關(guān)于高中的周記
愉快又充實的一周又告一段落了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于高中的周記,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高中的周記1
曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子還要快,否則我就會被獅子吃掉,而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是:我必須比跑得最快的羊跑得快,要不然我就會餓死。于是,幾乎同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去……
生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,使獅子成了草原獵手。
生活中,我們雖沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學(xué)習(xí)、生活中的壓力依然存在。正是因為有這些壓力,才使我們有了目標(biāo),不斷地進步。
古往今來,凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。周恩來從小立志:為中華之崛起而讀書,于是,這個志愿變成了他的動力,激勵他刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,在國家危難之時挺身而出,成為了新中國第一任,深受人民愛戴。
在我們的現(xiàn)實生活中,許多學(xué)生為了能考上重點學(xué)校,每天在書山題海中遨游,晚上加夜班,就連雙休日也要上各種補習(xí)班,學(xué)習(xí)的壓力確實讓我們累得喘不過氣來,但也正是因為有了這份壓力,讓我們有了目標(biāo),有了希望!笆旰盁o人問,一日成名天下知!边@無疑是對我們莘莘學(xué)子最滿意的回報。
老師常對我們說:“沒有壓力,就沒有動力。”是啊,學(xué)習(xí)的壓力,工作的壓力,生活的壓力,各種各樣的壓力圍繞在我們身邊,但我們卻看不見,摸不著,然而,壓力無形勝有形,這些無形的壓力產(chǎn)生了巨大的動力,鼓舞著我們。
朋友,給成長加壓,會使我們更好地學(xué)習(xí),更快地進步,成功就在向我們招手!
關(guān)于高中的周記2
青春,多么美好的年華,它代表著人這一生最鼎盛的時期,代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛。
有的人,在青春時期做了許多見不得人時情,青春過后哀嘆不已;有的人,在青春時期碌碌無為,青春過后后悔莫及;還有的人,在青春時期干出一番大事業(yè),青春過后笑看滄桑。在人這一生中,能有幾個青春?答案是顯而易見的,我們只有一個青春。所以我們不能荒廢了青春,而是要歡度青春,享受青春。
青春就像一艘船,承載著你沖向大風(fēng)大浪,帶給你人生中更多的精彩;青春就像是一片樹葉,承載著你飄向遠方,帶給你更多的機遇與希望;青春就像一滴露珠,承載著你流入大海,帶給你更多的生命力。
看吧!青春是那樣的富有;看吧!青春是那樣的無所不能;看吧!青春是那樣的可貴,F(xiàn)在你還有理由去荒廢青春嗎?不,當(dāng)然不能。它能給你非常多非常多——你需要的,你想要的,你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上,等待著你;它就長在你的身邊,等待著你。讓我們抓住青春,不要讓青春從指縫間流逝。
我們正處于青春年華,黃金時期,擁有著非常多非常多。我們應(yīng)該享受青春,歡度青春,不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開始,讓我們與青春戀愛吧,享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。
關(guān)于高中的周記3
每個人都有自己的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很復(fù)雜。但是我相信只要自己努力了,就一定會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收獲。
夢想的路上注定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支持,可以說我的追夢路程真的是很困難,但是我不會放棄,因為我知道一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,但是我依然相信我會成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,但是我知道我不能半途而廢,還記得小譚老師對我說過:“夢想其實并不遙遠,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,夢想就會實現(xiàn)!泵慨(dāng)我不想繼續(xù)堅持的時候,我就會想起小譚老師說過的話。一直到現(xiàn)在,我每天都會堅持寫下我的文章,現(xiàn)在翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,但是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。
夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……但是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現(xiàn)我的夢想!
夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!
關(guān)于高中的周記4
中考之前,我像是一張繃得緊到極致的弓箭,待中考這一箭發(fā)射出去之后,我的全身心都得到了放松。然而我卻沒有習(xí)慣這種松弛,大腦的神經(jīng)依舊緊緊的繃著,絲毫感覺不到輕松。
雖然我的爸爸媽媽勸了我很多次但是卻沒有起到任何效果。爸爸知道我一直向往的城市是沈陽,于是便帶著我開始了一段為了能夠讓我放松心靈的沈陽之旅。我來到了我的夢想之都,靜靜地欣賞著她的美她的善良與勤勞。
發(fā)達,沈陽不僅經(jīng)濟發(fā)達,尤其是交通格外發(fā)達。沈陽的公交車真是好多,多得甚至讓我記不得其中一個車的車編號。沈陽的交通可謂是四通八達,幾乎每一個角落都會看見馬路,而且馬路是很寬的,想去某一個地方有好多種走法,“條條大路通羅馬”便很生動地詮釋了我所想說的。
眾多,人口眾多,民族眾多。前面說到沈陽的馬路很寬很闊,但盡管如此,堵車也是家常便飯,盡管公交車多得數(shù)不清,但每一輛車上幾乎都是滿載,這不僅表明了沈陽的經(jīng)濟發(fā)達,更表明了沈陽的人口眾多。走在大街上,經(jīng)常會看到其他民族的同胞以及來自外國的朋友,外來民族及中國民族在沈陽多而雜。
勤勞,沈陽的人民勤勞。清早5點起床就看到大街上人來人往,馬路上車水馬龍,這真的叫我很震驚,沈陽有這么勤勞的人民怎么會不發(fā)達?中國有這么勤勞的人民怎么會不興盛!
善良,沈陽的人民善良。沈陽人口平均素質(zhì)不低,熱情好客的沈陽人耐心地給你解答你的疑問,并非常懂得禮節(jié),文明中國禮在沈陽逐漸普及。
還有一個,就是夢,這次旅游更堅定了我的夢想,就是通過自己不懈的努力考上坐落在這美好的城市的中國醫(yī)科大學(xué),這是我的夢,我的中國夢!
我相信三年之后我會實現(xiàn)我的夢想來到沈陽,沈陽是我夢的地方!沈陽,等著我!
關(guān)于高中的周記5
我的觀點是成功=勤奮+天賦。每個人生而平等的,人的智商也相差
無疑。為何有的人成功了,而有的人不能成功,雖然天賦占其中的一部分,但大部分就在于后天的差異性了!俗話說得好:勤能補拙。愛迪生曾說過:天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會一事無成。只要通過勤勞的拼搏,才能得到自己想要得到的東西。也只有通過勤奮的努力才能充實的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人,有哪個不是靠勤奮讀來的啊?就如
愛因斯坦吧。他小時候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自于勤奮,他用勤奮去禰補了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵。對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
不僅是愛因斯坦,還有牛頓。牛頓是個十分謙虛的人,從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說:“假如我有一點微小成就的話,沒有其它秘訣,唯有勤奮而已。”他又說:“假如我看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上。”這些話多么意味深長啊!它生動地道出牛頓獲得巨大成就的`奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上,以獻身的精神,勤奮地創(chuàng)造,開辟出科學(xué)的新天地。
由此可見,勤奮比天賦更重要,如果一個人擁有了天賦,而不去向天賦努力進發(fā),那么即使有了天賦又有何用,所以,我認為勤奮比天賦更重要。
關(guān)于高中的周記6
已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時馬上就會結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽落山后就會改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而在更遠的籃球場上除了飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色似是框架好的一樣,任時間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會改變。
下午6:30,已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅了一片。學(xué)校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季里進入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過的一陣涼風(fēng),永遠的消失在了這個世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下非常深印象的便有何金美,當(dāng)時大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會被淡忘掉的光景,在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而在一個小時之內(nèi),有人給她送了禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住了。
關(guān)于高中的周記7
有人仰望星空,有人仰望天際,而我仰望誠信。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有誠信想跟。但失去了誠信,你所擁有的金錢,美貌,健康,才學(xué)……就不過是鏡中花,水中月,終會隨風(fēng)而逝。
仰望誠信就是不欺騙,不隱瞞。這才是人生的正確態(tài)度。遠離爾虞我詐,多一份真情實感,多一點信任的目光。腳踏一方凈土,就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點石成金,觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信:豎起拇指,說:“我相信你!贝藭r難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉,說:“真誠地祝賀你!贝藭r,難道你的心中沒有一片快樂的云彩。仰望誠信,你的收獲就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每一個角落,生命將變得全無生氣,友誼之花在凋謝,親情之果將隕落。揭開人們面前的五彩面紗,這樣的世界,流淌著惡濁的血,漂浮著腐朽的氣息,所有的東西只是灰色。
誠信的云霞被拋棄,再映不出夕陽西下的絢爛。我仰望誠信,渴望誠信,渴望真誠,希望世界充滿清新。
背好誠信的行囊,心系一份執(zhí)著,仰望誠信,將讓你踏出一路風(fēng)光。
關(guān)于高中的周記8
青春如如同奔流的江河,一去不返。
兒時
天真爛漫的笑容掛在臉上,手拿著風(fēng)車,在翠綠的草坪上奔跑著,后面還有跟隨的父母,不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒有顧慮,沒有傷愁。
少年
背著書包和幾個同學(xué)一起走在回家的路上,嘴里還不時的哼著最新的搖滾歌曲。有了憂愁,有朋友分擔(dān);有了歡樂,與朋友一起分享。漸漸成熟,漸漸長大。
成年
滿懷夢想的從大學(xué)走出,希望闖出一片美好的藍天,一點點有了車,一點點有了房,從一個初生牛犢變成了職場高手,家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢,恬靜流露。
現(xiàn)在
鬢角已有幾根銀絲顯現(xiàn),身體也不像以前那么好了,從職場上退伍下來,孩子也長大了,真有幾分我年輕時的摸樣,心里沒有遺憾。夕陽臨近,落日于從。
再見青春,回憶起曾經(jīng),感慨萬分啊。時間如白駒過隙,恍惚已經(jīng)過大半了,唯有青春我懷念。
再見青春。
我努力迫使自己不要想的太多,不要庸人自擾之,不要杞人憂天。
青春期的我有些小小的憂慮,可能常常會有些悲觀、有些迷茫與不知所措,不過過后又會覺得還是樂觀的時候笑起來最好看。所以努力變得樂觀,是青春的必修課。
我們有無數(shù)的機會,乃至于去創(chuàng)造去發(fā)明、去改變,機會那么多,當(dāng)然會失敗,但是千萬不能退縮啊,只有前進,才會讓人看起來那么的強大,即使是爬著向前行進。你永遠無法知道,一個強大的人背后,有多少苦痛與傷痕。
自由與快樂都是最真實的,需要被珍藏。當(dāng)然,還有愛與欣喜。
列寧說過,忘記意味著背叛,現(xiàn)在的你一定要給將來的自己最好的答復(fù)。
關(guān)于高中的周記9
星期五的時候,我五點就起來了,為了早到校,我七點二十就走進校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細雨,看來是不能下樓看表演了,我到校的時候,還沒有人,不一會兒,胡老師來了,讓我們在教室里安安靜靜的讀書,不一會兒,教室里就熱鬧起來,我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)老師走進來的時候,我們就知道了,一定不下去了,老師試了半天也沒有打開電腦,所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語,我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級的教室看了。
我們男生去的是四年級五班,女生去的是三年級五班,我們一道四年級五班的時候,已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶祝活動,我們大伙都議論紛紛的,不一會兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時間里,我們覺得過得非常的短暫,一點也沒意思,上午回家的時候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張老師豪宅和豪車,張老師說:“要是誰家沒有車就可以問他要。”
下午第二節(jié)課是體育,我們一開始就在操場上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送胡老師一個豬頭,說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會兒,老師又給我們每人一瓶國水,五大連池的水,老師給我們每個人發(fā)了二個奶片,我們都是吃一個,留一個給爸爸媽媽。
教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時間相處!
關(guān)于高中的周記10
窗外,雨在淅瀝瀝地下,豆年夜的雨敲打著地面,出現(xiàn)一朵朵晶瑩的水花。那聲音,如同一首扣民氣弦的鋼琴曲,鉆進了我的耳朵,在心底那安靜的湖面上激起了一圈圈蕩漾……
我在那里?講臺上教員在歡天喜地地演繹著孔子的學(xué)說,那潔白的粉筆如舞蹈般在謄寫著汗青,而我呢?思路飛出了九重天外……那云,是承平洋上萬噸汽船的帆船嗎?而或是小孩手中那甜美蜜的棉花糖?仍是畫家畫板上永久的一筆?我不知道,我只知道心中的我已抑制不住,她要我把她放出來,她要安步云端……
《安步云端》馬上一首動聽的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊。聽著《安步云端》安步云端,那該回是何等,美的一件事啊。輕盈的腳步在那布滿空想的云朵上,劃破了春季的衣裳。如蜻蜓點水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為工致的手指,在琴鍵上往返穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊盤旋,在明朗的天空中泛動。她,離天空是那末的近,恍如可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的云上,印著一個個小腳丫。那應(yīng)當(dāng)是自由的標(biāo)記吧。
從那高高的天國門路安步而下,思惟回回。仍是教員,仍是那陰暗的課堂,也仍是乏味的感觸感染。思惟早已由不得我節(jié)制,課堂中的我只是空殼一個。四周是白茫茫的一片,輕盈的旋律揚起美好的舞姿,另外一個我在舞蹈,而我的舞臺在另外一個世界。那邊沒有定語從句,沒有二次函數(shù),沒有文言文,只有歡愉,舒心的歡愉。揚起興奮的滑板,舞著芳華的帆船。
此時,一陣不悅的喧鬧奪耳而進,思路終究被拉回了實際。我輕輕地舒了口吻,那可愛的藍天上照舊飄著幾朵棉花糖,它們還在等甚么?要帶我走么,要帶我飛上自由的天國么?
關(guān)于高中的周記11
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識,卻受到反抗;他無私奉獻,卻得不到回報。她,就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴厲的嘴里,蘊含著對我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時刻催促著我們前進。
就在那天,下午的考試結(jié)束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!翱蛇^了許久,只有那么幾個人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當(dāng)你讀到我時,我心頭一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現(xiàn)在重新做一次,交給我。“我很不情愿的回到座位上重新寫起來,心里一直很埋怨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了。我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點了,你叫了我過去,對我說:”還有多少?“”還有幾局名言!啊蹦悄阆然丶遥魈彀涯悻F(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?“”哦!
第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語重心長的說了一番話:”夢帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴重。如果你去機場,去到忘帶身份證,是上不了機的,那是無法補救的,我讓你多做一扁,對我也沒有好處,我只是想讓你明白這個道理,以后可要長記性了,不要再忘帶了!啊编牛懒,謝謝老師!
以那以后,我知道你的嚴厲只是為了突出你的心意,你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細心,你的心意我明白了,我一定會用我的成績好好報答你,你就是我最愛的老師。
關(guān)于高中的周記12
那一刻,心與腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠,仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來,直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學(xué)測試卷上,泛起刺眼的慘白……
雨,不知是什么時候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角,風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)。“你是在尋找什么嗎?”“奔放的自由!薄霸诮值墓战?怎么可能?”“怎么不能,這個拐角阻擋了我奔放的前進之路。”風(fēng)咆哮著,向我掀來他的悲傷與憤怒!熬蛻{這小小的墻?”“……”“你是那樣強大的風(fēng),怎么不能越過拐角的一面小墻?”“……”“是因為你曾經(jīng)差點被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機會,有能力。”“或許——,你是對的!憋L(fēng)柔與了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時那團風(fēng)又一次成功地在我背后越過一面高墻!芭逗!彼臍g呼在我身邊響起!澳阌袡C會,有能力,努力去做,用心去做!蔽矣终f。是啊,我能這么勸說他,為什么不說服自己呢?對,努力去做,用心去做。
轉(zhuǎn)過又一個街的拐角,雨過天晴,陽光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行。大悟。向家的方向飛奔。
關(guān)于高中的周記13
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力太大,于是我想,趁著“五一”放假時,和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的果園放松一下。
我們坐上了大巴,一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊迷迷糊糊的睡下來,不知過了多久,媽媽把我叫醒,原來,鄉(xiāng)村的果園到了。
我伸了個懶腰,下了車,一股濃濃的香味直沁肺腑,把我的睡意一掃而光。走進果園,香味更濃了,仔細一看,原來許多人坐在石凳子上,吃著香瓜。遠遠望去,芒果,琵琶,西瓜,香瓜,櫻桃……都成熟了,散發(fā)著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道“啊!多么香。
來到櫻桃面樹面前,櫻桃在微風(fēng)中一搖一擺,好像在說:“快快把我摘下來吧,我非常非常甜的。”摘下一個櫻桃,放入嘴中,果然,香甜可口。來到西瓜前,西瓜好像又在對我說:“櫻桃算什么,再甜也沒有我甜,我還可以清熱解渴呢!”吃了一塊西瓜,甜度果然不亞于櫻桃,而且非常涼爽,身體里的熱氣被遠遠的拋在后面,那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一,來到這兒,我當(dāng)然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一,卻金黃發(fā)亮,一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標(biāo)差不多,而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個,我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來!岸,肉多味美!不錯!”我會心的笑了。
時間總在不經(jīng)意間溜走,我們帶著滿滿的幾袋水果,滿載而歸。
天漸漸黑了下來,坐在車上,回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農(nóng),我對爸爸媽媽說:“果農(nóng)們用勞力創(chuàng)造著財富,我也要在自己的位置上,創(chuàng)造屬于自己的財富。”半晌,我們一家三口爽朗的笑聲回蕩在郊外田野的條條小道上。
關(guān)于高中的周記14
在大自然中,有很多美妙的聲音,比如:風(fēng)聲,雨聲、雷聲……每當(dāng)它們來臨時都帶來大自然的關(guān)懷,滋潤著萬物,有時也會帶來大自然對人類不滿的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風(fēng)聲,這個喜怒無常,性格多變的家伙。
我是在去年的假期里才愛上風(fēng)聲的。記得在那時,除了每天都要作業(yè),接觸書本外就沒有什么樂趣了,唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上,這時風(fēng)向我迎面吹來,輕輕的撫摸著我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著我的臉一樣,感覺暖暖的,經(jīng)過我耳邊時,仿佛在輕輕的對我說:“笑一笑,你快樂嗎?接著就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著風(fēng)帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風(fēng)中輕輕的搖擺著,好像用迷人的舞姿感謝著風(fēng)姑娘帶給他們的快樂。
春天,風(fēng)像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機勃勃的樣子,吹醒了沉睡的一切。
夏天,是黃金時期,風(fēng)不在狂野了,風(fēng)給大地帶來了溫暖,給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。
秋天萬物枯萎了,風(fēng)好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音。
冬天萬物再一次沉睡,風(fēng)像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述說著自己的偉大。
也許這就是風(fēng)的個性吧!它不像雨那樣有時連綿不斷,有時電閃雷鳴,除了潮濕和咸味之外你什么也記不住,而風(fēng)卻是像在聽交響樂一樣,節(jié)奏均勻,有種說不出的美。
關(guān)于高中的周記15
自我們呱呱墜地的那刻,父母便陪伴在我們左右教給我們?nèi)龔乃牡陆虝覀冏詮姴幌ⅲ虝覀內(nèi)绾巫鲆粋最美的人。
父母頭上的絲絲白發(fā),早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長,而他們早已不再好像當(dāng)年的那般意氣風(fēng)發(fā),倘若此時我們還不懂得用愛去呵護,陪伴他們,做到盡孝之責(zé)任,那我們根本算不上是一個人。
俗話說:“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學(xué)第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但是此刻舞臺上的父子倆,是幸?鞓返,這就是愛的魔力。
心中有愛,必須要善于表達,這讓人想到啦禮。禮貌,是一個人的基本素養(yǎng),會讓人不知不覺得感到一個人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應(yīng)該做到自強。倘若一個人不自強那我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什么我就做什么,但是面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。
做人不需要樣樣精通,但是只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,那我們就是最美的人!
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