關(guān)于自己的周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的關(guān)于自己的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于自己的周記1
呵呵呵一串銀鈴般的笑聲傳來(lái)了。未見(jiàn)其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我，無(wú)憂無(wú)慮，一個(gè)為人民服務(wù)而快樂(lè)的小女孩。我是一名六年級(jí)學(xué)生，我叫胡丹，我有一張瓜子臉，鼻子挺挺的，一張櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛下有一雙明亮的眼睛。
我是一名光榮的少先隊(duì)員！你若問(wèn)我：少先隊(duì)隊(duì)禮的含義是什么？我會(huì)自豪地告訴你：它的含義是：人民的利益高于一切！我作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該為人民的利益著想而工作。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔雖然已犧牲，但他永遠(yuǎn)活在人們心中，他的名字永遠(yuǎn)閃爍著光輝，他的這句話永遠(yuǎn)刻在我心中。
我是一名少先隊(duì)員，又是學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。理所當(dāng)然，就應(yīng)該為人民服務(wù)。有一次，我們班有個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)稍差的女學(xué)生坐在課桌旁一聲不吭。我看到她那愁眉苦臉的樣子，箭一般沖了過(guò)去，和藹地說(shuō)：趙寒，你有哪道題不會(huì)？來(lái)，別著急，我教你。哦，胡丹，謝謝！她指著那道題，這道‘工程問(wèn)題’的應(yīng)用題我不會(huì)，相了半天面了可是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，我就猶如那丈二的和尚——摸不著頭腦�。≌�(qǐng)指教。好的！我爽快地應(yīng)了。
我坐下來(lái)，首先細(xì)心地讀了題，然后向她提問(wèn)一些問(wèn)題，接著耐心地教她一步一步地分析，直到她明白為止，最后讓她根據(jù)剛才所分析的列式解答。這樣，三下五除二，就OK了。做完這道題，我又給她講了一些解決工程問(wèn)題的應(yīng)用題的.方法與竅門。她聽(tīng)完我的講解后，露出了燦爛的笑容，說(shuō)：謝謝你，胡丹，你真是為人民服務(wù)的好班干部！我沒(méi)說(shuō)什么，露出了欣慰的笑容
這就是我，我是一個(gè)為人民服務(wù)而得到快樂(lè)的小女孩！
關(guān)于自己的周記2
一個(gè)影子在黑色的籠罩下緩緩挪移，天邊掛著一輪白月光照著它孤單的影子。
影子很暗，因?yàn)樵鹿鉀](méi)有多亮。這個(gè)小家伙依然沒(méi)有擱下重重的殼，在一步一步地往前爬。它看不清前進(jìn)的道路，碰到了石頭，便卷縮著身體。我想，在它的心里也許是萌發(fā)了一種名叫恐懼的感覺(jué)。云兒飄過(guò)月光的臉，它慢慢探出頭來(lái)，往另一個(gè)方向繼續(xù)一步一步地向前爬……
那是蝸牛。也許它在想，該不該放下背上沉重的殼；也許它有一個(gè)夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，它要尋找自己的夢(mèng)想；也許，它很辛苦，但是它不想認(rèn)輸，也許它是一只倔強(qiáng)的蝸牛。
可是，沒(méi)有燈把它的路照亮，它該怎么走？它摸不清眼前的方向，月光不能永遠(yuǎn)照著它踏上追夢(mèng)的路途。
于是，我為這只可憐的小蝸牛點(diǎn)上一盞燈，終于，它看見(jiàn)了前路的方向。它的觸角輕輕動(dòng)了動(dòng)，也許在表示感動(dòng)。蝸牛繼續(xù)爬，沒(méi)有停下來(lái)。沉重的殼是它的包袱，但也是它的責(zé)任。它也許被壓得很累，但還是沒(méi)有在黑夜中停留，仿佛心里一切的畏懼都被風(fēng)輕輕拂去。
我默默地看著，心里突然有一陣莫名的感動(dòng)。原來(lái)有了燈光的`照亮，我才看清，蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所尋找的，也是我遠(yuǎn)方的夢(mèng)。因?yàn)槲抑�，那只蝸牛，就是我�?/p>
為自己點(diǎn)一盞燈，照亮自己，看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱，碰上石頭不要緊，因?yàn)槌晒驼驹谑〉纳砼浴Ｕ樟磷约阂院�，也不需再害怕漆黑的荊棘，因?yàn)槲夷芸辞迩懊娴姆较颍也辉俸ε聲?huì)跌倒，我能用我的雙手?jǐn)厝趼返拇蹋?/p>
為自己點(diǎn)好燈，照亮自己的前程。在自己的心中要學(xué)會(huì)刻下相信二字——
相信只要我憑著蝸牛的精神一步一步往上爬，相信只要我照亮自己心的方向，相信我只要等待黑夜的過(guò)渡，我就能擁有一片屬于我的藍(lán)天！
關(guān)于自己的周記3
在別人的心目中，我是一位十分聰明的小女孩。隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多人認(rèn)為我是清華北大的料。可是，人們看的只是表面，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這些聰明，都是我用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的。
我記得有一次，應(yīng)該上體育課，但老師沒(méi)來(lái)，后來(lái)，語(yǔ)文老師讓我們看《知識(shí)集錦》，全班只有我一個(gè)人在看�？戳艘恍⿻r(shí)間，我懂得了許多的知識(shí)。但是，有很多人不知道這些知識(shí)，不不，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有把握好學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)機(jī)，所以，他們就落后于我。
還有一次，我放學(xué)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)很少。于是，我就利用空于時(shí)間來(lái)看跟同學(xué)借來(lái)的書(shū)�？粗粗�，我就忘了時(shí)間。可謂是“引人入勝”呀！
聰明，有些人說(shuō)是天生的，爸爸媽媽不聰明，生下來(lái)的孩子也就不聰明。而我的認(rèn)為卻恰恰相反。我認(rèn)為，每一個(gè)人從生下來(lái)的那一刻起，都是十分聰明的，關(guān)鍵不僅僅要靠父母的早教，還要自覺(jué)、勤奮、刻苦，這才能為以后的“聰明”打下基礎(chǔ)。
就比如說(shuō)愛(ài)迪生，他小的時(shí)候十分愚笨，老師說(shuō)他長(zhǎng)大不會(huì)有出息了�？墒撬麘{著自己的好奇心，懂得了許多許多的知識(shí)，難道這不是一個(gè)最好的例子嗎？
愛(ài)迪生這么愚笨，肯定比我們生活中的一些拖班級(jí)“后腿”要笨多了，可是他依舊能成為一名偉大的發(fā)明家�？梢�(jiàn)，只要我們勤積累，勤學(xué)習(xí)，說(shuō)不定，未來(lái)的愛(ài)迪生就是我們，對(duì)吧？
積累起來(lái)的聰明，你一定會(huì)問(wèn)：怎么積累呢？這，讓我來(lái)告訴你吧！你首先可以從報(bào)紙上摘抄一些有幫助的內(nèi)容（在一個(gè)本子上），其次，你也可以在別人玩耍的.時(shí)候自己努力學(xué)習(xí)，不要想別人玩的怎樣怎樣開(kāi)心。因?yàn)椋阆肱α�，還是想努力六十年？
其實(shí)，人的一生匆匆走過(guò)，又匆匆離去。之所謂“眼一睜一閉，一天就過(guò)去了；眼一閉，不睜，一輩子就過(guò)去了”。那么，不如我們用現(xiàn)在的這個(gè)大好時(shí)光一起來(lái)學(xué)習(xí)，一起來(lái)當(dāng)“勤勞的小蜜蜂”，一起來(lái)捕捉春天的樂(lè)趣！
關(guān)于自己的周記4
我的愛(ài)好很多，但我最喜歡的是“剪報(bào)”。
剪報(bào)，就是把報(bào)紙上自己感興趣的文章剪下來(lái)，貼在一張紙上。天長(zhǎng)日久就集多了。家里的報(bào)紙被我剪得大窟窿小眼睛，沒(méi)有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說(shuō)我，但我仍然“迷’，著它。
我把剪下來(lái)的報(bào)紙進(jìn)行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識(shí)”、“幽默笑話”等幾十類，分別貼在紙上，做好標(biāo)記。
別看剪報(bào)很費(fèi)事，可它對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)卻有很大的幫助。
有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，可總也找不到合適的地方放，干脆放在電視機(jī)旁吧！可是過(guò)了一段時(shí)間，花就漸漸的地蔫了。這是怎么回事呢？我們更加細(xì)心地照料它，可還是沒(méi)有用。我查閱了剪報(bào)后，終于弄清了原因。于是，我背過(guò)身去，故意咳嗽了幾聲，搖頭晃腦地說(shuō)：“電視機(jī)在播放節(jié)目時(shí)，其顯像管不斷放射出一種肉眼看不見(jiàn)的X射線。這種射線雖然大部分被管壁的重金屬吸收，但也有一小部分會(huì)放射出來(lái)。放射出來(lái)的徽量X射線雖然對(duì)人體危害不大，但對(duì)其周圍的`植物卻很有害。X射線會(huì)影響花卉的新陳代謝，造成植物衰萎，甚至死亡�！蔽艺f(shuō)完了，媽媽問(wèn)：“你怎么知道的？”“看剪報(bào)！”我自豪地說(shuō)。爸爸信服地點(diǎn)點(diǎn)頭：“剪報(bào)還真有用！”
可不是嗎！剪報(bào)救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。過(guò)去，我吃蘋(píng)果從不削皮，即使有斑點(diǎn)的，我也只洗洗就吃了，可看了剪報(bào)上的“一點(diǎn)通”后，我便不再這樣吃蘋(píng)果了。因?yàn)樗系摹鞍唿c(diǎn)”，一般都是有毒物質(zhì)慢慢滲人果實(shí)的表皮而形成的，常吃這種有斑點(diǎn)的水果，會(huì)引起慢性中毒。因而，吃有斑點(diǎn)的水果必須削皮。你說(shuō)看了這篇文章，我吃蘋(píng)果還能不削皮嗎?
這下你知道我為什么喜歡剪報(bào)了吧！剪報(bào)豐富了我的課外知識(shí)，我越來(lái)越喜歡剪報(bào)了！
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