精選高三周記錦集7篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的高三周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三周記 篇1
我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作,媽媽負(fù)責(zé)料理我們家大大小小的事物,他們各司其職,我們家也和睦融融。當(dāng)然,我們家的喜事也層出不窮。
我家大喜事,自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開(kāi)始,我們家就一直住在單位分的小房子里。后來(lái),經(jīng)濟(jì)寬裕了許多后,爸爸媽媽買了一套一百多平米的大房子,為了讓我們家住的更舒服,爸爸媽媽可沒(méi)少操心,大到房子的布局,小到一顆小小的螺絲釘,他們都經(jīng)過(guò)了縝密的考慮、比較。忙了許久,我們家終于住進(jìn)了新房子。那天晚上,我們家宴請(qǐng)了所有的親朋戚友,與他們一起分享我們的喜悅。宴席上,我們共同舉杯,親友們對(duì)我們送上最真摯的祝福,所以人的嘴角都上揚(yáng)成了一條好看的弧線,爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后,我躺在我新房間的'新床上,睡得非常香、非常熟…
我們家的喜事一件接著一件,層出不窮,我們家也充滿著歡聲笑語(yǔ),空氣中都漂浮著快樂(lè)的精靈,所以人的臉上都帶著幸福的微笑,所有人的心里都留著幸福的味道。
家是溫暖的港灣,我愛(ài)我家,我家喜事多!
高三周記 篇2
雪花從空中落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一會(huì)兒就把大地變成了潔白的世界。地上、房子頂上、樹(shù)上,還有車上都被蓋上了厚厚的雪毯。
今天不用上學(xué),早晨,我想下樓玩雪,媽媽欣然同意。我全副武裝好,帶上工具浩浩蕩蕩的下樓了。
哇!雪真大呀,踩上去就是個(gè)深深地腳窩。我來(lái)到和媽媽約好的地點(diǎn)——陽(yáng)臺(tái)南面的草地上,一個(gè)阿姨正帶著她的孩子堆雪人,我也加入了他們的隊(duì)伍,一起堆雪人。已經(jīng)堆好了一個(gè),阿姨吩咐我們倆滾出另兩個(gè)雪人的身體,她來(lái)修飾雪人的頭部。我們兩個(gè)先攥一個(gè)大雪蛋,放進(jìn)雪窩里一起滾啊滾,雪球越滾越大,我們兩個(gè)越推越費(fèi)勁,阿姨做完第一個(gè)雪人的面部后,來(lái)跟我們一起滾。
滾到第一個(gè)雪人身邊,我去運(yùn)雪來(lái)固定雪人,不斷地往下面添加雪,讓它的身體豐滿,很快它的身體就飽滿了,我們又去幫小哥哥,制造第三個(gè)雪人。我們倆一人滾出一個(gè)頭,把它們分別放修整好的身體上,按牢固,再不停的往脖子處添雪,防止頭掉下來(lái),做好這個(gè)工作就該整理頭部了。可是沒(méi)有材料了,因?yàn)槎佳b飾到第一個(gè)雪人身上了,阿姨想了想,就用小雪蛋來(lái)做眼睛、鼻子和嘴巴?墒敲弊佑檬裁醋瞿?小哥哥就做了個(gè)雪餅,扣在頭上,一看,不合適,不好看。我就把我?guī)У腵小桶扣在雪人頭上,又用樹(shù)枝給它添了倆小手,呵呵,可愛(ài)極了。第三個(gè)雪人沒(méi)有裝飾品,我就用兩個(gè)帶樹(shù)葉的樹(shù)枝,把它插到第三個(gè)雪人的頭上,像兩個(gè)小犄角,我們就叫它“樹(shù)精靈”。
我們的隊(duì)伍不斷壯大,有兩個(gè)小小朋友還朝我們挑戰(zhàn),抱著大雪球扔過(guò)來(lái)。我豎起拳頭一擋,碎了。但我不敢還擊他們,小哥哥剛想朝他們?nèi),被阿姨阻止了,因(yàn)樗麄兊姆烙芰μ汀?/p>
時(shí)間到,該回家了,我的衣服上全是雪,漸漸地融化在衣服上,濕了,可我一點(diǎn)也不在乎,媽媽也沒(méi)有怪我。真是快樂(lè)的一天呀。
高三周記 篇3
今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語(yǔ)文,下午英語(yǔ)。看新聞?wù)f考試時(shí)邊喝水邊考,有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力,于是自己很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢,還真有點(diǎn)用呢。在從前,每每下午的那場(chǎng)考試,不是語(yǔ)文就是英語(yǔ),自己總是會(huì)有點(diǎn)想打瞌睡的感覺(jué)。今天一直喝著水,精神倒還是挺好的。只是啊,下午的英語(yǔ)考試真是太難了,很多單詞都不認(rèn)識(shí)?偢杏X(jué)時(shí)間很緊迫。遷哥同學(xué)對(duì)自己說(shuō),“哎呀,這次的英語(yǔ),一半的閱讀自己都不會(huì),太難了,太難了!”自己被他逗笑了,對(duì)她說(shuō),“難啊,閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了,第一次月考人人都考一百分以上,這一次,及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢。默默祈禱吧。
回家的路上,依舊下著綿綿秋雨。這幾日的天氣,天暗的越來(lái)越快了,也越來(lái)越冷了,馬上就要立冬了,不知不覺(jué),高三上學(xué)期的時(shí)光,就要過(guò)完一半了。
后天自己們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校每個(gè)班,都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镌囍璐┑男乱路,自己就想著,這樣的場(chǎng)景,以后可能再也不會(huì)有了。大家都在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)著,那些自己們看不見(jiàn)的東西,正在悄悄的改變著。也有遺憾,遺憾有些事情,不能和從前的五班一起實(shí)現(xiàn);蛟S那句話說(shuō)的很對(duì),有些失去的東西,往往是讓人感覺(jué)最為珍貴和懷念的。
自己喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō),小穎跳舞,有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美,參雜了許些拉丁舞的感覺(jué)在里面,讓人看了有種毫不做作的自然清新感,真的很喜歡,因?yàn)樽约阂埠芟矚g跳舞的感覺(jué),雖然自己不會(huì)跳舞,但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的`那種感覺(jué),一直很讓自己很著迷。
最近喜歡上了唱歌,一個(gè)人在家時(shí),總會(huì)錄下自己的聲音,然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽(tīng)得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了,F(xiàn)在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽(tīng)了。知道嗎?小時(shí)候的自己,總是把唱歌當(dāng)做一件很害羞的事情,即便是自己一個(gè)人時(shí),也不太愿意唱歌給自己聽(tīng),總感覺(jué),很奇怪呢。現(xiàn)在呢,一點(diǎn)都不會(huì)了,自己的聲音,也可以變得很好聽(tīng)。
自己在默默地為你寫一首歌,這是一個(gè)秘密。自己希望這個(gè)秘密,能給你帶來(lái)幸福的感覺(jué)。自己相信,一定會(huì)的。你的成人禮,雖然少了自己在你身邊的陪伴。但是你要記得,自己一直在你身邊,未曾走遠(yuǎn)......
高三周記 篇4
俗話說(shuō):十年寒窗,就為那金榜題名之時(shí)。等待成長(zhǎng)開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
身為學(xué)生,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也都在為夢(mèng)想而努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考……而每一次的考試,就如面臨著選擇,而每一次的選擇又代表著我們?nèi)松目荚。這期間,看的是我們是否又朝夢(mèng)想邁近(進(jìn))了一步。
小學(xué)我并不出色,老師、同學(xué)也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說(shuō)來(lái)佳話一段,在一歲時(shí),按老習(xí)俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時(shí)父母問(wèn)我要上什么大學(xué),那時(shí)懵懵懂懂的我張口就說(shuō)上北京大學(xué)。從此后,這個(gè)夢(mèng)想就在我心中扎了根。
進(jìn)入初中,有了一點(diǎn)點(diǎn)起色,不過(guò)也是平平淡淡,沒(méi)有成為尖子生,而學(xué)校也沒(méi)有指望我能考自治區(qū)重點(diǎn)高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校……一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,我終于考上了,終于向著我最初的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
盡管我現(xiàn)在的成績(jī)很不理想,父母也一次又一次地問(wèn)我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話——自己選擇的路,跪著也要走下去。一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都代表著我們前進(jìn)了,象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍—成長(zhǎng)。有人說(shuō):這么拼命干什么,船到橋頭自然直,天無(wú)絕人之路嘛!也有人說(shuō):每天都要比別人多努力一小時(shí),前途是光明的,道路是曲折的!而我要說(shuō),光明的前途,就是需要曲折的道路來(lái)磨礪。但我絕不會(huì)放棄。
進(jìn)了高中的大門,我才知道,想成功——考北京大學(xué),并不像小時(shí)和初中所想的那么單純,那么簡(jiǎn)單。從入校起,老師們就說(shuō):考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名,也不是看省份的出名,要看的是你的興趣,你所想從事的職業(yè)……
這時(shí),我才真正意識(shí)到我的.夢(mèng)想應(yīng)該是什么?有了新的目標(biāo),新的夢(mèng)想,就有了質(zhì)的飛躍,也證明我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。
步入夢(mèng)想之門——開(kāi)花。突破自我的第三步了,夢(mèng)想也將走向成熟,關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補(bǔ)充。兩年,約等于六百天!六百天后我們將放手一搏,鷹擊長(zhǎng)空,到那時(shí)就是我們邁向成功的最后一步,也是夢(mèng)想之花要綻放之時(shí)。
現(xiàn)在的我們站在高二的門檻前,或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,而我們必將“吾將上下而求索”;或許前面的路曲折蜿蜒,困難重重,而我們必將百折不回,永不言棄。
放棄享受,接受挑戰(zhàn),為的是給我們的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
高三周記 篇5
他鄉(xiāng)的月亮再圓我也不會(huì)說(shuō)她圓。我一開(kāi)始就消息月是故鄉(xiāng)圓。
今夜我在思念久別的故鄉(xiāng),我知道故鄉(xiāng)的油炸粑又在讒我嘴,故鄉(xiāng)的米酒又在甜我心。故鄉(xiāng)的長(zhǎng)河載我去遠(yuǎn)方。從此我便離開(kāi)了她。
鄉(xiāng)村生活就是用砍柴刀,鐮刀,鋤頭,一天度過(guò)的,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,親人們就是在這種計(jì)劃下度日如年的過(guò)了大半輩子,我小光著腳丫踏著泥土和羊腸小道劃過(guò)來(lái)的歲月。他們中一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山,只有我還在繼續(xù),像流浪者一樣的生活。
在我的親人中要數(shù)媽媽最好了,那年小時(shí)候,媽媽撿來(lái)竹殼買來(lái)凡布給我做布鞋。微弱的`煤油燈把媽媽的影子照在我的心上,那個(gè)時(shí)候大多是寒風(fēng)冰雪的半夜。我躺在被窩里是媽媽用一針一線縫來(lái)的溫暖。
人的一生都會(huì)遇到許許多多的第一次,于是我考試第一次失誤,第一次與理想中的高中擦肩而過(guò),第一次談戀愛(ài),第一次我才知道我原來(lái)是個(gè)草包,飯桶。第一次被女孩子罵我是個(gè)十足的大傻瓜連哄女孩子開(kāi)心都不會(huì),我開(kāi)始郁悶,發(fā)泄心中的不滿。于是我又開(kāi)始這些第一次,后來(lái)我才知道人的一生有些東西永遠(yuǎn)沒(méi)有第一次那就是生與死。
今夜有誰(shuí)和我在想誰(shuí)呢,是那圓月嗎?我知道了她我最能代表我的心呢!
高三周記 篇6
人家總說(shuō),女孩的青春期總是惆悵的。每每看見(jiàn)雜志上梨花飄落的文字也印證了這點(diǎn)。我也逃不過(guò)這個(gè)命運(yùn)。別離了天真無(wú)邪的童年之后,那些惆悵感總是莫明其妙地涌上心頭。常常會(huì)望著天空思考,至于在思考什么,我也不知道。也總是喜歡寫些前世,愛(ài)情,天堂地獄之類的東西,到現(xiàn)在我仍然不知道我為什么要寫那些,似乎就有人規(guī)定了似的,似乎只有寫那些才能證明自己的身份似的。寫的時(shí)候心情也亂七八糟的,有時(shí)覺(jué)得自己就像一個(gè)大作家,有時(shí)又感覺(jué)自己思想太狹隘,下定決心痛改前非……但落在紙上的文字卻仍是千篇一律。
今天早上補(bǔ)課回來(lái),坐在一個(gè)長(zhǎng)椅上休息,順便等電梯。這時(shí)小賣部的一個(gè)小孩從樓道里沖了出來(lái),一邊哭一邊跑,不合適的拖鞋在她腳下發(fā)出“啪嗒,啪嗒“的聲音,在她那兩只舞動(dòng)的手臂里是一張惹人疼愛(ài)的小臉蛋,這時(shí),同樣的啪嗒聲又從小孩剛剛沖出來(lái)的那里發(fā)出,一個(gè)比她大幾歲的女孩跑了出來(lái),手里拿著一條貌似鞭子的東西(就像一根草繩,但到底是什么東西我確實(shí)不知道),邊跑還邊叫道:
“給我站住!看我不收拾你!“一場(chǎng)追逐大賽便在這樓道里展開(kāi)。
那個(gè)女孩畢竟比小孩大幾歲,剛跑了不一會(huì)便把小孩捉住了,這時(shí)電梯也到了,我剛邁出腳,但又回頭望了望,看見(jiàn)女孩把小孩搬到了長(zhǎng)椅上?纯礋狒[總比在家里發(fā)呆好些吧,我想。于是我就把腳縮了回來(lái),站在一旁。只見(jiàn)女孩揮舞著“鞭子“邊說(shuō):“看你以后還敢在我的本子上亂畫!錯(cuò)了沒(méi)有?!““沒(méi)錯(cuò)!“那倔強(qiáng)的小孩答道!皼](méi)錯(cuò)是不是?“女孩用“鞭子“抽了小孩一下,小孩便大哭起來(lái),“錯(cuò)了沒(méi)有!““錯(cuò)了!
看見(jiàn)女孩的'那個(gè)小大人樣子,我不禁撲哧一下笑了出來(lái)。這時(shí),一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,占據(jù)了全身,有種想哭的感覺(jué),突然發(fā)現(xiàn)自己很久都沒(méi)有這樣發(fā)自內(nèi)心地笑過(guò),這樣的感覺(jué),奇怪的感覺(jué),感覺(jué)很釋然,釋然的是自己的內(nèi)心。我為什么要憂郁吶?我為什么要惆悵吶?這樣開(kāi)心活一輩子不是很好么。這時(shí)剛剛才認(rèn)了錯(cuò)的那個(gè)小孩又在樓道里飛跑了起來(lái),臉上的淚珠還未干便又笑了起來(lái)。我曾經(jīng)不也是那樣的嗎?
回到家,我拿出了以前寫的那些文章,越看越覺(jué)得很幼稚,或許那時(shí)的我也覺(jué)得我現(xiàn)在很幼稚。到底是誰(shuí)幼稚,我也說(shuō)不清楚。但我覺(jué)得這樣活著心里有種充實(shí)的感覺(jué)。我把門反鎖起來(lái),把那些文章都放到了不銹鋼盆子里面,點(diǎn)了火燒了起來(lái)。
再見(jiàn)了,最后一個(gè)冬天。
這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲,我連忙把火熄了,藏在床底下,把門打開(kāi)讓奶奶進(jìn)來(lái)了,“你這里怎么這么大股煙味啊?““藕,沒(méi)事,是外面在熏臘肉。““什么,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)熏臘肉?“奶奶滿臉疑惑但還是關(guān)上門出去了。我又笑了......
高三周記 篇7
有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而自己卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)自己沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教自己認(rèn)字給自己講故事。
自己今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但自己就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是自己的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣自己總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。自己在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫、課外書(shū)一類的書(shū)看。有時(shí)自己上廁 所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。
在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是自己卻生病了,今天正好是黨家集,自己心想:自己就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給自己買本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給自己買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,自己高興極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書(shū),但自己不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日,一 天,自己正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ,媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書(shū)說(shuō)是送給自己的,自己拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓自己寫完作業(yè)才能看,自己只好先寫作業(yè)了。寫完后自己就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有自己一人在家,于是自己就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是自己的生日,讓姑姑送給自己什么禮物,自己想都沒(méi)想,就說(shuō):“給自己本作文書(shū)吧!睕](méi)想到姑姑真的送給自己一本作文書(shū),自己覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。
在寒冷的冬天,自己依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著----
自己就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子
自己有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和自己們做游戲,講笑話,自己們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。
科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的.嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話。
在上課的時(shí)候,如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō):“別說(shuō)話,話別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。
有一次,同學(xué)們又說(shuō)話了,老師又說(shuō):“別說(shuō)話!”自己們答道: “話別說(shuō)!”老師又說(shuō):“聽(tīng)老師的話!”自己們又說(shuō):“老師聽(tīng)話!”老師和自己們一塊笑了起來(lái)。 有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話。那個(gè)同學(xué)好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。
科學(xué)老師對(duì)自己們很好,很關(guān)心自己們,很愛(ài)護(hù)自己們,也很喜歡自己們。自己也很喜歡科學(xué)老師,自己的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。自己很感謝科學(xué)老師教給自己們知識(shí),帶給自己們快樂(lè)。 自己衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂(lè)
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