精選初三周記模板集合九篇
忙碌而又充實的一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,立即行動起來寫一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的初三周記9篇,希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
炊煙裊裊,步履醉;在誘人的香中,與他的相遇,簡單而美好。
他,以做牛雜為生。街坊都叫他,“文哥”。
小學時,他的“文記牛雜”鋪,是我最愛去的所在。來一碗熱騰騰的蘿卜牛雜。趁熱,猛地吸一口湯。一股暖流滾入肚中,滋潤了胃,舒坦。咬一口蘿卜,晶瑩如玉,在舌尖上舞蹈,在唇齒間纏綿。嚼一塊牛肚,爽口彈牙,鮮香讓味蕾留戀,欲罷不能。文哥笑瞇瞇地看著我,操著一口淳樸的廣州口音,耐心地向我一一介紹著碗里各種各樣的食物。
遇見了他,就遇見了老西關的美食。
常去,便與他熟識了。“文哥,要一份牛雜,多一點牛肚牛肝!”“沒問題,多給你點愛吃的!”他總是這樣,笑呵呵地滿足著大小顧客的不同要求。大剪刀一張一合,塊塊牛雜蘿入碗中。他揮著熟練的雙手,舞清風,笑斜陽。每當我們捧著熱乎乎的牛雜,大快朵頤著自己最愛吃的美食時,他總歡喜得眼睛瞇成了縫,如夜晚天空中的娥眉月那般;而那價錢上的虧損,他從不計較。下班了,各行各業(yè)的人們都聚到了他的小攤前。他親切地向他們打著招呼,向熟悉的主顧問起近況,關心著他們的生活。一遞,一接;一碗牛雜,傳遞了一份情。
遇見了他,就遇見了那濃濃的街坊情。
后來,我畢業(yè)了。離開小學幾年了,未再見過文哥。只是,無論再怎么吃其他的牛雜,都覺得吃不出文哥的味道。一天,得了空,便又回去。踏進熟悉的小巷,瞥見熟悉的小攤——他,仍在那。點上一碗熟悉的牛雜,但感熟悉的香味在唇齒間縈繞;細嚼,又嚼出些新滋味。文哥見狀,自豪地說:“最近新研制的配方,又加了些牛板筋。怎么樣,味道還不錯吧?你在別的地方可吃不到!”我點點頭,問道:“您做牛雜多少年了?”“十六年!斌@異。可他卻輕描淡寫道:“沒什么,就是做了開心。干一行愛一行專一行精一行,如此而已!
遇見了他,就遇見了那手藝人的簡簡單單的'執(zhí)著。
望著文哥在煙火繚繞間忙碌的身影,我不禁陷入了沉思。也許,支撐“文記牛雜”走過十六年風雨飄搖的,是文哥對這份老西關美食的熱愛,對街坊情的留戀,還有,那一點點創(chuàng)新,為他平添一分底氣。
在那唇齒留香間的,是文哥的縷縷情愫;與他的相遇,真是美好。
初三周記 篇2
早上一起床,媽媽說:“我們今天包餃子吃吧!”
吃過早飯,媽媽就帶著我去菜市場買了餃子皮、菜、肉;丶液,我就幫媽媽理菜,理好后就把菜和肉洗干凈、切碎,放點調料當餡。
餡拌好了,媽媽說:“可以包餃子了!蔽荫R上去把手洗干凈,學著媽媽的樣子,輕輕拿起一片餃子皮,用勺子添上適量的餡,再用手指沾上水,把水涂在餃子皮的四周,然后把兩邊的皮捏起來,哈哈,就這樣一只餃子誕生啦。雖然我的`半圓形餃子沒有媽媽包的花邊形餃子好看,但我覺得我比媽媽包得快。
到了吃餃子的時候,爸爸也來了,直夸我包的餃子好吃。我望著碗里熱氣騰騰的餃子,真高興,因為這是我和媽媽一起包的。
初三周記 篇3
夏日的一個午后,要下雨了!
天上黑壓壓的烏云像游樂園里的碰碰車一樣撞來撞去。不一會兒所有的烏云結成一個黑色的大饅頭,像是給天空穿上了一件黑色的披風。
這時空氣非常的悶,路上的行人悶得喘不過氣來,樹上的知了也被這天氣悶得發(fā)不出聲來。地上的螞蟻背著成袋的糧食吃力地走著,“蟻隊長”指揮著蟻群們向高處前行的方向,像是在完成艱巨的'任務;水中的小魚從水底游到水面上,可是水面上還是那么悶,小魚們你一句我一句得談論著,盼望著可以快點下雨。
路邊的柳樹也不溫柔了,粗暴地她跟隨著青蛙跳起了街舞;平時不愛說話的小草還跳起了華爾茲呢!
天越來越黑,云越來越厚。閃電終于耐不住性子,從天空中劈了下來,雷公公見閃電婆婆出去了,也來助威,轟轟的響著。豆大的雨珠打在地上,人們趕緊逃回家去,原來清楚的景物變得模糊不清了。
雨越下越大,街上正在行走的人們都打上了雨傘,好像一朵朵移動的蘑菇。不知過了多久雨越來越小,漸漸的可以看見清楚一些大的景物了,再過了一會兒雨就停了。
雨后,人們紛紛走出家門,聞著那清新的泥土香,繼續(xù)著他們的勞作。動物們也紛紛出來了,植物的舞蹈也平靜下來。
初三周記 篇4
如果我們無法拒絕失敗,那么就勇敢地面對吧,奮斗于通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗,但只要我們?yōu)橹畩^斗過,就會有所收獲。
每個人都有一段奮斗史,無論最后有否成功,這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。
生活就是這樣,要成功,就必須奮斗。也許你努力了,卻并不一定會有所成功,但你若連奮斗的權利都放棄了,那又何談成功?即使是一棵伏在地上的小草,任人踩踏,石縫如何擠壓,它也可以生長,與他人競爭,并為了覓得更充足的水源而奮斗。
我們每個人都面臨著或多或少的競爭,成者為王,敗者為寇。然而王為寇又如何?為寇者雖然敗了,卻有過同王者競爭的權力,王者雖勝,但又怎能保證以后天天為王?所以,我們每個人都有機會成功,每個人都有權力為心中所懷的目標而奮斗。
一個人總說“不可能”“不行”來否定自己,沒有嘗試便輕易放棄,那么,你不僅失去了接受失敗的權力,也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺,非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生,成功要靠我們一點一滴地積累。
青春只有短短數(shù)載,我們沒有資格揮霍,唯有趁人生最美好的時光追逐未來,才不會為自己留下遺憾。一分耕耘,一分收獲。沒有一勞永逸的成功,只有轉瞬即逝的輝煌,然而生命的'精彩之處便在于這一次次奮斗的過程,在這個過程中,我們與自己較勁,提高對自己的要求,從而得以更加完善自己。
奮斗是萬噸巨輪前進的動力來源轉換器——帆。乘風助我們破浪,日曬雨淋,不減斗志,也許會被狂風桅桿,失了支撐,但它仍攜巨輪駛過了許多風風雨雨。
即使會有失敗,我們也要奮斗,汗水澆灌著的土地也許不會那么平坦,但只要有了付出,回想起走過的磕磕絆絆,我們便會發(fā)現(xiàn),美麗的鮮花早已盛開,伴隨著我們,并送上一路馨香!
初三周記 篇5
苦啊,今天又有那么多作業(yè)……!庇钟型瑢W在抱怨讀書辛苦,讀書累?伤麄?yōu)槭裁炊紩羞@種感覺?
很簡單,他們討厭讀書,討厭學習。怎么會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日,要做許許多多的學校里布置的作業(yè),還要做很多家長布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學了。雙休日本應該玩一下,現(xiàn)在連休息的時間都沒有,怎么來保證良好的學習呢?
盲目的學習是不對的.,只知道學這學那,到了高考,要選擇文科還是理科的時候,他將如何選擇?在大學畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學習目的,所以也都知道主要學什么,次要學什么,不知道該把精力花在哪個學科上。所以往往付出了精力,但是還沒有得到什么回報。
換種角度來說,20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進?墒牵粋不知道自己為什么要學習的人,怎么能學好,學好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經(jīng)后悔小時候沒學好,在工作的百忙之中學習,有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學好,于是就有一顆積極進去的心。
說到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費,比如他想當作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會毀了他。
在考試的時候,往往父母的要求過高,造成學生壓力太大,考不出好成績,結果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應該是為自己讀書。
因此,學海有涯,達到學海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。
所以,學習很快樂,它幫你成就事業(yè),這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學,自己定目標。
初三周記 篇6
人的記憶是個很奇妙的東西,有許多事都被我們存儲在記憶的磁盤里,不會忘記。
今天晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來到陽臺上吃飯,望向窗外天上有很多星星,月亮也圓圓的,上面與黑影似乎在晃動,到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹我就不得而知了。樓下小區(qū)里的一塊空地上,許多大媽在跳著廣場舞,嘹亮的民族風音樂也在耳邊回蕩。
伴著音樂媽媽端來了一盤盤菜,爸爸打開了啤酒,我迫不及待地把筷子伸向一盤辣椒炒肉。我們一家人很默契的相互夾菜,爸爸夾了媽媽愛吃的.菜到媽媽碗里,媽媽夾了我愛吃的菜到我碗里,我夾了爸爸愛吃的菜到爸爸碗里,這一幕才五個月大的弟弟看到了,大概是巧合吧!他竟咧開嘴笑了。樓下的音樂還在響,在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。
這個夜晚我想我會永遠記住吧!
我曾看過一則公益廣告,是一家人在一起吃飯,可每個人手里都拿著一個手機,餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺得人與人之間,尤其是家人之間需要一些溫暖,有時是一杯茶,有時是一句話,有時是一個舉動,但都能讓對方感受到愛和溫暖。
現(xiàn)在科技如此發(fā)達,一部手機或一個電腦你就可以了解天下事,可以不花一分錢買書就能看書?墒侨伺c人之間就遠了。
如此溫情的夜晚我會永遠記住,我會講給每一個聽,讓人們暫時摒棄手機。寧可讓科技落后一點,也讓人與人之間前進一點。
初三周記 篇7
第一次看見我的班主任的時候,就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學時,因為您都不了解我們每個人,所以您叫我們自己自覺點,想當什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當班長,就算是副班長也好吖。可是,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵完自己,準備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。
雖然上課的.時候你會一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數(shù)學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多,我知道你是希望我們前進,而不是后退。
今天我走過廣播站時,看見了您,您說:“進來下,給點功夫你做做!蔽艺f:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了!蔽艺f:“好的,這功夫還算輕松!闭f完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。開始后,我們都感動的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!
老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!
初三周記 篇8
在這繁忙的初三生活中,家人、朋友、學業(yè)、未來方向各種難題在同一時間到來,常讓人頭疼不已,有些人可以兼顧所有事,而有些人卻什么都無法完成,對我來說,任何事都是很重要的,所以我必須面面俱到。
在家人和朋友相處這方面,我覺得我做的很好。和家人的關系融洽,不會有和親人爭執(zhí)的時候;而在朋友之間,也跟大家相處得很好,“不打不相識”即使偶有摩擦當初吵的那么兇,也因為吵過架感情越變越好。親情、友情對我來說缺一不可,少了一個,生活無法平衡我無法平心靜氣的面對其他事務。
現(xiàn)在讓我最頭疼的`就是學業(yè)和未來方向了,總是說要認真讀書,卻老是被自己懶惰性拖累,而且對于未來的一切感到懵懂,一下想要做翻譯,然后又想學餐飲,到最后還是不知道自己到底想做什么。常常為了學業(yè)和未來方向把自己用的焦頭爛額,所以現(xiàn)在我正努力的尋找我自己的興趣,把自己懶惰的個性克服。
人生總有遇到困難的時候,可以選擇逃避或是面對,而我打算面對這些困難,即使必須舍去一些事物也在所不惜。
初三周記 篇9
聽爸爸媽媽講,改革開放以前,每到大年初一的早上,小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳,到晚輩那里磕三個頭,說句:“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后,人們的經(jīng)濟條件不斷提高,所以,拜年時還帶一些禮物,以表寸心。農村的.人們其實方式不變,但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年,從城市到鄉(xiāng)下,幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候,各家的電話都響個不停,雖說祝福的話語不長,又沒有上門拜訪親切,但表達了人們那顆真誠的心。
今年,大部分人都買了手機,短信拜年這一新時尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧,他在接到很多人發(fā)給他短信之時,很快學會了發(fā)短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿著手機,一手拿著電話薄,全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信,回短信。由于他打字較慢,所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信:“祝鼠年幸福,心想事成。萬事如意!卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息,例如文超叔發(fā)來的:“君住長江頭,我住長江尾,整日思君不見君,共飲一江水”。還有:“我送你一個祝福,一個心愿,一個幸福,一個美滿等。不瞞您說,爸爸今年接到了二百多條短信,發(fā)了一百多條短信,怎么樣,厲害吧!
我想,接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化,讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高,國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展,更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
【初三周記】相關文章:
初三的周記11-04
初三寒假周記02-17
有關初三周記04-22
初三周記范文12-12
初三開學周記06-23
關于初三周記11-19
初三周記模板05-25
初三周記大全10-31
關于初三周記10-30
初三周記 15篇01-04