寒假周記

時間：2022-05-16 22:38:49 周記我要投稿

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　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的寒假周記9篇，希望能夠幫助到大家。

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寒假周記篇1

　　經(jīng)過一學(xué)期的努力，終于放寒假了。這對小孩來說無疑是一件天大的好事，因為寒假意味著：清晨可以睡個懶覺，黃昏能和小伙伴一起自由玩耍，晚上還能玩會電腦。但對于我來說是無味的，不能在學(xué)校聆聽老師的.教誨，不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈，不能在念考試分?jǐn)?shù)時，緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補習(xí)班，在家里呆坐著只是我能做的。

　　但在我即將墜落在寂寞的淵源時，爸爸為我?guī)砹艘粋€好消息！在二月八號上完補習(xí)班后，帶我回老家。是啊，多大的一個喜訊，又能和小鳥，花草樹木歡快玩耍，又能嗅到大自然的芬芳，也許這是溫暖我已凍結(jié)的心，的方法。但我還是不住的想念學(xué)校，高大的學(xué)校，綠油油的人工草坪，窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想，想自己北著書包，迎著寒風(fēng)去學(xué)校，想課堂上，我一次又一次的舉手發(fā)言，想……想……也許吧，學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生，沒有了，學(xué)生活當(dāng)然沒有滋味。

　　現(xiàn)在我已不想學(xué)校，而是想收假，但無論想什么都和學(xué)校有千絲萬縷的聯(lián)系。

　　我做了個夢，夢見我回到了課堂，回到了學(xué)校，回到了我思念依久的的地方……

寒假周記篇2

　　“咚咚咚”當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起時，我的心情立刻輕松了許多，想起了半年的艱苦、努力的學(xué)習(xí)，總算有回報了。想到馬上可以回家輕松愉快的度過寒假了我不禁興奮起來，當(dāng)老師發(fā)完作業(yè)后我飛快的整理好東西，拿來離校單飛快的沖出校門奔向回家的路程奔向歡樂輕松愉快的`假期。

　　這個假期里我要為我的心情放松放松，過一個歡樂的假期。不過在玩樂的空余時間里我還要完成寒假作業(yè)，制訂一個寒假作業(yè)方案，我還要多運動為自己養(yǎng)成一個強壯的身體而努力，我還要多看書吸收里面的精華使我的作文寫的更加優(yōu)秀更上一層樓，我還要練書法讓我的字體更加美觀，但我也不能排除休息有空我會看看電視和盡情的打電腦。使自己能度過一個美好歡樂你的假期。

寒假周記篇3

　　放寒假了，我覺得非常無聊，我就讓媽媽帶我去公園玩。

　　到了公園，我看見有許許多多的小朋友。他們有的玩打槍，有的在釣魚，還有的`在玩碰碰車。還看見有幾位小朋友買了個金箍棒�？此粨]手就像大顯神威的孫悟空一樣。

　　我和媽媽來到池塘邊，我們要釣魚。我把魚食放在魚鉤上，又把魚食放下水，等著魚兒上鉤。不一會，一條全身披著紅色衣服的小魚來了。它離著魚鉤越來越近，我一收鉤，魚食倒是被吃了，可是魚沒釣著。我失去了信心，但我并不想做灰心鼠。第二次，我?guī)е判�，再次吧魚鉤放上了魚食，魚兒們慢慢的游過來了。我仔細(xì)的看著它們咬著魚食，趕緊收起了魚鉤，這次我果然掉到了一條小魚。我開心地笑了，就這樣我連續(xù)釣了好幾條小魚。時間過得真快啊，不知不覺已到了中午。我?guī)е业氖斋@心滿意做的離開了公園。

　　我覺得在這個寒假里，這是我最快樂的一天。

寒假周記篇4

　　九月一日，一個嶄新的日子，這一天，對于我來說，是一個新的開始，一個新生活的起點，我不知道我是應(yīng)該開心還是悲傷。

　　初中了，就像老師說的那樣，我們站在一個新的起點上，小學(xué)的成績已經(jīng)成為過去，我們需要更努力地學(xué)習(xí)。初中與小學(xué)很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分，一百分了，這個降分的過程，需要我們?nèi)ミm應(yīng)，我能行嗎？

　　開學(xué)的第一天，上課上得還挺輕松的，出了數(shù)學(xué)老師，其他老師都要講一大堆紀(jì)律啊，要求之類的。說到不適應(yīng)，還真有那么一點點，特別不適應(yīng)英語這一門，老師不會教單詞，一上課就聽寫，而且有一大堆單詞要記，很不適應(yīng)，所以導(dǎo)致第二天聽寫的時候才勉強拿了個及格。我害怕了，英語是重要的課程，我不可以學(xué)那么差呀，我開始反省自己，英語老師說的認(rèn)真，我是否做到了，有沒有好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)？我很清楚，沒有，可能是受剛放完暑假的`影響吧，現(xiàn)在我真的要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了。

　　上學(xué)也不一定是悲傷的事情。面對這班活潑可愛的同學(xué)，我很興奮，我好想與他們每一個人都成為朋友。我和我斜對面的同學(xué)成為了朋友，經(jīng)過她的自我介紹，我知道她寫的作文很好，還獲過獎，很厲害�？磥砦疫€得要多多努力，畢竟這個世上人才很多，厲害過我的人多不勝數(shù)，只有更努力地學(xué)習(xí)，才能超越他們。

　　加油！

寒假周記篇5

　　20xx年x月x日星期x天氣晴

　　不知不覺，寒假的第一周已經(jīng)結(jié)束了。坐在家中，感受著電器和網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)，感覺一周前在學(xué)校那種對每一件事都嚴(yán)陣以待的態(tài)度就像是一場夢一樣。當(dāng)然，盡管在寒假的自我管理方面我確實是懈怠了點，但無論是學(xué)習(xí)還是作業(yè)，我都有嚴(yán)格按照自己之前定下的計劃去完成。

　　如今，寒假的一周，盡管也都只有短短的一周，但卻給我的生活帶來了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在我對字就這一周來的情況做記錄如下：

　　回家的第一天！這一天可謂是最“瘋狂”的一天，放假的喜悅幾乎沖昏了我的頭腦！回到家后，將沉重的書包往書桌上一放，我就忍不住沖出門去感受自己的寒假生活！

　　一路上，盡管是寒假的假期，但道路上也沒什么人，但這依舊不能讓我的熱情降溫，甚至不如說，讓我更加興奮了起來。

　　終于，這一天結(jié)束了，但我?guī)缀醵汲两谕鏄樊?dāng)中，徹徹底底的將自己從學(xué)校的約束中解放了出來。

　　結(jié)束了第一天的瘋狂，在后來幾天里，我也逐漸消停了下來，在家的時候看看書，感到累的時候又可以隨時的休息一下，在勞逸結(jié)合中，倒也算是頗有進(jìn)度的完成著自己的復(fù)習(xí)任務(wù)和寒假作業(yè)。但每天，我也一定會抽出一段時間出門，好好的在外面走動走動，感受一下室外的運動和陽光。

　　但再往后，這份沖出束縛的新鮮勁就有些過去�？粗种械�.課本，但身邊的環(huán)境卻非常的孤單。父母都還在工作，同學(xué)們也都已經(jīng)回了家，除了偶爾在網(wǎng)絡(luò)上聊幾句，我每天都是一個人待著。這樣的寂寞，不僅讓我開始懷念起學(xué)校，懷念起和大家一起學(xué)習(xí)的時光。只要有朋友在，及時是學(xué)習(xí)，也不會那么枯燥。

　　最后，也就是在今天的寒假時間，我?guī)椭依镒隽艘恍┯幸饬x事情。因為是周末，爸爸媽媽終于回到了家中，但也許是太累的緣故，他們都打不起精神�？粗麄冃量嗟哪樱抑鲃犹羝鹆舜驋咝l(wèi)生以及買菜的任務(wù)。盡管一天下來很辛苦，也出了很多岔子，但我卻用自己的努力換來了父母的輕松和贊賞，這讓我感到自己在這次的寒假中又有了新的目標(biāo)。

　　寒假的第一周已經(jīng)過去了，盡管期間我確實有些散漫，但如今也找到了自己的目標(biāo)！我會在接下來的寒假中更多的為家庭做貢獻(xiàn)，努力的為父母減輕壓力，也希望能為自己找更多更有意義的事情，快樂的渡過這個寒假！

寒假周記篇6

　　時光在不知不覺的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化？因為我們長大了！

　　小學(xué)三年級時，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會有吵鬧的現(xiàn)象�；氐郊颐刻於际菋寢尪酱僦艠O不情愿地去寫作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒有人交頭接耳，每個人都在學(xué)習(xí)自己的知識，老師在不在都一樣�；氐郊曳畔聲牡谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會這樣呢？因為我長大了！

　　以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來伸手，飯來張口，甚至有時睡覺也要媽媽來陪�？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會“嗲嗲”的說：“媽媽，我睡不著，我要你陪我�！睘槭裁磿@樣呢？因為我長大了！

　　以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動的接受者。其實也談不上被動，因為我根本就不在乎。現(xiàn)在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買，媽媽說：“你有為自己做主的.權(quán)利”。我問媽媽為什么，媽媽說：“因為你長大了”！

　　是的，我長大了。我知道了自覺的學(xué)習(xí)；學(xué)會了主動收拾房間；更學(xué)會了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來做主！