有關(guān)學生周記范文合集五篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的學生周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生周記 篇1
秋風瑟瑟，空曠的池中僅剩一個形單影只的我在失意地泛著。襲來的秋風不僅使我打了一個寒噤，縮縮脖頸，將頭埋進了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中，靜靜地度過難捱的日子。
面對同類的冷嘲熱諷，我已習慣默默忍受；面對他人異樣的目光，我已學會悄悄躲開；面對他們的排斥與追逐，我選擇了逃避。
但離開后依舊只有我一個人的日子。風雨中摔跤，我學會了自己再爬起來；黑暗中恐慌，我學會自己躲在角落；饑餓中煎熬，我學會自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白，我填補不了。
曾經(jīng)將心房鎖上，不愿任何人走進，幻想讓自己迷失在這片空白中，但現(xiàn)實的大手仍無形地推我向前，向前。曾經(jīng)埋怨過上天，因為他不公，給予我一身丑陋的灰毛。但現(xiàn)實是，上天又是公平的。當我再黑暗的深淵中盲目地前進時，久違的陽光射進了深淵的谷底，帶給我一切，一切我所憧憬的。
面對那群美麗、高雅的天鵝，我的心不由矛盾開來，但渴望和他們在一起，渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出，于是我便欲進還退地緩緩靠近他們。那時心中的自己不再是空白了，似天鵝一樣的潔白。于是開始了煥然一新的生活。
每每想到過去，那份孤獨便牽掛著我的思緒。那份孤獨也許是異于他人的羽毛，使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解，使我不由得封閉起來。那份孤獨也許是上天給我的錘煉，使我橫生出追求的執(zhí)著。
如今秋風瑟瑟，我不再是一個人。秋風中，我們依然歡樂地嬉戲于池中。那份孤獨悄悄地消失了，漸漸地淡開了。
孤獨即便可怕，我們也應(yīng)該學會將它打破，因為在它的背后定是一片歡樂，一片足以煥發(fā)活力的歡樂。
學生周記 篇2
經(jīng)過了緊張的期末考試，終于迎來了快樂的暑假時光。
從放假的第一天開始，每天的生活就被我安排得井井有條。早晨，我總會抽出一定的時間來學習，感受著知識給我?guī)淼目鞓�。到了下午，我會拿著一本課外書，一個人靜靜的坐下來，融入到書的海洋中，在書的海洋里遨游。吃過晚飯，有時我會在樓下的平臺里騎騎自行車；有時也會和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時候，媽媽總會帶我去游泳，這樣既放松了我的心情，也鍛煉了身體。
暑假快結(jié)束的時候，媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”，那是我在這個暑假里最開心的一天了。那一天，我們登上汽車，一路上風景如畫，美不勝收。汽車到站了，我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進了大門，一項項游樂設(shè)施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”，小飛機漸漸騰空而起，我掌控高度，媽媽掌控方向。我把小飛機弄得忽高忽低，把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”，里面有各種各樣的怪物模型，一些恐怖的怪叫聲，還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光，把我嚇了個半死……
這就是我的暑假生活，一個快樂的、豐富多彩的暑假。
學生周記 篇3
10月6日我們一家三口來到了朱家尖的南沙玩。
下了車，穿過大路兩旁成蔭的綠樹，不一會兒就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快了腳步，向大海奔去。無邊無際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時，我覺得心胸開闊。極目遠望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。
海灘上滿是晶瑩、細小的沙子，好像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插了大大的太陽傘，遠遠望去，仿佛沙灘上盛開了許多五彩繽紛的花兒，美極了！
我站在海水較淺的地方，望著在海里好像魚兒一樣穿梭的人們。這時，一個浪退去，海水輕輕撫過我的腳面，涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動？哦，原來是海水把腳下的沙子帶走了。
這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一個個小洞，是螃蟹洞！我二話不說，蹲下身子就挖了起來，不一會兒，就挖出一只老大的.螃蟹，樂得我手舞足蹈，但樂極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。
學生周記 篇4
生日那天，媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內(nèi)框。外殼上有兩個小鈴鐺，好像兩只小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說：“主人，你好。主人，……”，逗得我哈哈大笑。媽媽說：“這是一個由電腦芯片控制的感應(yīng)鬧鐘，它會根據(jù)你的磁場進行自動節(jié)�！�
冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩里再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：“主人，起床。主人……”，直到我起床為止。學習了一天真累！回到家我連忙打開了電視機，老師經(jīng)常說勞逸結(jié)合呀！可神奇的鬧鐘又叫了起來：“主人，先寫作業(yè)。主人……”，真討厭。為了圖個耳根清凈，我趕緊拿起了筆。
后來我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業(yè)遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時，鬧鐘會給我打氣：“主人，不放棄。主人……”。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最后終于打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時，神奇的鬧鐘像看穿了我的心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發(fā)展，我們一定會發(fā)明創(chuàng)造出來的！
學生周記 篇5
公園的清晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和母親一起到東湖公園去晨練。
公園的清晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好��！漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
【學生周記】相關(guān)文章：
學生周記11-07
學生的周記11-16
學生周記精選11-13
周末的學生周記10-13
學生周記范文03-02
學生暑假周記04-17
學生寒假周記09-08
學生開學周記12-11
學生實習周記09-26
學生軍訓周記10-29