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高中周記

時(shí)間:2022-06-05 09:32:29 周記 我要投稿

精選高中周記匯總6篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的高中周記6篇,希望對大家有所幫助。

精選高中周記匯總6篇

高中周記 篇1

  在大自然中,有很多美妙的聲音,比如:風(fēng)聲,雨聲、雷聲……每當(dāng)它們來臨時(shí)都帶來大自然的關(guān)懷,滋潤著萬物,有時(shí)也會(huì)帶來大自然對人類不滿的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風(fēng)聲,這個(gè)喜怒無常,性格多變的家伙。

  我是在去年的假期里才愛上風(fēng)聲的。記得在那時(shí),除了每天都要作業(yè),接觸書本外就沒有什么樂趣了,唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上,這時(shí)風(fēng)向我迎面吹來,輕輕的撫摸著我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著我的臉一樣,感覺暖暖的,經(jīng)過我耳邊時(shí),仿佛在輕輕的對我說:“笑一笑,你快樂嗎?接著就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著風(fēng)帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風(fēng)中輕輕的搖擺著,好像用迷人的舞姿感謝著風(fēng)姑娘帶給他們的快樂。

  春天,風(fēng)像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機(jī)勃勃的樣子,吹醒了沉睡的一切。

  夏天,是黃金時(shí)期,風(fēng)不在狂野了,風(fēng)給大地帶來了溫暖,給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。

  秋天萬物枯萎了,風(fēng)好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音。

  冬天萬物再一次沉睡,風(fēng)像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述說著自己的偉大。

  也許這就是風(fēng)的個(gè)性吧!它不像雨那樣有時(shí)連綿不斷,有時(shí)電閃雷鳴,除了潮濕和咸味之外你什么也記不住,而風(fēng)卻是像在聽交響樂一樣,節(jié)奏均勻,有種說不出的美。

高中周記 篇2

  新的一學(xué)期又開始,好開心!同學(xué)們又開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上新面貌。

  教我們數(shù)學(xué)的劉老師換另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。

  我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到智慧的光芒,書的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

高中周記 篇3

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去廣場玩。到了那里,一個(gè)游戲吸引我的眼球:攀巖。

  工作人員幫我戴上頭盔,綁上威亞。我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面,用一只手拉住吊著的木板的繩子,一只腳小心翼翼的伸向木板,接著是第二只腳……

  通過第一關(guān),我卻沒想到第二關(guān)異常的險(xiǎn)峻:抱沙袋過去!我的眼睛死死的盯住搖搖晃晃的沙袋,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)溥^去,抱住一個(gè)搖晃的沙袋,一用力,沙袋便帶我通過了第二關(guān)。

  第三關(guān),考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒,想要過去,得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子,繩子便強(qiáng)烈的搖晃起來,嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜,不如放手一搏。于是,我伸出一只還在顫抖的腳,踩在了繩子上,接著是第二只腳……

  更驚險(xiǎn)的莫過于第四關(guān)了,那一個(gè)個(gè)梅花樁立在那里,仿佛在說:來呀,來踩我呀!我惱羞成怒,一個(gè)箭步?jīng)_上去,差點(diǎn)摔下來。于是,接下來我便小心翼翼的,用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子,一步一步的踩著它往前走……

  第五關(guān),也就是最后一關(guān),工作人員把綁在我身上的威亞換成一條普通的繩子,并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖,磨蹭了好一會(huì)兒才跳下去,嚇得魂飛魄散……

  列夫·托爾斯泰說:一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事。所以我們想要保持健康的身體要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)哦!

高中周記 篇4

  大自然賦予春天以粉紅的希望,夏天一淺藍(lán)的晴朗,冬日以雪白的高潔――惟有賦予秋日以金色的富麗堂皇、碩果累累。初春的梧桐葉是剛抽出的嫩芽兒,盛夏的梧桐葉是為路人遮陽的闊葉傘,嚴(yán)冬的梧桐葉是久久蘊(yùn)藏根底的養(yǎng)分――惟有金秋的梧桐葉是漫天飛舞、飄飄灑灑的金箔,灑落在人們的心中,讓其描繪著各自心中的秋色。

  初秋,雖有雷雨,但不及夏日的滂沱。再雨后,卻存留下一片如晴夏的晚霞,溫和的粉色的斜陽透過泛點(diǎn)兒黃的樹葉延伸過來,輕輕的照在白墻上,印出點(diǎn)點(diǎn)光斑。秋雨還在悄悄的落著,我仿佛能聽得懂她們的話語,而它們也同樣善解人意,正有節(jié)奏的敲擊著青石,為正要入眠的太陽哼鳴秋日的搖籃曲,讓閃電、雷鳴快快離去......

  中秋佳節(jié)到時(shí),便是中秋。這時(shí),天氣變得十分高爽,賞月時(shí),一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,讓人感到濃濃的思鄉(xiāng)之情。一條玉帶似的云彩慢慢的飄過月兒,金黃的圓月用云彩掩住自己,仿佛是嫦娥用青紗遮住她的臉,羞答答微笑。這圓月的顏色既像熟透了的柑橘,又如新鮮的蛋黃,使人覺得中秋的月兒是那么的可愛。月光也靜靜的把池水灑滿,泛出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩而若金銀的亮兒,看上去如珍珠在銀盤里跳躍著......

  最美的或許就是深秋的晨霜吧!霧氣迷茫的清晨,陽光透過樹林射下幾道金光,這是山林展廳里的聚光射燈,燈下有著美麗動(dòng)人的焦點(diǎn):閃亮的`山菊花、晶瑩的松果球、放出熒光的青石......這一切,原來是秋霜讓它們變的亮麗起來!甚至連枯草被她點(diǎn)綴后,也成了閃閃發(fā)光的水晶項(xiàng)鏈,顯得十分高雅;蔬菜、果實(shí)也因此變得清甜可口;還有楓葉,也被霜染得分外紅艷。秋天的景色溢滿了珠光寶氣,讓我陶醉在這美景之中,也使我感到了秋日的充實(shí)。

  秋,在我心中是初秋余暉的溫柔,是中秋明月的思念,是深秋晨霜中的晶瑩......千言萬語描繪不盡秋的美麗和我對她的熱愛――或許,只有心靈才能感受到落葉金黃的色彩,只有用心靈才能感受到心中那季金黃的秋色。

高中周記 篇5

  俗話說:鳥美在羽毛,人美在心靈。人的外表美麗并不重要,重要的是有一顆純潔的心靈。

  前幾天,我在河南都市頻道看了一個(gè)報(bào)道,說一位8歲的小男孩在結(jié)冰的河面上滑冰時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)窟窿中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母不在身邊,沒有辦法救他,旁邊路過一位青年,他脫下大衣,拿起一個(gè)木板,放在胸下,在寒冷著的冰面爬劃上前去,把小男孩救了出來,當(dāng)他穿上衣服要走時(shí),圍觀人員就說:“先別走,孩子父母馬上就來了,留個(gè)姓名。”只見他擺擺手,消失在了人群中,小孩的媽媽肥腸感謝。這位叔叔個(gè)子不高,頭發(fā)很少,眼睛小小的,臉胖胖的,長的并不好看,但他救完孩子,擺擺手走的那一刻,我覺得他特別高大,這與前些天的另一件事相反。一位男子男扮女裝,把照片發(fā)到網(wǎng)上,騙了五十萬元,這位男子外表美,心卻是骯臟的,并且受到了法律的處置。那位見義勇為的青年好人不留名,所以記者一直在尋找,終于聯(lián)系上了,記者想采訪他,但還是被青年婉言謝絕了,這兩件事形成了鮮明的對比,一個(gè)是外表并不美,心靈卻善良美麗的青年,另一個(gè)是用外表吸引人,心里確實(shí)虛偽的,在我眼里他是那么渺小。

  我們要有一顆善良的心,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。∧切┬∈码m然微不足道,但我們也要去做,來幫助別人,這位青年,好人不留名更值得去稱贊,讓我們都用行動(dòng)來凈化自己的心靈吧。

高中周記 篇6

  生活中的許多事情,往往都需要我們?nèi)ド疃人伎;蛟S,你會(huì)不經(jīng)意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。

  從小學(xué)升入初中,很多人都需要一段適應(yīng)期。有對新的生活的適應(yīng),新的學(xué)習(xí)的適應(yīng),還有對新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生。可是,老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼,因?yàn)槲夷X子反應(yīng)并不快,甚至有點(diǎn)遲鈍,而且一緊張大腦就空白,必須有一定的消化時(shí)間。

  上次,數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天,可一點(diǎn)頭緒也沒有。正當(dāng)我一頭霧水時(shí),我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰呢?正是我的小學(xué)同學(xué),我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁,腦子一點(diǎn)也不好使了?晌夜亲永锬翘焐木髣牛浦乙欢ㄒ约航鉀Q。可任我萬般努力,仍毫無頭緒。無奈,我只好低下自己那高貴的頭,向她請教。經(jīng)她簡單講解后,我恍然大悟!之后,我又獨(dú)自鉆研,竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了,她也點(diǎn)頭稱贊,我倆會(huì)心地笑了。我說:“咱倆真是天生絕配!”

  晚上,我想著這件事,突然醒悟:人,有時(shí)候不能太倔強(qiáng),該低頭的時(shí)候就要學(xué)會(huì)低頭;蛟S有的人認(rèn)為低頭就等于認(rèn)輸。但我覺得,有時(shí)低頭也是一種智慧!俗話說:退一步海闊天空嘛1

  今年的平安夜,我班的部分同學(xué)在教室里玩打火機(jī)。我作為班長,看到后感覺挺危險(xiǎn)的,就把這件事記在了“班級安全日志”上,并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說:現(xiàn)在你們后悔了,當(dāng)初你們怎么不這樣想呢?他聽后,苦著個(gè)臉,說:我完蛋了!“結(jié)果下午,老師就教訓(xùn)了他們一番。老師說:”如果當(dāng)時(shí)你們點(diǎn)的東西引起爆炸那受到的教訓(xùn)可不止這些了。“

  有時(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果,只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。

  生活就是最好的老師,就看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它!

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