組對第二小組吹起了“沖鋒號”,這次第三小組可是有備而來啊,二人手中握著堅硬的雪球,打的第二小組落花流水,落荒而逃。

  這時,隊友向我建議:“不如乘勝追擊,打第二小組個措手不及!蔽倚廊徊扇×怂奶嶙h,向第二小組發(fā)動進攻。

  此時的第二小組遠不像“攻打”我們那么驍勇,此時的他們向我們兩隊投降。第二小組,慘敗。

  雖然如此,但我們還有一個敵人,那就是第三小組。

  我們兩方各自囤積雪塊,準備“決戰(zhàn)”。

  我仔細觀察了他們的地形,發(fā)現(xiàn)有一處可以從后方直通他們的基地,于是我與隊友商議,我從后方“突襲”,他從正面攻打,他們一定會敗?墒撬f“不行啊,要是他們發(fā)現(xiàn)了你,我們可就要敗了呀!”“他們此時定然會認為我們?nèi)荚诨販蕚,而我們就要出人意料,直搗他的老巢!痹谖业膭褡柘,他還是答應了。

  隊友先假裝打他們的老巢,意為掩護我去后方。

  我?guī)е畮讉雪球向他們的基地進發(fā),到最矮的地方的時候,我匍匐前進。終于到了他們的后方。

  他們還真是厲害,準備了好幾十個雪球了。

  決戰(zhàn)開始了,隊友帶著雪球向他基地進攻,他們也帶著一些雪塊出發(fā),還剩了一些,我乘機奪取他們的基地,從他們的后方發(fā)動進攻。

  我這個計策唯一的漏洞,就是他們什么都不顧,猛向隊友發(fā)動攻擊,那時,我們也將慘敗啊。

  但我的擔心是多余的,他們見我在他們后方,立刻掉頭來攻我,有他們這些堅硬的雪球,我還是能守上一會兒的。

  隊友也來了,向他們發(fā)起進攻。

  雪塊在空中嗖嗖地響著。

  過了一會兒,什么都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!

  打雪仗不僅是十分有趣的,而且,這還是智慧與力量的雙重較量。

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