初中的周記【熱】
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的初中的周記，希望能夠幫助到大家。
初中的周記1
今天下午有籃球興趣班，我1:20分就迫不及待到學(xué)�；@球場，可是沒有發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)，自言自語的說：“是不是來早了呢�！� 操場上很熱，我大約等了10分鐘，同學(xué)們終于全部來了。
教練讓我們先圍著籃球場跑了二圈，并做了準(zhǔn)備活動。然后教練叫我們練習(xí)正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示范給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏云，有人還說：“這樣跑，要死人的。”我們跑了二次后，每個人都?xì)獯跤酰∧樛t通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結(jié)束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什么飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘后，教練叫我們練習(xí)雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲嘆氣，教練又說：“說話的人傳球200次”。這下我們?nèi)疾徽f話了，我小組是第一個完成傳球練習(xí)，我向教練匯報后，教練說不可能這么快完成的，要再練習(xí)100次，我垂頭喪氣的回來，繼續(xù)練習(xí)胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習(xí)后，教練又讓我們練習(xí)移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習(xí)了6次。
教練讓我們休息了一下后，讓我們練習(xí)投籃，教練要求：1～3年級的學(xué)生投小的籃架，高年級的投大的籃架，每人要進(jìn)10個球。我是第一個完成任務(wù)的人。等到每個人都完成投籃后，教練說：“剩下的三次正反跑開始�！蔽遗艿降诙螘r，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結(jié)束。
3點鐘時，教練宣布本次練習(xí)結(jié)束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習(xí)終于結(jié)束了。”
初中的周記2
唉！討厭的星期天又來了！一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂乎！
如果像那樣，該有多好��！
當(dāng)我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風(fēng)趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》……我還要搞搞小制作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上奔馳；做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行；做一架飛機(jī)，讓它在蔚藍(lán)的天空飛翔……
下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦！春天，我要和伙伴們在綠油油的草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏；夏天，我要和伙伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗；秋天，我要和伙伴們走進(jìn)豐收的田野，走進(jìn)飄香的果園；冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場雪仗……
晚上，我要大飽眼福啦！打開電視，看看動畫。我喜愛《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜愛《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》；看看金喜善的《神話》；看看成龍的最新大片《寶貝計劃》……我還要打開電腦，玩“QQ堂”。我要在藍(lán)色的海洋里扔幾個糖泡，等待敵人上鉤；在熱鬧的包子鋪里把包子抱過來，送回自身的“老窩”；在綠草如茵的足球場上把炸彈當(dāng)足球踢上兩腳……然后，我躺在席夢思床上，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話，那該有多好��！
初中的周記3
大家一定去夏令營過吧？暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻！至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得最難忘的事情是我們在島上的素質(zhì)拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋；有驚險無比的高空雙杠；有讓人恐懼的電網(wǎng)；還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點也沒有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一。這時老師發(fā)話了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀(jì)錄總成績，看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢？我做為一個隊長有點范暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的心里，走過來對我說：我們比賽成績并不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團(tuán)隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會一下吧�！甭犕昀蠋煹脑�，我明白該怎么做了。與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當(dāng)我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動。
在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會到了團(tuán)隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。
初中的周記4
窗外陽光明媚，往日熱力四射的太陽露出了久違的溫情的笑臉，在這難得一見的好天氣里，我和媽媽一同驅(qū)車到茫蕩山腳下，開始了茫蕩山一日游。
茫蕩山的環(huán)境可真是清爽宜人，走在山路上，陣陣涼風(fēng)吹來，帶來泥土的氣息，掃去了攀登的艱辛。
時間匆匆逝去，不知不覺已到了山頂。大b隊一齊向駐地進(jìn)發(fā)。
黃昏將近，晚飯過后當(dāng)然要出去走走，怎能浪費了這清新的空氣。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，心情格外歡暢。路旁大片綠油油的稻田，不時地傳出“呱呱”的蛙叫聲，使我不禁想到秋日里“稻花香里說豐年，聽去蛙聲一片”的情景。
第二天清晨，我們一行人又乘車到寶珠山游玩，同行的幾個小朋友激動的不得了，一見有“天外天”這個景點，便快步奔向前去，一次艱苦的“行軍”就這樣開始了。
山路崎嶇，我們卻格外輕松，對“天外天”的好奇使命我們動力十足，回環(huán)曲折的山路使我暈頭轉(zhuǎn)向，每次到了岔路口都要開動腦筋，想了又想，才決定到底是該往那前行，生怕走錯路，要知道，在這深山老林中，若迷了路可是要繞好大一段路的�。∵�是小心為好。
不久，一個三岔路口又映入眼簾，可該往哪走呢？我想了想，人要往高處走嘛！于是，我選擇了通往高處的階梯，事實證明我是對的，當(dāng)我跨過最后一節(jié)臺階的時候，一個圓臺出現(xiàn)了，這就是“天外天”，真是“會當(dāng)臨絕頂，一覽重山小”��！整個南平幾乎全展現(xiàn)在我眼前，心中豁然開朗。
這就是“天外天”了，不一會，我們踏上了歸途。
回去的路上，還鬧出了個小笑話，一向謹(jǐn)慎的我們，竟然迷路了，繞了個大圈子，才回到目的地，真是的！
初中的周記5
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會，回來后我們進(jìn)行了一場家庭學(xué)習(xí)討論會。
媽媽給我仔細(xì)講述了孫老師、張老師在家長會上講的內(nèi)容，對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了：按照老師要求，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習(xí)七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項，因為孫老師講課時朗讀聲特別優(yōu)美，聲情并茂，讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀，我發(fā)現(xiàn)對課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了，很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了，學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞，這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。
其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時間快速掌握了每課后的生字，生詞記得更牢固、生字出錯率大大下降。
但仔細(xì)盤點我也深刻體會到自己還有不足。
首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中，遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測的，實在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大，這會影響我們對詞語的理解，所以今后預(yù)習(xí)時，不懂的詞語一定要查字典。
在數(shù)學(xué)方面，我的數(shù)學(xué)概念抄完后，很少去讀，以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念，做到理解概念，溫故知新，才能舉一反三。
還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草，今后語文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊，做到寫字不出格，書寫整齊，標(biāo)點規(guī)范。
以后我一定要及時改正缺點，多加聽取別人的建議，多跟同學(xué)們交流自己的看法，取長補(bǔ)短，做一顆棒棒的“小豌豆”！
初中的周記6
夜幕在不知不覺間悄然降臨，臺兒莊“天下第一莊”這座歷史悠久的古城燈火通明，街頭滿是艷麗的紅燈籠。臺兒莊曾經(jīng)在抗日之時被摧毀，但在臺兒莊人民的共同努力下，臺兒莊古城終于重建完畢。
當(dāng)我神采飛揚地走進(jìn)臺兒莊古城時，發(fā)現(xiàn)家家戶戶都有著現(xiàn)代化的商業(yè)氣息，雜七雜八、多種多樣的店鋪布滿街頭，在它古城的外貌下，有一個個現(xiàn)代化的內(nèi)部。我對這些店一點都沒興趣，現(xiàn)在只有無可奈何地漫步在挨挨擠擠的街頭。就在這時，我銳利的一雙小眼睛看到了一幢矮小而又不起眼的房子，但它引我注目，我不由自主地朝房子走去，看見里面整整齊齊地擺放著各個不同的槍與一套套神氣的軍裝，原來這里就是抗戰(zhàn)體驗館，我準(zhǔn)備去體驗體驗，不僅要體驗?zāi)欠N熱血沸騰的激情，還要體驗抗戰(zhàn)戰(zhàn)士們那時的心情和感受，我的心情猛然提升到了最高點。
我興致勃勃地穿上夢寐以求的軍裝，抬起巨大的機(jī)槍之時，使出了我全身吃奶的勁兒，仿佛置身在一邊抬起了一個寬大而又沉甸甸的杠鈴，一邊用這杠鈴掃射著周邊的敵軍，機(jī)槍特別沉重，原來戰(zhàn)士們?nèi)绱诵量�。若我去抗�?zhàn)，肯定會被打得落花流水，我就連拿槍都這么困難，這一點，我真佩服戰(zhàn)士們，而且我還會有心理恐懼，但戰(zhàn)士們不會。
戰(zhàn)爭這么辛苦，戰(zhàn)士們堅守在崗位上不放棄與不怕犧牲的精神才贏得了勝利，換來了今天普普通通而又幸福的生活。
初中的周記7
運動會到了！運動會到了！運動會那天，全校熱火朝天的，好似迎接國家領(lǐng)導(dǎo)*似的。
八點半到了，我們下了樓，開始準(zhǔn)備接力賽。頃刻間，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，真是天公不作美。我們四年級的三個班排好了隊，十分鐘之后，開始比賽了。沖在前面的心想：“這次可不能再發(fā)生去年的悲劇了。我要拿第一！”此時，我一腔熱血，像《奧奇?zhèn)髡f》的熱血夢夢。快接近隊友時，我利用塑膠跑道上的滑，一下溜了過去，立刻把棒子給了何家樂。等何家樂回來，就是熊翊佐了，他好似一頭瘋狗熊，怒氣爆發(fā)地沖了過來，剎那間，熊翊佐到了終點，但是，他的鞋子一點兒也不爭氣，熊翊佐剛跑到終點，就滑倒在地。0。1秒后，熊翊佐又堅強(qiáng)地站了起來。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎熊翊佐：“好樣的，哥們兒，你真堅強(qiáng)！”熊翊佐回敬道：“你也不賴，居然沒滑倒。”現(xiàn)在是蔡青妤跑了，她使出九牛二虎之力地跑�？墒桥艿寐朴频�，宛如《笑貓日記 》中喝醉了的球球老鼠似的。過了30秒，蔡青妤終于到了終點，她大口大口喘氣，像剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了，接下來就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了，梁承浩好像一道閃電似的，飛速沖到了終點。大約只用了10秒。我不禁叫了起來“梁承浩！好樣的！”
比賽結(jié)束，我們得了第二。我心想，只要努力，什么都是可能的。
初中的周記8
今天，已經(jīng)是我們軍訓(xùn)第四天了。太陽還是那樣的嬌艷。但是與以往不同的是今天早上有微風(fēng)拂過。頓時，大家的心都平靜了下來。
合著音樂，我們踏著整齊的步伐步入了操場。在站軍姿時我汗流浹背。我當(dāng)時感覺很難受。因為我的汗直接流進(jìn)了眼睛。我的眼睛瞬間感覺到了酸楚。那種滋味兒確實是很不好受的。但是那都是每個軍人必須經(jīng)過的坎。當(dāng)時我的腦海里只有四個字。那就是：堅持，努力。我覺得做為小戰(zhàn)士，連那點都不克服不了。還算什么？
早上我們練習(xí)了軍體拳。下午我們練習(xí)了正步走、齊步走；還有跑步。這對我平時的行為規(guī)范有很大的幫助。雖然很苦但是我們不怕苦。每當(dāng)我堅持不住的時候，我都會想起媽媽對我說的一句話，也是我時刻牢記的'一句話。才使我每次想退縮的時候堅持下來。那就是：“堅持、堅持、再堅持、堅持到最后的人才是勝利者！”這就是支持我的那根“柱子�！�
軍訓(xùn)這幾天我感覺我改變了很多。不僅我的行為規(guī)范有所改變，我的行為作風(fēng)也改變了不少。我認(rèn)為，我軍訓(xùn)后，有了自信，而且不再懶散了。我感覺我現(xiàn)在就是一名合格軍人。我覺得軍人的生活就是，有笑有淚、有苦有樂、有聲有色。我以后會像軍人看齊。雖然軍人很苦但是他們很光榮。因為他們背負(fù)起了是國家的興亡。所以我覺得我們要“苦、不怕苦、累、不怕累。
初中的周記9
去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽與奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因為寫作業(yè)時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉(xiāng)中的媽媽，便立即從床上爬了起來，著急的推開我的房門來看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事�！霸趺礇]關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計來給我量，過了一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大地問題，“掛水吧�！苯�(jīng)過近3個小時地輸液，媽媽一直守護(hù)在我地身邊，手時不時地摸摸我地前額，雙眼時不時地看著一瓶又一瓶地吊液。沒多久，我地體溫逐漸穩(wěn)定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽地手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱地珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流溫暖了我地心頭，我感到了無比美麗地母愛，那一瞬間，我流出了幸福地淚水，我感受到了母愛地偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！
初中的周記10
記得著名作家魏巍曾經(jīng)寫過一篇文章，名叫《誰是最可愛的人》。很久以來，軍人在我的心里一直有著神圣的地位，每次看到軍人那嚴(yán)肅的表情，挺拔的身軀，整齊的動作，我就羨慕死了，我早就想親身體驗一下軍訓(xùn)的感覺了。正巧，今年，學(xué)校安排一些軍人到我校進(jìn)行軍訓(xùn)，這使我既興奮又激動。而同學(xué)們也是興高采烈，神采飛揚。看得出，他們比我還興奮。
星期三下午第一節(jié)我們就進(jìn)行第一次軍訓(xùn)了。第一個軍訓(xùn)項目你肯定猜不到，是練立正。“立正有什么好練的，不就是站著嗎?”我心里暗想。教官好像看出我們的心思，對我們說：“你們可別小看立正，立正還有很多要求呢。比如抬頭挺胸、兩眼平視前方、嘴巴緊閉、中指緊貼褲縫線……”
教官一口氣說了一大堆�！皨屟�，立正還有這么多要求呀!”我在心里暗暗說道�！班�-”哨聲響了，我們都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太陽火辣辣地炙烤著大地，校服被曬得滾燙。周圍一絲風(fēng)也沒有，汗水順著我的臉頰慢慢往下流，背上全濕了，就像無數(shù)只小蟲子在爬，我脖子挺得直發(fā)酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲縫一點兒，教官就“啪”地拍了我一下，那滋味可真不好受啊!我感覺自己要倒下，可一看教官那嚴(yán)肅的表情，就有忍住了……時間多么漫長，真是“度秒如年”，時光老人仿佛在故意捉弄我們�！鞍�，想想軍人們吧，忍住，一定要忍住啊!”我在心里鼓勵自己。哨聲終于響了，同學(xué)們休息的休息，伸胳膊的伸胳膊，活動腿的活動腿。我抹了把額頭上的汗，心里說：“剛開始就給我們來了個下馬威，以后還會更苦的。不過，我是不會怕的�！�
一學(xué)期的軍訓(xùn)結(jié)束了，這次的特殊的經(jīng)歷，在我的成長道路上寫下了深刻而有難忘的一筆。
初中的周記11
每當(dāng)我看到紅薯的時候，就會想起小時候那件有趣的事。
那是一個星期天，正當(dāng)我和姐姐閑著沒有事情做的時候，一股烤紅薯的香味撲鼻而來，我心生一計，對姐姐說：“姐姐，不如咱們也來烤紅薯吃吧�！�
“媽媽把紅薯已經(jīng)藏到樓上了，準(zhǔn)備做紅薯干給過年吃的�！苯憬銥殡y地說。
“沒關(guān)系，反正媽媽不在家，我們上樓去偷不就行了嗎？”我鼓動姐姐。
姐姐被我說動了，爽快地說：“好嘞！”
姐姐去樓上偷紅薯，我站在樓下把風(fēng)，真是緊張呀。偷來了紅薯，我們就在屋子后面行動起來。我撿來柴火放成一堆，姐姐拿來稻草。我拿起打火機(jī)點燃稻草，姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來�？� 著烤著，一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實在忍受不住了，連忙拿來竹子去撲火，火滅了，我迫不及待地拿出兩個被烤熟的紅薯一看，軟軟的，黃中帶黑。輕輕撥開紅薯，頓時，一股香味彌漫開 來，好香呀！
我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了，她大踏步朝我們走來，我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻，心想：遭了！一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊：“閨女呀，給我也 烤一個吧�！卑�，原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈，我和姐姐相視一笑。
每當(dāng)我想起烤紅薯這件事我就會忍不住笑起來。
初中的周記12
在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長的諄諄教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目。這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的。但現(xiàn)在講述的是一朵不被人理解的浪花。
小學(xué)時，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優(yōu)”的分?jǐn)?shù)，還經(jīng)常在課堂上朗讀。
聽老師在同學(xué)面前讀自己的作文時，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，想著哪一個學(xué)生不愿意受到老師夸獎？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，總是會聽到一些評論自己的話�！笆裁窗。±蠋熢趺磿敲雌陌�？就知道拿夏如隴的作文在課堂上念�！眲傞_始，我并不覺得怎么樣。但慢慢地，嘲諷聲越來越大。“切！還不就是從網(wǎng)上抄襲來的。有什么好的？做作�！钡鹊�。聽到這些話時，我的心既憤怒又傷心。
我開始懂得什么叫孤獨，什么叫排斥。
作文每周講評一次，我的心就要經(jīng)受一次精神的煉獄。逐漸，我在班里的人緣由盛到衰。某一天，我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：“走自己的路，讓別人說去吧。”頓時，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的煩惱頓時煙消云散了。是�。槭裁匆欢ㄒピ谝鈩e人的看法？做自己不就好了嗎？
當(dāng)我面對嘲諷時，我會想起那句話；當(dāng)我面對所說所做不被他人所理解時，我會想起那句話；當(dāng)我面對他人的瞧不起時，我會想起那句話。而那句話，成為我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的毒花，都要視若無睹，做好自己，最好的自己。
初中的周記13
今天，我懷著緊張的心情來到學(xué)校，因為今天下午我們班有一節(jié)科學(xué)公開課，話說我們應(yīng)該已經(jīng)上過很多公開課，應(yīng)該沒有恐懼感。我來告訴你原因吧！
因為這次是深圳市選十位老師，選中我們學(xué)校來講課，簡單一些說，就是不是我們老師教，是其他老師教，你說一節(jié)也就好了，偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的那節(jié)我們已經(jīng)上完了，可星期五的那節(jié)我們多沒有讓準(zhǔn)備。而且，上完公開課，下一節(jié)就是陶笛抽查演奏，說不定還抽到我呢！我心急的咚咚跳，因為陶笛我后面還有一些不會吹的；不過，幸好老師給了我們2節(jié)課的時間練習(xí)陶笛和科學(xué)，要不會死人的。中午，我回家吃完飯后，就一直再看科學(xué)書和練陶笛。令我不安的下午終于來了，我忐忑不安走進(jìn)了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了，那時的我們已經(jīng)身在階梯教室，自從老師喊道：“上課�！边@一聲時，我們的神經(jīng)都繃得緊緊的，不敢落出一絲破陣，在課上，我能發(fā)言的問題我都發(fā)言了，下課之后，遲老師把我們帶回了班級里，我們才敢長長的呼一口氣。遲老師說：“吹陶笛可以看譜。”我們都高興極了。第二節(jié)課來了，第一個抽的是邱洪亮，他給我們開了一個好的開頭。第二個是劉永好，他被說到最后一個去了，第三個是朱耿澈，他也不錯，第四個是郭夢娜，他吹的也不錯，第五個是陳思堯，他吹的最好。正當(dāng)我沾沾自喜的時候，張老師說第六個是我，陳思堯吹完了，我很緊張，所以我吹的很多音都是錯的。第七個是廖堅柱，他竟然嚇的不敢吹了，劉永好還好，會吹前面兩段。
這真是一個緊張的下午啊！
初中的周記14
轉(zhuǎn)眼間，在德育基地為期五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。
當(dāng)軍人，一直是我的夢想。來到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子后，我就覺得我是個小軍人了。
來基地的下午，我們就開始訓(xùn)練立正。“立正”這個詞我已經(jīng)非常熟悉了，但教官說：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線”可真把我嚇壞了。烈日當(dāng)空照，汗流浹背的我們，不敢動，始終保持這一個姿勢，因為一動，教官就會一腳踢過來！回想起來都覺得害怕。
我們終于熬到了晚上睡覺的時候，從未睡過集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來翻去，直到深夜才睡著。
第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！逼鸫测徛曧懥恕Ｎ颐悦院谋犻_眼睛，趕緊起來穿衣服，整理內(nèi)務(wù)、刷牙洗臉。上午，我們?nèi)チ宿r(nóng)田里種玉米苗。在種菜老師的指導(dǎo)下，我們一起動起手來，用力鋤田，松土。這才體會到農(nóng)民伯伯的辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大聲說了一句：“我的偶像是農(nóng)民！”下午，我們?nèi)プ鋈~脈書簽。本來，我覺得很容易，但是我發(fā)現(xiàn)，稍一用力，樹葉就爛了，困難呀！但還是做了出來，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！
消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上劃船活動，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起劃船。通過這次，我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性！
星期五，參加完閉營儀式我們就離開了。在車上，回想起農(nóng)民伯伯種田時的情景，下決心以后再也不浪費食物了；還知道了團(tuán)結(jié)就是力量；懂得了與同學(xué)們有福同享有難同當(dāng)?shù)牡览�。這就是我在五天軍訓(xùn)生活中的收獲！
初中的周記15
寒假——大概沒有一個同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了非常多非常多……然而同時也收獲了非常多非常多……
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實是一件非�？鞓返氖虑椋郧拔曳浅Ｓ憛拸�(fù)習(xí)功課，然而現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括非常多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
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