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高中周記

時(shí)間:2022-06-03 16:37:55 周記 我要投稿

實(shí)用的高中周記匯編八篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的高中周記9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的高中周記匯編八篇

高中周記 篇1

  XXX,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我好想你,如今,我的身邊沒有了你,就像孩子失去了心愛的玩具。

  曾經(jīng),我們在操場上揮汗如雨,帶著我們的夢想一起飛奔;曾經(jīng),我們在考場上奮筆疾書,書寫我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個(gè)很普通的笑話,我們笑得肆無忌憚……你漸漸長長的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時(shí)間愈漸愈長。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

  那夕陽下拖得長長的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽光,是歡樂和時(shí)光荏苒的載體。與你若沒有相遇,怎有相知;與你若沒有相知,又怎有此刻的相思。

高中周記 篇2

  每個(gè)人都有自己美麗的夢想,但遺憾的是,有的人沒有實(shí)現(xiàn)夢想,往往只有一紙空談,或僅僅只是紙上談兵,光說不練吧!

  臥龍有夢,隱居山中,便可知天下事,為出山打好準(zhǔn)備;雛鳳亦有夢,才華橫溢,半天可辦一月事,最后因遭嫉妒慘死落鳳坡。夢想固然美好,才華固然重要,努力和心性也必不可少。人生亦是如此,正如孔廟中的水壺,過于自卑,因不穩(wěn)而傾斜,過于自傲,因太滿而側(cè)翻,只有自信才能平局中正,好好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想如同一塊香甜誘人的蛋糕,我們就好比一步步前行的人,努力便是步子的大小,而心性便是負(fù)擔(dān),只有平衡才能咬下那塊蛋糕。在追逐夢想的道路上物質(zhì)上的奮斗固然重要,可心靈上的奮斗卻更為突出,因?yàn)樗鼘Q定你道路的艱難與否。

  努力過,奮斗了,夢想也非就能實(shí)現(xiàn),夢想還要切合自己的實(shí)際。烏鴉天生擁有一身黑衣,可是如果它擁有夢想成為一只漂亮的孔雀,披上家羽毛,它注定會(huì)遍體鱗傷,烏龜天生就擁有一套綠甲,可是如果非得夢想飛翔,并在鷹的幫助下飛上天空,它注定會(huì)墜落死亡。夢想如同自己溫馨的家,你正向你家走去,奮斗便是路,指引你走向家的方向,可錯(cuò)誤的方向和目標(biāo)便如同岔路一般只會(huì)讓你離家越來越遠(yuǎn),在不切實(shí)際的夢想的指引下,付出再多努力依舊無法成功。

  我們就像迷失的航船,想達(dá)到夢想中光明的彼岸,努力就像夜空最亮的星指引我們不斷前行。夢想如同茫茫草原中的一只野兔,我們的才華與學(xué)識(shí)是手中的槍和不斷追逐的步伐,而奮斗讓自己的心變得空靈,只有奮斗,讓自己看到心中的野兔。比爾.蓋茨有夢,為了夢想,毅然退學(xué)創(chuàng)業(yè),最終成為世界富翁;萊特兄弟有夢,為了夢想,終身未娶,終讓人類插上飛翔的翅膀;王杰有夢,為了夢想,堅(jiān)持奮斗,十多年打拼之后,《一場游戲一場夢》唱響大江南北。

  人生的夢想便如同茶葉一般,從種子開始,奮斗便要一路相伴,當(dāng)夢想需要水滴,奮斗便聚成一抷雨露;當(dāng)夢想需要溫暖,奮斗便撒下一縷陽光;當(dāng)夢想受到炙烤,奮斗便化作一絲綠蔭。即使夢想如同茶葉一般長出來之后,奮斗如影隨形,奮斗不斷將茶葉細(xì)心烘烤,翻炒,曬干最后才能完成夢想,形成回味濃郁的茶香。

高中周記 篇3

  自初中以來,跑步一直是我的弱項(xiàng)。盡管在假期里會(huì)抽空去跑跑步,鍛煉鍛煉,可通常都是堅(jiān)持不到一周。無奈,我只好以“長高會(huì)變瘦”為借口自我安慰?涩F(xiàn)在初三,我人是長高,看起來也瘦,可面對(duì)這次1000米的測驗(yàn),心里還是沒有底。“我會(huì)進(jìn)步嗎?”我自問。

  隨著老師手中那示意開始的秒表落下,一切都仿佛離我遠(yuǎn)去,只剩下眼前那條似乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道,在太陽光強(qiáng)烈照耀下的紅色,是那么令人恐懼。我抽搐一下,隨后盡力調(diào)整自己,緊跟著前面一人的步伐。

  測驗(yàn)前溫柔和煦的微風(fēng)頃刻便化作調(diào)皮的孩童,它們嬉笑著,肆意在我臉上橫沖直撞,有時(shí)甚至拉住我的褲腳、衣角,阻礙著我前進(jìn)的步伐。我甩甩手,想要將那些頑皮的“孩子”趕走,可一切都是徒勞。

  六百米已經(jīng)過去,我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時(shí),一直居于我身后的“死黨”突然加速,趕超我的步伐。我剛想追趕,嗓子突然火燒火燎地疼起來,急需水的滋潤。肺部一抽一抽的疼痛時(shí)刻提醒著我——我的身體已經(jīng)到達(dá)極限,不能再加速?墒俏也坏貌患铀,因?yàn)槿绻徊扇⌒袆?dòng),我將會(huì)在精神和成績兩方面都被挫敗。

  1000米的終點(diǎn)越來越近,近得好似在與我招手。前面的`“死黨”已經(jīng)氣喘吁吁地停止腳步,在前方搖搖晃晃地走著!凹佑!你一定行的!超過他們!”心中似乎有個(gè)聲音在吶喊。我的心頭好似被點(diǎn)著的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去,帶著太陽的光耀,右腳先于“死黨”踏上那條屬于我的白線。

  4分06秒,對(duì)我來說簡直不可思議,比上學(xué)期快30多秒,引起老師和同學(xué)的贊嘆和驚訝。我露出勝利的微笑,直到回家才發(fā)現(xiàn)我的雙腳已經(jīng)幾乎沒有知覺。但我自豪,因?yàn)槲覍ⅰ安豢赡堋弊兂伞翱赡堋保⑶遗c“我不行”說聲再見!

  其實(shí),“我不行”只是個(gè)借口,可正是這小小的借口,使我們與“我能行”隔絕開來。沒有嘗試怎么能得到結(jié)果?

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己,那個(gè)深藏于心中的自我,那個(gè)倔強(qiáng)不肯輕言放棄的自己。

高中周記 篇4

  低頭,不僅僅是一種動(dòng)作。低頭,是一種態(tài)度,一種思想,一種智慧。

  ——題記

  什么是低頭?屈服嗎?懦弱嗎?任人宰割嗎?錯(cuò)了,有的時(shí)候,暫時(shí)的低頭就決定成功還是失敗。

  翻開歷史的長卷,無數(shù)英雄豪杰的事跡劃過我的眼角!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!蹦鞘钦l?夕日風(fēng)華正茂的他,現(xiàn)在卻是一個(gè)敵國的階下囚。每一天,他都承受受著非人的待遇。誰會(huì)想到,當(dāng)年那個(gè)皇族公子會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步?他曾想過反抗,但是,他知道,沒用,那只有死路一條。不知是哪一天,他終于逃了出來,死里逃生的他沒有忘記當(dāng)年那些屈辱,現(xiàn)在的他,至少還有生命。幾年之后,他創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的輝煌,也留下了“臥薪嘗膽”的傳奇佳話。他就是越王勾踐。

  當(dāng)年的勾踐,面對(duì)那樣的屈辱,選擇了暫時(shí)的低頭。才保留了生命,才討回了祖國的大好山河。

  又是誰?面對(duì)劊子手鋒利的屠刀,留下了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”的豪言壯語,當(dāng)然,最后等待他的還是死亡。他就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。

  當(dāng)年的嗣同,甘愿為變法流血犧牲以喚起民族覺醒?墒,他的死,死的太不值,還沒有發(fā)揮自身的才華,就成了刀下亡魂,實(shí)在令人嘆惋。

  合上歷史之卷,我不禁想到,低頭,是一種大氣,是一種深謀遠(yuǎn)慮。面對(duì)不可克服的困難,橫沖直撞的結(jié)果往往是頭破血流。但是如果你選擇了暫時(shí)的低頭,找準(zhǔn)他的弱點(diǎn),提升自己的力量,再給他致命一擊,這樣不是很好么?“小不忍則亂大 謀”,同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎?因?yàn)橛龅揭粋(gè)難題,而影響整張?jiān)嚲淼陌l(fā)揮,這樣值得么?所以,低頭,使我們戰(zhàn)勝困難的方法。學(xué)會(huì)了低頭,就等于為成功加了一塊墊腳石。

高中周記 篇5

  保持平凡之心 平凡之心,能夠保持,在誘惑面前也能不慌亂,最終做出不平凡的事業(yè)。保持平常之心,你可以很愉快。

  平凡之心是一盞明燈,能指引我們駛出誘惑的海洋;平凡之心是一縷陽光,能使我們的前方更加光明;平凡之心是一陣溫和的細(xì)雨,能滋潤我們心中的那份寧靜之地;平凡之心是一種態(tài)度,讓我們能夠處理好很多的事情;平凡之心是……

  保持平凡之心,你便會(huì)受到別人的尊敬。安于平凡,不重名譽(yù),別人便會(huì)尊敬你。

  在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們重視名聲與金錢,而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”,但他卻請辭去這三頂“桂冠”,還他一個(gè)輕松自由身。假如季老沒有請辭這三頂桂冠,或許他就不會(huì)受世人的敬仰;假如季老沒有請辭這三頂桂冠,或許他也就被名譽(yù)壓身,得不到一個(gè)輕松自由身。正是因?yàn)榧纠媳3至艘活w平凡之心,安于平凡,才讓我們感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。

  保持平凡之心,你可以活得很輕松。保持平凡之心,不被功名利祿拖累,你便可以活得很輕松。晉代隱逸詩人之宗的陶淵明,不愿為五斗米而折腰,便辭官回家,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸生活,悠閑自得,令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰,或許他的生活也就不會(huì)如此得輕松了;假如陶淵明因五斗米而折腰,卻未歸隱,他也就不會(huì)開創(chuàng)“山水田園詩”這一派了。

  正是因?yàn)楸3至艘活w平凡之心,陶淵明才能活得如此輕松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重視功名,安于平凡,這樣你才可能面對(duì)誘惑時(shí)不慌亂,安安靜靜地處理好所有的問題,最終做出不平凡的事業(yè)。但當(dāng)今社會(huì)上,許多人正是因?yàn)闆]能保持一顆平凡之心,搞得自己身敗名裂,悔恨終身。因此,保持一顆平凡之心,輕視名譽(yù),完善自己,那樣你才能獲得一定的成功,做出不平凡的事業(yè)。 保持平凡之心,你可以過得很愉快。

  周記點(diǎn)評(píng):文章雖開頭結(jié)尾點(diǎn)到“保持平凡之心,做出不平凡的事業(yè)”,但中間主體部分只強(qiáng)調(diào)要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辭使用不當(dāng),還有2個(gè)錯(cuò)別字。故判為四類下,

高中周記 篇6

  xx年2月9日星期六晴

  再過一天就要月考了,但是對(duì)于這次考試我的心里很沒底。這學(xué)期的功課超難。雖然我努力了,但很多的課題我還是沒有掌握好。每平時(shí)每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我就心煩意亂,仿佛在題海里迷了路,找不到方向。可我知道,這學(xué)期是整個(gè)初中最關(guān)鍵的一學(xué)期,稍有一點(diǎn)放松就會(huì)前功盡棄,所以我不能退縮!

  平時(shí)我一門心思都用在學(xué)習(xí)上。我減少了課外活動(dòng)的時(shí)間,連我最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。但就算是這樣的努力學(xué)習(xí),很多知識(shí)還是學(xué)的不扎實(shí)。所以這次考試我心里很沒底。

  我對(duì)自己說,不能再這樣消極了。今天,我要把心靜下來,好好的把以前學(xué)過的知識(shí)再鞏固一下,我要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,爭取把所學(xué)的知識(shí)都掌握。

高中周記 篇7

  別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

  旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

  世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

  如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

  人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

  含淚播種的人一定能含笑收獲。

  一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

  昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

  你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。

  過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。

  聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。

  最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

  如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

  偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。

  昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。沒有人爬山只為爬到山腰。

  為何甘于平庸呢?有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

  不為失敗找理由,要為成功找方法。

  沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

  成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

  只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

  只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

  讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

  不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

  空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

  成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

  苦想沒盼頭,苦干有奔頭。當(dāng)一切都毫無希望時(shí),切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。

  我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

  我覺得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧。

  “春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長不大。

  古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得!焙苡械览怼G迦A大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”

  學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。

  與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。

  這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。

  過程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。著名的愛爾蘭編輯兼詩人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語;“我們成為我們所期待的人!彼米约旱某蔀橐粋(gè)偉大的作家演說家畫家和詩人的事實(shí),論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過了三年的高中生活,后來我來到了北大。

  如果有人每天送你元錢讓你隨便用,只是第二天到來時(shí)他會(huì)收回你沒有花完的錢,那么你會(huì)如何花這些錢呢?當(dāng)然是全部花完,F(xiàn)在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花錢購物一樣的來利用時(shí)間學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬物中最寶貴的東西,如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。

  五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話,我要說:我一定上清華!什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無路可走的時(shí)候,你就可以好好地聽講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前,開始學(xué)習(xí)”。一時(shí)的挫敗,并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功,更不代表從今以后都不必再努力。機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。

  機(jī)會(huì)只不過是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住機(jī)會(huì),而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程,我覺得沒有什么不可以,這并不是什么奇跡,關(guān)鍵在于你是否愿意,是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請不放棄“重復(fù)”這種最簡單最有效的學(xué)習(xí)方法。

  做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)要振作起來;在學(xué)習(xí)壓力過大時(shí)要能自我解脫,使自己不至于失常。

  面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,每個(gè)人都會(huì)失落,都會(huì)感到迷茫,但決不應(yīng)低頭,決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn),愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。

  平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡

  我們用枯燥和寂寞打造未來的鮮活,我們用汗水和淚水洗亮他日的歡笑

  1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

  2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

  3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

  4、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  5、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

  8、人之所以能,是相信能。

  9、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

  10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  11、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

  13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  15、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

  18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

  19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

  20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

  21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

  22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

  23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

  24、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

  25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

  26、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開

  在我們窗口的玫瑰。

  27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

  28、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

  30、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

  31、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

  32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  發(fā)生一件事,如果你

  喜歡它,那么享受它。

  不喜歡,那么避開它。

  避不開,那么改變它。

  改不了,那么接受它。

  改變觀念,你就能接受它。

  復(fù)雜的事情要簡單做。

  簡單的事情要認(rèn)真做。

  認(rèn)真的事情要重復(fù)做。

  重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。

  如果你要等有了實(shí)驗(yàn)室才來做實(shí)驗(yàn)的話,那么有了實(shí)驗(yàn)室你也不會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

  你可以高燒40度還堅(jiān)持工作,但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多!

  不論你在什麼時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。

  不論你在什麼時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

  激勵(lì)自己不用太多資料,只需要行動(dòng)和一個(gè)筆記本

  每天總結(jié)自己,改正自己一點(diǎn)一滴的毛病,看很多書沒有用,只有自己心里的才真正屬于自己。所以,每天記筆記,需要改正的,不斷進(jìn)步的。好的東西。然后就去做就行了。別人不喜歡我,是因?yàn)槲疫不夠讓人喜歡。

  以為自己跟別人一樣時(shí),其實(shí)就表明自己與別人不一樣。

  除非每日至少完成一項(xiàng)不可能,否則休想走遠(yuǎn)。

高中周記 篇8

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我就是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對(duì)他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭。他的父親就是個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手。母親就是個(gè)女仆,一個(gè)廚師的女兒,最初嫁給一個(gè)官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

  父親想發(fā)掘他音樂的天賦,以便將他當(dāng)作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個(gè)沒有溫暖、沒有關(guān)愛的家庭,怎樣會(huì)培養(yǎng)出如此出色的音樂家?難道真就是逆境磨礪人嗎?

  十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴師,負(fù)起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時(shí)的我在干嘛?12歲的我,在上六年級(jí),在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關(guān)愛中。

  貝多芬遠(yuǎn)赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會(huì),當(dāng)時(shí)他親自彈奏自我寫作的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風(fēng)的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎就是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴,在他事業(yè)稍有成就時(shí),卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會(huì)像坍塌了一樣,就是那么的無助,那么的孤獨(dú)。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

  老天果然就是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災(zāi)難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風(fēng)之際,聲名如日中天之時(shí),不幸的命運(yùn)再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這就是個(gè)很殘酷的打擊。一個(gè)音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲。∮诰褪秦惗喾译[瞞著,他害怕被別人發(fā)覺,就逐漸離群索居,自我變得越來越孤僻。而在此時(shí),他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀?偹憔褪怯袀(gè)心靈伴侶了,總算能夠讓貝多芬不再那么孤僻了。

  「第九號(hào)交響曲」預(yù)演時(shí)貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進(jìn)行,秩序大亂,因此正式公演時(shí)由他人指揮。貝多芬仍在舞臺(tái)上彈奏,當(dāng)全曲演奏完畢,聽眾深受感動(dòng),高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還就是經(jīng)過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮!傅诰盘(hào)交響曲」的成功為他帶來了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!

  貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴(yán)重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這就是貝多芬留給世人的遺囑。

  我從他身上領(lǐng)悟到了,精神能夠克服痛苦,甚至能夠克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!

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