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關(guān)于中學(xué)周記集合十篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)周記10篇,歡迎大家分享。
中學(xué)周記 篇1
六月過(guò)了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著,雷聲怒吼著。只見,那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會(huì)兒,又吹起有勁兒的風(fēng),那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節(jié)自習(xí)課,我不禁望望窗外,心想:這么大的雨,母親會(huì)來(lái)接我嗎?我不再想,因?yàn)槲掖_信母親會(huì)來(lái)的',一定會(huì)來(lái)的!扳彙钡囊宦暎瑢W(xué)們立刻收拾好書包,沖出教室,而我,卻還在教室里徘徊,由于沒有帶傘,所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒有母親,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒有。我很失望,心里埋怨著母親為什么不來(lái)。這時(shí),已是狂風(fēng)驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái),眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無(wú)邊無(wú)際,大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來(lái)跳去,“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí),有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是母親,我立即扭頭,不加理會(huì)。母親說(shuō):“女兒,我剛才到學(xué)校里找你,卻沒看到,可能咱們走岔了!蔽一腥淮笪,失落沒有了,留下的只是那無(wú)限的愛痕。我又一回頭,卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著一把濕淋淋的雨傘,卻沒有打開。我會(huì)意了,握著母親冰涼的手,一起撐開雨傘,向家走去那時(shí),雨下得小的多了,沒有閃電,沒有鳴雷,就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。
中學(xué)周記 篇2
寒假到了,我的口袋里已經(jīng)沒有一分錢了,我來(lái)到媽媽身邊向她要零花錢。媽媽提議讓我靠自己的勞動(dòng)換取零花錢,可是,我這么小,我去哪里打工?這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),給個(gè)我一個(gè)建議:“你不如幫你媽媽做家務(wù),這樣,你就可以通過(guò)勞動(dòng)換取零花錢了!蔽衣牭接匈嶅X的機(jī)會(huì),高興的忍不住跳了起來(lái)。
媽媽看著臟兮兮的窗戶,說(shuō):“那好吧,我最近有點(diǎn)不舒服,擦窗戶的事情就交給你了,擦一塊5元。不過(guò),不準(zhǔn)有人幫你做家務(wù),如果讓別人幫你的忙,你就沒有零花錢了!眿寢屨f(shuō)完,就提著錢包離開了。
說(shuō)干就干,我打了一桶水放在窗戶底下,找來(lái)兩塊抹布,一塊一塊的放到桶里浸濕,然后把它擰干,在窗戶上從上到下按順序擦起來(lái)。先擦正面,再擦反面,然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后,我又用干布按順序上下擦了一遍,這時(shí)候窗戶比剛才亮多了。我想:原來(lái)擦窗戶這么簡(jiǎn)單呀!可是等窗戶上的水印全干了之后,我一看,哎呀!窗戶又花又亂,變成了一個(gè)大花臉。
這可怎么辦呀?正在我發(fā)愁的時(shí)候,哥哥拿著一張報(bào)紙走過(guò)來(lái),只見媽媽用力揉了揉報(bào)紙,遞給我說(shuō):“用它試一試吧!眻(bào)紙行嗎?我?guī)е苫笫箘诺赜脠?bào)紙擦起來(lái)。我左擦擦,右擦擦,可窗戶上的水印還是擦不掉。唉,原來(lái)擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣,我對(duì)哥哥說(shuō):“我擦不干凈,還是你擦吧!
哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事情要有始有終,不能半途而廢,要?jiǎng)幽X筋想辦法!敝灰姼绺鐚(duì)著窗戶哈了幾口氣,用報(bào)紙使勁擦了擦,啊!果真窗戶又明又亮,晶瑩剔透了!我也學(xué)著哥哥的樣子擦了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,窗戶就被我擦得干干凈凈?磥(lái)做家務(wù)并不是我原來(lái)想象的那樣簡(jiǎn)單,這里邊也有許多小竅門呢!
站在窗前,看著原來(lái)灰蒙蒙的`窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶照進(jìn)臥室,我開心地笑了。
晚上,媽媽回到家,看見窗戶被我擦得干干凈凈,都不敢相信是我干的,媽媽把我夸了又夸,都忘了給我發(fā)工錢,我實(shí)在忍不住了,說(shuō):“媽媽,你好像忘了什么。”“忘了什么?”媽媽不解的問,我把手伸出來(lái)。說(shuō):“錢!眿寢尠咽稚爝M(jìn)錢包里,拿出10元錢,“給,這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!蔽胰缭敢詢?shù)哪玫搅宋蚁胍模ㄟ^(guò)勞動(dòng),我明白了“自己動(dòng)手,豐衣足食”。
中學(xué)周記 篇3
昨天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到實(shí)驗(yàn)基地參加了一場(chǎng)振奮人心的軍訓(xùn)。
我印象最深的就是走趣橋了。我們走的第一座橋叫梅花橋,這座橋難度不大,我們順利地走了過(guò)去。
第二座橋是鉆圓環(huán)橋就有點(diǎn)難度了,它在梅花橋的基礎(chǔ)上又加了圓環(huán),我們?cè)谧叩臅r(shí)候,不僅要小心翼翼地注意腳下,還要注意頭不要碰到圓環(huán),所以在過(guò)這座橋時(shí)我提心吊膽,生怕不小心腳踏了空,掉下去。
橋的難度越來(lái)越大了,我們迎來(lái)了終極挑戰(zhàn)——鐵索橋。我覺得過(guò)這座橋簡(jiǎn)直是異想天開,比紅軍過(guò)的鐵索橋還要難,因?yàn)榧t軍過(guò)的鐵索橋有八根鐵索,而這個(gè)只有四根!我心里打起了退堂鼓,問老師我可不可以不過(guò)這橋。老師斬釘截鐵地說(shuō):“不行,這座橋每個(gè)人都要過(guò)!”唉,我怎么會(huì)遇上這么個(gè)不解人意的老師呢?我只好硬著頭皮走上橋,我覺得只有短短十米的`橋比1000米還要長(zhǎng),我每走一步都小心翼翼,生怕腳踏了空,掉了下去。
功夫不負(fù)有心人,我終于走過(guò)了這座橋。我明白了一個(gè)道理,那就是一個(gè)人只要付出努力,那一定是會(huì)取得成功的!你看,我努力的花蕾不是結(jié)出了勝利的果實(shí)嗎?
中學(xué)周記 篇4
包子,一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛。在千百年來(lái),包子的傳統(tǒng)有很多,其中包子的歷史是從諸葛亮說(shuō)起的。諸葛亮經(jīng)過(guò)苦思苦想,下令讓士兵們殺豬,宰牛,將牛肉和豬肉混合在一起,剁成肉泥,和入面里,做成人頭形狀蒸熟了。由此開始,生活中,人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展,密切結(jié)合生活飲食上的需要,逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物,名曰為“包子”了,因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的,故被人們恰到好處,給名曰為“包子”了。
這一天是星期五,班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨,媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤子里,將少許發(fā)酵粉倒在面粉上,倒上一些水。搓起來(lái)半小時(shí)后,我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來(lái)讓它發(fā)酵。
我把它拿出來(lái),揉成面塊,把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來(lái)。我包的歪歪斜斜的`,可是媽媽都沒有我包的好看,我把包子放在爐子里蒸了,半小時(shí)后拿了出來(lái),突然一陣香氣撲鼻而來(lái),拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了,迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長(zhǎng)呢!
在這個(gè)清香裊裊的早晨,我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。
中學(xué)周記 篇5
十月一日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年60周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,好像花兒一樣的.萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了:
一口池塘邊,一群一群的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。
我們?cè)偻笆卓,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就好像別人說(shuō)的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事!瓡r(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。
這次國(guó)慶雖然沒有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!
中學(xué)周記 篇6
今天要上體育課的時(shí)候,老師叫星期三和星期五的值日生留下來(lái),還說(shuō):“星期三的值日生留下來(lái)掃地最讓我放心!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,因?yàn)樾瞧谌俏业闹等铡Uf(shuō)完,體育老師便帶領(lǐng)他們?nèi)ド象w育課了,我們就開始干起來(lái)了。
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛拿起準(zhǔn)備好的'工具,等待老師的一聲“令”下了。
有的擦桌子、有的掃地、有的擦窗戶......我呢是負(fù)責(zé)擦窗戶的,我先擦玻璃,發(fā)現(xiàn)窗子上有一只蚊子,我在想:打死它還是不打死它呢?正當(dāng)我在思考的時(shí)候,沒想到它飛走了。因?yàn)槲米邮侵弧拔怼保姨貏e怕它。所以我沒有對(duì)它進(jìn)行“攻擊”。只好接著擦外面的防盜窗,只見上面有好多蜘蛛網(wǎng)。我心想:如果我不把它擦干凈,老師不僅會(huì)批評(píng)我,而且還會(huì)批評(píng)和我一起擦窗子的同伴。
我看見許多同學(xué)的桌椅被我們踩臟了,得擦擦干凈,況且老師也說(shuō)過(guò)了。還有掃地的同學(xué)也很仔細(xì),每一個(gè)角落也掃得干干凈凈。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,教室打掃的干凈明亮。大掃除也結(jié)束了。
今天雖然很累,但是這是我最快樂的一天。
中學(xué)周記 篇7
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉得字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)得小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自得家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四得那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑,這次得考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大得期望,我怕見到媽媽在看完成績(jī)單后那失望得眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步得向補(bǔ)課班走去,今天得路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我,今天得我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜得呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后得風(fēng)暴老師似乎看出了我得心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒事得你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天得時(shí)間卻比每天得還快,很快媽媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我得手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天得東西比每天得都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似得話:閨女,媽媽不希望你有多么好得成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好得工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽得話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽得話,我以后會(huì)更加得努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽得期望變成一次次得失望。
中學(xué)周記 篇8
今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲,也會(huì)在這一天來(lái)到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法優(yōu)異,成績(jī)突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語(yǔ)文老師申老師,對(duì)我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師,這次語(yǔ)文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但在周二的時(shí)候,我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子,看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀,僥幸逃過(guò)一劫,獲得了評(píng)選三好學(xué)生的資格。
三四年級(jí)時(shí),由于老師對(duì)我比較偏心,總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的.日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私,對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融,打小報(bào)告也很多,并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán),讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次,我三門考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但誰(shuí)讓我沒有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生,所以,當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但很快,結(jié)果沒有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票,成為了當(dāng)之無(wú)愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜,一張城東故事我來(lái)寫的獎(jiǎng)狀,還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點(diǎn)一點(diǎn)的形成,終于在這一天來(lái)到了我的手中,真是有付出就有回報(bào)啊!
只要你付出了,那么收獲就會(huì)很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō):不勞動(dòng),哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),才能得到上天的回報(bào)!
中學(xué)周記 篇9
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的.教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
中學(xué)周記 篇10
小學(xué)畢業(yè)考后,我就意識(shí)到,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我即將成為初中生。初中的生活和學(xué)習(xí)是怎么樣的呢,和小學(xué)相比有哪些不同呢,我對(duì)此充滿好奇和疑惑。
我的中學(xué)夢(mèng),我夢(mèng)中的中學(xué),它應(yīng)該有我喜歡的一些體育設(shè)施,我希望它有乒乓球桌,有羽毛球場(chǎng)館,有游泳池……這樣,我的課余生活才不會(huì)那樣枯燥無(wú)味。我想象著,我可以再每天下午的放學(xué)后,到乒乓球桌那里和小伙伴們打它個(gè)半小時(shí)左右,既鍛煉了身體,又能放松自己,讓自己能更好得投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中。我打算著,到了體育課或者是學(xué)校的第二課堂時(shí),我可以到游泳池里暢所自如得游泳,特別是夏天,下水的.時(shí)候,我們可以遠(yuǎn)離外界的炎熱,而進(jìn)入清涼的水中,遠(yuǎn)離暑氣。就是這樣,我可以在充滿體育氣息的初中里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
當(dāng)然,不止體育方面,在其他方面我也有我對(duì)中學(xué)的想象,我們可以坐在燈光明亮的教室里,老師用著電腦、放映機(jī)等多媒體給我們上課,課余時(shí)間,我們可以結(jié)伴跑到學(xué)校的圖書館里暢游書海,我們還可以參加學(xué)校舉辦的多種多樣的活動(dòng),比如書法比賽、唱歌比賽等等。
我的初中生涯,快來(lái)吧,我期待著!
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