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初中周記

時(shí)間:2022-08-20 09:11:35 周記 我要投稿

【熱門】初中周記范文八篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記8篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中周記范文八篇

初中周記 篇1

  我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽林來(lái)師講課,我聽的無(wú)聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺(jué)。對(duì)這個(gè)主題一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。

  直到學(xué)了第三課,我才突然覺(jué)得上科學(xué)可還挺有意思的,只是以前沒(méi)有認(rèn)真聽罷了。

  下課沒(méi)幾分鐘后,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個(gè)長(zhǎng)得像葫蘆似的怪東西,里面還加了紅顏色的水。

  一看見(jiàn)這些我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,就有一種莫明的沖動(dòng),好期待這節(jié)課快點(diǎn)來(lái)哦!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終于響了,我聽挺挺坐在那里等林老師發(fā)話。

  上了十分鐘左右的課后,老師就開始動(dòng)手中像葫蘆樣的怪東西了,邊說(shuō)道:“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說(shuō)著,她在黑板上寫了這幾個(gè)字。在瓶口還有一個(gè)軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……

  這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中,看看瓶子里的紅水會(huì)不會(huì)從吸管里出來(lái)。我們等了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒(méi)有塞號(hào),就去摁了摁。可是,一不了心,里面的水一下子噴了出來(lái),濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是,就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,水有點(diǎn)冷了……

  這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn),一開始水慢慢上升,然后快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對(duì)的,但是‘冷縮’還不能確定呢!于是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒(méi)有任何東西。我松了一口氣。

  這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功,雖然失敗過(guò)一次,但這又算得了什么呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?失敗那成功之母,有了失敗,才有成功,只要永不放棄,那么成功一定會(huì)來(lái)到你身邊的。

初中周記 篇2

  你猜我寒假里面干了些什么?哈哈,我想你怎么也猜不到。我去了很多地方,但是我記憶最深的是去紹興滑雪。

  剛放寒假時(shí),老師拿出一些單子,我領(lǐng)了一張看了一下,“咦,有滑雪冬令營(yíng)?”我回到家中,央求爸爸媽媽給我報(bào)了名。于是,整個(gè)寒假似乎顯得格外漫長(zhǎng),我等啊等啊,終于等到冬令營(yíng)開始了。

  剛到滑雪場(chǎng),看著龐大的滑雪場(chǎng),我發(fā)出一聲驚嘆:“好多雪!”這時(shí),教我們的.教練來(lái)了,說(shuō):“大家想滑雪么?”“想!”我們齊聲道,教練就開始教我們一些基本動(dòng)作。做著這些動(dòng)作,我松了一口氣,心想:“原來(lái)滑雪沒(méi)有想象中那么難啊,我差點(diǎn)被自己嚇到了!”教會(huì)這些動(dòng)作,教練帶領(lǐng)我們走上雪坡、準(zhǔn)備滑雪了。

  在雪坡上,教練扶著我們一個(gè)一個(gè)往下滑。輪到我的時(shí)候,我心里直打鼓,有點(diǎn)不敢往下看。忽然,教練從我身后輕輕地推了我一下,我嚇得閉上了雙眼,風(fēng)在我耳邊咆哮,等我好不容易敢睜開眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是風(fēng)在往我這邊吹。再一看旁邊同學(xué),他們?cè)谂赃呅Φ们把龊蠓,一副戲虐的表情。這時(shí),教練跑過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)倩淮伟!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)麻利得滑下去了,這次我好不容易客服了恐懼,沒(méi)有閉上眼睛,卻意外發(fā)現(xiàn),原來(lái)這坡這么矮呀,我大大地松了一口氣。為了不讓同學(xué)們?cè)俅纬靶ξ,我努力地練?xí),終于學(xué)會(huì)了滑雪。

  正當(dāng)我暗暗得意時(shí),教練又走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我們?nèi)パ┢马斏匣!”“雪坡頂上?”大家驚呼起來(lái)。到了坡頂,大家逐個(gè)滑了下去,尖叫聲響徹整個(gè)滑雪場(chǎng)。又輪到我了,我猶豫了又猶豫,終于鼓著勇氣滑了下去,沒(méi)想到卻撞到了教練的鼻子,教練鼻子遭殃了,同學(xué)們卻笑噴了。教練說(shuō):“我們?cè)俣嗑毩?xí)幾次吧!”我想,“教練你難道想鼻子再遭殃嗎?”慢慢地,大家都開始滑得熟練起來(lái),尖叫聲也在慢慢減弱,歡笑聲在漸漸增加,滑雪場(chǎng)里洋溢著快樂(lè)的氣氛。

  最后,教練讓我們排成長(zhǎng)龍,一起滑下去。于是,滑雪場(chǎng)上多了一條歡快的“長(zhǎng)蛇”,可惜頭頂上沒(méi)有攝像機(jī),有的話一定能記下這壯觀的一幕吧!三天的滑雪冬令營(yíng)過(guò)得很快,但是回想起來(lái),真是令人難忘。

初中周記 篇3

  我走到草地上,雙腿一跪,然后倒了下去,一動(dòng)也不動(dòng)了。

  這全都是跑步惹的禍,我現(xiàn)在已經(jīng)被跑步折磨的不成樣子了,我痛恨跑步,跑步有三大壞處,第一大壞處,跑步使我筋疲力盡。幾乎連動(dòng)也動(dòng)不了。第二大壞處,跑步時(shí)經(jīng)常有人絆我,使我頻頻摔跤。第三大壞處,如果用兩個(gè)字來(lái)說(shuō),“超熱”用四個(gè)字來(lái)說(shuō)“超超超熱”。我的汗水都可以用來(lái)洗澡了。跑步已經(jīng)把我的精神弄跨了。跑步結(jié)束后,還要繼續(xù)上課,我的運(yùn)輸部紅細(xì)胞都戰(zhàn)亡了。哎呀,累死了。

  可是媽媽說(shuō):“生命在與運(yùn)動(dòng)”?墒俏也幌嘈牛是一樣討厭跑步。媽媽還說(shuō)了跑步的兩大好處。第一,強(qiáng)身健體,第二,出汗,排除身體毒素。

  跑步,從今天起,我和你結(jié)下了不共戴天之仇,我一定會(huì)全力抗議你的。

初中周記 篇4

  今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓,它毛雪白雪白,還有一小塊一小塊棕色毛,它真是可愛(ài)極,而且跟我特別好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵叫,就像見(jiàn)到它主人似,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽得懂似,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚,我今天喂它好多魚,每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí),它好像很感激似,又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

  我一直都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西,而且它耳朵很靈,再小聲音都聽得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步。

  今天我要離開婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍樣子,用它明亮眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

  從今天開始我就更喜歡貓。

初中周記 篇5

  20××年3月x日星期x晴

  我過(guò)的充實(shí)的一天

  小朋友們,現(xiàn)在大家每天過(guò)的充實(shí)嗎?我們常常說(shuō)只要自己每天都有所收獲就是開心快樂(lè)充實(shí)的一天,現(xiàn)在我們看看小作者是怎樣寫的吧。

  早晨,我被一陣急促的鬧鐘聲驚醒。我知道,今天跟其它天都不一樣。

  我早早地起了床,以迅雷不及掩耳的速度,刷了牙,洗了臉,穿上校服,梳妝一下紅領(lǐng)巾和校牌,去迎接我的第一次。

  一邊吃著早飯,邊乘我爸的車子到學(xué)校。我看了看時(shí)間:“!現(xiàn)在7點(diǎn)零9分”。(其實(shí),我平時(shí)都8點(diǎn)左右到校的),大門外很冷清,不像以前很多人擁在門中。

  我先把書包送到教室,緊接著把作業(yè)交了就跑到傳達(dá)室,拿起記錄表和禮儀帶,開始監(jiān)督。

  我們站崗的,一共有八個(gè)人。開始監(jiān)督了,我拿著記錄表準(zhǔn)備著。忽然,有一個(gè)人跑得很快,我一眼就知道那個(gè)人沒(méi)帶校牌。我大步流星著,立刻把那個(gè)“犯罪嫌疑人”抓住,先把那人抓住,再?gòu)乃麜锬贸鲆槐緯,記錄他的班?jí)和學(xué)號(hào),然后叫他以后別再忘了帶,最后收工,迎接下一批“犯罪嫌疑人”。

  讓我最難忘人的是一位四年級(jí)的天才,有一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校帶著走進(jìn)去,然后,鬼鬼祟祟從校門的中間把校牌給門外的同學(xué)真是太可惡了,耍小聰明,不過(guò)最后還是被我剛干了。

  真是充實(shí)的一天,不過(guò)薛老師還叫我們幾個(gè)人發(fā)吸鐵石給一二年級(jí),真是忙得不可開交。

初中周記 篇6

  我最喜歡的是汽車,我真想自己有一輛汽車,于是我就開始做汽車了。

  首先我用一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子做車身,接著拿一個(gè)正方體的盒子做車頭,再把舊玩具汽車上的車輪拆下裝在我的小汽車上,最后給小汽車涂上時(shí)尚的顏色,我還彩紙剪了幾個(gè)圓形貼上當(dāng)車燈。

  多帥氣的一輛小汽車!我終于用自己的勞動(dòng)換來(lái)了自己的汽車。

初中周記 篇7

  八月六日,我們氣象社團(tuán)11個(gè)成員在株洲市氣象局贊助下趕往廣西省氣象最齊全桂林市氣象局參觀。與我們同行除了學(xué)校兩位老師以外,還有株洲市氣象學(xué)會(huì)姜秘書長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)近7個(gè)小時(shí)車程,我們來(lái)到了山水甲天下桂林,一進(jìn)桂林市區(qū),我就發(fā)現(xiàn),桂林房子都不是很高,我正納悶時(shí),姜秘書長(zhǎng)發(fā)問(wèn)了:“你們知道桂林房子為什么不是很高嗎?”我想了想,不知其解。這時(shí),姜秘書長(zhǎng)笑呵呵地說(shuō):“這里有兩個(gè)原因,一是因?yàn),桂林地形特征屬于喀斯特地形,地底下有許多溶洞,不適合建高樓;二呢,是在氣象局旁邊建高樓,會(huì)影響到氣象預(yù)測(cè)。大家看,左前方那個(gè)圓球就是雷達(dá)了。”我們朝窗外一看,一個(gè)雷達(dá)高高地聳立著。哦,我們目地——桂林市氣象局到了。

  進(jìn)了氣象局,我們就簇?fù)淼讲莸厣,圍成一個(gè)圈,把溫度計(jì)放在草地上,過(guò)了一會(huì)兒,指針顯示:35。5℃。接著我們就進(jìn)了桂林市氣象局科普展覽廳,氣象局專家早已在那兒等候,一見(jiàn)我們就迫不及待給我們講起了氣象知識(shí)。電閃雷鳴,霓虹霧淞,連平時(shí)穿衣服都跟氣象有關(guān)。我還知道了云原來(lái)有這么多種類:積雨云、高云、卷壓云、卷云、層積云……看云還可以識(shí)天氣呢!天空薄云,往往是天氣晴朗象征;那些低而厚密云層,常常是陰雨風(fēng)雪預(yù)兆。夏天,雷雨到來(lái)之前,在天空先會(huì)看到積云。積云如果迅速地向上凸起,形成高大云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天頂,就變成了積雨云。然后積雨云會(huì)越長(zhǎng)越高,云底會(huì)慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會(huì),整座云山就會(huì)崩塌了,烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。各種各樣云代表各種天氣,原來(lái)云朵里也有這么多知識(shí)!

  隨后專家還帶我們?nèi)チ藲庀笈_(tái)。風(fēng)向標(biāo)、雨量筒、百葉箱……各種各樣儀器,看得我們眼花繚亂。專家還向我們介紹了各種儀器用途、用法。同學(xué)們一邊聽,一邊記。我也在想,回去之后,一定要把我們學(xué)校小氣象臺(tái)建設(shè)好,更好地為全校師生服務(wù)。

  歡樂(lè)時(shí)光是短暫,我們要離開了,這次氣象夏令營(yíng)即讓我們開闊了眼界,又使我們學(xué)到了很多課本以外知識(shí),這樣活動(dòng),我以后還要參加!

初中周記 篇8

  家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。

  這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑,這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,母親對(duì)我這次考試抱了很大期望,我怕見(jiàn)到母親在看完成績(jī)單后那失望眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

  一步一步向補(bǔ)課班走去,今天路似乎比往常更遠(yuǎn),心里似有塊大大石頭似沉重壓著我,今天我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天時(shí)間卻比每天還快,很快母親就到門口來(lái)接我回家,還似往常一樣拉起我手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,母親我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天東西比每天都要好吃得多,母親也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話:閨女,母親不希望你有多么好成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好工作。恩,我下次一定會(huì)努力。

  母親話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了母親話,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓母親期望變成一次次失望。

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